元旦節(jié)主持人主持稿

　　在日常生活和工作中，越來越多地方需要用到主持稿，主持稿起到承上啟下的作用。那么主持稿一般是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的元旦節(jié)主持人主持稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　元旦節(jié)主持人主持稿1

　　甲：敬愛的老師。

　　乙：親愛的同學們。

　　合：大家好！祝大家元旦快樂！

　　乙：大家知道元旦節(jié)的來歷嗎？（同學回答）

　　甲：好，讓我來為大家做一個簡單的介紹吧（讀簡介）

　　乙：今天，我們還準備了精彩的節(jié)目，保證讓你賞心悅目。

　　甲：首先，來看看江南style被那幫小子模仿成什么樣了吧，大家歡迎！

　　乙：剛剛也有我的參與哦，怎么樣？還不錯吧!來點兒掌聲！

　　甲：下面讓我們猜幾個小謎語作為游戲放松一下吧，look：（主持人讀）

　　乙：看下一則（主持人讀）

　　甲：好了，讓我們來期待女孩子們有著哪樣的風采表演呢？

　　乙：請欣賞：《蒲公英》

　　甲：真的很棒哦，掌聲！

　　乙：ok，下面又到了同學們最期待的游戲時間了，《大風吹》大家應該不陌生吧，但還要再熟悉一下游戲規(guī)則哦。

　　甲：（讀游戲規(guī)則）下面開始玩吧!

　　乙：現(xiàn)在我們的《童年》表演者已經迫不及待了。

　　甲：讓我們用熱烈的掌聲把她們請出來吧。

　　乙：（鼓掌）聽了那么多歌曲，來看看一則小品吧。

　　甲：豪華餐廳，請欣賞！

　　乙：讓我們?yōu)樗麄冐Q起大拇指！現(xiàn)在請我們的相聲演員登場（鼓掌）

　　甲：真的很精彩，讓我們來玩一個游戲，相信大家都沒有玩過哦。（讀PPT）

　　乙：下面請我們的體育健將：郭桐為大家表演雙搖

　　甲：哇，透露一下方法好嗎？我一個都跳不了誒！

　　乙：我們都愛笑同學們應該不陌生吧，今天就讓你看看節(jié)目現(xiàn)場，請：（讀PPT）

　　甲：好了，現(xiàn)在讓我們歡迎最后一個節(jié)目的表演者：徐文錦為大家?guī)�來紙牌魔術，大家歡迎！

　　乙：大家是不是審美疲勞了？讓我們做最后的游戲吧。

　　甲：抱成團游戲規(guī)則（讀PPT)

　　乙：畫豬頭游戲規(guī)則(讀PPT)

　　甲：元旦慶�；顒拥酱私Y束！

　　乙：再一次祝大家元旦快樂！

　　合;謝謝！

　　元旦節(jié)主持人主持稿2

　　主持人甲：尊敬的各位領導

　　主持人乙：親愛的同事們

　　主持人甲、乙：大家晚好！

　　主持人甲：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的20xx年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。

　　主持人乙：在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。

　　主持人甲：我們公司以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位員工，祝你們美夢成真，身體健康，馬到成功！

　　主持人乙：朋友們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著！

　　主持人甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果；今后，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來！

