有關(guān)畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文匯編九篇
主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，主持詞與我們不再陌生，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，下面是小編為大家收集的畢業(yè)晚會(huì)主持詞9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇1
同學(xué)們：
你們大家好！
首先我要祝賀初三的同學(xué)完成了初中階段的學(xué)業(yè)，高三的同學(xué)完成了高中階段的學(xué)業(yè)。古人說得好，“梅花香自苦寒來”，在學(xué)習(xí)過程中，是有許多樂趣的，但是要取得成績和進(jìn)步，必須經(jīng)過刻苦鉆研和努力奮斗。今天，大家完成了初、高中階段的學(xué)習(xí)，證明大家付出了自己的辛勤勞動(dòng)。在一定程度上，可以說，是大家戰(zhàn)勝了自我，超越了自我，才取得了今天的成績。作為一名教師，我為你們感到由衷的高興。
在“××二中”相處的這幾年，將是你我都終生難忘的。我們風(fēng)雨共度，同舟共濟(jì)，解決了一個(gè)個(gè)難題；我們共慶佳節(jié)，齊聲高歌，留下了一片片歡笑。實(shí)驗(yàn)室里，課堂之內(nèi)，我們共同探討；惠山峰頂，太湖之濱，我們暢談理想。母校為你們奠定了人生基石，而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上，我們看到了年輕一代的成長，看到了積極向上、奮斗不息的精神，看到了蓬勃的青春活力，看到了祖國的未來，民族的希望。轉(zhuǎn)眼之間，你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)，即將進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校，師生相聚只有短短幾年，但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無比驕傲！
1918年，在××中學(xué)創(chuàng)辦之時(shí)，我校的英文校訓(xùn)是“l(fā)ivetolearn,learntolive”，這句話可翻譯為“因生而學(xué)，因?qū)W而生”，學(xué)習(xí)是我們生命的組成部分，希望大家在升入高一級(jí)學(xué)校之后，能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn)，保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地、踏實(shí)地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，充實(shí)自己，我還希望大家在學(xué)習(xí)中要注意兩點(diǎn)：
一是要“會(huì)學(xué)”，不斷探索怎樣學(xué)習(xí)，現(xiàn)在人類的知識(shí)總量，大約3年就翻一番，所以我們應(yīng)該努力尋求獲得知識(shí)的方法，學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，以適應(yīng)知識(shí)日新月異迅速增長的趨勢(shì)。
二是要學(xué)會(huì)與人交流，與人交往，與人合作。在我們的時(shí)代，靠一個(gè)人單槍匹馬地奮斗是無法建功立業(yè)的，任何一個(gè)大型的計(jì)算機(jī)軟件要研制成功，都要靠成千上百的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作，所以希望大家要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作，在各方面都不斷地完善自我，有一個(gè)健康的體魄，保持一種健康的心理狀態(tài)，充滿信心地面對(duì)未來。每天都能尋找到學(xué)習(xí)、生活中的快樂，每天都能使自己取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，成為一個(gè)全新的人，從而為社會(huì)，為國家作出貢獻(xiàn)。
我深信，明天，“××中學(xué)”必將以你們?yōu)闃s。
畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇2
開場(chǎng)部分：
琳：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)
國：時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心
國：尊敬的各位來賓
琳：親愛的老師同學(xué)們
國：大家
合：晚上好
琳：歡迎來到旅游系 fly herer畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
琳：我是主持人梁海琳
國：我是胡進(jìn)國
琳：首先請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是：
國：同時(shí)讓我們把最真誠的掌聲送給09級(jí)的師兄師姐，歡迎你們回家
琳：在我們今天晚會(huì)開始前，首先有請(qǐng)旅游系黨總支書記李燕上臺(tái)致辭
講話中......
