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    1. 兒童節(jié)主持詞

      時(shí)間:2022-08-21 11:58:52 主持詞 我要投稿

      有關(guān)兒童節(jié)主持詞匯編6篇

        主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象,針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫相應(yīng)的主持詞。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì),主持人參與的事情越來(lái)越多,相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)主持詞6篇,歡迎閱讀與收藏。

      有關(guān)兒童節(jié)主持詞匯編6篇

      兒童節(jié)主持詞 篇1

        a:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

        b:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們

        ab:你們好!

        a:童心閃爍,***幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!

        a:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

        b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛

        a:這一切都在提醒著我們:

        ab:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了

        a:六一的鮮花絢麗多彩!

        b:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

        a:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!

        b:我們整裝待發(fā),我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風(fēng)破浪。

        我們是勇敢的——小水兵

        a:請(qǐng)欣賞序曲〈神氣小兵〉

        節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段

        節(jié)目二團(tuán)體操《神氣的小兵》表演者托班年段

        b:第一樂章《朵朵葵花向太陽(yáng)》

        節(jié)目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段

        節(jié)目二團(tuán)體操《朵朵葵花向太陽(yáng)》表演者小班年段

        節(jié)目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段

        b:親愛的老師,在我們的節(jié)日里,您——辛苦了

        a:舉起節(jié)日的火把,用快樂將我們點(diǎn)燃,

        b:揚(yáng)起飛奔的`腳步,讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越

        a:請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目〈西域風(fēng)情〉

        a:第二樂章《掀起你的蓋頭來(lái)》

        節(jié)目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段

        節(jié)目二團(tuán)體操《掀起你的蓋頭來(lái)》表演者中班年段

        節(jié)目三舞蹈〈快樂的一家〉表演者大班年段

        a:第三樂章〈中國(guó)娃〉

        節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段

        節(jié)目二武術(shù)操《中國(guó)娃》表演者大班年段

        b:尾聲〈夏日風(fēng)情show〉

        請(qǐng)欣賞由中班帶來(lái)的服裝表演〈夏日風(fēng)情show〉

        a:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

        b:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

        a:親愛的爸爸媽媽,

        b:親愛的老師、親愛的伙伴,

        a:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

        ab:幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束。

      兒童節(jié)主持詞 篇2

        A:親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、小朋友們,

        合:你們好!

        A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

        B:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

        A:連小草都在歡樂地歌唱,

        B:輕輕地,摒住呼吸,

        A:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

        合:六一國(guó)際兒童節(jié)--來(lái)到了。

        A:今天,是個(gè)好日子,

        B:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

        A:在這激動(dòng)的時(shí)刻,

        B:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

        A:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

        合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

        A:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂,愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的'時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!

        B:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

        A:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬(wàn)事如意。

        B:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂.

        A:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了"新華小學(xué)"人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。

        B:開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完"新華小學(xué)"人無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

        A:今天我們?cè)谶@里踏歌起舞,

        B:明天我們從這里揚(yáng)帆起航

        A:六月的陽(yáng)光好,六月的花兒香……孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑,縱情地歌唱。f:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開雙臂,去擁抱共和國(guó)二十一世紀(jì)的輝煌太陽(yáng)!

        A:各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

        B:XXXX六一文藝匯演在這里就要和您說(shuō)再見了。

        A:讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來(lái)。

        B:原我們的明天更美好!

        合:朋友們?cè)僖姟?/p>

      兒童節(jié)主持詞 篇3

        甲:尊敬的各位家長(zhǎng)

        乙:親愛的小朋友們

        合:大家上午好!

        甲:送去五月的芬芳

        乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

        甲:我們的心像怒放的花朵

        乙:蕩起一片歡樂的海洋!

        甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

        甲:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

        合:“六一”兒童節(jié)!

        甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)

        乙:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩! 甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

        乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

        甲: 聽!悠揚(yáng)的音樂已飄來(lái);

        乙:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);

        合: 玉鳳幼兒園“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開始!

