學(xué)生健康管理制度（精選20篇）
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，制度的使用頻率呈上升趨勢(shì)，制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則。我敢肯定，大部分人都對(duì)擬定制度很是頭疼的，以下是小編整理的學(xué)生健康管理制度，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生健康管理制度 1
一、建立學(xué)生健康檔案，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查，并把檢查情況及時(shí)用書(shū)面形式告知家長(zhǎng)。根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。
二、學(xué)校衛(wèi)生室和各班應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作，特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對(duì)性地進(jìn)行常見(jiàn)病和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。
三、廣泛開(kāi)展形式靈活的健康教育，加強(qiáng)常見(jiàn)病、傳染病、性病及艾滋病的預(yù)防與了解。
四、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理，教育學(xué)生合理營(yíng)養(yǎng)，平衡膳食。掌握預(yù)防營(yíng)養(yǎng)性疾病的基本知識(shí)，了解平衡膳食對(duì)人體健康的.重要作用。
五、科學(xué)制定作息時(shí)間，充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn)，注意用腦衛(wèi)生，合理安排學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
五、學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作，定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)校環(huán)境整潔美觀(guān)，學(xué)生人人講衛(wèi)生。
六、認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操。
七、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時(shí)讓學(xué)生到衛(wèi)生室就醫(yī)，若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。衛(wèi)生室根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療，防止疾病傳播。
八、每周對(duì)學(xué)校內(nèi)食堂、商店等提供的食品、生活用品等進(jìn)行檢查。
九、應(yīng)勸告患病學(xué)生及時(shí)治療，并在家休息，禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來(lái)校學(xué)習(xí)。
學(xué)生健康管理制度 2
心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì)的必要條件，也是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。由于學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期，面對(duì)當(dāng)代獨(dú)生子女特有的心理特點(diǎn)和更嚴(yán)峻的形勢(shì)，小學(xué)開(kāi)展心理健康教育迫在眉睫，這不僅是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。為此，我們?cè)趯W(xué)校制定了以下行動(dòng)方案：
1、認(rèn)真貫徹上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)心理健康教育的精神，結(jié)合實(shí)際把心理健康教育滲透到德育工作中。
2、加強(qiáng)心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)和組織建設(shè)。在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，建立全體教師共同參與的心理健康教育工作體制，以專(zhuān)兼職心理輔導(dǎo)員和班主任為骨干。同時(shí)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍理論和實(shí)踐能力的培訓(xùn)，提升心理健康教育隊(duì)伍的素質(zhì)。
3、基于校本特色教育，堅(jiān)持預(yù)防為主，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，加強(qiáng)心理健康教育的科學(xué)性和實(shí)效性。
4、對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展普遍性的心理健康教育活動(dòng)，將心理健康教育積極有效地融入學(xué)科教育中。設(shè)立心理健康教育主題活動(dòng)課或?qū)ｎ}講座，普及心理健康科學(xué)常識(shí)，培養(yǎng)良好的.心理素質(zhì)。
5、針對(duì)個(gè)別差異，根據(jù)不同學(xué)生的需求開(kāi)展多種形式的教育和輔導(dǎo)，提高他們的心理健康水平。設(shè)立心理咨詢(xún)室和預(yù)約信箱，并提供網(wǎng)上咨詢(xún)服務(wù)，為學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題，排解心理困擾。對(duì)于極個(gè)別有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生，及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到醫(yī)院或心理診所。
6、利用科學(xué)的心理健康教育軟件，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理測(cè)驗(yàn)，建立學(xué)生心理檔案。
7、重視網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生的心理健康教育工作。
8、建設(shè)良好的校園環(huán)境，創(chuàng)造有益于學(xué)生心理健康的氛圍。
9、注重對(duì)心理健康教育的科學(xué)研究，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有效指導(dǎo)實(shí)踐。
學(xué)生健康管理制度 3
《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試是一項(xiàng)重要工作，為保證測(cè)試工作的順利進(jìn)行，特制定《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作管理制度。
1、測(cè)試工作每年一次，按照教育局要求的時(shí)間和形式組織進(jìn)行。
2、測(cè)試工作要在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下成立由體育教師和校醫(yī)共同組成的測(cè)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全體組員要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，全力搞好《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作。