琳：今天 我們濟(jì)濟(jì)一堂 共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚
國：今晚 我們用歌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)送上祝福
琳：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，或許像跳動(dòng)于五線譜的音符，有高有低、有起有落
國：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，是數(shù)不完的歡樂，道不盡的悲傷，永遠(yuǎn)印在心里
琳：在校園各個(gè)角落，都曾印下你們的身影如今，你們即將畢業(yè)
國：畢業(yè)，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，愿你們能展開雙翼，飛得更高、看得更遠(yuǎn)
琳：對(duì)你們的不舍，已化為無限的祝福與力量伴著你們登上通往命運(yùn)的階梯
國：現(xiàn)在，我宣布旅游系畢業(yè)晚會(huì) 現(xiàn)在開始 琳：現(xiàn)在有請(qǐng)出今晚的第一個(gè)節(jié)目
《故事的角色》
男：當(dāng)鐘聲踏響時(shí)間的腳步
女：當(dāng)煙花點(diǎn)燃青春的炫麗
男：我們相約在一起
共同追憶三年的歡笑與汗水
女：共同抒發(fā)離別的眷戀和情思，
共同展望未來多彩的幸福
男：演繹好生活中的每一個(gè)角色
女：下面有請(qǐng)出
帶來歌曲《故事的角色》
《常會(huì)廣城看看》
女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴
男：有一種緣分，叫做暖風(fēng)春暉，日日銘懷
女：有一種懷念，
叫做告別廣城學(xué)院，魂?duì)繅?mèng)連
男：有一種幸福
叫做再約廣城學(xué)院，不見不散
女：各位師兄師姐，
你們畢業(yè)了別忘了常回廣城看看
男：下面有請(qǐng)酒1班的同學(xué)帶來
精心準(zhǔn)備的舞臺(tái)劇《。。�！�
《茉莉花》
女：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝芽
男：一朵紅遍祖國大江南北的
《茉莉花》是如此的動(dòng)人
女：而今晚，旅游系舞蹈對(duì)的隊(duì)員們
卻要用舞蹈的形式演繹這朵芬芳動(dòng)人的茉莉花
男：有請(qǐng)系舞蹈對(duì)帶來舞蹈《茉莉花》
《相聲》
男：在三年時(shí)光里，你我朝夕相伴，
那些浪漫的回憶中時(shí)刻有你
女：青春的歲月里，
我們?cè)?jīng)簡單而又刻骨銘心的一起走過
男：現(xiàn)在，讓我們一起來回憶那份我們的大學(xué)生活
女：有請(qǐng) 帶來相聲《大學(xué)生活》 《那些花兒》
女：三尺講臺(tái)，一支粉筆，
他們用我們的事業(yè)雕筑豐碑
男：桃李不言，下自成蹊，
他們用青絲鑄就不朽的師魂
女：這是一段值得珍藏一輩子的師生情
男：接下來這個(gè)節(jié)目將由
我們的輔導(dǎo)員老師和10級(jí)師姐共同演繹
女：有請(qǐng)手語《那些花兒》
《海闊天空》
男：三年里，我們從相識(shí)到相知
女：三年里，我們從相惜到相別
男：我們流過淚水，但淚水澆出錦繡年華
女：我們踏過荊刺，但荊刺劈出海闊天空
男：下面是 帶來的歌曲《海闊天空》 《輪滑秀》
男：開學(xué)那天，我們的眼睛充滿了懵懂和向往
女：迎新晚會(huì)上，我們高歌熱舞忘我狂歡
男：這是記憶的書寫
女：讓我們記住今晚
男：下面有請(qǐng)輪滑協(xié)會(huì)給我們帶來精彩表演 《大合唱》
女：三年結(jié)束了，你們畢業(yè)了
男：是的，今天，你們的確畢業(yè)了
女：讓我們?cè)僖淮伍]上眼睛，
讓所有的回憶和夢(mèng)想在你我心中劃過
男：讓我們重溫這份屬于你們的三年
女：接下來是我們師弟師妹
給你們獻(xiàn)上的歌曲大合唱
男：讓我們一起來感受《外面的世界》 《吉他彈唱》
女：一個(gè)班級(jí)，一個(gè)宿舍，一張上下鋪
男：這是一輩子的兄弟情
女：這份友誼是畢生的財(cái)富
男：即使畢業(yè)了，我們依然不舍
女：下面有請(qǐng) 帶來吉他彈唱 《 》
結(jié)束語：
琳：相聚，雖然不是永恒
國：離別，卻也不代表永遠(yuǎn)
琳：我們帶著美好的憧憬
國：我們帶著相聚的欣喜
琳：我們的祝福都將化作無窮動(dòng)力，
鼓勵(lì)你們前行，激勵(lì)你們成功
國：你們要相信自己，
堅(jiān)信真金不怕火，不讓生活留下遺憾
琳：當(dāng)你們走出廣州城市職業(yè)學(xué)院大門時(shí)
國：別忘了帶上我們最深最真的祝福
琳：：親愛的老師同學(xué)們，
旅游系fly herer畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束
國：感謝在場(chǎng)的所有人員，祝各位
合：晚安
畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇3
尊敬的各位家長，各位老師，親愛的小朋友們：大家晚上好!每個(gè)人都有自 己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我 們無限美好的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。xxxx屆大班畢業(yè)典 禮現(xiàn)在開始。
一、畢業(yè)詩朗誦
請(qǐng)全體小朋友起立，向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩朗誦x x x畢業(yè)詩。
二、代表人員發(fā)言
1.幼兒園就像金色的搖籃，園長、老師就是守護(hù)在搖籃達(dá)的媽媽。搖籃里的孩子長大了，要離開媽媽,媽媽心里有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)x園長為我們講話，大家熱烈歡迎。
2.小朋友是祖國的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長的時(shí)候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(x)班x老師為我們講話。
3.爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，.為孩子們的健康成長，他們付出了多少 心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們 說，我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
4.小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話想說吧!下面請(qǐng)大(x)班xxx代表全體小朋友來說幾句話。
三、頒發(fā)畢業(yè)證書
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的結(jié)束、小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。
四、聯(lián)歡會(huì)
三年來，你們的成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個(gè)愉快的夜晚。
1.節(jié)奏樂《解放軍進(jìn)行曲》