        ——讓幸福的笑容與我們時(shí)刻相伴,讓無(wú)言的默契溝通你我。我們用舞姿描繪青春,讓我們一起心跳加速,張開雙臂擁抱美好明天。請(qǐng)欣賞由我園老師們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)舞蹈《心電心》。

        ——?dú)g樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》請(qǐng)大二班做準(zhǔn)備。

        ——眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!孩子的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的,下面,跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的爵士舞《大眼睛》請(qǐng)大一班做準(zhǔn)備

        ——你們知道是誰(shuí)連續(xù)兩年在春晚上表演魔術(shù),讓億萬(wàn)觀眾都嘆而觀之嗎?(劉謙)對(duì),今天我們幼兒園里也來(lái)了一群小魔法師,他們也帶來(lái)神奇的魔術(shù)給大家,那么下面見證奇跡的時(shí)刻到了,請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《魔法小達(dá)人》請(qǐng)中二班做準(zhǔn)備

        ——今天,我們歡歌笑語(yǔ),今天,我們茁壯成長(zhǎng),今天,我們跟著快樂的節(jié)拍動(dòng)起來(lái),下面請(qǐng)欣賞中二班為我們帶來(lái)的舞蹈《健康快樂動(dòng)起來(lái)》。請(qǐng)中一班做準(zhǔn)備。請(qǐng)中一班做準(zhǔn)備

        ——每個(gè)寶寶都是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的小寶貝,家長(zhǎng)們都希望給孩子一個(gè)快樂的童年?晌覀兊膶殞氁埠軤(zhēng)氣哦!她們會(huì)唱歌、跳舞、畫畫。瞧!中一班寶貝都等不及了,下面請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《我是小寶貝》。請(qǐng)小班做準(zhǔn)備 ——呱呱呱,大荷葉,小青蛙, 我們都是小青蛙, 是聰明之蛙,勇敢之蛙, 快看,小班可愛的小青蛙們要上場(chǎng)了,請(qǐng)欣賞它們給我們帶來(lái)的舞蹈《小青蛙》請(qǐng)托一班做準(zhǔn)備

        ————托班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)托一班小朋友為我們帶來(lái)的表演《點(diǎn)點(diǎn)頭,拍拍手》

        ——托一班小朋友表演的真棒,我們托二班小朋友也不甘示弱,同樣的年齡,一起入園,她們也給我們帶來(lái)了精彩表演《我的身體》請(qǐng)大一和中二合舞做準(zhǔn)備

        ——欣賞了這么多精彩表演,接下來(lái)我們將有請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和寶寶們一起來(lái)玩一個(gè)親子游戲《聽音找位》。游戲規(guī)則是:音樂開始時(shí)大人牽著孩子圍著凳子順時(shí)針跑。注意不能碰凳子。音樂停止時(shí)家長(zhǎng)牽幼兒去搶凳子,沒座位的出局,同時(shí)場(chǎng)內(nèi)減少相應(yīng)數(shù)量的椅子,最后剩下的一組為勝利。最后三組將成為冠季亞軍,到時(shí)將有精美獎(jiǎng)品相送。 好了,比賽馬上開始了,請(qǐng)準(zhǔn)備好,聽音樂,F(xiàn)在,我宣布場(chǎng)上剩下的家庭在比賽中戰(zhàn)勝了其它隊(duì)員,都獲得了聽音找位游戲的冠季亞軍,請(qǐng)為冠軍家庭頒獎(jiǎng),大家用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀

        ——再次感謝家長(zhǎng)的`踴躍參與,有一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北,被稱之為神曲,它以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,收到了眾多人的熱愛。我們幼兒園里的小朋友也非常喜愛,接下來(lái)就讓我們共同欣賞由大一班和中二班的小伙子們帶來(lái)的的騎馬舞《江南STYLE》 掌聲有請(qǐng),

