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    1. 六一節(jié)活動主持詞

      時間:2021-06-10 12:24:13 主持詞 我要投稿

      六一節(jié)活動主持詞

        篇一:六一主持詞

      六一節(jié)活動主持詞

        徐:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

        王:各位老師,

        小:爺爺、奶奶,

        楊:叔叔阿姨,

        于:爸爸、媽媽,

        任:親愛的小朋友們!

        合:大家上午好!

        任:送去五月的芬芳,迎來六月的時光,

        徐:中國、北京,兩個個閃光的音符,在地球的每一個角落響奏。

        王:期盼已久的XX年奧運會向我們走來,

        合:我們祝福北京,祝福奧運,并祝XX年奧運會圓滿成功!

        徐:20XX年5月12日,四川汶川大地震,牽動著13億中國人的心,

        任:全國人民,萬眾一心,眾志成城,和時間賽跑,搶救生命,

        王:我們和災(zāi)區(qū)小朋友心連心,手拉手,奉獻自己的愛心!

        于:在此也祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友們:

        合:六一兒童節(jié)快樂!

        于:六月是一支歌,是一直幸福的歌,

        徐:我們邁著喜悅的步子,走進六月,走進了我們自己的節(jié)日,

        楊:在這歡樂的日子里,祝小朋友們:

        合:六一節(jié)快樂!

        徐:桓臺縣實驗幼兒園XX年慶六一文藝演出

        合:現(xiàn)在開始!

        王:首先請欣賞架子鼓演奏《打虎上山》。

        于:一曲精彩的架子鼓演奏過后,請大家欣賞電子琴聯(lián)奏!

        徐:京劇是我們中國的國粹,《紅燈記》更是家喻戶曉,小小的鐵梅勇敢堅強,并用她的實際行動證明的這一點!請欣賞有舞蹈隊表演的舞蹈《紅燈記》

        任:我從小就很喜歡當解放軍,因為他們很勇敢,在我的周圍,也有和我有同樣夢想的小伙伴,您瞧,他們來了!請欣賞舞蹈《我當解放軍》

        王:學習雷鋒好榜樣,雷鋒精神傳天下,請欣賞舞蹈《學習雷鋒好榜樣》

        篇二:六一主持詞

        女:親愛的同學們、幼兒園的小朋友們

        合:大家好

        男:六月里陽光明媚

        女:六月里花香四溢

        男:六月里歌聲嘹亮

        女:六月里播撒希望

        合:在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,熱烈慶祝自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

        男:當世界的某些地方炮火硝煙,無數(shù)少年兒童遭受戰(zhàn)爭和疾病的苦難時,我們在祖國母親的`懷抱中幸福成長。

        女:當世界一些兒童流離失所、遠離知識時,我們在父母的關(guān)愛下,在老師的悉心教育下茁壯成長。

        男:我們放聲歌唱

        女:我們盡情舞蹈

        男:象一群快樂的小天使在人間嬉戲。

        女:瞧,一年級的小天使們來了。

        男:二胡名曲《小花鼓》表達了節(jié)日到來之際,鑼鼓喧天,歌聲悠揚,小朋友們興高采烈地打起了小花鼓的熱鬧場景,下面我們就一起來欣賞校器樂隊的二胡合奏《小花鼓》

        男:(唱)咯嘰……我們愛你

        女:咦,這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎?

        男:對呀,今天一休哥也來和我們一起過節(jié)了。

        女:太好了,我們快請他出來呀

        合:有請二年級的一休哥……

       。ㄐ⊙輪T:哎。來了)

        女:雙簧是深得國人喜愛的一種民間藝術(shù),表演者天衣無縫的配合讓人驚嘆不已,下面請欣賞由三年級小朋友帶來的雙簧段子《結(jié)巴子開會》

        男:接下來出場的是我校的書畫特長班的精英和校器樂隊的古箏手,他們將一起合作,在悠揚的古琴聲中揮毫潑墨,帶給各位詩一般的享受。

        女:一座座綠色的山巒綿延起伏,重重迭翠,將一座座環(huán)形的圓頂古屋隱蔽在萬出重中,這就是美麗的苗寨。請欣賞校舞蹈隊為您帶來的舞蹈《苗歌》

        男:你信不信,幼兒園的小朋友能在一個月內(nèi)記住一百首唐詩和500條成語。

        女:不相信

        男:這可是千真萬確的事情,我們小青螺藝術(shù)幼兒園采用了一套全新的教學方法,能讓小朋友在短短一個月時間里記下一百首唐詩和500條成語。耳聽為虛,眼見為實,你看了就知道了……

        女:世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶,媽媽的眼睛是心的窗戶,是愛的門戶,請欣賞五年級學生表演的歌伴舞《媽媽的眼睛》

        女:今天是我們自己的節(jié)日,你會哪兩個字來形容你此時的心情

        男:快樂

        女:對,今天我們無比快樂,請聽我們?nèi)昙壭∨笥训男穆暋犊鞓返墓?jié)日》

        男:你能背《百家姓》嗎?

