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    1. 畢業(yè)典禮主持詞

      時(shí)間:2021-04-17 10:55:15 主持詞 我要投稿

      【實(shí)用】畢業(yè)典禮主持詞4篇

        主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當(dāng)下的中國社會(huì),很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?以下是小編整理的畢業(yè)典禮主持詞4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【實(shí)用】畢業(yè)典禮主持詞4篇

      畢業(yè)典禮主持詞 篇1

        首先,介紹與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎。

        一、請(qǐng)全體起立,面向國旗!齊唱《國歌》。

        禮畢,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們請(qǐng)坐!

        二、同學(xué)們,相聚情依依,離別情更長,難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。讓我們重溫百日誓師誓詞,銘記那段難忘的日子。我提議,全體起立,舉起右手,讓我們發(fā)表誓言。請(qǐng)初三(3)班彭世豪同學(xué)領(lǐng)誓。

        請(qǐng)坐!

        三、今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,一同開啟我們心靈的感恩之旅;一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。請(qǐng)聽初三畢業(yè)生代表獻(xiàn)給母校的心聲。《我們,畢業(yè)了!》讓我們一起感恩母校,揚(yáng)帆起航。

        四、同學(xué)們,“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!北師大鄂爾多斯附屬學(xué)校是一所新辦學(xué)校,三年來,全體附校師生心手相連,渴望成功,高起點(diǎn)地走過了三年,獲得了社會(huì)的廣泛認(rèn)同。這離不開我們的劉校長及所有行政領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越,下面有請(qǐng)劉校長致辭。掌聲歡迎。

        謝謝劉校長。劉校長的話語重心長。請(qǐng)同學(xué)們銘記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮然而前行。像校長期待的那樣,做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感,成功的人。

        五、1、榜樣的力量是無窮的,三年的校園生活,磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信,附校培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學(xué)子,你們的名字將載入學(xué)校的史冊(cè)!今天你以母校為榮,明天母校將因?yàn)槟銈兌械津湴?

        下面請(qǐng)于校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,有請(qǐng)劉校長為他們頒獎(jiǎng)。

        A、市級(jí)三好學(xué)生:彭世豪

        B、校級(jí)優(yōu)干:郭心茹王淞瑩

        C、校級(jí)三好:溫花李星河彭茹

        讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報(bào)頻傳,繼續(xù)為母校做出貢獻(xiàn)。

        2、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

        下面請(qǐng)孟慧主任宣讀畢業(yè)生名單,請(qǐng)依次從(1)班到(3)班。按班級(jí)順序十個(gè)一組上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)劉校長隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。(背景音樂《長亭外,古道邊》)

        讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家畢業(yè)表示祝賀。

        六、同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,要踏上新的征程,即將告別母校,我們要在附校校史上記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校、老師一個(gè)贈(zèng)別禮物。感謝師長恩,珍藏母校情。有請(qǐng)我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!請(qǐng)劉校長和于校長接受禮物。(音樂)

        七、在附校的三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年,這些都離不開老師精心培育和默默奉獻(xiàn),回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無論各奔東西,無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友,我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝,這份初中的同窗之情大家都將珍惜。下面就請(qǐng)畢業(yè)生代表初三(1)班的郭心如講話。掌聲歡迎。

        激情澎湃,豪情滿懷,道出了對(duì)母校的感激和依戀,對(duì)同學(xué)和老師的離愁別緒,更讀出了附校學(xué)子的風(fēng)采!感謝郭心如同學(xué)的精彩發(fā)言。

        八、同學(xué)們,三年的初中生活,你們見證了附校的誕生和發(fā)展,你們與附校同成長。在你們的成長過程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感,F(xiàn)在你們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為你們奉獻(xiàn)的老師和工作人員,多少個(gè)不眠之夜,老師為你們計(jì)劃籌謀;多少個(gè)日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會(huì)帶給老師的是無數(shù)次的分析;當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)他們追著你,催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí),是他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)你們犯錯(cuò)誤時(shí)是他們?cè)诩m正你原諒你。每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇F(xiàn)在我們有請(qǐng)初三班主任代表陳麗麗老師講話。歡迎!

        陳老師表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,說出了全體班主任老師的心聲:不管你們到了哪里,老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>

        九、三年風(fēng)雨同舟,陪伴我們長大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長,附校對(duì)一直以來關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長朋友們致以最崇高的敬意。我想我們的家長今天更是感慨萬千,請(qǐng)初三(3)班彭世豪的家長代表全體家長想想說說心里話。請(qǐng)!