        ——鳥鳴清脆,蛙聲陣陣,快,趁著這大好時(shí)光,一起去捉泥鰍!,請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《捉泥鰍》請(qǐng)中一班做準(zhǔn)備

        ——爸爸愛我們,媽媽愛我們,老師也愛我們,我們永遠(yuǎn)是你們眼中的長(zhǎng)不大的小不點(diǎn),下面請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《一個(gè)小不點(diǎn)》請(qǐng)中二班做準(zhǔn)備

        ——小朋友們,快樂成長(zhǎng)很重要,身體健康不可少,從小就要講衛(wèi)生,勤洗手,做個(gè)漂亮的乖寶寶,有請(qǐng)中二班帶來(lái)的舞蹈《洗手歌》請(qǐng)大一班做準(zhǔn)備

        ——今天,是個(gè)值得讓我們歡喜的日子,讓我們一起來(lái)欣賞大一班的女生為我們帶來(lái)的舞蹈《洋娃娃的舞會(huì)》,她們像洋娃娃般活潑、可愛,像小鳥一樣快樂,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)。 請(qǐng)大二班做準(zhǔn)備

        ——小朋友每天早上都背書包上學(xué),盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來(lái)表演,請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《頑皮學(xué)堂.》請(qǐng)學(xué)前班做準(zhǔn)備

        —— 它有神奇的魔法,是開心大喇叭,它是旋轉(zhuǎn)的木馬,有色彩的煙花,它就是快樂,我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在,就請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《快樂你懂得》 甲:快樂的時(shí)光總是短暫得,轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,珍惜美好的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

        乙:六月,是我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

        甲:讓我們一起祝福玉鳳幼兒園的明天更美好!

        乙:玉鳳幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

        合:明年六一再相會(huì)!

      兒童節(jié)主持詞 篇4

        主持人:尊敬的老師們!親愛的同學(xué)們!大家節(jié)日好!

        彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

        我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

        奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

        爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

        爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜的。

        老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

        我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

        主持人:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,共同擁抱美麗的六月。快樂童心,暢想六一兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。

        主持人:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

        主持人:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。(出隊(duì)旗)

        主持人:播放出旗曲

        主持人:(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

        主持人:讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

        主持人:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。

        主持人:請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

        主持人:時(shí)代在呼喚我們,美好的未來(lái)是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

        主持人:入隊(duì)儀式到此結(jié)術(shù),我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。(退隊(duì)旗)

        主持人:播放退旗曲

        主持人:我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

        主持人:因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。他們都是我們學(xué)習(xí)的.好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。

        主持人:首先請(qǐng)校長(zhǎng)宣布;三好學(xué)生;好孩子名單。

        主持人:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

        主持人:同學(xué)們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們。

        主持人:下面進(jìn)行文藝節(jié)目表演。

        主持人:講文明、有禮貌是一種美德,也是每個(gè)人的追求。首先請(qǐng)聽由四年級(jí)的嚴(yán)茹嬌同學(xué)為我們帶來(lái)的演講《文明伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)舞蹈《儋州調(diào)聲》做好準(zhǔn)備。

        主持人:美麗的儋州是我們的家鄉(xiāng),儋州山美、水美、人更美。請(qǐng)欣賞舞蹈《儋州調(diào)聲》,請(qǐng)演講者鄧麗瑩做好準(zhǔn)備。

        主持人:文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。請(qǐng)聽有三年級(jí)的鄧麗瑩同學(xué)為我們帶來(lái)的演講《 文明美德伴我成長(zhǎng) 》,請(qǐng)舞蹈《格;ā纷龊脺(zhǔn)備。

        主持人:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂的舞蹈。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《格;ā。請(qǐng)合唱《快樂的節(jié)日》、《一分錢》做好準(zhǔn)備。

        主持人:感謝親愛的老師和我們一起度過這個(gè)快樂的節(jié)日。請(qǐng)聽合唱快樂的節(jié)日》、《一分錢》。請(qǐng)演講者李陽(yáng)美做好準(zhǔn)備。