3、工作小組負(fù)責(zé)《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的全面工作。體育組長(zhǎng)負(fù)責(zé)干部測(cè)試工作的具體組織和安排，體育教師和校醫(yī)負(fù)責(zé)具體測(cè)試工作，班主任協(xié)助組織。
4、測(cè)試時(shí)要保持測(cè)試場(chǎng)地的'環(huán)境衛(wèi)生，杜絕疾病的傳染。定期對(duì)測(cè)試儀器進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)，保證儀器設(shè)備隨時(shí)都能正常使用。在測(cè)試過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)愛(ài)護(hù)測(cè)試儀器設(shè)備，自覺(jué)維護(hù)測(cè)試場(chǎng)地的秩序和衛(wèi)生。對(duì)不聽(tīng)從指揮，造成儀器設(shè)備人為損傷者，要追究當(dāng)事人的責(zé)任并給予經(jīng)濟(jì)處罰。
5、測(cè)試小組要認(rèn)真做好《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作的檢查與監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，定期召開(kāi)測(cè)試工作會(huì)，不斷總結(jié)，提高測(cè)試工作的實(shí)效性與科學(xué)性，保證測(cè)試工作的順利進(jìn)行。
6、測(cè)試工作組要在組長(zhǎng)組織下對(duì)測(cè)試數(shù)據(jù)進(jìn)行詳盡的統(tǒng)計(jì)和分析。
學(xué)生健康管理制度 4
1、將學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理列為學(xué)校衛(wèi)生工作的.重要內(nèi)容之一，將強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康檔案的管理。
2、學(xué)校衛(wèi)生檔案有衛(wèi)生保健老師負(fù)責(zé)管理、保存，并不斷改善保管條件，使之完整、準(zhǔn)確、及時(shí)。
3、對(duì)于上報(bào)的報(bào)表，認(rèn)真填寫(xiě)，規(guī)范正確，并留底存檔，以便隨時(shí)查閱和分析。
4、認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生健康卡和預(yù)防健康卡，做到一人一卡。
5、認(rèn)真記錄學(xué)校預(yù)防和控制各種常見(jiàn)病、多發(fā)病和傳染病的和措施，便于進(jìn)一步進(jìn)行健康指導(dǎo)。
6、要積累各種衛(wèi)生檔案，如基礎(chǔ)工作資料、健康監(jiān)測(cè)資料、學(xué)生疾病防治資料、學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督資料、學(xué)校健康教育資料、學(xué)校衛(wèi)生保健專(zhuān)題資料等。
7、各種衛(wèi)生資料要統(tǒng)一裝訂成冊(cè)，整潔美觀(guān)。
學(xué)生健康管理制度 5
一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用
1.新生入學(xué)后，及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的健康檢查，有病及時(shí)治療。
2.貫徹以預(yù)防為主的原則，采取有效措施，控制和降低學(xué)生中常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)病率，做好師生保健工作。
3.做好學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計(jì)積累工作。
4.重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
5.做好防近、防病的宣傳工作，每學(xué)期舉辦2～3次衛(wèi)生講座。定期地進(jìn)行一些常見(jiàn)病、傳染病和一般的'衛(wèi)生小常識(shí)的介紹，定期檢查學(xué)生視力，切實(shí)采取措施控制近視眼發(fā)病率。
6.上好健康教育課，增強(qiáng)學(xué)生健康知識(shí)，提高健康意識(shí)。
7.實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比，督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生清掃工作。
二、重視教學(xué)衛(wèi)生，保護(hù)視力，預(yù)防近視
要求教師做到：
1.向?qū)W生和家長(zhǎng)經(jīng)常宣傳保護(hù)視力的重要性，督促學(xué)生做好眼保健操。
2.隨時(shí)注意糾正學(xué)生不正確的看書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)，注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生。
3.板書(shū)要字體端正清楚，大小適中。
4.嚴(yán)格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)。
5.上課不提前，下課不拖堂，下課后動(dòng)員學(xué)生走出教室。
6.不占用學(xué)生的自習(xí)時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間。
7.經(jīng)常督促學(xué)生注意以下幾方面。
(1)注意看書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)，做到“三個(gè)一”，即：眼睛離書(shū)一尺，胸離課桌一拳，握筆時(shí)手指離筆尖一寸。
(2)按時(shí)做眼保健操，做到認(rèn)真做、穴位準(zhǔn)。
(3)課間十分鐘不看書(shū)報(bào)，不寫(xiě)字，自覺(jué)走出教室，休息或遠(yuǎn)眺。
(4)用眼時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)，一般用眼40分鐘要休息一次。
(5)不在光線(xiàn)過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱的地方和直射陽(yáng)光下看書(shū)、寫(xiě)字，不在臥床、乘車(chē)、走路時(shí)看書(shū)看報(bào)。
(6)早睡早起，注意休息，每天保證八小時(shí)睡眠時(shí)間，嚴(yán)禁晚上用手電、蠟燭、油燈等照著偷偷看書(shū)。
(7)不看過(guò)小過(guò)密或字跡不清的書(shū)報(bào)，作業(yè)時(shí)字不要寫(xiě)得過(guò)小過(guò)密。
(8)發(fā)現(xiàn)近視，要積極矯治。
三、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生
1.全體師生必須做到人人講衛(wèi)生，人人搞衛(wèi)生，人人管衛(wèi)生，樹(shù)立以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)尚。
2.個(gè)人衛(wèi)生要做到定時(shí)作息，飯前便后洗手，勤換衣服、勤洗澡，勤剪指甲勤理發(fā)。
3.不喝生水，不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物，不吸煙，不用公共茶杯，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。
