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八年級(jí)物理透鏡知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，快快來(lái)寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的八年級(jí)物理透鏡知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)物理透鏡知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納1
1、物體受力時(shí)發(fā)生形變，不受力時(shí)又恢復(fù)原來(lái)的形狀的特性叫做彈性。
物體變形后不能自動(dòng)恢復(fù)原來(lái)形狀的特性叫做塑性。
彈簧的彈性有一定的限度，超過(guò)這個(gè)限度就不能完全復(fù)原。
彈力是物體由于彈性形變而產(chǎn)生的力。
2、測(cè)量力的'大小的工具叫做測(cè)力計(jì)。
彈簧測(cè)力計(jì)原理：彈簧受的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)。在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)
跟受到的拉力成正比。
彈簧測(cè)力計(jì)結(jié)構(gòu)：彈簧、掛構(gòu)、指針、刻度牌、外殼。
彈簧測(cè)力計(jì)使用：使用前：
�、儆^察它的量程（測(cè)量范圍），加在它上面的力不能超過(guò)它的量程。
②觀察分度值，即認(rèn)清它的每一小格表示多少牛。
�、蹤z查它的指針是否指在“0”刻度，測(cè)量前應(yīng)該把指針調(diào)節(jié)到指“0”的位置上。
測(cè)量時(shí)：注意防止彈簧指針卡住，沿軸線方向用力。
讀數(shù)時(shí)：視線與刻度面垂直。
八年級(jí)物理透鏡知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納2
1、光源：能夠發(fā)光的物體叫光源
2、光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。大氣層是不均勻的初中政治，當(dāng)光從大氣層外射到地面時(shí)，光線發(fā)了了彎折
3、光速：光在不同物質(zhì)中傳播的速度一般不同，真空中最快，光在真空中的傳播速度：C=3×108m/s，在空氣中的速度接近于這個(gè)速度，水中的速度為3/4C，玻璃中為2/3C
4、光直線傳播的應(yīng)用可解釋許多光學(xué)現(xiàn)象：激光準(zhǔn)直，影子的形成，月食、日食的形成、小孔成像
5、光線：表示光傳播方向的直線，即沿光的傳播路線畫一直線，并在直線上畫上箭頭表示光的傳播方向（光線是假想的，實(shí)際并不存在）
6、光的反射：光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)的交界面時(shí)，一部分光返回原來(lái)介質(zhì)中，使光的傳播方向發(fā)生了改變，這種現(xiàn)象稱為光的反射
7、光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角可歸納為：“三線共面，法線居中，兩角相等”
8、理解：
（1）由入射光線決定反射光線
�。�2）發(fā)生反射的條件：兩種介質(zhì)的交界處；發(fā)生處：入射點(diǎn)；結(jié)果：返回原介質(zhì)中
（3）反射角隨入射角的增大而增大，減小而減小，當(dāng)入射角為零時(shí)，反射角也變?yōu)榱愣?/p>
9、兩種反射現(xiàn)象
�。�1）鏡面反射：平行光線經(jīng)界面反射后沿某一方向平行射出，只能在某一方向接收到反射光線
（2）漫反射：平行光經(jīng)界面反射后向各個(gè)不同的方向反射出去，即在各個(gè)不同的方向都能接收到反射光線注意：無(wú)論是鏡面反射，還是漫反射都遵循光的反射定律
10、在光的.反射中光路可逆
11、平面鏡對(duì)光的作用
�。�1）成像
（2）改變光的傳播方向
12、平面鏡成像的特點(diǎn)
�。�1）成的像是正立的虛像
�。�2）像和物的大小
�。�3）像和物的連線與鏡面垂直，像和物到鏡的距離相等理解：平面鏡所成的像與物是以鏡面為軸的對(duì)稱圖形
13、實(shí)像與虛像的區(qū)別
實(shí)像是實(shí)際光線會(huì)聚而成的，可以用屏接到，當(dāng)然也能用眼看到。虛像不是由實(shí)際光線會(huì)聚成的，而是實(shí)際光線反向延長(zhǎng)線相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收。
14、平面鏡的應(yīng)用
（1）水中的倒影
�。�2）平面鏡成像
（3）潛望鏡
八年級(jí)物理透鏡知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納3