        主持人:同學(xué)們,伸出我們文明的雙手,說(shuō)出文明的語(yǔ)言,擁抱文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)聽五年級(jí)的李陽(yáng)美同學(xué)給我們帶來(lái)的演講《擁抱文明,頌揚(yáng)文明》。請(qǐng)舞蹈《讀書郎》做好準(zhǔn)備。

        主持人:看,一群活潑可愛的孩子正向我們走來(lái)呢!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《讀書郎》。請(qǐng)演講者梅燕做好準(zhǔn)備。

        主持人:作為小學(xué)生,我們應(yīng)該是文明的先鋒,禮儀的標(biāo)兵。請(qǐng)聽五年級(jí)梅燕為我們帶來(lái)的演講 《讓文明禮儀充滿人間》。請(qǐng)舞蹈《格桑拉》做好準(zhǔn)備。

        主持人:一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《格桑拉》。請(qǐng)演講者覃鳳云做好準(zhǔn)備。

        主持人:文明是一種質(zhì)量,文明是一種修養(yǎng)。請(qǐng)聽三年級(jí)覃鳳云為我們帶來(lái)的演講 《文明美德伴我成長(zhǎng) 》。請(qǐng)舞蹈《我是草原小騎手》做好準(zhǔn)備。

        主持人:青青的草原,羊群在草原上走來(lái)走去,一群孩子正騎在馬上趕羊群呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《我是草原小騎手》。請(qǐng)演講者何金妹做好準(zhǔn)備。

        主持人:文明一小步,和諧一大步。請(qǐng)聽四年級(jí)何金妹為我們帶來(lái)的演講《文明禮儀伴我行》。請(qǐng)舞蹈《草原贊歌》做好準(zhǔn)備。

        主持人:美麗的草原,動(dòng)聽的歌聲,婀娜多姿的舞步。請(qǐng)欣賞舞蹈《草原贊歌》。

        主持詞結(jié)術(shù)語(yǔ):

        主持人:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪藍(lán)洋三小美麗的明天。

        快樂童心,暢想六一兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)束。

      兒童節(jié)主持詞 篇5

        主持人甲:送走五月的嫩綠,迎來(lái)六月的驕陽(yáng)。

        主特人乙:我們的心如變幻的彩虹,我們的心如歡樂的海洋。

        主特人甲:六月,貯存我們流逝的歲月。

        主特人乙:六月,撐起我們孩童希望的未來(lái)。

        合:六月,是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗聿?/p>

        主特人甲:在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里,讓我們代表納日松幼兒園所有的兒童,向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領(lǐng)導(dǎo)和單位表示衷心感謝!

        師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的`家長(zhǎng)朋友們

        生:敬愛的老師們

        師:可愛的小朋友們

        合:大家好!

        師:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的到來(lái)。歡迎大家參加我們納日松幼兒園“慶六一活動(dòng)”。在此,我祝小朋友們 節(jié)日快樂!

        生:我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請(qǐng)我們的小寶貝用最美的歌聲和舞蹈給自己送上最真心的祝福。

        師:走進(jìn)六月,傾聽南風(fēng)的唿喚:

        生:走進(jìn)六月,感受陽(yáng)光的溫暖。

        師:伴著微笑的朝陽(yáng),伴著溢彩的歌舞,

        生:我們終于迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié)。

        師:六一國(guó)際兒童節(jié),是孩子們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……

        生:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,是童年的搖籃;

        師:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿孩子們節(jié)日快樂!。

        一:張園長(zhǎng)致辭

        二:文藝演出節(jié)目

        結(jié)束語(yǔ):

        生:六月,我童年的搖籃;

        師:六月,我童年的夢(mèng)想,

        生:今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng)六月的輝煌!