4.認(rèn)真做好廣播操，積極參加體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)或平均一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，不斷增強(qiáng)身體素質(zhì)。
5.對(duì)病愈學(xué)生，體育教師要安排他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)尼t(yī)療保健活動(dòng)，促使他們?cè)缛湛祻?fù)。
四、加強(qiáng)體育鍛煉
1.貫徹《條例》規(guī)定。全校學(xué)生每天都要做課間操（包括上午、下午的眼保健操），每周都要按課程標(biāo)準(zhǔn)上好體育課和每天下午的延時(shí)服務(wù)體育活動(dòng)，保證每天有1小時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間(含體育課)；全校適齡學(xué)生要定期參加國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)測(cè)驗(yàn)，保證及格率在95%以上；學(xué)校每年舉辦一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和乒乓球、籃球、跳繩、拔河等體育項(xiàng)目比賽。
2.實(shí)行體育鍛煉考勤。學(xué)生參加學(xué)校組織的各種體育鍛煉活動(dòng)，都不準(zhǔn)缺席、遲到、早退，因故不能參加的學(xué)生要事先辦好請(qǐng)假手續(xù)；無(wú)故缺席者，按曠課論處，中途離場(chǎng)者，按早退論處。
3.認(rèn)真執(zhí)行“兩操”、“兩課”常規(guī)。打預(yù)備鈴時(shí)，體育委員負(fù)責(zé)正對(duì)、清點(diǎn)人數(shù)并做好書(shū)面記錄；打上課鈴后，體育委員向體育教師報(bào)告人數(shù)，師生互相問(wèn)好；下課時(shí)，全班學(xué)生集合正對(duì)，清點(diǎn)人數(shù)，由體育老師小結(jié)，宣布下課或活動(dòng)結(jié)束。
4.嚴(yán)格執(zhí)行體育鍛煉紀(jì)律。學(xué)生參加各種體育鍛煉活動(dòng)時(shí)，穿戴要適宜、行動(dòng)要迅速、鍛煉要認(rèn)真，紀(jì)律要嚴(yán)明。不準(zhǔn)戴手套、圍巾和穿大衣、拖鞋、皮鞋、高跟鞋等有礙鍛煉的衣著參加鍛煉，不準(zhǔn)攜帶小刀、玩具等有影響安全的物品參加鍛煉，不準(zhǔn)赤膊鍛煉，
不準(zhǔn)打鬧，不準(zhǔn)做與課內(nèi)要求無(wú)關(guān)的其他活動(dòng)，不準(zhǔn)做無(wú)人保護(hù)的危險(xiǎn)動(dòng)作，違背上述要求，不聽(tīng)勸告者，任課老師和班主任要及時(shí)對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)肅處理，謹(jǐn)防一切意外事故發(fā)生。
5.學(xué)生參加各種體育鍛煉需借用體育器材時(shí)，要嚴(yán)格履行借還手續(xù)，使用時(shí)要倍加愛(ài)護(hù)，遺失或人為損壞的要照價(jià)賠償。
6.把上好“兩操”、“兩課”，搞好體育“達(dá)標(biāo)”、開(kāi)展好各種體育競(jìng)賽活動(dòng)作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人(包括“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”“星級(jí)少先隊(duì)員”)的條件。凡符合規(guī)定要求的班級(jí)和個(gè)人，學(xué)校允許其參加評(píng)先、評(píng)優(yōu)并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，凡不符合規(guī)定要求的班級(jí)和個(gè)人，學(xué)校將取消其評(píng)先、評(píng)優(yōu)的參評(píng)資格并給予批評(píng)，令其限期改正，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重造成不良影響的班級(jí)和個(gè)人，學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定酌情給予處分。
學(xué)生健康管理制度 6
為全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本制度。
一、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)。
通過(guò)體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競(jìng)賽、班隊(duì)活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引導(dǎo)，讓家長(zhǎng)和中小學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力。
二、開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程。
學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，小學(xué)一至二年43級(jí)每周課時(shí)，小學(xué)三至六年級(jí)每周課時(shí)，確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。
三、保證體育活動(dòng)時(shí)間。
1全面落實(shí)大課間制度，每天安排小時(shí)的大課間活動(dòng)，每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松，值周生督促檢查。合理安排學(xué)生校內(nèi)、1校外體育活動(dòng)時(shí)間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。要求班主任和體育老師利用微信平臺(tái)等大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng)，有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時(shí)長(zhǎng)等方面的要求，不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。體育老師和班主任對(duì)體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo)，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源，及時(shí)和家長(zhǎng)保持溝通。
四、提高體育教學(xué)質(zhì)量。
要求體育教師聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識(shí)+基1—2本運(yùn)動(dòng)技能+專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育課教學(xué)模式，讓每位學(xué)生掌握項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能；要開(kāi)設(shè)武術(shù)、田徑、足球等社團(tuán)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間積極參加足球、武術(shù)、田徑等項(xiàng)目的訓(xùn)練；組織開(kāi)展形式多樣的.“全員體育競(jìng)賽”活動(dòng)，提高學(xué)生的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進(jìn)行集體備課和集體研學(xué)，適時(shí)對(duì)體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。
