【熱門】畢業(yè)晚會(huì)主持詞3篇
主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，各種集會(huì)的節(jié)目都通過主持人來進(jìn)行串聯(lián)，好的主持詞是什么樣的呢？下面是小編精心整理的畢業(yè)晚會(huì)主持詞3篇，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇1
李：青春，很經(jīng)典的一個(gè)名詞
在歷史的長(zhǎng)河中淘盡了無數(shù)鐘情的少男少女們
他們用心包涵了這個(gè)時(shí)代，用血營(yíng)造了這一方天宇
然后離去，留下每一個(gè)寫詩(shī)的夢(mèng)
毛：多少曾經(jīng)牽情的日子，多少刻骨銘心的日子
已不再?gòu)?fù)歸、重演
發(fā)現(xiàn)許多凌亂的足跡
成了恒久的回憶
一絲絲溫馨的回味
李：目睹歷史的舞臺(tái)一代代，匆匆地開幕，又匆匆地謝幕
讓我慢慢喚起你塵封的記憶
屬于你的、我的、他的往昔
毛：我只想與你們一起扛一支大筆
刻錄這些低垂的陌生的熟悉的臉
這些歡暢的惆悵的悠長(zhǎng)的歌唱的歲月
這片望不見的秋水，這片城市落下的灰
�。ê希╅_始的開始是我們***
最后的最后是我們?cè)谧?/p>
長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院文法系文秘0931班畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始
毛：敬愛的老師
李：親愛的同學(xué)們
�。ê希┐蠹彝砩虾茫�
毛：我是今天晚會(huì)的主持人毛斷艷
李：我是主持人李曉舟。
毛：我們來自四面八方，相聚在文秘0931班，是一種緣。
李：今天，在這特殊的日子里，我們歡聚在一起，是一種分。
毛：因?yàn)榫壏肿屛覀兿嘧R(shí)。
李：因?yàn)榫壏肿屛覀兿嗑邸?/p>
毛：我們共同走過春冬。
李：我們共同歷經(jīng)夏秋。
毛：因?yàn)榈钟^同一次春寒，所以今天我，獻(xiàn)上一份愛心，送去一份祝福
李：因?yàn)椴ト鲞^同一行新綠，所以今天我，傳遞我的信息，傾聽你的聲音
毛：我們這里的每個(gè)人心中都承載了太多的祝福與惦念
李：寄托了太多的關(guān)懷與企盼，也藏匿了太多的故事與依戀
毛：記得上課時(shí)，大家的認(rèn)真
李：記得實(shí)訓(xùn)時(shí)，大家的熱情
毛：記得我們?cè)谵r(nóng)家樂時(shí)的歡笑
李：更記得老師的付出與關(guān)心
�。ê希┤绻昵暗腻忮藘H僅是一次命數(shù)之外的偶然，那么三年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今晚的相聚則是三年快樂時(shí)光的懷念
毛：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；李：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
毛：今天，我們相約在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
李：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄（合）！毛：曉舟，你知道周杰倫嗎？李：知道啊，他很有名呢毛：那你喜歡他不？李：喜歡啊，他很有才呢毛：那你喜歡他的'歌嗎？會(huì)唱哪些？要不要現(xiàn)場(chǎng)來兩句？李：我是很喜歡他的歌，如青花瓷、菊花臺(tái)，至于現(xiàn)場(chǎng)嘛，我就不獻(xiàn)丑了。還是讓我們一起來欣賞由唐寧、劉芝蘭給我們帶來的歌舞表演《東方破》，掌聲有請(qǐng)。（節(jié)目）毛：一曲東方破道出了一個(gè)憂傷而美麗的故事，
讓我們也仿佛回到了童年的浪漫與純情，
仿佛也看到了歲月的流逝，
看到了人與人之間的錯(cuò)過以及若干年后點(diǎn)點(diǎn)的遺憾。
讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o她們。
毛：我們帶著滿懷的希望
李：我們帶著美好的憧憬
毛：我們帶著相聚的欣喜
李：我們帶著離別的寓意
毛：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，
時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
李：那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活
將來的歲月將在這一瞬間展望
毛：讓我們拉開心靈的幡幔
�。ê希┯梦⑿�，用掌聲，用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)
為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠(chéng)，最深厚的祝福
毛：好了，親愛的朋友們，快樂的時(shí)間總是過的飛快，
我們的晚會(huì)就此告一段落。
請(qǐng)記住：（合）無論你身在何方，我們的心永遠(yuǎn)在一起！謝謝大家！
畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇2