下面請(qǐng)欣賞由大(x)班小朋友帶來的節(jié)奏樂《解放軍進(jìn)行曲》。
2.舞蹈《數(shù)數(shù)歌》
“12345上山打老虎，老虎打不到，打到小松鼠 ”相信小朋友們都聽過這首兒歌。瞧，來了一群數(shù)松鼠的小朋友。請(qǐng)欣賞由xxx、xxx等小朋友帶來的舞蹈《數(shù)數(shù)歌》。
3.英語律動(dòng)《幫助我們的人》
下面請(qǐng)欣賞由英語班小朋友帝來的英語律動(dòng)《幫助我們的人》。
4.家園互動(dòng)游戲
現(xiàn)在，我們要開始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則：鼓聲響 起的時(shí)候請(qǐng)x老師和x老師傳出你們手中的幸運(yùn)球，家長們請(qǐng)按橫排的順序傳球，當(dāng)音樂停止的時(shí)候，球落在哪位家長手中，這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭，為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目，并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好，游戲開始，請(qǐng)x老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。
5.教師時(shí)裝表演
我們幼兒園的.老師個(gè)個(gè)都心靈手巧。一塊普通的布，在她們手上，不一會(huì)兒 就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來的時(shí)裝表演。
6.幼兒時(shí)裝表演
看到了老師們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿綽越的樣子，小朋友們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞由xxx、xxx等小朋友為我們帶來的時(shí)裝表演。
7.幸運(yùn)家庭表演
我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)欣賞他們的精彩演出。請(qǐng)x園長送出我們的幸運(yùn)禮品。
畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇4
A 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
B 親愛的同學(xué)們
合：大家，晚上好！
A：青春是一曲蕩氣回腸的歌，四年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了濱院，四年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長
B：四年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅�。也正因�(yàn)榇�，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
C：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販�，那些感�?dòng)過我們的人和事：燈火通明的舞蹈房里用功的身影，籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談……
D：又一個(gè)四年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會(huì)記起校園里的梧桐樹，你是否會(huì)記起日記本里的她呢？
A：今夜我們齊聚在xx學(xué)院千人禮堂，共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚。
B：在這個(gè)夜晚，在這個(gè)梔子花開的季節(jié)里，我們即將送別xx學(xué)院體育系20xx屆畢業(yè)生。
C：首先，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的向大家介紹參與本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是……
D：讓我們?cè)俅螌?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師的到來表示衷心的感謝……
A;同樣的我們?cè)诖舜螢橥頃?huì)中也邀請(qǐng)到了幾位重量級(jí)的歌手和演員，首先大家欣賞到的是在剛剛結(jié)束的XX省第五屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)校園歌手大賽中獲得一等獎(jiǎng)的張夢(mèng)迪為大家?guī)淼摹禝 will always love you 》
B：請(qǐng)欣賞
3.《舞蹈踏歌送別》
C荒戌落黃葉，浩然離故關(guān)。 高風(fēng)漢陽渡，初日郢門山。
D江上幾人在，天涯孤棹還。 何當(dāng)重相見，樽酒慰離顏。
C好一首《送友人東游》，不知我們的小師弟師妹們?cè)鯓铀蛣e這些即將遠(yuǎn)行的人們呢？
D請(qǐng)欣賞舞蹈《踏歌送別》
4.《舞蹈夢(mèng)之飛翔》
A人世間，最明亮的是陽光；最寶貴的，是健康 。
B靠近我的肩膀，握緊我的手掌，追夢(mèng)的路上，一群陽光少年，快樂成長，在遠(yuǎn)行的路上你們要一路飛翔。
A請(qǐng)欣賞 陳曉慶、李妍慧等帶來的舞蹈夢(mèng)之飛翔
5.《歌曲聯(lián)唱》
A永遠(yuǎn)感激 你狂奔過操場(chǎng) 來到我眼前，陽光燦爛 ，燙紅了你雙頰 溫暖你笑靨
B遠(yuǎn)處蔚藍(lán)天空下，涌動(dòng)著金色的麥浪，就在那里曾是你和我，愛過的地方
A因?yàn)橄矚g，期待也變漂亮，因?yàn)榻K于我自己變成我的偶像
B為何唱著這首歌，問你是否原諒我，若注定有一點(diǎn)苦楚，不如自己親手割破
A很簡短的幾句話，卻也蘊(yùn)意深刻，下面請(qǐng)欣賞有我們的《歌曲聯(lián)唱》
6.《街舞不說再見》
C跳躍的音符，演奏著青春的活力
D動(dòng)感的舞姿，展示著青春的朝氣
C下面是一幕用街舞來詮釋的青春
D請(qǐng)欣賞在XX省第十三屆科技文化節(jié)街舞大賽中獲得二等獎(jiǎng)的劉XX、穆XX等同學(xué)帶來的街舞《不說再見》
7.《舞蹈好久不見》
A唉。##你聽過好久不見這首歌嗎？
B聽過啊，怎么了？
A會(huì)唱嗎？給大家唱兩句好不好？（觀眾）B......
A好了不開玩笑了，下面這個(gè)節(jié)目同樣是我們的重量級(jí)的演員，他們是分別在全國大學(xué)生健康活力大賽摩登舞比賽中獲得一等獎(jiǎng)、拉丁舞比賽中獲得了二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的付XX、張XX等同學(xué)。
A他們又會(huì)帶給我們?cè)鯓拥南硎苣兀肯旅嬲?qǐng)欣賞舞蹈《好久不見》
8.《武術(shù)舞動(dòng)青春》
C中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數(shù)千年。
D同樣中華武術(shù)具有多彩的形式，豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊(yùn)。是中華民族創(chuàng)造的文化精粹
