學(xué)校晨檢制度

　　在生活中，制度使用的頻率越來越高，制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，下面是小編精心整理的學(xué)校晨檢制度，歡迎大家分享。

學(xué)校晨檢制度1

　　為了確保幼兒園食品安全，有效防止食物中毒及傳染病的發(fā)生，根據(jù)《食品安全法》及《學(xué)校衛(wèi)生管理工作條例》、《傳染病防治法》和上級有關(guān)文件精神，特制定幼兒園食堂從業(yè)人員晨檢制度。晨檢是保證食堂人員能安全地從事食品操作的重要環(huán)節(jié)，晨檢是對食堂人員生理和心理的健康檢查。

　　一、每天早晨食堂工作人員上班后，由校醫(yī)對每位工作人員進(jìn)行身體健康狀況檢查，檢查內(nèi)容如下：

　　1、查看食堂工作人員精神狀態(tài)是否有過度疲勞和病態(tài)；

　　2、查看食堂工作人員眼球、面色是否特黃（有患肝炎的可能）；

　　3、觀察食堂工作人員有否咳嗽、咯血（有患肺病的'可能）；

　　4、觀察食堂工作人員雙手有否化膿性或滲出性皮膚��；

　　5、詢問食堂工作人員有否痢疾和其他有礙食品衛(wèi)生的疾��；

　　6、觀察食堂工作人員有否帶戒指、項鏈等違規(guī)飾品，指甲是否剪短，個人衛(wèi)生是否符合要求。

　　二、如檢查中發(fā)現(xiàn)個別食堂工作人員不符合衛(wèi)生要求或患有傳染性疾病，按以下方法處理：

　　1、食堂工作人員帶戒指、項鏈等違規(guī)飾品，要求在工作前脫下。

　　2、對指甲過長，個人衛(wèi)生不符合要求的，責(zé)令其搞好個人衛(wèi)生后上班。

　　3、對患有凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道疾病、活動性肺結(jié)核、化膿性或滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛(wèi)生的疾病的，不得從事接觸直接入口食品的工作。

　　4、食堂工作人員及管理負(fù)責(zé)人在出現(xiàn)咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐等有礙于食品衛(wèi)生的疾病時，應(yīng)立即脫離工作崗位，待查明病因、排除有礙食品衛(wèi)生的病癥或治愈后，方可重新上崗。

　　三、對晨檢中有疑問的，食堂管理員應(yīng)立即通知其離崗，到醫(yī)院作進(jìn)一步檢查。

　　四、因疾病暫時離崗的工作人員，如需重新上崗應(yīng)持醫(yī)院相關(guān)證明。

學(xué)校晨檢制度2

　　一、班主任每一天早晨及中午對本班學(xué)生進(jìn)行晨檢及午檢，資料有：

　　1、統(tǒng)計本班缺勤學(xué)生的姓名，查問缺勤原因等，發(fā)現(xiàn)情景，要立即報告校醫(yī)務(wù)室。

　　2、檢查、督促學(xué)生做好個人衛(wèi)生。

　　3、觀察學(xué)生的身體及精神狀況，發(fā)現(xiàn)有呼吸道傳染病癥狀，如發(fā)熱、咽痛、咳嗽、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等癥狀的患者，及時通知家長并要求家長帶其就醫(yī)。

　　4、做好記錄并及時報告學(xué)校醫(yī)務(wù)室。

　　二、班主任應(yīng)對到校的'每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生健康狀況。在學(xué)生因病請假期間要做好家庭電話聯(lián)系。在學(xué)生病愈返校上課后，要對學(xué)生的患病情景進(jìn)行詢問并做好補充記錄。如發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀，及時和醫(yī)務(wù)室聯(lián)系進(jìn)行排查。

　　三、班主任應(yīng)告知學(xué)生每一天晨起后感到不適，要及時測量體溫。如有發(fā)熱、出疹等可疑傳染病情景，應(yīng)要求家長及時處理，不可在原因不明情景下帶病到校課。

　　四、對已確診患傳染性疾病在家就醫(yī)的學(xué)生要將就醫(yī)結(jié)論報告班主任，由班主任報告給學(xué)校醫(yī)務(wù)室做好登記工作，并做好心理教育工作。

　　五、班主任是學(xué)生晨檢及午檢工作的直接職責(zé)人，每一天須認(rèn)真填寫晨檢報告單并按要求及時上交。

　　六、學(xué)校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)收集、整理、分析每一天的晨檢資料，對各班報告來的有傳染病疑似癥狀和體征的學(xué)生進(jìn)行篩查，特殊異常情景應(yīng)及時報學(xué)校主管部門，對傳染性疾病應(yīng)當(dāng)按規(guī)定程序進(jìn)行報告，不得緩報、瞞報、漏報。

