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    1. 元旦主持詞

      時間:2021-03-02 09:26:09 主持詞 我要投稿

      關(guān)于元旦主持詞3篇

        主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在現(xiàn)在的社會生活中,主持詞與我們不再陌生,那么你知道主持詞如何寫嗎?下面是小編為大家收集的元旦主持詞3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      關(guān)于元旦主持詞3篇

      元旦主持詞 篇1

        甲:祝賀我們的新隊員們,敬愛的老師們!

        乙:親愛的同學(xué)們!

        合:大家好!

        甲:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了一個期待已久的日子元旦節(jié)!

        乙:新的鐘聲,新的祝福!

        甲:新的希望,新的未來!

        合:新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了!

        甲:回首我們的xx年級!

        乙:希望我們的明天更加燦爛、美好,不知道在新的一年里楊校長又要為我們說些什么?請楊校長講話!

        甲:謝謝楊校長,敬愛的老師們祝愿你們在新的一年里身體健康,天天開心。

        乙:可愛的同學(xué)們祝愿你們在新的一年里學(xué)習(xí)進步,天天向上!

        甲:讓我們用最動聽的歌聲,唱出新年最美的旋律。

        乙:首先歡迎一年級一班為我們帶來的《我愛北京天安門》,請一年級二班做好準備!

        甲:謝謝我們一年級一班的同學(xué)們,大人們常說“讓我們做一個愛勞動的孩子,”因為呀勞動最光榮,接下來就請一年級二班的同學(xué)為我們帶來《勞動最光榮》請一年級三班做好準備!

        乙:謝謝一年級二班的同學(xué)們,你聽一年級三班的同學(xué)們踏著歡快的祝福歌聲走來了,請一年級三班為我們帶來《祝你元旦快樂》,請一年級四班做好準備!

        甲:謝謝同學(xué)們的祝福,同學(xué)們還記得我們歌聲里出現(xiàn)過的沿街叫賣報紙的小朋友?接下來請一年級四班的同學(xué)帶我們重溫《賣報歌》,請二年級一班做好準備!

        乙:今天我們相聚在這里共慶元旦,你開心嗎?

        甲:開心!

        乙:這真是一個快樂的日子,在這個快樂的日子里,二年級一班的同學(xué)們踏著快樂的節(jié)奏走來了,二年級一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼犊鞓返墓?jié)日》,請二年級二班做好準備!

        甲:踏著快樂的節(jié)奏,二年級二班的同學(xué)為我們帶來《xx》,請二年級三班做好準備!

        乙:接下來請二年級三班的同學(xué)為我們帶來《xx》,請二年級四班的做好準備甲:沿著二年級三班的節(jié)奏,二年級四班的同學(xué)又為我們帶來了《xx》,請三年級一班的同學(xué)做好準備!

        乙:謝謝,二年級四班的同學(xué)們,三年級一班的同學(xué)唱著《xx》向我們走來,請三年級二班的做好準備!

        甲:你聽三年級二班的同學(xué)又唱起了什么樣的歌,三年級二班的同學(xué)為我們帶來《xx》請三年級三班做好準備!

        乙:今天我們能夠坐在這里快樂的相聚,是我們千千萬萬的革命烈士在戰(zhàn)斗中用鮮血換來的,接下來請三年級三班的同學(xué)為我們帶來紅歌《紅星帶我去戰(zhàn)斗》,請四年級一班的做好準備!

        甲:聽過激昂的《紅星帶我去戰(zhàn)斗》,再來聽聽四年級一班帶來的《蝸牛與黃鸝鳥》,請四年級三班做好準備!

        乙:在黃鸝鳥的歌聲中,我們四年級三班的同學(xué)又唱著歌兒來了,四年級三班為我們帶來《xx》,請五年級一班的做好準備!

        甲:你看五年級一班的同學(xué)劃著小船過來了,五年級一班為我們帶來《讓我們蕩起雙槳》,請五年級二班做好準備!

        乙:接下來請五年級二班為我們帶來《xxx》,請五年級三班做好在準備!

        甲:一閃一閃亮晶晶,漫天都是小星星,五年級三班為我們帶來《閃閃紅星》!

        乙:謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙砹艘皇资准ぐ、動聽的歌曲,我們就要和xx年快樂!

        甲:再次衷心的祝福老師們心情愉快,身體健康!

        乙:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

        合:元旦“紅歌大家唱”到此結(jié)束!

      元旦主持詞 篇2

        【開場詞】

        a:踏著悠長的鐘聲,我們又將迎來一個祥和的新年。

        b:滿懷喜悅的.心情,我們即將迎來生機勃勃的XX年。

        合 :讓我們縱聲歌唱

        c:歌唱輝煌的XX

        d:歌唱希望的XX

        a:尊敬的老師。

        b:親愛的同學(xué)們。

        合 :大家好

        c:臺歷悄悄的翻去最后一頁,XX年已經(jīng)成為歷史。

        d:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬千。

        a:剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。

        b:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當然洋溢在胸中,

        c:春已歸來, 讓我們打開蜂箱吧, 那里有儲存了一冬的甜蜜, d:用我們的行動,

        a:用我們的真誠,

        b:用我們的奉獻,

        c:用我們的歌聲,

        d:共同迎接充滿希望的XX年!

        合:今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!

        小主持人班結(jié)課匯報演出現(xiàn)在開始!

        【節(jié)目串詞】

        1. 朗誦《再別康橋》 表演者:唐x

        于文信:有一首詩抑揚頓挫,朗朗上口,語言華麗輕盈,章法整齊,音韻柔美和諧,請欣賞詩朗誦《再別康橋》

        2. 貫口《報花名》 表演者:于x

        劉聰煜:貫口是對口相聲常見的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語言表演,總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報菜名》、《報花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)砹似渲械摹秷蠡?/p>

        3. 快板《十二月歌》 表演者:全體同學(xué)

        于方圓:轉(zhuǎn)眼新的一年開始了,十二月中我們又開始了新的一輪,聽完了前面的報花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧,讓我們聽一下下面的《十二月歌》。

        4. 雙簧《天上的太陽》 表演者:劉x 于x

        唐靜冉:雙簧,往往由相聲演員兼演,亦以說、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說一人做,要做到“說學(xué)一人”。今天,我們也有一場雙簧表演《天上的太陽》

        5. 三句半《我們在小海豚成長》 表演者:全體同學(xué)

      元旦主持詞 篇3

        開場白:

        A繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

        B辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。

        A沒有松風(fēng)的秋,雁去長空。

        B沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

        A一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。

        B滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

        A在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

        B光陰荏苒,我們即將迎來新的一年。

        A今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

        活動:

        接下來,讓我們開始“跳蚤市場”活動,放松一下吧!大家注意,拍賣會開始啦!

        氣球氣球,頂氣球,啪,小心哪!

        讓我們用有趣的“紙杯塔”游戲來預(yù)祝自己明年“更上一層樓”!

        五彩的彈珠劃出一道道美麗的弧線,“噼哩啪啦”聲奏響快樂的樂章,接下來,是“夾彈珠”游戲,一起來玩吧!

        接下來,有請是老師講話,大家歡迎!

        結(jié)束語:

        B踏著歡快的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中等待。

        A激揚著少年的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

        B走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆快樂的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

        A走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

        B隨著時間的流逝,不知不覺中,我們將難忘的20xx年送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每一個人都深感振奮,因為我們?yōu)橹骱,為之奮斗!

        A:多么動人的下午,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,祝福老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福同學(xué)學(xué)習(xí)進步,再創(chuàng)佳績。今天的活動到此結(jié)束。

        AB同學(xué)們再見!

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