C下面就請(qǐng)大家欣賞我們的同學(xué)表演的的中華武術(shù)《舞動(dòng)青春》
9.《青春合伙人》
[emailprotected]@看過電影中國合伙人吧
A看過啊
B還記得里面的經(jīng)典的歌詞嗎？
A呃呃呃有句叫街上賣雞蛋的都比你掙得多，要不然你跟我合伙吧 有雞肉吃我就干。
B呵呵還是算了，沒雞啊來的蛋啊，不過想不想看看我們的同學(xué)怎樣演繹的大學(xué)合伙人呢，請(qǐng)欣賞舞蹈《青春合伙人》
10.《跆拳道男兒本色》
C非常感謝師姐們?yōu)槲覀冄堇[的大學(xué)合伙人，相信大家也是感觸很深吧，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們。
D下面大家欣賞到的是跆拳道，它以其變幻莫測(cè)，優(yōu)美瀟灑的腿法著名於世，被世人稱為踢的藝術(shù)，不知我們的好男兒們又將怎樣展現(xiàn)我們?nèi)A夏兒女的英姿呢？讓我們拭目以待。
11.《舞蹈my dance my dream》
A ##你知道體育系的特色有什么嗎？
B 春季乒乓球賽、夏季排球賽？冬季越野賽？秋季籃球賽？
A都不對(duì)，這些都是特色活動(dòng)啊。體育系有著特色之一就是舞蹈體育
B 哦，對(duì)呀，舞蹈體育也是咱們?yōu)I院的一大亮點(diǎn)呢，曾經(jīng)多次在山東省甚至國內(nèi)拿過獎(jiǎng)項(xiàng)。
A下面呢就請(qǐng)大家欣賞由舞蹈體育班的同學(xué)們帶來的《my dance my dream》
12.《歌曲鳳凰花開的路口》
C如果四年前的邂逅僅僅是一次命運(yùn)之外的偶然，那么四年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今晚的相聚則是四年快樂時(shí)光的懷念。我們這里的每個(gè)人心中都承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與依戀。
D四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起描繪燦爛的明天�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)在濱院相守了一千個(gè)日日夜夜。讓我們?cè)倩厥讜r(shí)，那些曾經(jīng)，成為我們心中最美，最眷戀的畫面
C 下面請(qǐng)欣賞《鳳凰花開的路口》
結(jié)束語
A:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
B:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
C：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
D：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
A：歡笑與淚水鑒證了xx學(xué)院里的欣悅成長。
B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
C：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)！
D：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航！
A：下面我宣布xx學(xué)院體育系畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，祝遠(yuǎn)行的人們一路順風(fēng)。記得�；貋砜纯�。
畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇5
A：青春是一曲蕩氣回腸的歌，三年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了xx大，三年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長
B：三年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹Ｒ舱驗(yàn)榇�，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
C：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販�，那些感�?dòng)過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談……
D：又一個(gè)三年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會(huì)記起校園里的梧桐樹，你是否會(huì)記起日記本里的書簽，那些五彩繽紛的日子?
A：無數(shù)個(gè)三年之后，你們的思念是否會(huì)有增無減?在你成長的歲月里，在你闖蕩社會(huì)的每一天，是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過去
B：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，又一個(gè)光陰的故事在今晚講述
C：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋�(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞�是一首動(dòng)人的歌!
D：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
A：今天，我們也非常榮幸的請(qǐng)到了……
B：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)……上臺(tái)講話
結(jié)束語
A：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意
B：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情
C：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程
D：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航
A：老師們，同學(xué)們，歡送x級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)
合：到此結(jié)束
研究生畢業(yè)晚會(huì)主持詞(三)
李：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
劉：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
李：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;
劉：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
李：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
劉：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
劉：親愛的各位同學(xué)們
合：大家晚上好!