　　七、要求班主任、年級組長、校醫(yī)、生活教師務(wù)必高度重視，如有晨檢不到位、報告不及時等原因釀成嚴(yán)重后果的，要追究相關(guān)人員職責(zé)。

學(xué)校晨檢制度3

　　為了規(guī)范學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作，更高效地做到對傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，結(jié)合學(xué)校的實際情況，制定我校學(xué)生晨檢制度及因病缺勤學(xué)生病因追查制度。

　　一、學(xué)校晨檢及因病缺勤學(xué)生病因追查與登記工作由學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)與落實。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、晨檢午檢。

　　1、學(xué)校晨檢午檢在學(xué)校校醫(yī)指導(dǎo)下進(jìn)行，校醫(yī)要注意了解近期本地區(qū)傳染病流行動向，及時通過校園網(wǎng)絡(luò)向班主任發(fā)布晨午檢注意事項，指導(dǎo)晨檢午檢工作。

　　2、由班主任在早晨上課前和下午上課前到班級查看學(xué)生健康情況及出勤情況，通過詢問學(xué)生有無身體不適，通過觀察學(xué)生有無精神欠佳、有無傳染病可疑癥狀（如發(fā)熱、咳嗽、皮疹、眼紅、腹瀉、嘔吐、黃疸、腮部腫等），及時發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生，并告知校醫(yī)，讓學(xué)生及時到醫(yī)務(wù)室排查病因，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

　　三、因病缺勤學(xué)生病因追查。

　　班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對因病缺勤學(xué)生，班主任要向家長了解孩子具體患病情況、發(fā)病日期、就診情況及醫(yī)院診斷等，及時通過校園晨午檢系統(tǒng)上報病因追查結(jié)果。對病因不清楚或請假時間較長學(xué)生要繼續(xù)追蹤患病孩子的病情進(jìn)展及原因，多次向醫(yī)務(wù)室上報因病因追查結(jié)果。不得漏報瞞報。

　　四、晨午檢及因病缺勤學(xué)生病因追查上報登記。

　　班主任應(yīng)當(dāng)在上午9：00時之前，下午3：00時之前將班級晨午檢及因病缺勤學(xué)生病因追查記錄，通過校園網(wǎng)絡(luò)晨午檢及病因追查上報系統(tǒng)，上報醫(yī)務(wù)室疫情報告人，以便做到傳染病早發(fā)現(xiàn)早隔離早報告早處置。

　　五、醫(yī)務(wù)室的晨午檢工作。

　　1、對各班到醫(yī)務(wù)室來的可疑傳染病學(xué)生及生病學(xué)生進(jìn)行病因排查，發(fā)現(xiàn)可疑傳染病及傳染病學(xué)生及時隔離。

　　2、校醫(yī)要督促班主任及時上報晨檢午檢及因病缺勤學(xué)生病因追查結(jié)果。對未及時上報的班級要及時去落實上報情況。

　　3、校醫(yī)根據(jù)各班上報的晨午檢及因病缺勤學(xué)生的'病因，認(rèn)真填寫因病缺勤學(xué)生病因追查記錄表，對可疑傳染病及可疑傳染病聚集情況要認(rèn)真核實，監(jiān)測疫情。及時向校長、疾控中心、上級教育主管部門上報疫情。

　　4、指導(dǎo)全校晨檢午檢工作，查看晨午檢匯總表，必要時要協(xié)助有傳染病發(fā)生的班級班主任晨檢午檢。

　　5、密切監(jiān)視患傳染病的學(xué)生請假復(fù)課情況，確保做到隔離到位。

　　六、學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)要重視晨檢午檢工作。

　　1、學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對學(xué)校晨檢午檢工作常抓不懈。

　　2、醫(yī)務(wù)室要與班主任保持密切聯(lián)系，加強對晨檢午檢的指導(dǎo)和督促。使晨檢午檢及因病缺勤病因追查工作上報及時準(zhǔn)確，提高疾病防控效率。

學(xué)校晨檢制度4

　　為全面貫徹落實郴州市食品藥品監(jiān)督管理局關(guān)于《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督量化分級管理》的工作。切實保障全校師生員工的`食品飲食安全和身心健康，促進(jìn)學(xué)校全面健康發(fā)展，特制定本制度。

