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    1. 反思周記

      時間:2022-08-31 06:13:26 周記大全 我要投稿

      【熱門】反思周記三篇

        時間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編精心整理的反思周記3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【熱門】反思周記三篇

      反思周記 篇1

        時間飛逝,一周的課程又結(jié)束了,但在這短短的一周中我們都在不斷進(jìn)步。

        本周七年級的課程主要是地圖,教材內(nèi)容很簡單,學(xué)生也能很容易地接受,但在學(xué)習(xí)上依然存在一些很大的困難。

        首先表現(xiàn)在學(xué)生的動手能力不足。課堂上讓他們動手在地圖上標(biāo)注方向,幾乎很少有人動手。在講到比例尺的換算時,數(shù)字的計算也成為了他們學(xué)習(xí)的障礙。學(xué)生并不是不會,用一個字表示——懶。懶得動手,懶得動腦。

        另外,在教材講解過程中,孩子們的集體反映都不錯,但是點(diǎn)名提問某一個同學(xué)時,他卻立刻搖頭:老師,我不會,我不會!大部分同學(xué)似乎對上課回答問題懷有一種畏懼感,無論是會還是真不會,卻連站起來說出自己答案的勇氣都沒有。

        針對已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的這些問題,在以后的`教學(xué)過程中一定要加以重視,解決問題。必須努力培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,動腦習(xí)慣。在課堂上多多稱贊,鼓勵學(xué)生發(fā)言,引導(dǎo)他們積極參加課堂互動。不要擔(dān)心耽誤課時,多給與他們思考與討論時間,使每位同學(xué)都有機(jī)會發(fā)言,勇于發(fā)表自己的意見。在課下與學(xué)生拉近關(guān)系,一起說話聊天,玩游戲,進(jìn)入他們的世界,深入了解學(xué)生。改變學(xué)生的畏懼態(tài)度,建立起良好的師生關(guān)系。

        總之,自己在這個新的崗位上時間不長,肯定會有很多經(jīng)驗(yàn)不足的地方,在調(diào)動課堂氣氛,形成良好的師生互動上做的還不夠好,教學(xué)方法也還需要不斷的摸索與探究。不過我會堅持多聽優(yōu)秀教師的課,從中學(xué)習(xí)如何營造良好課堂,盡最大努力提高和改善自己的教學(xué)水平,創(chuàng)建新課堂。

      反思周記 篇2

        昨天月考完了,可心里卻始終不能恢復(fù)平靜。以前我對學(xué)習(xí)中抱著一種不冷不熱的態(tài)度,心情好就讀,心情不好就不去理睬。可是隨著時間的推移,我逐漸對這種態(tài)度感到排斥。因?yàn)槲议L大了,知道了什么叫做“為自己活著才有意義!笨墒钱(dāng)我知道自己錯了的`時候考試卻來臨了,這是我就象那爬在熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么半呢?就要考試了,我還有許多的知識沒掌握牢固。

        于是我就采用了臨時抱佛腳的方法,專攻我的弱項(xiàng),于是就形成了一個顧己失彼的局面。老師說如果顧己失彼那他就不會成功。

        我知道現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,可是現(xiàn)在知道錯了也不晚啊,因?yàn)楝F(xiàn)在只是一次小考,人生中還有無數(shù)次大考在等著我們,所以只有努力了?荚嚂r,望著那些雪白的試卷,我心里非常的緊張,害怕自己會出錯?墒窃僮屑(xì)的看下那些題目,心情平靜了不少,因?yàn)槟切╊}目我都做過,只要仔細(xì)一點(diǎn)就不會出錯。于是我慢慢的仔細(xì)的應(yīng)付了7門考試,我覺得我還沒有到那種無可救藥的地步,只是上課不太認(rèn)真罷了。

        從這次考試中,我知道了寧愿上課認(rèn)真點(diǎn),也不要臨時抱佛腳了,因?yàn)檫@樣會失敗。

        走出考場,我釋懷了,因?yàn)槲也桓铱隙ㄗ约嚎嫉檬呛檬菈摹;蛟S這次考試即使失敗了,也能給我深刻的啟示和影響。

      反思周記 篇3

        又是一次匆匆離去考場,悲傷的心情布滿了我的各個細(xì)胞?荚嚭螅业男睦铼q如十八個吊桶打水七上八下,又似熱鍋上的螞蟻,久久不能忘懷.

        一篇自認(rèn)為離題的考場作文,在我的心里印下了痕跡,與同學(xué)結(jié)伴而行的我默然了,沉思了,苦惱了,氣憤了,后悔了,傷心了……

        悲傷的感覺同時充溢了我的大腦,內(nèi)心的恐懼抑制不住得釋放出來。

        失敗的考試似乎毀滅了我的信心,諷刺、批評、嘲笑……種種聲音躍在我的耳畔。作文

        背著沉重的書包,再一次感嘆世界的不平,再一次后悔考試時的'發(fā)揮,再一次氣憤無情的學(xué)習(xí),再一次痛恨殘酷的競爭。

        淚珠在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),充實(shí)的血管似乎即將爆裂,凄涼地我仰天眺望,期待著老天再一次將我的末日吞噬。作文

        “哦,天上的神仙,看看我這個無助的女孩,讓快樂降臨在我的身上!蔽也煌5仄矶\。

        一系列的試后保佑,并沒有趕走我凄涼地心情,反而愈發(fā)不可收拾。

        終于邁著沉重的步伐回到了家,無情的淚水奪眶而出,又一次拿起筆,做著永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),幻想用此法將痛苦至于心底。

        窗外忽然下起了雨,沖動的我恨不得沖出門外,讓雨點(diǎn)盡情打濕我的衣裳,趕走我悲傷的烏云。

        我做到了,擺脫了雨傘的束縛,讓無情的雨點(diǎn)布滿我的全身,似乎只有這樣,心情才會得到好轉(zhuǎn)。

        此時,一聲哈欠打破了我白日做夢的思維,回到溫暖的屋子不知怎的,似乎使我再一次墜入了深谷。

        也許是命中注定會有這一撥轉(zhuǎn)折,想讓我從好生變?yōu)椴钌,?5分,70分,75分?”躺在床上歇息的我仍然在猜想著我的殘酷考試成績。

        此時,風(fēng)雨已散去,又一次地放晴并沒有驅(qū)趕走我的痛苦與悲傷。抱著怎么辦的心態(tài)起了床,在書桌前徘徊。

        痛恨你,學(xué)習(xí),令人悲憤欲絕的詞……

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