李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的x月!
劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!
李：我是李x
劉：我是劉x
李：今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
劉：讓我們首先歡迎……
李：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
劉：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念，
劉：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
李：在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻，讓我們共同祈禱
合：xx的明天更美好!
畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇6
我們不會(huì)忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁。
我們不會(huì)忘記朋友，陪伴我們朝夕的友誼。
我們不會(huì)忘記數(shù)計(jì)學(xué)院，給予我們知識(shí)和力量的殿堂。
我們不會(huì)忘記師范大學(xué)，它將是我們一生的印記。
七月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)大學(xué)深深的眷戀和對(duì)未來的無限憧憬，告別這美麗的時(shí)代。
七月我們將離去，帶著一千多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，接收風(fēng)雨的洗禮。
再見了，最可愛的同學(xué)。
再見了，最敬愛的老師。
再見了，最親愛的母校。
回憶無悔的年華，
放飛心中的理想，
暢想青春的旋律，
把握無悔的明天。
歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此。
歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心，
讓我們拉開心靈的幡幔，用掌聲，用心語，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠，最深厚的祝福。
親愛的同學(xué)們，請(qǐng)不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋�(gè)新的起點(diǎn)，我們相信，再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的詩歌！
最后，我們鄭重地許下承諾，無論今后我們?cè)谀膬壕蜆I(yè)，在哪兒發(fā)展，海角天涯，我們都不會(huì)忘記我們的老師和同學(xué)！
畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇7
A：敬愛的老師，B：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好!
A：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮�；叵肓昵�，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
B：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長!
A：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
B：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
A：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
B：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
A：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
B：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長講話，大家歡迎!(校長講話)
A：謝謝xx校長!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為xx小學(xué)爭光!
A：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。
B：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。
合：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
A：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
B：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
A：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)
B：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
A：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!
B：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)
A：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
B：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
A：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
A：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
B：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
A：下面請(qǐng)xx校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。
B：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無不留下我們的足跡。
A：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
A：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
B：明天我們是社會(huì)的棟梁。
A：今天，我們以xx小學(xué)為榮!
B：明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!
A：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸�，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以xx小學(xué)為榮!明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!