　　一、晨檢主要針對在早上上班前對員工進(jìn)行身體健康狀況和衛(wèi)生狀況的各項檢查。

　　檢查內(nèi)容：

　　1、一問，有無不舒服及傳染病接觸史，是否感冒。

　　2、二摸，（自查方式為主）檢查額部、手心是否發(fā)燒，腮腺及淋巴是否腫脹。

　　3、三看，精神狀態(tài)、眼睛、皮膚是否有異常，有疑問要進(jìn)一步觀察。

　　4、工作人員穿戴是否規(guī)范、干凈、整潔，指甲是否符合衛(wèi)生要求。

　　5、是否有佩戴首飾（耳環(huán)、戒指、項鏈、手鐲等），如有要去除方可上崗。

　　6、檢查是否有傷口，如果傷口感染化膿應(yīng)立即離崗休息，到醫(yī)院診療，痊愈后方可上崗。

　　二、全日觀察

　　在整日工作中，食品安全專管員要加強觀察職工的精神、情緒、食欲及工作活動情況，發(fā)現(xiàn)異常，要進(jìn)一步檢查，對疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離（回家隔離）、早治療，對違規(guī)行為做到及時糾正，及時處理。

　　三、嚴(yán)格執(zhí)行本制度，檢查結(jié)果每天要有記錄，對檢查記錄建立檔案。

學(xué)校晨檢制度5

　　為了規(guī)范學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作，更高效地做到對傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，結(jié)合學(xué)校的實際情景，制定我校學(xué)生晨檢制度及因病缺勤學(xué)生病因追查制度。

　　一．學(xué)校晨檢及因病缺勤學(xué)生病因追查與登記工作由學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)與落實。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：xx

　　二．晨檢午檢。

　　1．學(xué)校晨檢午檢在學(xué)校校醫(yī)指導(dǎo)下進(jìn)行，校醫(yī)要注意了解近期本地區(qū)傳染病流行動向，及時經(jīng)過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)向班主任發(fā)布晨午檢注意事項，指導(dǎo)晨檢午檢工作。

　　2．由班主任在早晨上課前和午時上課前到班級查看學(xué)生健康情景及出勤情景，經(jīng)過詢問學(xué)生有無身體不適，經(jīng)過觀察學(xué)生有無精神欠佳、有無傳染病可疑癥狀（如發(fā)熱、咳嗽、皮疹、眼紅、腹瀉、嘔吐、黃疸、腮部腫等），及時發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生，并告知校醫(yī)，讓學(xué)生及時到醫(yī)務(wù)室排查病因，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

　　三．因病缺勤學(xué)生病因追查。

　　班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情景，對因病缺勤學(xué)生，班主任要向家長了解孩子具體患病情景、發(fā)病日期、就診情景及醫(yī)院診斷等，及時經(jīng)過學(xué)校晨午檢系統(tǒng)上報病因追查結(jié)果。對病因不清楚或請假時間較長學(xué)生要繼續(xù)追蹤患病孩子的病情進(jìn)展及原因，多次向醫(yī)務(wù)室上報因病因追查結(jié)果。不得漏報瞞報。

　　四．晨午檢及因病缺勤學(xué)生病因追查上報登記。

　　班主任應(yīng)當(dāng)在上午9：00時之前，午時3：00時之前將班級晨午檢及因病缺勤學(xué)生病因追查記錄，經(jīng)過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)晨午檢及病因追查上報系統(tǒng)，上報醫(yī)務(wù)室疫情報告人，以便做到傳染病早發(fā)現(xiàn)早隔離早報告早處置。

　　五．醫(yī)務(wù)室的晨午檢工作。

　　1．對各班到醫(yī)務(wù)室來的.可疑傳染病學(xué)生及生病學(xué)生進(jìn)行病因排查，發(fā)現(xiàn)可疑傳染病及傳染病學(xué)生及時隔離。

　　2．校醫(yī)要督促班主任及時上報晨檢午檢及因病缺勤學(xué)生病因追查結(jié)果。對未及時上報的班級要及時去落實上報情景。

　　3．校醫(yī)根據(jù)各班上報的晨午檢及因病缺勤學(xué)生的病因，認(rèn)真填寫因病缺勤學(xué)生病因追查記錄表，對可疑傳染病及可疑傳染病聚集情景要認(rèn)真核實，監(jiān)測疫情。及時向校長、疾控中心、上級教育主管部門上報疫情。

　　4．指導(dǎo)全校晨檢午檢工作，查看晨午檢匯總表，必要時要協(xié)助有傳染病發(fā)生的班級班主任晨檢午檢。

　　5．密切監(jiān)視患傳染病的學(xué)生請假復(fù)課情景，確保做到隔離到位。

　　六、學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)要重視晨檢午檢工作。

　　1．學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對學(xué)校晨檢午檢工作常抓不懈。

　　2．醫(yī)務(wù)室要與班主任堅持密切聯(lián)系，加強對晨檢午檢的指導(dǎo)和督促。使晨檢午檢及因病缺勤病因追查工作上報及時準(zhǔn)確，提高疾病防控效率。