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女：終于，到了這一天。
雖然知道這一天不可避免，雖然曾經(jīng)期盼、曾經(jīng)無所謂，可真的到了這一天，每個(gè)人的心里恐怕都有點(diǎn)不是滋味。
男：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容，但我們彼此的心中都明白，能在一起的時(shí)間屈指可數(shù)了。盡管聯(lián)系的手段各種各樣，但縱使再先進(jìn)的技術(shù)，也無法幫我們找回那段純真美好的歲月的氣氛。
女：告別一個(gè)人生階段，是必須經(jīng)歷的過程。是它來得太快嗎？還是我們還沒有準(zhǔn)備好呢？
男：總是想刻意地掩蓋離愁的別緒，只有心底知道我們的情意。
女、男：六一班畢業(yè)班會(huì)現(xiàn)在開始！
女甲：6年，彈指一揮間。不說時(shí)間多少抹去了我們當(dāng)時(shí)的印記，也不說歲月給我們帶來新的閱歷。
男乙：這6年的時(shí)間里，我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹，帶著我們那時(shí)的那份向往進(jìn)入；
甲：我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐，懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回，輪到了我們。
乙：但是，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。下面有請(qǐng)肖蕭同學(xué)彈奏一首琵琶曲——《 》！
（節(jié)目：）琵琶曲
甲：無論時(shí)光怎樣改變，愿我們都還是我們，保持著這一份美好的青春。
乙：重拾起那一段時(shí)光，那一段金色鋪滿的道路，那一個(gè)陽(yáng)光中的季節(jié)。
甲：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽(yáng)光。你會(huì)看見在某個(gè)地方，有人在默默關(guān)注著你。下面請(qǐng)看一段紀(jì)錄片——
（節(jié)目：）紀(jì)錄片播放
乙：陳奕然同學(xué)的歌唱大家還記憶猶新吧？下面請(qǐng)他為我們帶來一首歌曲——
[歌曲：......
女：歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
男：時(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
甲：相遇與離別總是必然的。這話說得很好。我們并不用傷感，以后會(huì)有機(jī)會(huì)見面的。感謝上蒼讓我們走到了一起，擁有了這一段一起開始的旅程。
乙：我們馬上就要分別了，請(qǐng)收下我們的祝�！�
（節(jié)目：）發(fā)禮物（音樂）
甲：趁那輪廓還沒有由清晰變得模糊，讓我們相約；相互握一握手，道一聲“珍重”，用不再閃躲的目光，微微一笑把我們的燦爛笑容化為陽(yáng)光，永遠(yuǎn)照亮頭頂?shù)哪且黄炜�；走出校門的時(shí)候，我們便可以自豪地對(duì)世界說：我們的心，曾經(jīng)，并且永遠(yuǎn)相愛。
乙: 每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的過程中遇到一些朦朧的心路歷程，當(dāng)我們置身其中的時(shí)候，可能會(huì)感到困惑，會(huì)不知所措；等一切慢慢平息的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。
甲：一班的風(fēng)云，因愛而斑斕；青春的歲月，因夢(mèng)想而美麗！
甲、乙:六一班畢業(yè)班會(huì)到此結(jié)束！
畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇3
三年前，當(dāng)你們踏入初中的時(shí)候，就決定了有今日這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻，每個(gè)人帶著走向完美未來的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在那里。如果說當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么今日相別則是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，大展宏圖。母校雖是寧?kù)o的港灣，但你們終究要駛向浩瀚的大海；母校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，但你們終究要飛翔廣闊的藍(lán)天。你們即將在人生的征途上跨出新的一步，你們應(yīng)當(dāng)為自我而自豪！今日，就讓我們站在那里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開啟心靈的感恩之旅，一齊回望初中三年的完美生活，一齊踏上嶄新的人生旅程。
下頭，我宣布：__中學(xué)20__年畢業(yè)典禮此刻開始！
請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌！請(qǐng)坐！