合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇8
一、開場(chǎng)白
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長同志們，
男：親愛的學(xué)哥學(xué)姐們
合：大家好!
男：三年前，當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。
男：如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。
女：學(xué)校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，我們終究要飛向藍(lán)天。
男：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
男：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于xx中校這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。
女：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!
合：現(xiàn)在我宣布：20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二、 共敘師生情
男師：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開啟我們心靈的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女師：難忘同學(xué)請(qǐng)，難忘師生情，此時(shí)此刻，就讓我們彼此敞開心扉，把最想說的話說出來，讓離別之情盡情的流淌吧!
(學(xué)生主持)
男生：同學(xué)們，我們這一屆畢業(yè)生是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀円娮C了母校的誕生和發(fā)展，我們與母校共成長!
女生：我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的，因?yàn)槲覀兘裉煺f告別的時(shí)候，心底里還涌動(dòng)著那化不開的濃濃的母校情!
男生：是的，我們的感動(dòng)，源于母校奇跡般的落成!
女生：我們的感動(dòng)，源于母校奇跡般的崛起!
男生：我們的感動(dòng)，還源于同學(xué)們奇跡般的融合!
女生：是的，一年前，我們相逢在陌生時(shí)，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此，我們一起沐浴著金色的陽光，我們一起建立了金子般的友誼!
男生：難忘初入校園時(shí)那一張張稚嫩的笑臉，帶著興奮、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀察著，接觸著!
女生：難忘課堂上，你送給我的那個(gè)心有靈犀的眼神!
男生：難忘餐廳里，你遞給我的那個(gè)熱氣騰騰的饅頭!
女生：難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語!
男生：難忘操場(chǎng)上，你映入我眼簾的矯健身影!
男師：親愛的同學(xué)們!親愛的朋友們!請(qǐng)拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠的說一聲：謝謝!(男生與女生、男師與女師握手)
女師：三年來，我們朝夕相處，難免發(fā)生過不愉快的事情，或許你曾無意間傷害過衣褲無辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué)，今天，請(qǐng)你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的手，真誠地說一聲：對(duì)不起!
男師：三年來，在你遇到困難的時(shí)候，總有一雙善良的手幫助過你;在你遇到煩惱的時(shí)候，總有一番溫情的話勸慰過你;在你遭遇失敗的時(shí)候，總有一顆善良的心同情過你!同學(xué)們，這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學(xué)，請(qǐng)你走到他的身邊，擁抱住他!(男師、男生后退一步，男生擁抱男師，女生擁抱女師)
女生：想說的話很多，可是這樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的，只有我默默地祈禱：珍重啊，朋友!留不住的時(shí)光把你我分離，請(qǐng)把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會(huì)時(shí)刻拖它問候你。我們是這樣年輕，我們還會(huì)在一起。灑脫地道聲再見，相聚便也溫馨。夕陽西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶，我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。
男生：不要忘記我們一起走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄的披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的，還有我們最親愛最辛苦的老師!
女生：在我們成長的過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少個(gè)不眠之夜，老師為我們計(jì)劃籌謀，學(xué)校工作人員為我們汗流浹背!我們的一次失誤帶給老師的事無數(shù)次的分析。當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，他們追著你催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí)，他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，他們糾正你原諒你。每一次長談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的有點(diǎn)瑕疵。為了我們的健康成長，他們?nèi)σ愿暗耐糇约旱牟⊥雌凇?/p>
男生：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺(tái)，接受我們最真誠的敬禮!(學(xué)生代表向前一步，轉(zhuǎn)身初三老師上臺(tái))老師，你們辛苦了!(全體學(xué)生起立，向老師鞠躬、獻(xiàn)禮。老師們接過禮物后，
畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇9
A：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)
B：各位來賓
C：敬愛的老師
D：親愛的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們
合：大家晚上好
A：這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人____
B：我是____
C：我是____
D：我是____
A：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
B：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念
C：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園
D：時(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車
A：昨日，我們相聚師大校園
B：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
C：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀
D：當(dāng)然，我們的成長，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
A：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：
領(lǐng)導(dǎo)介紹
B：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝
C：朋友們，今天的晚會(huì)得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)
D：另外今天來到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)
A：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
B：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天
C：沒錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
D：下面，我們宣布******屆畢業(yè)生歡送會(huì)——-《且行且珍惜》
合：正式開始
節(jié)目二：小品《長亭送別》
A：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場(chǎng)。
B：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見，卻看得到別離
A：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
B：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
A：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺(tái)，配成一對(duì)。
B：在這成對(duì)的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得
A：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長桌
B：什么也沒有發(fā)生過
A：下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》
B：掌聲有請(qǐng)
節(jié)目三歌曲《最佳損友》&《》
C：這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿，滿的感動(dòng)、無限的追憶、傷感和歡欣
D：這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師
C：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨
D：這里的四年，有一起攜手走過的女孩兒