        師:每一個(gè)快樂的節(jié)日;我們都一起走過, 一路春風(fēng)化雨, 一路笑語(yǔ)歡歌。

        生:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴, 讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

        師:美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象, 在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿納日松幼兒園的明天更燦爛更美好!

        合:祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!納日松幼兒園放飛夢(mèng)想、快樂成長(zhǎng)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年的六一相會(huì)。

        男:這是開心的一刻。

        女:這是難忘的一幕。

        (介紹來(lái)賓)

        男:今天,學(xué)校誠(chéng)摯邀請(qǐng)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓及社會(huì)知名人士前來(lái)參加“六一”慶;顒(dòng)。在主席臺(tái)前排就座的領(lǐng)導(dǎo)有:

      兒童節(jié)主持詞 篇6

        男合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng);

        女合:敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,

        合:大家好!

        男合:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

        女合:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨!

        男合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們

        合:節(jié)日快樂!

        男1:童年是快樂的兒歌,

        女1:童年是鮮艷的花朵。

        男2:童年是初升的太陽(yáng),

        女2:童年是無(wú)畏的拼搏!

        男1:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!

        女1:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!

        男2:為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié),我們各個(gè)班級(jí)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目。

        女2:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

        男1:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

        女1:讓我們衷心地祝愿他們演出成功!

        合:北依澗小學(xué)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!

        1、開場(chǎng)舞蹈:《春天蝴蝶飛》

        男1:此時(shí)此刻,我想大家的心情都是無(wú)比的激動(dòng),今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)!

        女1:首先請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《春天蝴蝶飛》。請(qǐng)2號(hào)節(jié)目《種太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。

        2、合唱:《種太陽(yáng)》

        男1:太陽(yáng)給予我們溫暖,太陽(yáng)給予我們光明,如果沒有太陽(yáng),就沒有我們這個(gè)美麗的世界。

        女2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)的節(jié)目——大合唱《種太陽(yáng)》。請(qǐng)3號(hào)節(jié)目《QQ星成長(zhǎng)體操》做好準(zhǔn)備。

        3、體操:《QQ星成長(zhǎng)體操》

        女1:德智體美勞全面發(fā)展,這是我們的奮斗目標(biāo),鍛煉身體,強(qiáng)健體魄是我們的運(yùn)動(dòng)宗旨。

        男2:下面請(qǐng)欣賞幼兒小班帶來(lái)的《QQ星成長(zhǎng)體操》,請(qǐng)4號(hào)節(jié)目《楊白勞與黃世仁》做好準(zhǔn)備。

        4、小品:《楊白勞與黃世仁》

        女2:著名笑星黃宏的小品《楊白勞與黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來(lái)了楊白勞和黃世仁,讓我們看看這二位的債務(wù)問題是怎么解決的吧!

        男2:請(qǐng)欣賞小品《楊白勞與黃世仁》。請(qǐng)5號(hào)節(jié)目《七色光之歌》做好準(zhǔn)備。

        5、舞蹈:《七色光之歌》

        女1:小班的小朋友,是我園表演年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈表演《七色光之歌》。請(qǐng)6號(hào)節(jié)目《螞蟻和蟈蟈》做好準(zhǔn)備。

        6、朗誦:《螞蟻和蟈蟈》

        男1:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌;誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請(qǐng)聽一年級(jí)同學(xué)的課本朗誦《螞蟻和蟈蟈》。請(qǐng)7號(hào)節(jié)目幼兒班的《稍息、立正、站好》做好準(zhǔn)備。

        7、舞蹈:《稍息、立正、站好》

        男2:朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,成功不是戰(zhàn)勝別人,而是戰(zhàn)勝自己。相信自我,超越自我。

        女2:別看我們年紀(jì)幼小,可我們志存高遠(yuǎn),從小就要立志練就強(qiáng)健的體魄,長(zhǎng)大好超越自我,去建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞幼兒班帶來(lái)的舞蹈《稍息、立正、站好》。請(qǐng)8號(hào)節(jié)目《春天在哪里》做好準(zhǔn)備。