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
親愛的同學(xué)們，在這一刻請(qǐng)將思緒從題海中暫時(shí)收回。瞧，時(shí)間正在我們忙碌中飛逝。還有天，我們就要離開哺育我們成長(zhǎng)的母校。還有天，我們就要離開辛勤培育我們的教師。還有天，我們就要離開朝夕相處的同窗好友。曾記否，第一次走進(jìn)學(xué)校，那里的一草一木都讓我們倍覺新鮮。步入教學(xué)樓，映入眼簾的“永不放棄，永遠(yuǎn)向上”的校訓(xùn)給了我們力量的源泉。曾記否，操場(chǎng)上留下了我們多少腳印，一步、兩步，一圈、兩圈，一年、三年。我們?cè)谀抢飶?qiáng)健體魄，鍛煉自我，還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊。三年，我們?cè)谶@明亮的教室里，在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游。親愛的母校，你是有志青年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。親愛的母校，你是成功者的搖籃。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)于_校長(zhǎng)致辭。
二、教師代表致辭
在成長(zhǎng)的過程中，我們的教師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少個(gè)不眠之夜，教師為我們計(jì)劃籌謀，學(xué)校工作人員為我們汗流浹背！我們的一次失誤帶給教師的是無數(shù)次的分析。當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，他們追著你催著你；當(dāng)你遇到困難時(shí)，他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你；當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，他們糾正你原諒你。每一次長(zhǎng)談后，淚流滿面的你可否注意到教師雙眸中的盈盈淚光？他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更明白你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。為了我們的健康成長(zhǎng)，他們?nèi)σ愿�，忘掉自我的病痛疲勞…�?/p>
下頭，讓我們以熱烈的掌聲歡迎侯宇佳教師上臺(tái)代表全體教師致辭！
三、畢業(yè)生代表致辭b
在__，我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛——教師們無私的愛。學(xué)習(xí)上，教師是一盞明燈，指引我們通往知識(shí)的殿堂。生活中，教師是在校的“父母”，教會(huì)我們做人，幫忙我們自理。三尺講臺(tái)，粉筆彌漫，他們忙著傳道解惑。對(duì)于敬愛的教師，我們有說不盡的感激，道不完的謝意。有請(qǐng)初三六班___同學(xué)代表全體畢業(yè)生發(fā)言。
四、宣讀畢業(yè)生及優(yōu)秀畢業(yè)生名單
我們的感動(dòng)，源于母校對(duì)我們精心的呵護(hù)！我們的感動(dòng)，源于同學(xué)們相互間的融合！我們的感動(dòng)，還源于母校培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生。下頭隆重邀請(qǐng)_主任宣讀20__屆畢業(yè)生及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家的畢業(yè)表示祝賀！下頭有請(qǐng)畢業(yè)生代表__同學(xué)宣讀畢業(yè)誓詞。
請(qǐng)同學(xué)們起立，舉起你們的右手，跟我宣誓：
今日我向?qū)W校莊嚴(yán)宣誓：
我將永遠(yuǎn)銘記恩師的教誨，
永遠(yuǎn)不忘母校的囑托，
崇尚科學(xué)，追求真理，
遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)做人，
用自我的青春和熱血，
譜寫人生壯麗的詩(shī)篇，
用自我的智慧和汗水，
報(bào)效祖國(guó)和人民，
我們將時(shí)刻牢記：
我是__中學(xué)的畢業(yè)生，
今日我以母校為榮，
明天母校為我而驕傲！
五、結(jié)束語(yǔ)
三年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。三年后的今日，我們?cè)谀抢镏販厍啻哼^往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅�。親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋�(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾�，我們還是一首動(dòng)人的歌！讓我們把最精彩的自我展現(xiàn)給大家。就讓今日銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采！
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