五、完善體質(zhì)健康管理評(píng)價(jià)考核體系。
學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績(jī)效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競(jìng)賽、健康知識(shí)、體質(zhì)監(jiān)測(cè)和專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試相結(jié)合的考查機(jī)制，積極探索將體育競(jìng)賽成績(jī)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。對(duì)因病或其他不可抗因素不能參加體育競(jìng)賽的，要從實(shí)際出發(fā)，分類(lèi)指導(dǎo)，進(jìn)行評(píng)價(jià)。健全家校溝通機(jī)制，及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長(zhǎng)，形成家校協(xié)同育人合力。
六、做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)。
全面貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)J年修訂）》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》等系列文件要求，對(duì)體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測(cè)，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)一評(píng)估一反饋一干預(yù)一保障“閉環(huán)體系。
七、健全責(zé)任機(jī)制。
要統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作，督促細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定，定期召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行專(zhuān)題研究，建立健康促進(jìn)校長(zhǎng)、班主任負(fù)責(zé)制，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信、家訪(fǎng)等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。
八、強(qiáng)化檢查評(píng)估。
學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系，開(kāi)展動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和經(jīng)常性檢查評(píng)估，評(píng)估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。
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一、目的：監(jiān)測(cè)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)生的健康狀況，提高學(xué)生身體素質(zhì)，
保障學(xué)生的身體健康。
二、適用范圍：適用于學(xué)校全體學(xué)生的健康檢查。
具體內(nèi)容如下：
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，做好每年一次的學(xué)生健康檢查工作，視力每學(xué)期檢查二次。
2、體檢中對(duì)有疑問(wèn)的檢查結(jié)果應(yīng)進(jìn)行復(fù)查，以明確診斷。
3、按照《學(xué)校衛(wèi)生檔案》的`要求，根據(jù)形態(tài)測(cè)量指標(biāo)做好生長(zhǎng)發(fā)育及營(yíng)養(yǎng)狀況的評(píng)估。
4、根據(jù)體檢結(jié)果和評(píng)估狀況，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
5、采取統(tǒng)計(jì)報(bào)表形式，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)學(xué)生健康檢查結(jié)果。
6、采用《學(xué)生體檢結(jié)果通知書(shū)》的形式，向?qū)W生及其家長(zhǎng)反饋其生長(zhǎng)發(fā)育水平和營(yíng)養(yǎng)狀況，以及發(fā)現(xiàn)疾病情況的信息，有利于提高保健意識(shí)和疾病矯治。
7、在上級(jí)主管部門(mén)指導(dǎo)下，對(duì)學(xué)生常見(jiàn)病進(jìn)行矯治。
8、結(jié)合學(xué)生健康狀況及其主要病患，找出影響學(xué)生健康狀況的環(huán)境因素，提出改正措施，給予學(xué)生針對(duì)性的保健指導(dǎo)
學(xué)生健康管理制度 8
小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試制度為落實(shí)《教育部國(guó)家體育總局關(guān)于實(shí)施＜國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)＞的通知》的文件精神，做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)的上報(bào)工作，進(jìn)一步推動(dòng)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》在我校的全面實(shí)施。根據(jù)教育部2020年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作相關(guān)說(shuō)明的要求，結(jié)合實(shí)際，對(duì)我�！秶�(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)測(cè)試與上報(bào)工作的具監(jiān)測(cè)制度，如下：
一、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報(bào)情況通報(bào)根據(jù)教育部、省教育廳的文件精神，市教育局下發(fā)了《關(guān)于做好我市<國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>數(shù)據(jù)測(cè)試與上報(bào)工作的通知》，召開(kāi)數(shù)據(jù)上報(bào)工作會(huì)，對(duì)數(shù)據(jù)上報(bào)工作進(jìn)行了安排部署。一定要從思想上引起高度重視，認(rèn)清數(shù)據(jù)報(bào)送工作的重要性，建立健全各項(xiàng)制度，并結(jié)合實(shí)際，制定出切實(shí)可行的數(shù)據(jù)報(bào)送工作的計(jì)劃和實(shí)施辦法。組織相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，嚴(yán)格按規(guī)定檢測(cè)，確保上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
二、成立專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：白X娥副組長(zhǎng)：金X岳組員：胡勇、金丹、張軍、包樂(lè)、各班班主任三、定情排查工作指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)上報(bào)工作，不可以對(duì)數(shù)據(jù)上報(bào)工作聽(tīng)之任之，不聞不問(wèn)。學(xué)校數(shù)據(jù)上報(bào)按規(guī)定數(shù)據(jù)格式和方法上報(bào)，數(shù)據(jù)真實(shí)，不許有弄虛作假的現(xiàn)象。