考點(diǎn)1：電荷、電荷守恒定律
自然界中存在兩種電荷：正電荷和負(fù)電荷。例如：用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電，用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電。
1、元電荷：電荷量e=1。60×10—19C的電荷，叫元電荷。說(shuō)明任意帶電體的電荷量都是元電荷電荷量的整數(shù)倍。
2、電荷守恒定律：電荷既不能被創(chuàng)造，又不能被消滅，它只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分，電荷的總量保持不變。
3、兩個(gè)完全相同的帶電金屬小球接觸時(shí)，電量分配規(guī)律：原帶異種電荷的先中和后平分，原帶同種電荷的總量平分。
考點(diǎn)2：庫(kù)侖定律
1、內(nèi)容：在真空中靜止的兩個(gè)點(diǎn)電荷之間的作用力跟它們的電荷量的乘積成正比，跟它們之間的距離的平方成反比，作用力的方向在他們的連線上。
2、公式：
3、適用條件：真空中的點(diǎn)電荷。
4、點(diǎn)電荷：如果帶電體間的距離比它們的大小大得多，以致帶電體的形狀對(duì)相互作用力的影響可忽略不計(jì)，這樣的帶電體可以看成點(diǎn)電荷。
考點(diǎn)3：電場(chǎng)強(qiáng)度
1、電場(chǎng)
（1）定義：存在于電荷周圍、能傳遞電荷間相互作用的一種特殊物質(zhì)。
�。�2）基本性質(zhì)：對(duì)放入其中的電荷有力的作用。
2、電場(chǎng)強(qiáng)度
�、哦x：放入電場(chǎng)中的電荷受到的電場(chǎng)力F與它的電荷量q的比值，叫做該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度。
�、茊挝唬篘/C或V/m。
�、请妶�(chǎng)強(qiáng)度的三種表達(dá)方式的比較
�、确较颍阂�(guī)定正電荷在電場(chǎng)中受到的電場(chǎng)力的方向?yàn)樵擖c(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的方向，或與負(fù)電荷在電場(chǎng)中受到的電場(chǎng)力的方向相反。
�、莎B加性：多個(gè)電荷在電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為各個(gè)電荷單獨(dú)在該點(diǎn)產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度的矢量和，這種關(guān)系叫做電場(chǎng)強(qiáng)度的疊加，電場(chǎng)強(qiáng)度的疊加尊從平行四邊形定則。
考點(diǎn)4：電場(chǎng)線、勻強(qiáng)電場(chǎng)
1、電場(chǎng)線：為了形象直觀描述電場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向，在電場(chǎng)中畫出一系列的曲線，曲線上的各點(diǎn)的切線方向代表該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的'方向，曲線的疏密程度表示場(chǎng)強(qiáng)的大小。
2、電場(chǎng)線的特點(diǎn)
�、烹妶�(chǎng)線是為了直觀形象的描述電場(chǎng)而假想的、實(shí)際是不存在的理想化模型。
�、剖加谡姾苫驘o(wú)窮遠(yuǎn)，終于無(wú)窮遠(yuǎn)或負(fù)電荷，靜電場(chǎng)的電場(chǎng)線是不閉合曲線。
�、侨我鈨蓷l電場(chǎng)線不相交。
�、入妶�(chǎng)線的疏密表示電場(chǎng)的強(qiáng)弱，某點(diǎn)的切線方向表示該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向，它不表示電荷在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡。
⑸沿著電場(chǎng)線的方向電勢(shì)降低；電場(chǎng)線從高等勢(shì)面（線）垂直指向低等勢(shì)面（線）。
3、勻強(qiáng)電場(chǎng)
⑴定義：場(chǎng)強(qiáng)方向處處相同，場(chǎng)強(qiáng)大小處處相等的區(qū)域稱之為勻強(qiáng)電場(chǎng)。
⑵特點(diǎn)：勻強(qiáng)電場(chǎng)中的電場(chǎng)線是等距的并行線。平行正對(duì)的兩金屬板帶等量異種電荷后，在兩板之間除邊緣外的電場(chǎng)就是勻強(qiáng)電場(chǎng)。
4、幾種典型的電場(chǎng)線
孤立的正電荷、負(fù)電荷、等量異種電荷、等量同種電荷、帶等量異種電荷的平行金屬板間（正點(diǎn)電荷與大金屬板間）的電場(chǎng)線
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