        十、臨別依依,千言萬語!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,有請(qǐng)科任老師代表趙磊老師為同學(xué)們送上畢業(yè)寄語,大家歡迎。

        十一、女:畢業(yè)典禮已接近尾聲了,天下沒有不散的筵席,附校的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請(qǐng)你們牢記附校的校訓(xùn):達(dá)德、悟?qū)W、崇樸、勉行。樹立“今天我以附校為榮,明天附校以我為榮”的遠(yuǎn)大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國家和社會(huì)的棟梁之才,回來再次相會(huì),讓我們一起分享你們成功的喜悅。

        男:請(qǐng)校長老師起立面向同學(xué),全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、老師深鞠一躬。(老師們回禮)

        女:領(lǐng)導(dǎo)老師請(qǐng)坐。請(qǐng)同學(xué)們同唱校歌《希望的殿堂》。

        男:再一次向美麗而親切的母校,對(duì)朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們前途似錦。

        20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

      畢業(yè)典禮主持詞 篇2

        一、 開場白

        A、在我們剛剛踏入棠外的校園時(shí),便決定了今天這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣,今天對(duì)我們?cè)趫龅拿總(gè)人都有極不尋常的意義。

        B、今天,我們?yōu)槿甑某踔猩町嬌狭藞A滿的句號(hào)。今天,我們將開始一個(gè)美好的未來,讓世界為我們驚嘆。

        A、我們不必感傷,時(shí)間與空間阻隔不了我們心與心的相連。

        B、聽!兩百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),充滿著青春的活力。

        A、在棠外最后的日子里,在熟悉的階梯教室,我們要驕傲地宣布:青春無悔!

        B、我們要自豪地吶喊:青春萬歲!

        A、棠中外語學(xué)校初20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

        B、請(qǐng)全體起立,唱國歌。

        奏音樂,唱國歌。

        B、請(qǐng)坐。

        二、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

        A、 親愛的同學(xué)們,在這一刻請(qǐng)將思緒從題海中暫時(shí)收回。瞧,時(shí)間正在我們的忙碌中飛逝

        B、 還有5 天,我們就要離開哺育我們成長的母校

        A、還有5天,我們就要離開辛勤培育我們的老師

        B、還有5天,我們就要離開朝夕相處的同窗好友

        A、還有5天……我們真不忍心離開這熟悉的一切

        B、曾記否,第一次走進(jìn)校園,這里的一草一木都讓我們倍覺新鮮

        A、文化廣場上泉流奔涌,水珠飛濺,“求實(shí)創(chuàng)新”給了我們力量的源泉

        B、曾記否,寬闊的操場上留下了我們多少腳印,一步、兩步,一圈、兩圈,一年、三年

        A、我們?cè)谶@里強(qiáng)健體魄,鍛煉自我,還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊

        B、曾記否,這里的多媒體為我們打開了多彩的世界:美妙的詩歌、多變的數(shù)字、奇妙的字母

        A、三年,我們?cè)谶@明亮的教室里,在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游

        B、曾記否,潔凈的寢室,一流的設(shè)施為我們的生活帶來了便利,記錄了我們無數(shù)難忘的校園生活,凝結(jié)了我們太多記憶的片段

        A、這一切的一切是我們之前所不曾享有的,今后也未必能擁有,在這里我們擁有了

        B、這使我深深體會(huì)到棠外矢志不渝的辦學(xué)宗旨:精細(xì)化管理、精細(xì)化育人、精細(xì)化服務(wù)

        A、親愛的母校,你是有志青年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方

        B、親愛的母校,你是成功者的搖籃

        A、親愛的母校,我們深愛著你的一切

        B、讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo) 致辭!

        三、 年級(jí)組長講話

        A、 我們初20xx屆是個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的集體,在年級(jí)組長的帶領(lǐng)下

        B、 我們度過了這段艱苦而又充實(shí)的歲月,也獲得了令人矚目的成績。

        A、同學(xué)們,讓我們?cè)贉亓?xí)這熟悉的聲音,再體會(huì)老師嚴(yán)厲背后的關(guān)切,樸實(shí)背后的殷殷深情。

        B、請(qǐng)年級(jí)組長周旭老師致辭。

        四、畢業(yè)生向母校贈(zèng)送禮物

        B、初中生涯即將結(jié)束,棠外會(huì)成為我們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景

        A、我們?cè)谶@方熱土上度過了人生最美好、最寶貴的青春時(shí)光,

        B、現(xiàn)在的我們不再頑皮、不再叛逆、不再天真,取而代之的是一顆懂事、堅(jiān)強(qiáng)和感恩的心。

        A、中考在即,我們當(dāng)以“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的豪情

        B、以堅(jiān)定執(zhí)著的信念、積極平和的心態(tài),愛拼才會(huì)贏的精神投入到最后的沖刺中去。

        A、我們相信,只要努力與我們同行,

        B、奮斗與我們同伴,

        A、希望就會(huì)與我們同在!