四、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)測(cè)試與上報(bào)工作要求（一）要進(jìn)一步提高對(duì)數(shù)據(jù)上報(bào)工作認(rèn)識(shí)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)上報(bào)工作，是貫徹落實(shí)“健康第一”教育思想，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的重要手段。對(duì)全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)進(jìn)行全面統(tǒng)計(jì)和科學(xué)分析，對(duì)于掌握我國(guó)青少年健康狀況，衡量體育教學(xué)成果，科學(xué)制定相關(guān)政策具有重大意義。數(shù)據(jù)上報(bào)制度的實(shí)施將使我國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)步入量化管理的新階段。
（二）建立健全數(shù)據(jù)上報(bào)工作制度把《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作列入工作日程，結(jié)合實(shí)際制定出數(shù)據(jù)上報(bào)工作的規(guī)劃和實(shí)施辦法，從軟硬件配備、技術(shù)培訓(xùn)、監(jiān)督檢查、工作考評(píng)等各方面，采取切實(shí)可行的措施，積極落實(shí)數(shù)據(jù)上報(bào)工作。要繼續(xù)組織進(jìn)行相關(guān)工作的培訓(xùn)，明確學(xué)校數(shù)據(jù)上報(bào)工作的責(zé)任，把工作落實(shí)到人，做到層層有人管，層層抓落實(shí)。
（三）數(shù)據(jù)上報(bào)工作要求1．報(bào)送數(shù)據(jù)的方法根據(jù)教育部《通知》的.要求，凡實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的均應(yīng)按照要求通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，將本�！秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試數(shù)據(jù)，報(bào)送至“全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)”（簡(jiǎn)稱(chēng)“國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)”）。并注意保存學(xué)校代碼及國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)會(huì)員注冊(cè)號(hào)，以備日后查詢(xún)學(xué)校統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
2．報(bào)送數(shù)據(jù)學(xué)校的比例和項(xiàng)目。按照教育部對(duì)報(bào)送《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)的學(xué)校數(shù)量的要求，結(jié)合實(shí)際情況，上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù)數(shù)量。
學(xué)生健康管理制度 9
一、學(xué)生健康體檢制度：
1、學(xué)校對(duì)新入學(xué)的學(xué)生報(bào)名時(shí)，需攜帶兒童入學(xué)入托預(yù)防接種證，并做好登記工作。
2、學(xué)校每年定期組織一次學(xué)生全面體檢，體檢年級(jí)為一—六年級(jí)全體學(xué)生，體檢結(jié)果記入學(xué)生健康檔案。
3、學(xué)生體檢項(xiàng)目包括：身高、體重、胸圍、視力、五官、內(nèi)外科、肺活量等。
4、每年度的體檢工作由校長(zhǎng)室統(tǒng)一安排，衛(wèi)生室具體協(xié)助配合做好此項(xiàng)工作。
5、在定期體檢的基礎(chǔ)上，對(duì)已檢查出的問(wèn)題，作進(jìn)一步專(zhuān)科檢查。（學(xué)校通知家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)帶子女去醫(yī)院）
6、體檢的結(jié)果記入統(tǒng)一的健康記錄卡內(nèi)，及時(shí)進(jìn)行體檢資料的整理，用統(tǒng)計(jì)數(shù)來(lái)分析學(xué)生的.健康狀況，作出評(píng)價(jià)與建議。
二、健康檔案管理制度
1、學(xué)校有專(zhuān)業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)學(xué)生體檢、專(zhuān)人負(fù)責(zé)建檔工作。
2、學(xué)校應(yīng)做到一生一檔，并根據(jù)學(xué)生體檢情況作出相應(yīng)的評(píng)價(jià)及時(shí)準(zhǔn)時(shí)掌握每個(gè)學(xué)生健康狀況。
3、做好學(xué)生九種常見(jiàn)病的防治工作，堅(jiān)持做到早發(fā)現(xiàn)、早治療、早矯正。
4、加強(qiáng)技術(shù)防范措施，資料要經(jīng)常通風(fēng)、防潮、防蛀蟲(chóng)。
5、六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)將健康檔案上交學(xué)校檔案室保存。
學(xué)生健康管理制度 10
1、確保師生身心健康，衛(wèi)生室協(xié)助衛(wèi)生局校對(duì)，做好三、五、八年級(jí)常規(guī)體檢工作及九年級(jí)畢業(yè)前體檢。
2、在體檢后做好登記，并以告家長(zhǎng)書(shū)形式與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
3、衛(wèi)生室在每學(xué)期期初做好全校學(xué)生進(jìn)行視力普查、刷牙調(diào)查，做好統(tǒng)計(jì)存檔。
4、監(jiān)督、配合體育教研組對(duì)學(xué)生健康達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作。
學(xué)生健康管理制度 11
1、每學(xué)期進(jìn)行一次全校學(xué)生視力檢查
2、每學(xué)年進(jìn)行一次初三畢業(yè)生的體檢
3、每學(xué)年進(jìn)行一次預(yù)備、初一、初二學(xué)生的常規(guī)健康體檢
4、做好各項(xiàng)體檢的統(tǒng)計(jì)
5、根據(jù)體檢結(jié)果進(jìn)行隨訪(fǎng)，跟蹤。
6、如發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，進(jìn)行必要的'檢查，治療。
學(xué)生健康管理制度 12
為了貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)，了解中小學(xué)生的健康狀況，提高學(xué)生對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病的認(rèn)知，從而達(dá)到普及健康教育的目的.，切實(shí)提高學(xué)生的健康水平。特制訂學(xué)生定期健康體檢制度。
一、要高度重視學(xué)生體檢工作，做到分工明確，責(zé)任到人。
二、健康體檢基本要求：
�。ㄒ唬┟磕隇槿雽W(xué)新生建立健康檔案。
