植樹造林活動主持詞
導(dǎo)讀：植樹造林是我國大力推展的一項(xiàng)活動，在植樹節(jié)當(dāng)天，為了宣傳植樹造林活動，會開展一個會議，讓大家一起都參與進(jìn)去。下面小編為大家?guī)黻P(guān)于植樹造林活動主持詞范文，希望能幫助到大家。
祝：敬愛的老師
蔣：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！“保護(hù)環(huán)境 熱愛家園”——植樹節(jié)的主題班隊(duì)現(xiàn)在開始。
祝：早春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來。
蔣：春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了我們205班全班同學(xué)的熱情。
祝：同學(xué)們，你們知道植樹節(jié)是幾月幾號嗎？
同學(xué)們回答：3月12日
蔣：是啊，那植樹節(jié)是怎么來的呢？
祝：我國的植樹節(jié)，因時代的演變，先后作了三次改定。
蔣：第一次是辛亥革命后，在孫中山的倡議下，以每年清明節(jié)為植樹節(jié)
祝：第二次是1925年3月12日孫中山先生逝世，為了紀(jì)念這位偉人，1930年政府把植樹節(jié)改為每年的3月12日。
蔣：第三次是中華人民共和國成立后，1979年2月在第五屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第六次會議上，決定以每年3月12日為我國植樹節(jié)。
祝：下面請看大屏幕，植樹節(jié)的宣傳片。
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蔣：我想那個小女孩的希望，就是我們大家的希望，希望各個地方都能生機(jī)勃勃，綠意盎然。
祝：那么在現(xiàn)實(shí)生活中，你看到了哪些破壞大自然，破壞植物的行為呢？我們有請XXX小朋友來舉例說一下。
�。ㄕ�1名同學(xué)上臺來說一下亂踩草坪，或者亂摘花草，或者破壞大自然的行為）
祝：聽了那么多破壞花草樹木的行為，我們大家的心情是沉重的。
蔣：地球是我們?nèi)祟惞餐募遥俏覀兾ㄒ豢梢陨娴男乔颍@顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣，地球的危機(jī)，就是人類自身的危機(jī)。
祝：如果我們對保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境不重視，自然災(zāi)害會不斷襲來：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……所以我們要植樹造林，保護(hù)環(huán)境。
蔣：那么我們大家一起來看看，我們生活的校園里美麗的風(fēng)景，有請XXX同學(xué)上臺來給我們展示一下。
蔣：我們再請XXX同學(xué)來展示一下，他心目中的校園是怎樣的。
祝：我們再請XXX同學(xué)來展示一下，他心目中的校園是怎樣的。
蔣：植樹節(jié)，植樹節(jié)，顧名思義，我們需要一起動手來植一棵樹，這是每個人的義務(wù)。
祝：植樹節(jié)，給地球一點(diǎn)色彩，一起動起來。
蔣：植樹節(jié)，你也來貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓地球長出美麗的`頭發(fā)來!植樹造林，綠化祖國!
祝：下面我們以四人小組為單位，替教室的綠化帶植一棵樹，給教室添一份生氣。
�。ㄋ娜诵〗M組長領(lǐng)取樹，盆，土的同時，領(lǐng)取每個小朋友一顆種子，帶回家種，接下來是種樹，約8分鐘——時間希望老師控制一下，幫忙提醒小主持人）
蔣：大家手上都有了美麗的盆栽，讓我們有請幾個小組的組長，將要送給我們教室的作品一起上臺來展示一下，并說說植樹節(jié)的口號。
�。ㄕ�4-5個小組上臺來展示，展示完之后，由組長直接將盆栽放到教室的綠化角，并回座位）
祝：再請幾個小組的組長，將手上的樹木上臺來展示一下。
蔣： 我們的小樹已經(jīng)種好了，那么我們這些小樹苗，需要茁壯成長，是不是需要園丁的辛勤栽培啊。
全班同學(xué)：是的。
祝：那么辛勤栽培我們的園丁是誰��？
全班同學(xué)：孫老師。
合：請全班同學(xué)起立，一起和孫老師說一聲“老師，您辛苦了！”預(yù)備，開始
全班同學(xué)：老師，您辛苦了（同時對著孫老師敬個禮）
蔣：時間過的真快，此次班隊(duì)課已接近尾聲，讓我們一起在課后，在平時的生活中也能植樹造林，這樣才能保護(hù)好地球，也只有保護(hù)好地球，我們才擁有良好的生存環(huán)境。
祝：今天的植樹節(jié)班隊(duì)活動到此結(jié)束，請孫老師為我們講話。
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