師恩難忘高中生周記

　　老師是園丁，那我們就是花兒。

　　老師是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人。

　　我以前的作文寫(xiě)得不怎么好，對(duì)作文也有一種畏難情緒，但是張老師的一次鼓勵(lì)讓我愛(ài)上了作文。

　　那是一個(gè)周末，我出去吃早飯，天正下著雨，我在旁邊捉了幾只蝸�；丶�。我突然想到有一篇周記，我想就寫(xiě)蝸牛吧！那作文寫(xiě)完以后叫給老師。老師改完作文以后表?yè)P(yáng)了我，我可真高興�。±蠋煱炎魑陌l(fā)下來(lái)以后，我看到我那篇作文上面寫(xiě)著：100三顆星并且寫(xiě)上了評(píng)語(yǔ)：這篇作文很獨(dú)特，有趣。

　　我心里比吃了蜜還甜。從那以后我變得愛(ài)寫(xiě)作文起來(lái)，而且有很多作文都是受到張老師的'贊揚(yáng)。

　　我越來(lái)越喜歡看作文書(shū)，每天睡覺(jué)前都要看半個(gè)小時(shí)的作文書(shū)。有時(shí)周末沒(méi)事也把看過(guò)好幾遍的作文書(shū)又津津有味地看起來(lái)。

　　張老師，您的每次鼓勵(lì)都使我終身受益！

　　張老師，謝謝您！

　　師恩難忘！

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