（二）為在校學(xué)生每年進(jìn)行一次常規(guī)健康體檢與視力監(jiān)測(cè)工作。
（三）在校學(xué)生健康體檢的場(chǎng)所設(shè)在本學(xué)校內(nèi)。學(xué)校提供的體檢場(chǎng)地，需滿(mǎn)足健康體檢對(duì)檢查環(huán)境的要求。
三、健康體檢項(xiàng)目：
�。ㄒ唬┬误w機(jī)能指標(biāo)：身高、體重、胸圍、肺活量（中學(xué)生和小學(xué)五、六年級(jí)學(xué)生）；
�。ǘ﹥�(nèi)科：脈搏、心臟、肝脾、血壓〔中學(xué)生〕；
�。ㄈ┪骞倏疲荷逞�、辯色力、鼻病、耳病、牙齒、扁桃體；
�。ㄋ模┩饪疲杭怪�、四肢、平足、皮膚、疝氣、隱睪；
（五）裸眼視力（3—4次/年）及其他項(xiàng)目。
四、健康檢查結(jié)果反饋與檔案管理：
1、根據(jù)衛(wèi)生部、教育部關(guān)于《中小學(xué)生健康體檢辦法》規(guī)定，醫(yī)院于體檢結(jié)束后15日（遇長(zhǎng)假或休息日順延）內(nèi)向?qū)W生家長(zhǎng)、學(xué)校反饋學(xué)生個(gè)體健康體檢結(jié)果與學(xué)生群體健康評(píng)價(jià)結(jié)果。
2、健康檢查結(jié)果反饋形式：醫(yī)院以個(gè)體報(bào)告單形式向?qū)W生反饋健康體檢結(jié)果；以學(xué)校匯總報(bào)告單形式向?qū)W校反饋學(xué)生體檢結(jié)果。
3、健康體檢報(bào)關(guān)單內(nèi)容：個(gè)體報(bào)告單內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生個(gè)體體檢項(xiàng)目的客觀(guān)結(jié)果、對(duì)體檢結(jié)果的綜合評(píng)價(jià)以及健康指導(dǎo)建議；學(xué)校匯總報(bào)告單內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)校不同年級(jí)男、女生的生長(zhǎng)發(fā)育、營(yíng)養(yǎng)狀況的發(fā)布、視力不良、齲齒檢出率、傳染病或缺陷的檢出率，不同年級(jí)存在的主要健康問(wèn)題以及健康指導(dǎo)意見(jiàn)。
4、學(xué)生健康檔案管理：醫(yī)院配合學(xué)校將學(xué)生健康檔案納入學(xué)校檔案管理內(nèi)容，實(shí)行學(xué)生健康體檢資料臺(tái)賬管理制度；根據(jù)學(xué)生健康體檢結(jié)果和體檢單位給出的健康指導(dǎo)意見(jiàn)，研究制定促進(jìn)學(xué)生健康的措施，有針對(duì)性地開(kāi)展促進(jìn)學(xué)生健康的各項(xiàng)工作。
學(xué)生健康管理制度 13
為了建立科學(xué)有效的學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和公告制度，規(guī)范我校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作，保證獲得客觀(guān)正確的`學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)，推動(dòng)全體學(xué)生的健身活動(dòng)，促進(jìn)我校教育教學(xué)發(fā)展，我們特此制定本規(guī)定。
1. 學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作的任務(wù)包括：對(duì)監(jiān)測(cè)對(duì)象進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試；建立和上報(bào)學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫(kù)；統(tǒng)計(jì)和分析監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)；公布監(jiān)測(cè)結(jié)果，為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和研究提供依據(jù)。
2. 學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持科學(xué)、統(tǒng)一、系統(tǒng)的原則，確保組織嚴(yán)密、采樣客觀(guān)、操作規(guī)范、結(jié)果準(zhǔn)確。
3. 學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，總務(wù)處協(xié)同體育組和班主任共同建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)同開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作。
4. 學(xué)校每年至少開(kāi)展一次學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作。
5. 體質(zhì)健康測(cè)試必須嚴(yán)格按照工作程序執(zhí)行，遵守操作規(guī)定，使用國(guó)家指定的測(cè)試器材和數(shù)據(jù)匯總方式，實(shí)行技術(shù)監(jiān)視和醫(yī)務(wù)保障制度。
6. 學(xué)校將對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)一公布。
7. 按照規(guī)定時(shí)間及時(shí)將本校的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù)報(bào)送至全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)。
學(xué)生健康管理制度 14
1.認(rèn)真貫徹上級(jí)主管部門(mén)的有關(guān)精神，加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的“心理健康教育”，把心理健康教育的內(nèi)容結(jié)合實(shí)際滲透到德育工作學(xué)科中去。
2.心理健康教育輔導(dǎo)員要認(rèn)真上好心理健康教育課，并收到較好的教學(xué)效果。
3.教師要為人師表，言傳身教，要求學(xué)生做到的'教師必須首先做到。
4.班主任工作要扎實(shí)，他是成為學(xué)生發(fā)展健康心理的啟迪者和榜樣，把德育和心理健康教育結(jié)合起來(lái)，在指導(dǎo)班集體和少先隊(duì)工作中，要發(fā)展學(xué)生良好的自我意識(shí)，培養(yǎng)自主能力，自我教育能力。
5.心理輔導(dǎo)室要熱情接待學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)訪(fǎng)，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，隨時(shí)保密。
6.切實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，公布心理輔導(dǎo)員（或班主任）心理咨詢(xún)熱線(xiàn)（家庭電話(huà)），接受不愿當(dāng)面咨詢(xún)的學(xué)生的咨詢(xún)。
7.大力開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中去提高認(rèn)識(shí)，全面促進(jìn)心理素質(zhì)。
8.搞好宣傳版報(bào)，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站逐一解答學(xué)生提出的問(wèn)題。
9.定時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理測(cè)驗(yàn)。
10.建設(shè)好校園環(huán)境建議，使學(xué)生有良好的校園心理環(huán)境。
