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    1. 小學(xué)周記

      時(shí)間:2021-07-14 09:47:03 周記大全 我要投稿

      【精品】小學(xué)周記合集6篇

        不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)周記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精品】小學(xué)周記合集6篇

      小學(xué)周記 篇1

        一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,小紅和奶奶去菜場(chǎng)買菜。到了菜場(chǎng),小紅聽(tīng)到了青蛙的叫聲,她看見(jiàn)一位老爺爺在賣青蛙。小紅想青蛙是益蟲,就對(duì)老爺爺說(shuō):“您把青蛙放了吧,它可是益蟲!崩蠣 爺說(shuō):“這些青蛙是我辛辛苦苦抓來(lái)的,干嘛放掉!

        小紅靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,就把這個(gè)想法告訴了奶奶。奶奶說(shuō)好的。奶奶就問(wèn)老爺爺:“這些青蛙一共多少錢?”老爺爺說(shuō):“五十!蹦棠探又驼f(shuō):“那我們?nèi)I了!蹦棠谈读隋X ,老爺爺用一個(gè)袋子把青蛙給我們裝了起來(lái)。

        小紅和奶奶拿著青蛙到小河邊,把青蛙全都放掉了。青蛙一到了河里,就,呱,呱,呱。叫的很歡快,好像在感謝小紅和奶奶,救了它們的生命,讓他們獲得自由。

      小學(xué)周記 篇2

        這一周孩子們安全平安的度過(guò),在這一周里學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高,現(xiàn)在孩子們都能自覺(jué)遵守,但還有幾個(gè)學(xué)生還要加強(qiáng) 教育、如:梅海洋、余哲、和熙峰、趙詩(shī)航等。要求全部學(xué)生在體育課上有紀(jì)律,不瘋鬧。

        利用30號(hào)中午夕會(huì)的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期中的安全教育,針對(duì)近期紅眼病的流行,提醒學(xué)生盡量少到公共場(chǎng)所、人多的地方去。在國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假休息的時(shí)間,要參加由意義的活動(dòng),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),完成讀書閱讀卡。路隊(duì)的紀(jì)律本周孩子們表現(xiàn)很好。但課前準(zhǔn)備還要繼續(xù)抓,讓孩子們逐步做好課前準(zhǔn)備工作。

      小學(xué)周記 篇3

        十一國(guó)慶節(jié)期間,我和爸爸去鄉(xiāng)下奶奶家玩。

        還沒(méi)進(jìn)奶奶家門,大黃狗立刻親熱地跑過(guò)來(lái),搖頭晃尾伸長(zhǎng)舌頭要舔我的手,鴨子在我身邊嘎嘎地叫,好象在歡迎我。早在等我回來(lái)的表哥和堂哥圍過(guò)來(lái)拉著我的手和我一起玩。我建議一起去捉螞蚱,他們高高興興地同意了。我們手拉著手一蹦一跳地跑到村子后面的樹林里。看見(jiàn)很多螞蚱在草叢中跳來(lái)跳去,我左撲右撲,半天也沒(méi)撲到一只,只見(jiàn)我的兩個(gè)哥哥象兩個(gè)靈活的“獵手”,跳、撲、抓,一只只螞蚱都成了“戰(zhàn)利品”。我也學(xué)著他們的樣子,不一會(huì)就捉了好多。哈哈,我們?nèi)齻(gè)不長(zhǎng)時(shí)間就捉了一半瓶螞蚱!

        秋天是豐收的季節(jié),也是忙碌的季節(jié)。爺爺、奶奶辛勤勞動(dòng),不是在家里忙著曬玉米,就是到田里摘棉花。那天我跟奶奶到棉地里,棉花棵有我這么高,棉花雪白雪白的,一瓣瓣棉花象橘子瓣的形狀。我好奇地走進(jìn)棉地間,一瓣一瓣把軟軟的棉花瓣摘到手里,棉花軟軟的,暖暖的,摘滿一把就交給奶奶放到袋子里。奶奶直夸我能干!

        這個(gè)國(guó)慶節(jié)過(guò)的.又充實(shí)又有意義,真是一個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)!

      小學(xué)周記 篇4

        每個(gè)人都有自己的煩惱,我也不例外。不過(guò)我是一個(gè)比較樂(lè)觀的女孩,只有一件煩惱下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

        天下母親都是一樣的心情,都是望子成龍,望女成鳳呀!我的母親就是其中的一個(gè)典型,為了讓我長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人,母親不停地給我報(bào)著這輔導(dǎo)班,那輔導(dǎo)班……還好我們家有一個(gè)總 是唱紅臉的爸爸,爸爸是一個(gè)不喜歡給小孩子太多壓力的人,他認(rèn)為小孩子應(yīng)該多讀課外書,多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有一個(gè)健康快樂(lè)的童年就行了。于是,我就請(qǐng)來(lái)了爸爸給母親當(dāng)說(shuō)客。爸爸就是厲害 ,一出面,就給我砍下三、四個(gè)班,只留下我最喜歡的舞蹈班。我心里那個(gè)叫高興,都笑彎了腰!