　　主持人乙：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；

　　主持人甲：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！

　　主持人乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言；

　　主持人甲：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

　　主持人乙：上海越卓會展服務有限公司20xx年元旦文藝聯(lián)歡晚會

　　主持人甲、乙：現(xiàn)在開始。

　　元旦節(jié)主持人主持稿3

　　合：親愛的老師、同學們

　　合：大家新年好

　　男：新的鐘聲

　　女：新的一年

　　男：新的祝福

　　女：新的期待

　　男：xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

　　女：xxxx年的鐘聲即將敲響

　　男：回首往事，我們滿懷豪情

　　女：展望未來，我們重任在肩

　　男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

　　女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

　　男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

　　男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

　　女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

　　男：沒有松風的秋，雁去長空；

　　女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

　　男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；

　　女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

　　男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

　　女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

　　合：我們歡聚在一起。

　　男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

　　女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

　　男：這一刻是美好的，

　　女：這一刻是溫馨的，

　　合：這一刻是充滿激情的。

　　男：讓我們手牽手

　　女：讓我們肩并肩

　　男：讓我們跳起來

　　女：讓我們唱起來

　　男：歌唱春天

　　女：歌唱未來

　　合：歌唱輝煌的x年x班

　　元旦節(jié)主持人主持稿4

　�。�男）大地，又迎來一個新春，

　�。ㄅ�）小樹，又增加一個年輪，

　�。�男，女）地球，繞太陽轉了一圈，

　　群：新的一年，向我們敞開大門。

　�。�男，女）新年到了，我聽見小鳥飛來飛去在唱歌：

　　群：新年快樂！新年快樂！

　�。�男）我問小樹，新年是什么？

　　小樹說：新年是新長的嫩樹葉。

　�。ㄅ�）我問春風，新年是什么？

　　春風說：新年是把種子遍地撒播。

　�。�男）我問泉水，新年是什么？

　　泉水說：新年是叮叮咚咚的音樂。

　�。ㄅ�）我問老師，新年是什么？

　　老師說：新年是更美好的生活。

　　群：我知道了，我知道了。新年是無限的期待與歡樂！

　　群：爺爺奶奶曾這樣對我們說

　　（男）孩子,你們都是幸福的一代，天天生活在濃濃的`關愛里

　　群：爸爸媽媽曾這樣對我們說

　�。ㄅ�）孩子,你們都是幸運的一代，天天生活在溫暖的陽光里

　　群：老師也曾這樣對我們說

　　（男，女）同學們,你們都是快樂的一代，天天無憂無慮。自由自在，展開理想的翅膀，翱翔在知識的海洋里

　�。�男）每當我踏著晨光走進美麗的校園，心中便涌起無限的激情與暢想，

　　（女）那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導著我們一步步走向知識的殿堂。

　�。�男）教室里，書聲朗朗，操場上，嬉聲飛揚，一只只荷滿風帆的小船正在這里積蓄力量，準備遠航。

　　（女）每當我踏著晨光走進令人心馳神往的課堂，一種無以言狀的激動在我全身蕩漾。

　�。�男）我喜歡每一個方塊字，每一個英語單詞，每一個方程式，每一塊陸地和海洋，在知識的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂趣，

　�。ㄅ�）我們探索著真理，我們尋求著夢想，和太陽一起出發(fā)，我們要創(chuàng)造人生的輝煌。

　�。�男）每當我踏著星光離開校園，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。

　�。ㄅ�）每當我踏著星光離開課堂，回頭凝望，每張課桌上都留下我們奮斗的詩行。

　�。�男）老師，您常說，是花兒就讓她盡情綻放，是鳥兒就讓她展翅高翔，

　　（女）爸爸媽媽，您們常說，人應該常有夢想，夢想是動力的源泉，夢想是創(chuàng)造的翅膀。

　�。�男，女）爺爺奶奶，您們常說，把失落交給過去，把彷徨還給昨天。把眼光放得更遠些。

　　群：我們今天努力創(chuàng)造，正是為了明天獻身；我們今天學好本領，明天才能建立功勛。

　�。�男）用勞動的心血，

　　群：灌溉一個又一個黃昏；

　�。ㄅ�）用勝得的預言，

　　群：召喚一個又一個早晨。

　�。�男）老師高興的點頭說：

　　群：好學生！

　�。ㄅ�）爸爸媽媽微笑著說；

　　群：好孩子！

　�。�男，女）爺爺奶奶放心地說：

　　群：好接班人！

　　��！當大地迎來又一個新春，當小樹又增加一個年輪，我們要像矯健的小雄鷹，飛進新年的大門！

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