以期中考試為主題的高中周記600字
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了�？靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌桑旅媸切【幨占淼囊云谥锌荚嚍橹黝}的高中周記600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這次語文考試的成績(jī)和估計(jì)值并沒有太大偏差，只是有些小小的不甘心，可以當(dāng)年級(jí)的，卻還是少了一分。
學(xué)習(xí)語文，基礎(chǔ)部分的學(xué)習(xí)方式大家都大同小異，不過就是記和背而已，只是有些要先理解，才能學(xué)得更輕松。很多人都說：“語文很無趣”。對(duì)，但試問只要是學(xué)科，哪一門不是要努力刻苦卻又枯燥乏味。生字、古詩、古文、課文，哪一項(xiàng)都躲不過，所以，我并不介意在這之中尋找一些獨(dú)有的樂趣。
學(xué)習(xí)，是我們不愿欣然接受又逃避不了的責(zé)任和宿命。除了坦然面對(duì)和接受，我們，別無選擇。
閱讀部分一直是我最難以估計(jì)的部分。答的少，怕有一兩點(diǎn)遺忘，白白失掉一兩分;答的多，又覺得語言繁雜，并且從心底產(chǎn)生一種不肯定。在閱讀中，我始終信奉“閱讀是閱讀，閱讀題是閱讀題”，在閱讀時(shí)，盡量跟著出題人和作者的'意思走，曾經(jīng)也想過自己是否應(yīng)該有自己的想法，但很快否定了，在考場(chǎng)上“獨(dú)具一格”，不是推陳出新，而是一種“自殺”行為，在考場(chǎng)上，拿自己的分開玩笑，真的不可取。
寫作部分一直是我又愛又恨的。可以提分，也可以拉分。這次寫作總體比較滿意，只扣了四分，算是扣分較少的一次，但我堅(jiān)信我有只扣三分的能力，下次一定努力。
語文，不是一門像數(shù)學(xué)、物理那樣的科目，在考前多做幾張卷子，熬夜背一背就能行的，語文更注重的，還是日常的積累，多看書，這樣，才能學(xué)到更多別人學(xué)不到的、不了解的東西，比別人的理解更深入，一點(diǎn)一滴，才能在最后取得好成績(jī)。
希望期末時(shí)，語文成績(jī)能穩(wěn)定上升。
寫后小記：期中反思，期中已經(jīng)過去，重在反思，其中不論曾取得多么輝煌的成績(jī)，也只能是在挫折中鼓勵(lì)自己的回憶，人總是要往前走的，沒有什么能夠使人止步不前，向前走，我會(huì)繼續(xù)走下去，帶著對(duì)語文的愛，走下去。
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