學(xué)生健康管理制度 15
1、新生入學(xué)后，及時(shí)建立學(xué)生健康卡，每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的健康檢查，有病及時(shí)治療。
2、新生入學(xué)要求收齊預(yù)防接種卡，轉(zhuǎn)校生入學(xué)要求補(bǔ)交預(yù)防接種卡。并對(duì)其接種項(xiàng)目進(jìn)行核對(duì)。
3、貫徹預(yù)防為主的原則，采取有效措施，控制和降低學(xué)生中常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)病率，做好學(xué)生保健工作。
4、重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
5、做好防近、防病的宣傳工作，每學(xué)期進(jìn)行健康教育講座。定期進(jìn)行一些常見(jiàn)病、傳染病的介紹。定期檢查學(xué)生視力，切實(shí)采取措施控制近視眼發(fā)病率。
6、實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比，督促學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生和衛(wèi)生清掃工作。
7、堅(jiān)持做好每日的`晨檢常規(guī)，嚴(yán)格把關(guān)，防止傳染病的傳播、流行。
8、全體師生必須做到人人講衛(wèi)生，人人搞衛(wèi)生，人人管衛(wèi)生，樹(shù)立以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)尚。
9、不喝生水，不吃不潔食物，不用公共茶杯，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。
10、認(rèn)真做好廣播操，積極參加體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，不斷增強(qiáng)身體素質(zhì)。
11、對(duì)病、免學(xué)生體育教師要安排他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)尼t(yī)療保健活動(dòng)，促使他們?cè)缛栈謴?fù)。
學(xué)生健康管理制度 16
一、目的
監(jiān)測(cè)學(xué)校學(xué)生的健康狀況，提高學(xué)生身體素質(zhì)，保障學(xué)生的'身體健康。二、適用范圍
適用于學(xué)校對(duì)全體學(xué)生的健康檢查。
三、職責(zé)
�。ㄒ唬┬ａt(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)本程序的編制、修訂。
（二）校醫(yī)務(wù)室責(zé)組織實(shí)施在校學(xué)生的健康檢查。
�。ㄈ┬ａt(yī)務(wù)室責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢。
四、工作程序
�。ㄒ唬⿲W(xué)校健康保健領(lǐng)導(dǎo)小組
1、人員組成：由分管校長(zhǎng)、總務(wù)處、校醫(yī)務(wù)室、等部門(mén)負(fù)責(zé)人組成。
2、學(xué)校健康保健領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與監(jiān)督工作。
3、學(xué)校健康保健領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)提供必要的資金和人力、物力用于健康檢查工作。（二）校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)組織在校學(xué)生參加健康檢查。
1、學(xué)校在校學(xué)生每年一次的畢業(yè)生健康體檢和新生入學(xué)健康體檢由總務(wù)處安排時(shí)間與地點(diǎn)。
2、學(xué)�？倓�(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)在校學(xué)生每年健康檢查的策劃、實(shí)施、運(yùn)行和總結(jié)。
3、各班主任負(fù)責(zé)每次健康體檢的學(xué)生名單及與總務(wù)處聯(lián)合安排體檢時(shí)間表。
4、如遇到學(xué)生生病、有事等特殊情況時(shí)，班主任應(yīng)提供此類(lèi)人員名單，并注明缺席健康檢查的原由。
�。ㄈ┬ａt(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康體檢。
1、校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行健康檢查。
2、每年對(duì)入學(xué)新生和畢業(yè)生進(jìn)行一次體檢。
3、校醫(yī)務(wù)室應(yīng)在新生入學(xué)三個(gè)月內(nèi)和畢業(yè)生畢業(yè)前三個(gè)月內(nèi)合理安排時(shí)間表，并上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組和各班主任處。
4、校醫(yī)務(wù)室應(yīng)該組織人員進(jìn)行體檢，明確分工，責(zé)任到人。
5、檢測(cè)內(nèi)容：內(nèi)科、外科、五官科、視力、血壓、身高體重、胸透、肝功等。
6、認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行仔細(xì)檢查。
7、對(duì)學(xué)生健康檢查資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，掌握全體學(xué)生常見(jiàn)病情況，并向領(lǐng)導(dǎo)小組書(shū)面匯報(bào)情況，并提出合理建議。
8、分類(lèi)建立學(xué)生健康檔案，并妥善保管。
四）監(jiān)督
學(xué)校健康保障領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生健康檢查工作進(jìn)行監(jiān)督和檢查。
學(xué)生健康管理制度 17
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生健康管理工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康和學(xué)校健康教育工作的發(fā)展，根據(jù)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，制定本制度。
1、建立學(xué)生健康檔案，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查，并把檢查情況及時(shí)用書(shū)面形式告知家長(zhǎng)，針對(duì)常見(jiàn)病，做好宣傳和防治工作，根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。
2、學(xué)校應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作，特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對(duì)性地進(jìn)行常見(jiàn)病和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。
3、廣泛開(kāi)展形式靈活的健康教育，加強(qiáng)常見(jiàn)病、艾滋病等傳染病的預(yù)防知識(shí)學(xué)習(xí)和了解。
4、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生管理，教育學(xué)生合理營(yíng)養(yǎng)，平衡膳食。
5、科學(xué)制定作息時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
