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    1. 朗誦比賽主持詞

      時間:2021-06-10 17:23:15 主持詞 我要投稿

      朗誦比賽主持詞范文

        主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。我們眼下的社會,主持詞與我們不再陌生,寫主持詞需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的朗誦比賽主持詞范文,希望能夠幫助到大家。

      朗誦比賽主持詞范文

      朗誦比賽主持詞范文1

        男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

        女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        合:大家下午好。

        男:聆聽深秋的訊息,陽光灑滿大地;

        女:走進深秋的校園,我們充滿活力!

        男:飛向秋天,秋潮澎湃江服美

        女:飛向秋天, 秋風(fēng)浩蕩江服樂

        男:下面介紹一下今天到場的嘉賓( )

        女:今天到場的評委有( )

        宣布比賽規(guī)則

        男:讓我們再次用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝。

        女:我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;

        男:我們相聚在一起,凝聚我們的勇氣!

        合:第五屆雛鳳杯朗誦比賽現(xiàn)在開始。

        女:說不盡的歡樂故事,唱不完的激昂歌曲,

        男:畫不完的秀美山川,寫不完的錦繡詩篇。

        女:揚起我們年輕的面龐,像朝陽一樣燦爛生光。

        男:挺起我們年輕的胸膛,像鋼鐵一樣勇敢堅強。

        合:第五屆雛鳳杯朗誦大賽,到此結(jié)束

        請評委先離席

      朗誦比賽主持詞范文2

        尊敬的各位位老師、評委、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        在舉國上下轟轟烈烈“創(chuàng)造新業(yè)績,迎接十六大”的熱烈氛圍中,我校為展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì),謳歌建黨81年來所取得的豐功偉績,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨的真摯情感。今天,在這里舉行“喜迎十六大配樂詩詞朗誦”比賽。本次比賽將評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,讓我們用掌聲預(yù)祝他們在今天的.比賽中取得優(yōu)異的成績。擔(dān)任今天的評委有張光老師、田序華老師、初釗明老師……我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠的謝意。下面我宣布:實驗中學(xué)“喜迎十六大”配樂詩詞朗誦比賽現(xiàn)在開始。首先請1號班級為大家朗誦《老師,你培育的是祖國的春天》,作者佚名,領(lǐng)誦:張校名、江亭華。

        ……

        下面舉行頒獎儀式,首先請獲得三等獎的班級_____________上臺領(lǐng)獎;

        下面請獲得二等獎的班級______________________上臺領(lǐng)獎;

        下面請獲得本次比賽一等獎的班級__________________上臺領(lǐng)獎。

        實驗中學(xué)“喜迎十六大”配樂詩詞朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

      朗誦比賽主持詞范文3

        初三各班級:

        為迎接十六大的勝利召開,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì),提高朗誦能力和審美能力,陶冶情操,特舉行經(jīng)典詩詞配樂朗誦比賽,具體要求通知如下:

        一、比賽時間:

        第九周星期四下午第三節(jié)和課外活動時舉行。

        二、比賽要求:

        1、朗誦內(nèi)容:古典詩詞和現(xiàn)代詩詞精品,偏重于詞。

        2、朗誦時間:3—5分鐘

        3、參加朗誦的人數(shù)為領(lǐng)誦2人,協(xié)誦男8人,女8人,共計18人。

        4.朗誦內(nèi)容要用稿紙抄清于第九周周二交政教處、團委,(抄寫形式:第一行正中寫題目,第二行寫作者和朗誦者的班級、姓名,切不可將這些寫在格外的任何地方)。

        5.朗誦要求:具有較高的藝術(shù)品位,有較強的欣賞價值。

        6.所配音樂與朗誦詩詞的背景、內(nèi)容要求和諧統(tǒng)一。

        7.比賽時,朗誦者的儀表要體現(xiàn)中學(xué)生的風(fēng)采,服裝要有中學(xué)生特點。

        三、獎勵:

        本次比賽評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

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