學(xué)校晨檢制度6

　　為增強學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度，提高師生防病本事，保障師生身體健康，及時發(fā)現(xiàn)情景并及時處理，防止傳染病的發(fā)生，結(jié)合我校實際情景，制定學(xué)校晨午檢制度。

　　一、晨午檢人員：

　　班主任（任課教師）、值日教師及每日值班領(lǐng)導(dǎo)

　　二、晨午檢報告、操作細(xì)則

　　1、實行職責(zé)追究制度，并嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)處理學(xué)校衛(wèi)生工作。

　　2、常規(guī)晨檢“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計報表”報告由班主任統(tǒng)計并報告，班主任每一天早晨8；40前（重大情景第一時間直報校長）送校長處，按照“突發(fā)衛(wèi)生事件防控應(yīng)急預(yù)案”應(yīng)急處理。

　　3、班主任、因事外出時晨檢相應(yīng)工作提前委托跟班教師負(fù)責(zé)，更班教師不在由德育處安排。

　　4、師生發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，通知其班主任教師，有發(fā)熱癥狀（37.5度以上），立刻通知其家長送醫(yī)院就診。

　　5、學(xué)生發(fā)熱必須回家隔離治療，不得帶病上課，直至病情痊愈憑病愈證明回班級上課。

　　6、晨檢時應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心，經(jīng)過一看：仔細(xì)觀察學(xué)生的面色（紅潤，尚可，一般，差）、精神狀態(tài)（好，較好，一般，差），發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時，要及時采取相應(yīng)的措施，必要時班主任通知家長帶學(xué)生到附近的醫(yī)院就診，隨時和學(xué)校堅持聯(lián)系；二聽：聽患病學(xué)生、其家長和同學(xué)的闡述；三問：每一天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的家庭情景，家中有無成員發(fā)熱，是否有疫情接觸（不可隱瞞），有疫情接觸學(xué)生（有醫(yī)療和家長證明）要在家觀察兩周才可到學(xué)校上課，并上報；四聯(lián)系：對沒來校的學(xué)生，班主任要打電話了解情景并登記。

　　7、每日晨檢情景要做好記載，班主任要檢查本班人數(shù)及學(xué)生身體情景，異常對異常情景更要做好詳細(xì)的`記錄，資料包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話，異常情景紀(jì)要等。

　　8、嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報告和零報告制度。實行追蹤隨訪制，由班主任分別對患病的'學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話隨訪，及時了解其診治情景。居家隔離病人做到“三不”即不上班、不上課、不外出。

　　9、做好各年級的常規(guī)晨檢及“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計報表”工作。

　　10、每一天統(tǒng)計學(xué)�；疾�學(xué)生人數(shù)及情景，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》，加強疫情報告，建立健全疫情報告程序，確保有疫情立即報告。同時要及時通知后勤做好清潔消毒、切斷傳染途徑，及時對疫源地進(jìn)行消毒處理。

學(xué)校晨檢制度7

　　為了進(jìn)一步加強學(xué)校衛(wèi)生防病工作，有效遏制學(xué)校傳染病的流行，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，切實保障廣大師生的生命健康安全。根據(jù)教育局要求，結(jié)合我校實際，制定《學(xué)校晨檢制度》，目的在于加強校園內(nèi)傳染病的監(jiān)測和防預(yù)，做到對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。創(chuàng)造一個健康、安全的.校園環(huán)境。

　　一、班主任每天早晨對本班學(xué)生進(jìn)行晨檢，晨檢內(nèi)容有：

　　1、統(tǒng)計本班缺勤學(xué)生的姓名查問缺勤原因等，發(fā)現(xiàn)情況，要立即報告校醫(yī)室。

　　2、檢查、督促學(xué)生做好個人衛(wèi)生。

　　3、觀察學(xué)生的身體及精神狀況，發(fā)現(xiàn)有呼吸道傳染病癥狀，如發(fā)熱、咽痛、咳嗽、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等癥狀的患者，及時通知家長并要求家長帶其就醫(yī)。

　　4、做好記錄并及時報告學(xué)校。

　　二、班主任應(yīng)對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生健康狀況。在學(xué)生因病請假期間要做好家庭電話聯(lián)系。在學(xué)生病愈返校上課后，要對學(xué)生的患病情況進(jìn)行詢問并做好補充記錄。如發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀，及時和醫(yī)務(wù)室聯(lián)系進(jìn)行排查。