        可沒(méi)過(guò)幾天,煩惱又來(lái)了,母親對(duì)我說(shuō):“小羽呀!你不是喜歡文藝嗎?我給你報(bào)個(gè)鋼琴班,還是口才班……你以后是要成為一個(gè)淑女的,不報(bào)班可是不行的”。我一聽(tīng)頭都大了,只覺(jué)得頭 暈眼花的。沒(méi)辦法,還得讓我的軍師出場(chǎng)了,最終母親落荒而逃,我方勝利。

        母親還不罷休,又給我買來(lái)了卷子,英才教程等讓我做。這一次以母親的勝利而告終。

        這就是我的煩惱,我什么時(shí)候才能擺脫這水深火熱的生活呀!不過(guò),我還是一個(gè)樂(lè)觀的女孩,做就做,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!反正東西我學(xué)會(huì)了,誰(shuí)也搶不走!嘻嘻……

      小學(xué)周記 篇5

        我在課堂上傳過(guò)很多小紙條,可唯有一張紙條上的內(nèi)容我永遠(yuǎn)也忘不了!

        紙條是同桌周彥彤給我的,當(dāng)時(shí)我正在聽(tīng)講,突然同桌碰了我一下。我不耐煩地看了她一眼,她把紙條遞給我,小聲說(shuō):“這是周彥彤給你的。”我把紙條壓在書底下,趁老師不注意的時(shí)候打開,上面寫著:我們絕交吧!我搞不懂周彥彤為什么要和我絕交,就抬起頭看了看周彥彤,她回給我一個(gè)淡然的表情。我想:既然她這么平淡,那我也不能哭,就回給她一個(gè)字:好。

        在回家的路上,我感覺(jué)世界變得灰蒙蒙的。一回到家,我就忍不住哭了,我真的不知道她為什么要絕交,難道我們的友誼就什么都不是?

        第二天,我來(lái)到學(xué)校,想象著以前那樣挽著她的手,可是,我卻忘了我們已經(jīng)絕交了。唉!沒(méi)有周彥彤,我感覺(jué)很不習(xí)慣,像是缺了什么東西一樣,心里空空的,很不舒服。

        那紙條,我忘不了!

      小學(xué)周記 篇6

        今天傍晚,爸爸回到家,對(duì)我說(shuō):“我們今天不在家吃飯,我們?nèi)ナ捝较婧拿朗彻?jié)吃小吃,那里還有美麗的音樂(lè)噴泉可以看。”我馬上拍手說(shuō)好。

        到了那里,離看音樂(lè)噴泉的時(shí)間還早,我們坐在一家店里吃東西。吃著吃著,我們忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣優(yōu)美的音樂(lè)傳來(lái)。我們回頭一看,原來(lái)是音樂(lè)噴泉開始了。我和爸爸媽媽連忙放下手中的飯菜,飛奔過(guò)去。等我們跑到那里,早就是人山人海的了。我們擠不進(jìn)去,只好在外面?墒强床淮笄宄,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)八點(diǎn)多還有一場(chǎng)。

        于是,我們?cè)谀抢锏。?zhǔn)備去看第二場(chǎng)。時(shí)間到了,音樂(lè)噴泉又準(zhǔn)時(shí)開始了,這次我們?cè)谇懊,可以清楚的看了。音?lè)緩緩響起來(lái)了,水柱隨著音樂(lè)忽高忽低,音樂(lè)響一點(diǎn),水噴得高一點(diǎn),音樂(lè)輕柔一點(diǎn),水也就低一點(diǎn)。在燈光的照耀下,水柱不停地變顏色,一會(huì)兒紫色,一會(huì)兒黃色,一會(huì)兒又變成藍(lán)色,五彩繽紛,真是美麗極了。水柱還不停地變換形狀,有時(shí)像波浪,有時(shí)像蝴蝶的翅膀。忽然來(lái)了一陣高音,水一下子就噴到天空上面去了,大約有30米高吧。人群中頓時(shí)歡呼起來(lái),他們有的拿著相機(jī)拍,有的手機(jī)也在拍,要把美麗的瞬間拍下來(lái)。接下來(lái)是水幕電影,畫面上出現(xiàn)了一位仙女在天空中飛翔,一朵朵粉紅色的荷花,一條條小魚在水里快活地游來(lái)游去,我看得入神了。

        20分鐘很快過(guò)去了,可我覺(jué)得時(shí)間太短了,還想再看一次。

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