C：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友
D：如果可以，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵
C：如果可以，還想和兄弟們?cè)诠睬鄨?chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊(duì)玩一次激情的DOTA
D：這四年里，有我一生最美好的回憶
C：這四年里，有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念
D：只是，只是我們不得不離開
C：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油
D：下面請(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等
C：掌聲有請(qǐng)
節(jié)目四電視劇名段
A：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪
B：大學(xué)的生活啊，籃球、DOTA、談戀愛
A：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
B：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊
A：對(duì)對(duì)對(duì)，各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無窮啊。
B：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊
A：接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)淼慕?jīng)典電視劇回味，一起體會(huì)那段逝去的纏綿與愛戀
B：好!掌聲有請(qǐng)
節(jié)目五：視頻短劇
節(jié)目六：街舞
A：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)
B：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)
A：在我們腳步將要踏出校門的那一刻
B：我想說，其實(shí)，我真的不想走
A：生命的魅力在這里揮灑
B：青春的風(fēng)采在這里綻放
A：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞
B：下面請(qǐng)欣賞《街舞》
A：掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目七：海派青口
節(jié)目八：樂器《summer&卡農(nóng)》
A：在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出
B：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑
A：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園
B：紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出
A：接下來，讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒
節(jié)目九：舞臺(tái)劇《拾憶》
A：回味這四年的生活，仿若一個(gè)調(diào)色盤
B：大一的時(shí)候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，
A：大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節(jié)節(jié)高
B：大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠(yuǎn)，還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。
A：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊
B：沒錯(cuò)，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲
A：當(dāng)打開行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
B：接下來，請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴
A：掌聲有請(qǐng)~
節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》
A：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒有課可以上了
B：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來了，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>
A：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散
B：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生
A：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，
B：可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
A：11年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
B：別了，我親愛的同伴們
A：別了，我的美麗的華師大
B：接下來請(qǐng)欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》
A：掌聲有請(qǐng)
節(jié)目十一：歌曲《》陳向東
節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠
A：相知是天意，相加是友誼，那時(shí)我們還小，也愛談天說地
B：美好的青春任由我們肆意宣泄，
A：考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)
B：炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼
A：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情
B：這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲
A：接下來請(qǐng)欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》
B：掌聲有請(qǐng)
節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：
節(jié)目十四：歌曲串燒
A：當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別
B：我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水
A：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學(xué)
B：明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)世界，一個(gè)人開始自己的旅程
A：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放
B：明天，沒有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修
A：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任
B：雖然我今天已離去走向人海茫茫
A：但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開著
B：接下來請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
A：掌聲有請(qǐng)!
A：彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛
B：河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適
C：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒有那么枯燥
D：寢室沒空調(diào)，也不覺很熱，
A：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼
B：說再見也要這么堅(jiān)強(qiáng)，終究還是要落幕，
C：想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量
D：時(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn)
A：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花
B：未來的天空里，回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞
C：告別了，離開了
D：不屬于了，不存在了
A：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走
B：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變
C：**，這個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志
D：這個(gè)共同的名字，是未來那么堅(jiān)定的支持
A：因?yàn)檫@些，我們就有了一切值得炫耀的光榮
B：因?yàn)檫@些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲
C：**，使我們身后堅(jiān)定的依靠
D：請(qǐng)仰起頭，驕傲的走，因?yàn)槟銈兪侨A師教院人
A：請(qǐng)微笑著勇敢的走，因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后
B：一直在，一直在
C：真的該說再見了
D：再見了，親愛的同學(xué)
A：再見了，親愛的老師
B：再見了，永遠(yuǎn)是文史樓
C：再見了，美麗的麗娃河
D：再見了，蔥郁的林蔭道
合：再見了親愛的母校
A：朋友們，20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束
合：到此結(jié)束，再見!
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