        B、我們相信,不管是帶著歷練的傷疤,還是成功的輝煌,

       。ê希┠感5拇箝T將永遠(yuǎn)為我們敞開!

        A、有請(qǐng)畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物,

        五、畢業(yè)生代表發(fā)言

        B、在棠外,我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛----老師們無私的愛

        A、學(xué)習(xí)上,老師是一盞明燈,指引我們通往知識(shí)的殿堂

        B、生活中,老師是在校的“父母”,教會(huì)我們做人,幫助我們自理

        A、還記得夜深人靜時(shí)、燈火闌珊處,他們忙著備課、忙著改作業(yè)

        B、三尺講臺(tái)、粉塵彌漫,他們忙著傳道解惑

        A、晨曦操場、聲聲號(hào)令,他們陪伴我們跑步鍛煉

        B、微弱燈光、寂靜樓道,他們?yōu)榱苏疹櫸覀冃菹,上下穿梭,直至深?/p>

        A、對(duì)于敬愛的老師,我們有說不盡的感激、道不完的謝意,有請(qǐng)初三五班孟慶琳同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)言。

      畢業(yè)典禮主持詞 篇3

        師:尊敬的各位家長

        幼:親愛的老師、小朋友們:

        合:大家上午好!

        師:童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。

        幼:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們學(xué)前班的小朋友即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

        幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的.小學(xué)生活。

        師:現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲來歡祝天澤院保育院第二屆幼兒畢業(yè)慶典,請(qǐng)欣賞由學(xué)前班全體幼兒帶來的畢業(yè)詩歌表演。

        幼:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。有請(qǐng)家長代表發(fā)言:

        師:金杯銀杯不如家長的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長的夸獎(jiǎng),今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功離不開你們的理解和關(guān)愛,感謝家長們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”

        師:我知道我們學(xué)前班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽學(xué)前班的小朋友黃泊文的發(fā)言吧!

        幼:樸實(shí)的語言、真切的情感讓我們每一個(gè)人深受感動(dòng),而今天小朋友們也給我們帶來了甜美的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起去看看吧!請(qǐng)欣賞大型開場舞蹈《花兒朵朵》

        幼:在今年的六一節(jié)上中二班表演的舞蹈《笑,笑,笑》給我們留下了深刻的映像,今天讓我們?cè)谝淮位仡櫮菑垙執(zhí)煺婵蓯鄣男δ,重溫那段美好的時(shí)光,請(qǐng)欣賞中二班帶來的舞蹈《笑,笑,笑》。

        幼:總有溫暖的手牽著我,總有溫柔的話在耳旁,爸爸媽媽的愛是無私的付出!就讓我們一起沉浸在愛的懷抱里玩過家家吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《我在愛里過家家》由小三班為我們帶來。

        幼:童年是快樂的,童年是幸福的,童年給我們留下了太多太多美好的回憶,接下來請(qǐng)欣賞由學(xué)前一班帶來的歌舞連唱《我們一起唱童年》

        幼:爸爸媽媽我今天的衣服漂亮嗎?你們是不是覺得它很特別呀,因?yàn)檫@件衣服是我們老師利用廢舊材料制作而成的,老師為了能讓我們從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,特別制作了好多這樣的衣服呢,你們想看嗎?就請(qǐng)大家隨著音樂的節(jié)奏一起去欣賞由大班帶來的《環(huán)保創(chuàng)意時(shí)裝秀》

        幼:在這高興的時(shí)候,我要向大家介紹一群活潑可愛的女孩子,她們要用最炫的舞蹈秀出我們天澤園小朋友的自信和美麗,請(qǐng)欣賞勁舞《炫舞飛揚(yáng)》由學(xué)前二班小朋友帶來。

        幼:爸爸媽媽你們愛我嗎?如果愛我,就請(qǐng)多多抱抱我,如果你們愛我,就請(qǐng)多多親親我,如果你們愛我,就請(qǐng)多多陪陪我。請(qǐng)欣賞由小二班帶來的歌舞《愛我你就抱抱我》

        幼:六一節(jié)上的武術(shù)隊(duì)今天也來到了我們畢業(yè)典禮的會(huì)場,他們要用自己最為獨(dú)特的方式為今天的慶典增光添彩,請(qǐng)欣賞由學(xué)前一班小朋友帶來的武術(shù)表演《精忠報(bào)國》