6、做好環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作，認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操，教師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生坐、立、讀、寫(xiě)的姿勢(shì)。
7、加強(qiáng)心理健康教育。開(kāi)齊開(kāi)足心理健康教育課，做好輔導(dǎo)工作。
8、做好患病學(xué)生及時(shí)治療工作，合理安排在家休養(yǎng)，禁止患有發(fā)熱的學(xué)生帶病到校上課。
9、嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的'集中健康觀(guān)察操作規(guī)范，及時(shí)掌握醫(yī)學(xué)觀(guān)察對(duì)象的身體狀況，并做好相應(yīng)處置工作。
10、做好師生健康觀(guān)察期間的心理疏導(dǎo)工作，做好集中觀(guān)察檔案的收集、整理、歸檔工作。
學(xué)生健康管理制度 18
第一條學(xué)校學(xué)生健康檔案管理，是學(xué)校管理體制的重要組成部分，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德智體全面考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，為保障學(xué)生受教育的權(quán)益，明確學(xué)校在學(xué)生健康管理方面的責(zé)任，深化學(xué)校教育管理體制改革，完善學(xué)生在校期間的健康管理，消除安全隱患，特制定本制度。
第二條本制度依據(jù)的國(guó)家法律、教育法規(guī)、地方法規(guī)、部門(mén)規(guī)章依次為《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《預(yù)防性健康檢查管理辦法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等。
第三條本制度適用的學(xué)生范圍：我校在校學(xué)生。
第四條學(xué)校設(shè)立由主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)生醫(yī)療保障管理部門(mén)（體衛(wèi)藝處），負(fù)責(zé)制定服務(wù)細(xì)則，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各部門(mén)工作，建立相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)管理機(jī)制。
第五條體檢分為新生入學(xué)體檢和規(guī)定體檢。學(xué)校按教育部規(guī)定對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行常規(guī)健康體檢后，應(yīng)建立體檢健康檔案。
第六條新生入學(xué)體檢時(shí)間為入學(xué)后第一學(xué)期；其余各年級(jí)學(xué)生體檢由學(xué)校統(tǒng)一安排。
第七條新生入學(xué)體檢所涉及的.與學(xué)籍管理的有關(guān)特別健康情況，學(xué)校必須如實(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén)，不得拖延、漏報(bào)、瞞報(bào)。
第八條新生入學(xué)體檢中發(fā)現(xiàn)特別時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在有效時(shí)間內(nèi)進(jìn)行復(fù)核，經(jīng)縣區(qū)級(jí)醫(yī)院診斷不宜在校學(xué)習(xí)的，學(xué)校將根據(jù)規(guī)定辦理緩學(xué)或休學(xué)。
第九條學(xué)生入學(xué)后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立在校學(xué)生個(gè)人健康檔案，以寫(xiě)實(shí)的形式記錄學(xué)生在校期間體能測(cè)試，重大疾病，因病休學(xué)、復(fù)學(xué)情況，體檢資料等內(nèi)容。
第十條學(xué)生體檢后，學(xué)校及時(shí)匯總、上報(bào)體檢數(shù)據(jù)給上級(jí)主管部門(mén)，并對(duì)學(xué)生存在健康問(wèn)題進(jìn)行分析，制定預(yù)防措施。
學(xué)生健康管理制度 19
1、各測(cè)試班級(jí)按規(guī)定的測(cè)試時(shí)間提前做好參加測(cè)試準(zhǔn)備工作，由各班班長(zhǎng)或體育委員組織學(xué)生提前到達(dá)測(cè)試點(diǎn)前集合。
2、聽(tīng)從教師的分組安排，嚴(yán)格按照分組的要求與順序進(jìn)行測(cè)試，等待過(guò)程中不得隨意觸摸儀器設(shè)備，以免造成其他測(cè)試者數(shù)據(jù)的差錯(cuò)。
3、測(cè)試中如果出現(xiàn)冒名頂替等違紀(jì)行為，按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。
4、測(cè)試學(xué)生應(yīng)穿便于運(yùn)動(dòng)的服裝，不準(zhǔn)穿皮鞋、涼鞋。
5、因傷、病不能參加測(cè)試，要有醫(yī)生證明并報(bào)體育組；因事不能參加測(cè)試者應(yīng)到體育組請(qǐng)假，等待另行安排。
6、因故遲到者，到測(cè)試點(diǎn)后必須與測(cè)試組的負(fù)責(zé)教師取得聯(lián)系，等候教師安排。如擅自離開(kāi)不測(cè)者，按曠測(cè)處理。
7、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)無(wú)故不參加測(cè)試者，或沒(méi)有提前辦理任何手續(xù)者，一律按曠測(cè)處理。
8、對(duì)于曠測(cè)的學(xué)生，體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試當(dāng)年的成績(jī)按不及格處理，并不再給予補(bǔ)測(cè)的'機(jī)會(huì)。因特殊情況不能按時(shí)參加測(cè)試并辦理相關(guān)手續(xù)的學(xué)生，需在規(guī)定的補(bǔ)測(cè)時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。
9、測(cè)試期間要遵守紀(jì)律，聽(tīng)從指揮，服從安排。
學(xué)生健康管理制度 20
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，協(xié)助中小學(xué)衛(wèi)生保健所做好每年一次的中小學(xué)生健康檢查工作，視力每學(xué)期檢查兩次。
2、體檢中對(duì)有疑問(wèn)的檢查結(jié)果應(yīng)進(jìn)行復(fù)查，以明確診斷。
3、按照《學(xué)校衛(wèi)生檔案》的要求，根據(jù)形態(tài)測(cè)量指標(biāo)做好生長(zhǎng)發(fā)育及營(yíng)養(yǎng)狀況的評(píng)估。
4、采用《學(xué)校體檢結(jié)果通知書(shū)》的形式，向?qū)W生及其家長(zhǎng)反饋其生長(zhǎng)發(fā)育水平和營(yíng)養(yǎng)狀況，以及發(fā)現(xiàn)疾病情況的信息，有利于提高保健意識(shí)和疾病矯治。
5、在上級(jí)主管部門(mén)的.指導(dǎo)下，對(duì)學(xué)生常見(jiàn)病進(jìn)行在校矯治。結(jié)合學(xué)生健康狀況及其主要病患，找出影響學(xué)生健康狀況的環(huán)境因素，提出改正措施，給予學(xué)生針對(duì)性的保健指導(dǎo)。
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