        8、舞蹈:《春天在哪里》

        女1:春天在哪里?春天在關(guān)心下一代愛心基金里,春天在哪里?春天在傳遞愛心的雙手里,下面請(qǐng)欣賞由一、二年級(jí)同學(xué)共同為大家表

        演的舞蹈——《春天在哪里》。請(qǐng)9號(hào)節(jié)目《歌聲與微笑》做好準(zhǔn)備。

        9、合唱:《歌聲與微笑》

        男1:歌聲是甜美的,微笑是幸福的,讓人向往,讓人陶醉,就讓我們?cè)谔鹈赖母杪曋行腋5奈⑿Π?請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的大合唱《歌聲與微笑》。請(qǐng)10號(hào)節(jié)目幼兒班的《中國(guó)功夫》做好準(zhǔn)備。

        10、武術(shù)操:《中國(guó)功夫》

        女2:中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿了數(shù)千年。女1:中華武術(shù)具有多彩的形式,豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊(yùn)。是中華民族創(chuàng)造的文化精粹,得到了世界上越來(lái)越多人群的青睞。是世界上獨(dú)一無(wú)二的“武文化”。

        男2:下面請(qǐng)欣賞幼兒班的節(jié)目——武術(shù)操《中國(guó)功夫》。請(qǐng)11號(hào)節(jié)目幼兒小班的《斗牛士》做好準(zhǔn)備。

        11、舞蹈:《斗牛士》

        男1:請(qǐng)欣賞由幼兒班小朋友帶來(lái)的歌舞《斗牛士》。請(qǐng)12號(hào)節(jié)目《和誰(shuí)說(shuō)相聲》做好準(zhǔn)備。

        12、相聲:《和誰(shuí)說(shuō)相聲》

        女1:相聲是我國(guó)古代流傳下來(lái)的傳統(tǒng)文化,有其悠久的歷史。今天,有三位同學(xué)來(lái)登臺(tái)獻(xiàn)藝,重現(xiàn)古代魅力。有請(qǐng)張乃越、李曉宇和李鵬翔三位同學(xué)為我們表演相聲《和誰(shuí)說(shuō)相聲》。請(qǐng)13號(hào)節(jié)目幼兒班的《種太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。

        13、合唱:《種太陽(yáng)》

        男2:我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng),讓世界的每一個(gè)

        角落,變得溫暖又明亮。

        女1:請(qǐng)欣賞幼兒班帶來(lái)的歌曲《種太陽(yáng)》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《小毛驢》做準(zhǔn)備。

        14、獨(dú)唱:《小毛驢》

        男1:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由一年級(jí)學(xué)生李雨欣帶來(lái)的`動(dòng)聽歌曲《小毛驢》。請(qǐng)15號(hào)節(jié)目《踏浪》做準(zhǔn)備。

        15、舞蹈:《踏浪》

        男2:手挽著藍(lán)色的假日,我們?nèi)ヌだ耍嗄_走在金色的沙灘,濺起陽(yáng)光一片。

        女2:詩(shī)一般的夏天,浪花朵朵綻放,張開心情的翅膀,我們?nèi)ヌだ。?:請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈《踏浪》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《我們是共產(chǎn)主義接班人》做準(zhǔn)備。

        16、合唱:《我們是共產(chǎn)主義接班人》

        男2:千言萬(wàn)語(yǔ),說(shuō)不完黨的恩;萬(wàn)語(yǔ)千言,道不盡心中的情!祖國(guó)啊,您是我們永恒的驕傲!就讓我們一起來(lái)傾聽一年級(jí)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。請(qǐng)17號(hào)節(jié)目幼兒班的《愛心滿天》做準(zhǔn)備。