        幼:“找呀找呀,找朋友,找到一個(gè)好朋友,敬個(gè)禮,握握手,你是我的好朋友”在天澤園生活的這幾年里我找到了好多好朋友,小伙伴你們有沒有找到自己的好朋友呢?如果還沒找到的話就讓我們一起跟著中二班的小朋友一起去《找朋友》吧。

        幼:天澤園的小朋友不僅會(huì)勁舞,會(huì)武術(shù),還會(huì)民族舞蹈呢?不信的話那我們就一起去看看吧,請(qǐng)欣賞由學(xué)前一班的王柳帶來的民族舞蹈《草原小牧民》

        幼:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。 我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長媽媽。就讓我們?cè)俅胃惺軋@長媽媽那慈愛的笑臉、聽聽園長媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧。

        師:學(xué)前班的孩子們即將步入小學(xué),老師希望你們?cè)谛W(xué)的生活過的快樂,過的幸福,寶貝們要加油哦!請(qǐng)欣賞大型舞蹈《加油寶貝》。

        幼:小伙伴你們知道甜甜的,紅紅的,好好吃的東西是什么嗎?我猜不出來,那就讓我們一起追隨著音樂的腳步尋找答案吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《甜甜的,紅紅的》由小一班小朋友帶來。

        幼A:XX我今天要考考你,等一下我會(huì)背誦一首古詩看看你能不能猜出是那首古詩。

        幼B:好啊,你背來我聽聽。

        幼A:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。

        幼B:這個(gè)我知道,是古詩《春曉》。

        幼A:對(duì)了,算你聰明,今天中一班的小朋友將用舞蹈的形式為我們?cè)忈屵@首古詩,請(qǐng)大家欣賞舞蹈《春曉》。

        師:看了這么多小朋友的表演,各位家長,你們是不是也想上臺(tái)來和自己的寶貝來個(gè)互動(dòng)?有請(qǐng)我們天澤園的家長代表和他們的寶貝們一起為我們表演親子唱《相親相愛一家人》展示我們天澤園家長的獨(dú)特風(fēng)采!

        幼:看完了爸爸媽媽和小朋友的表演,接下來你們最想看誰的表演了?【老師】在這個(gè)特殊的日子里,愛我們的老師,也準(zhǔn)備了禮物送給我們畢業(yè)班的小朋友。請(qǐng)欣賞由老師代表帶來的舞蹈《彩虹的約定》及朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》。

        師:學(xué)前班的哥哥姐姐就要畢業(yè)了,大班的弟弟妹妹是多么的不舍啊,就讓他們用歌聲來表達(dá)自己對(duì)哥哥姐姐的依依惜別吧!請(qǐng)欣賞大班帶來的大合唱《送別》

        幼:我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是長大了相當(dāng) ,那你們的夢(mèng)想是什么呢?請(qǐng)欣賞歌舞表演《我的理想我的夢(mèng)》由學(xué)前二班小朋友為我們帶來。

        幼:跳著爵士舞蹈的女孩子今天也來到了我們的舞臺(tái),讓我們?cè)僖淮胃惺苣侨夯顫娍蓯鄣木羰颗⒔o我們帶來的無限歡樂吧!請(qǐng)欣賞學(xué)一前班為我們帶來的舞蹈《super girl》

        師:伴隨著歌聲,伴隨著舞蹈,親愛的孩子們,你們?nèi)缤钩岬男▲B就要飛離我們,飛離你們的幼兒園。老師心中有很多很多的不舍!總有一天你們會(huì)長大成人!請(qǐng)記住,那時(shí),即使你們走偏天涯海角,你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中!親愛的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績的,老師在這里等你們的好消息!

        幼合:親愛的老師、阿姨,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。

        幼:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)檫@是我們永遠(yuǎn)的樂園。我們會(huì)深深記。何覀?cè)谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過!

        幼:親愛的老師,我從心里感謝您!再見吧,老師,以后我們以一定會(huì)來看您們,向您們報(bào)告我們的成長足跡!

        幼合:再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!

        師:動(dòng)聽的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,讓在座的各位家長朋友們大飽眼福,意猶未盡吧!但美好的時(shí)光總是短暫的,我們今天的畢業(yè)典禮就要接近尾聲,在天澤園這個(gè)大家庭里,留下了我們的歡聲笑語,美好回憶。我們即將離開,去到一個(gè)新的環(huán)境,請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友為我們帶來的手語《明天會(huì)更好》讓我們?cè)谶@希望的歌聲中結(jié)束我們今天的典禮,也請(qǐng)各位在座的家長朋友們一起站起來,和寶貝們一起來表演,給予他們最美好的祝愿。祝福他們?cè)谝院蟮娜松缆飞厦魈鞎?huì)更美好!