        女:不能

        男:這一點你又輸給幼兒園的小朋友了,他們呀,不僅能背,還能把百家姓唱出來,編成舞蹈跳出來呢?

        女:請欣賞舞蹈《百家姓》

        男:現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項目,它形式歡快、活潑,深受少先兒童的青睞,請欣賞四年級學生的拉丁舞表演《快樂的牛仔》。

        女:接下來請欣賞即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們帶來的百人大合唱《太陽--熟透的蘋果》

        男:在歡笑中、

        女:在歌聲中,

        合:我們送走了又一個六一兒童節(jié),

        合:讓我們好好學習,天天向上,

        男:以更好的成績,

        女:更美的歌喉、

        男:更優(yōu)美的舞姿

        合:去迎接下一個六一的到來

        男:青年路小學“六一”慶;顒拥酱私Y(jié)束,

        合:再見

        篇三:六一主持詞

        李:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,

        張:親愛的同學們,

        合:節(jié)日好!

        李:一曲《大地飛歌》拉開了實驗小學第十屆藝術(shù)節(jié)的帷幕。

        張:今天的陽光最燦爛,今天的花兒最絢麗。

        李:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

        張:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗,因為今天是我們自己的節(jié)日——

        合:六一兒童節(jié)!

        李:給大家提個建議:每個節(jié)目上場、結(jié)束大家都要用熱烈的掌聲表示歡迎,感謝編排節(jié)目的老師和表演節(jié)目的同學給我們帶來的快樂。

        2.張:請欣賞實驗小學合唱隊帶來的廣宗縣實驗小學校歌《明天更輝煌》,掌聲有請。

        3.《二小放牛郎》李:《明天更輝煌》,大家知道這歌曲是誰寫的吧?是咱們的兩位音樂老師和宋校長,讓我們用熱烈的掌聲對三位老師的辛苦表示真誠的感謝!謝謝,愿她們能為我們寫出更多更好聽歌曲。請欣賞合唱《二小放牛郎》。

        4.《小巴郎》咱們國家有多少個民族?你能說出幾個?看整裝待發(fā)的新疆姑娘為我們帶來了歌伴舞《童年的太陽》,掌聲有請新疆的姑娘們。

        5.《治病》人病了該怎么辦?你一定會說去看醫(yī)生,對,醫(yī)生可能給你開幾包藥或者打一針,看看今天這二位是怎么治病的,請欣賞相聲《治病》。

        6.模特表演大家快看呢,實驗小學的模特隊來了,掌聲有請。

        7.模仿秀“人這一生其實可短暫了,眼睛一閉一睜,一天過去了,嗷----”大家一定知道這是小沈陽的話,有請------模仿秀。

        8.交誼舞《快樂恰恰恰》我們學校的小小舞蹈隊帶來她們新排練的交誼舞《快樂恰恰恰》,掌聲有請漂亮的姑娘上場表演。

        9.相聲《打電話》請把你把看到的節(jié)目打個電話告訴爸爸或者媽媽,該說什么?用“我在看什么”的句式,很簡練的話語(“媽媽,我在看六一聯(lián)歡會演出!保?纯唇裉爝@位是怎么打電話的,掌聲有請。

        10.《七色光》太陽帶給我們七色光彩,我們成長在陽光下。七色光,太陽的光彩,我們帶著七色夢走向未來。請欣賞《七色光》,表演者史慧聰?shù)取?/p>

        11.舞蹈《天竺少女》還是否記得唐僧西天取經(jīng)路過天竺國,國王為了能留住唐僧,讓那些美女跳起了好看的舞蹈,今天她們來到了聯(lián)歡會的現(xiàn)場,要不要看看姑娘們優(yōu)美的舞姿?掌聲有請漂亮的《天竺少女》——

        12.《種太陽》播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。播種太陽會收獲什么?請欣賞歌伴舞《種太陽》,表演者史慧聰?shù)取?/p>

        結(jié)束語:

        李:實驗小學美麗的地方,我們幸福地歌唱,

        張:實驗小學知識的殿堂,我們自由地翱翔。

        李:好好學習,天天向上,放飛我們心中的夢想。

        張:肩負責任,承載希望,實現(xiàn)我們心中的理想。

        李:不久的將來,還會有科技大樓和塑膠跑道……

        張:我們堅信,隨著校園文化建設(shè)的不斷深入,實驗小學必將迎來更加燦爛的明天!

        李:宏偉的藍圖已繪就,

        張:前進的號角已吹響。我們堅信:

        李:實驗小學的師生們將不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望,

        張:再接再厲,

        李:一定做好廣宗縣小學教育的排頭兵,

        張:領(lǐng)頭雁!

        合:明天更輝煌!

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