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    1. 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生兩人主持稿

      時(shí)間:2021-05-10 18:16:23 主持詞 我要投稿

      家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生兩人主持稿范文

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      家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生兩人主持稿范文

        家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生兩人主持稿1

        甲:各位爺爺奶奶

        乙:叔叔阿姨:

        合:大家好!

        甲:光陰似箭,半個(gè)學(xué)期在時(shí)鐘的擺動(dòng)聲中慢慢流過(guò)。

        乙:我們經(jīng)過(guò)了期中考試,也迎來(lái)了一學(xué)期一度的家長(zhǎng)會(huì)。

        甲:感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們一學(xué)期一度的家長(zhǎng)會(huì)。

        乙:我相信,你們都想了解您的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。

        甲:在各科任老師的指導(dǎo)下,你會(huì)收獲一些教育孩子的方法。

        甲:我們班的xx是一個(gè)積極向上、學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué),讓我們有請(qǐng)班長(zhǎng)xx來(lái)夸夸我們班的xx。

        乙:聽著這些事例,我不能不承認(rèn)晏王可懿的確是一個(gè)勤奮刻苦的人,接下來(lái)有請(qǐng)她介紹介紹她的學(xué)習(xí)方法。

        甲:俗話說(shuō)得好一份耕耘一份收獲。我們班不僅有學(xué)習(xí)很刻苦的同學(xué),還有成績(jī)進(jìn)步很大同學(xué)——xx。這次期中考試,她的語(yǔ)文考了87分,簡(jiǎn)直是飛一般的進(jìn)步。作文是一個(gè)高分點(diǎn),語(yǔ)文老師也經(jīng)常讀她的作文給我們聽,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)xx說(shuō)說(shuō)她寫作文的方法。

        乙:假如每位同學(xué)都能正確積極面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,困難就會(huì)變成成功。同學(xué)們的收獲和進(jìn)步離不開老師的辛勤教育。接下來(lái),就讓我們有請(qǐng)我們班的班主任郭老師講話。

        甲:謝謝郭老師的'全面、精透的講話,為我們指出了問(wèn)題,介紹了好方法。接下來(lái),讓我們有請(qǐng)數(shù)學(xué)老師蘇老師與各位家長(zhǎng)交談。

        乙:感謝蘇老師的指導(dǎo)。

        甲:今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束了。

        乙:感謝家長(zhǎng)能一如既往的鼓勵(lì)、呵護(hù)我們。

        甲:感謝老師含辛茹苦的教育、指導(dǎo)我們。

        甲乙:我們應(yīng)該不辜負(fù)家長(zhǎng)、老師的期望,讓我們好好學(xué)習(xí)、天天向上!

        家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生兩人主持稿2

        男:各位叔叔阿姨,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

        女:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,

        男:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

        女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。

        男:我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨。

        女:我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無(wú)微不至的關(guān)懷。

        女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長(zhǎng)。

        男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!

        女:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開始。

        男:首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),歡迎校長(zhǎng)講話。

        第二項(xiàng):真情告白(匯報(bào)課)

        女:我們的進(jìn)步離不開班主任無(wú)微不至的關(guān)懷,接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們和語(yǔ)文老師共同獻(xiàn)給你們的真情告白。

        第三項(xiàng):情況簡(jiǎn)介

        男:我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽會(huì)記得。

        女:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會(huì)記得。

        男:俗話說(shuō),金無(wú)足赤,人無(wú)完人。

        女:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著很多不足。

        男:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓。

        女:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長(zhǎng)。

        男:今天,我們懇請(qǐng)老師真誠(chéng)的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步。

        女:接下來(lái)請(qǐng)班主任張老師具體介紹班級(jí)及每一位學(xué)生的具體情況。

        第四項(xiàng):家長(zhǎng)代表發(fā)言

        男:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。

        女:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)。

        男:我們成長(zhǎng)過(guò)程中,傾注了父母多少心血。

        女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)。

        男:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。

        男:接下來(lái),我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

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