      畢業(yè)典禮主持詞 篇4

        張:親愛的爺爺奶奶,

        李:親愛的爸爸、媽媽,

        軒:親愛的老師,

        王:親愛的小朋友,

        合:大家好!

        張:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

        李:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。

        軒:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲。

        王:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

        合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng);

        張:我們會(huì)唱好聽的歌曲,

        李:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。,

        軒:我們會(huì)跳歡快的舞蹈,

        王:我們會(huì)畫美麗的圖畫,

        合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

        張:我們是祖國的未來

        李:我們大家是二十一世紀(jì)的主人

        軒:新世紀(jì)的太陽是我們的

        王:新世紀(jì)的鮮花是美麗的

        合:讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來,奔向前方!xxx幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

        張:三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。

        李:離別之際,我們有許多的話要說給你們聽。

        合:聲聲感謝化作美麗的詩篇,請(qǐng)聽《畢業(yè)詩》,由大班全體小朋友表演。

        軒:三年來,我們的園長老師也在關(guān)心著我們,

        王:現(xiàn)在歡迎我們的宋園長告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)

        張:三年來,我們也離不開爸爸媽媽的關(guān)心,下面請(qǐng)大二班李億楷小朋友的媽媽作為家長代表為我們大家致賀詞。掌聲歡迎

        軒:爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內(nèi)心的感激,我們大家小朋友也推薦了一名代表,吐露我們孩子的心聲呢。請(qǐng)王小諾代表小朋友講話。請(qǐng)大家掌聲歡迎。

        第一個(gè)節(jié)目:

        軒:請(qǐng)欣賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》

        第二節(jié)目:

        王:請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的印度舞蹈《天竺少女》

        第三個(gè)節(jié)目:

        軒:請(qǐng)欣賞大一班李坤宇小朋友帶來的快板書:《糊涂縣官》

        第四個(gè)節(jié)目:

        張:請(qǐng)欣賞大班小朋友的歌表演《桃花朵朵開》

        第五個(gè)節(jié)目:

        王:小朋友唱得真好聽,我們大二班小朋友也要為大家演唱,請(qǐng)大家欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》

        第六個(gè)節(jié)目:

        李:三年的幼兒園生活,我們學(xué)會(huì)了許多英語,不但會(huì)簡單地交流,還會(huì)唱英語歌!

        軒:真的!那就快表演給大家看一看吧

        李:好。請(qǐng)聽大一班小朋友帶來的英文歌曲《哆來咪》

        第七個(gè)節(jié)目:

        軒:xx月xx日雖然是一個(gè)平常的日子,但對(duì)我們來說卻是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們一同來慶祝這一天吧,請(qǐng)欣賞三句半《xx幼兒園頂呱呱》,由大二班小朋友表演。

        第八個(gè)節(jié)目:

        張:幼兒園生活是無憂無慮的,幼兒園生活是快樂、幸福的,請(qǐng)欣賞由大一班帶來的熱力四射武術(shù)表演。

        第九個(gè)節(jié)目:

        李:請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快樂的潑水節(jié)》

        第十個(gè)節(jié)目:

        張:我們小朋友表演的真精彩。

        李:當(dāng)然了,我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細(xì)胞

        張:你們看,爸爸媽媽為我們?cè)O(shè)計(jì)的服裝多好看

        李:請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的時(shí)裝表演

        第十一個(gè)節(jié)目:

        軒:三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至地關(guān)懷,也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。

        王:飲水思源,就讓我們把無數(shù)的感謝化作美麗的詩篇、動(dòng)聽的樂曲,請(qǐng)欣賞手語《感恩的心》

        第十二個(gè)節(jié)目:

        張:我們畢業(yè)了

        合:我們畢業(yè)了,

        李:畢業(yè)證書上留下了我和好伙伴的笑容,

        軒:畢業(yè)證書上記下了老師的諄諄教導(dǎo),

        王:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開畢業(yè)證書,

        合:我們大家會(huì)珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。請(qǐng)大班小朋友接受畢業(yè)證書。

        第十三個(gè)節(jié)目:

        軒:時(shí)間時(shí)間像飛鳥,今天我們畢業(yè)了,就要離開我們熱愛的幼兒園和親愛的老師阿姨,請(qǐng)聽《畢業(yè)歌》《老師再見了》由大班全體小朋友演唱。

        結(jié)束

        張:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑邸?/p>

        李:今天,我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離。

        軒:再見了,親愛的老師、阿姨

        王:再見了,親愛的幼兒園、小伙伴們

        合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望,走向美好的明天。畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。

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