        17、舞蹈:《愛心滿天》

        女1:這個(gè)世界上,最美麗的不是花朵,是我們的愛,令世界美妙而動(dòng)人。

        男2:是愛讓我們真情永存,光陰不改,是愛讓我們青春與共,夢(mèng)想長(zhǎng)存。

        女2:愛中成長(zhǎng),愛中歌唱,愛在我們中間。

        男1:愛心天使,愛心奉獻(xiàn),愛在世界蔓延。

        女1:請(qǐng)欣賞由幼兒班小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛心滿天》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《沉香救母》做準(zhǔn)備。

        18、課本。骸冻料憔饶浮

        男1:看完了幼兒班小朋友的精彩表演,二年級(jí)的男同學(xué)們可坐不住了,他們也想上臺(tái)表演呢!這可是一個(gè)充滿朝氣與活力的班集體喲!瞧,孩子們那一張張純真的笑臉,就像一朵朵燦爛的花兒。

        女1:下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌菡n本劇《沉香救母》。請(qǐng)19號(hào)節(jié)目幼兒班的舞蹈《小傘花》做準(zhǔn)備。

        19、舞蹈:《小傘花》

        女2:幾多風(fēng)雨、幾多春秋,為的就是心中的小傘花。下面是幼兒班小朋友給我們表演的《小傘花》。請(qǐng)20號(hào)節(jié)目《拇指和食指》做好準(zhǔn)備。

        20、相聲:《拇指和食指》

        女1:大拇指真威風(fēng)!

        女2:我覺得食指也不錯(cuò)!

        女1:到底誰(shuí)最厲害呢?

        女2:那就請(qǐng)欣賞相聲《拇指和食指》。請(qǐng)21號(hào)節(jié)目幼兒班的《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》做好準(zhǔn)備。

        21、舞蹈:《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》

        男1:精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面請(qǐng)欣賞幼兒班小朋友表演的舞蹈《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》。請(qǐng)22號(hào)節(jié)目《魔術(shù)串演》做好準(zhǔn)備。

        22、魔術(shù):《魔術(shù)串演》

        女1:前面一首舞蹈將我們帶進(jìn)了美妙的境界。

        男1:是呀!這可是同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢!

        女1:而魔術(shù)、更需要多加練習(xí)

        男1:你會(huì)表演魔術(shù)?

        女1:我不會(huì),但李寧等同學(xué)會(huì)。

        男1:哦?那我可真有些期待呢!

        女1:接下來(lái),請(qǐng)欣賞李寧、李鳳儀、李曉宇同學(xué)為我們帶來(lái)的魔術(shù)表演。請(qǐng)23號(hào)節(jié)目幼兒班的《歌聲與微笑》做好準(zhǔn)備。

        男1:大家掌聲歡迎!

        23、合唱:《歌聲與微笑》

        男2:生活中充滿歌聲,生活中充滿微笑,生活中充滿給予,生活中充滿愛與真誠(chéng),讓我們用歌聲與微笑來(lái)回饋。請(qǐng)欣賞幼兒班小朋友帶來(lái)的合唱《歌聲與微笑》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《火花》做好準(zhǔn)備。

        24、舞蹈:《火花》

        男1:火一樣的青春,火一樣的年華,火一樣的活力。讓我們?yōu)閾碛星啻憾饋?lái),舞起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞三、五、六年級(jí)女生帶來(lái)的舞蹈《火花》。

        結(jié)束語(yǔ):

        女1:難忘六一!

        男1:六一難忘!

        男2:讓我們用心靈的琴弦,

        女2:用童年的祝愿,

        男1:用稚嫩的小手,

        女1:用五彩的畫筆,

        合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

        男2:看,雛鷹正在展翅飛翔,

        女2:聽,中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響,

        男1:我們是明天的雄鷹,

        女1:我們是祖國(guó)的未來(lái),

        男2:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),

        女2:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽,交上一份出色的答卷。

        男合:北依澗小學(xué)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。合:最后祝大家:

        身體健康!

        學(xué)習(xí)進(jìn)步!

        天天快樂!

        再見!

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