　　三、告知學(xué)生每天晨起后感到不適，要及時測量體溫。如有發(fā)熱、出疹等可疑傳染病情況，應(yīng)要求家長及時處理，不可在原因不明情況下帶病到校。

　　四、對已確診患傳染病的學(xué)生，班主任要做好學(xué)生及家長的說服工作，要求學(xué)生在家治療休息，不得邊上課邊治療。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報告班主任，由班主任報告給學(xué)校醫(yī)務(wù)室做好登記工作，對治療完畢后要求返校上課的學(xué)生，必須攜帶正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)診斷證明到學(xué)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行查驗，班主任在見到醫(yī)務(wù)室的檢查證明后方可返校上課。

　　五、班主任是學(xué)生“晨檢”工作的直接負(fù)責(zé)人，每天須認(rèn)真填寫晨檢報告單并按要求及時上交。學(xué)校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)收集、整理、分析每天的晨檢資料，對各班報告來的有傳染病疑似癥狀和體征的學(xué)生進(jìn)行篩查，特殊異常情況應(yīng)及時報學(xué)校主管部門，對傳染性疾病應(yīng)當(dāng)按規(guī)定程序進(jìn)行報告，不得緩報、瞞報、漏報。

　　六、要求班主任、年級組長、校醫(yī)、生活老師務(wù)必高度重視，如有晨檢不到位、報告不及時等原因釀成嚴(yán)重后果的，要追究相關(guān)人員的責(zé)任。

學(xué)校晨檢制度8

　　一、每天統(tǒng)計患病學(xué)生人數(shù)及情況，確保有疫情立即報告，同時要及時做好清潔消毒、切斷傳播途徑。

　　二、保健室(衛(wèi)生室)是晨、午檢工作的督促管理部門，應(yīng)具體做好晨、午檢工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。

　　三、班主任為本班學(xué)生健康情況檢查報告第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的晨、午檢和登記并及時向保健室(衛(wèi)生室)報告;保健教師(校醫(yī))作為學(xué)校統(tǒng)計匯總和報告第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)校(園)內(nèi)學(xué)生的晨、午檢統(tǒng)計匯總和報告工作，托幼機構(gòu)可根據(jù)實際情況，安排人員協(xié)助保健教師(校醫(yī))。

　　四、班主任在保健教師(校醫(yī))指導(dǎo)下對到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解并記錄學(xué)生出勤、健康狀況。做到“一看、二問、三摸、四量”，一看: 膚色、有無皮疹情形，二問: 有無腹瀉、腹痛、發(fā)熱等不適癥狀，三摸:有無發(fā)熱、發(fā)冷，四量: 必要時量體溫，并做好記錄。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱(體溫超過37.5攝氏度)、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、眼結(jié)膜充血、腮腺腫大、咳嗽或身體異常等傳染病早期癥狀以及疑似傳染病時，及時登記并聯(lián)系家長，同時報告保健室(衛(wèi)生室)進(jìn)行保護(hù)性隔離觀察。保健教師(校醫(yī))要及時排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離。

　　五、嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報告及管理制度。

　　（一）每天上午第一節(jié)課前，班主任要將晨檢結(jié)果向保健教師(校醫(yī))報告: 若班級的'學(xué)生無人出現(xiàn)上述癥狀，本要實行“零報告”制度。

　　(二)發(fā)生疑似傳染病的學(xué)生必須回家或在學(xué)校專設(shè)隔高室隔離，早治早控，避免傳播;(三)保健教師(校醫(yī))每天及時匯總晨檢情況，如發(fā)現(xiàn)聚集性疫情、突發(fā)公共衛(wèi)生事件或不明原因疾病的，應(yīng)按照相應(yīng)流程和標(biāo)準(zhǔn)及時報告。

　　(四)學(xué)校發(fā)生疑似傳染病聚集性疫情或暴發(fā)疫情時，學(xué)校應(yīng)在每日下午第一節(jié)課前增加午檢，內(nèi)容同晨檢;寄有制學(xué)校，安排宿舍管理員進(jìn)行晚檢，內(nèi)容同晨檢。發(fā)生傳染病的班級學(xué)生在該傳染病的最長潛伏期內(nèi)，與其他班級學(xué)生在乘坐校車、用餐、游戲和體育等活動時要相對隔離。(五)在傳染病流行的高發(fā)季節(jié)，學(xué)校應(yīng)避免舉行大和集體活動。如不可避免的活動，校方應(yīng)提前做好應(yīng)急預(yù)案并在活動前應(yīng)加強晨、午、晚檢，充分隔離傳染源，及時規(guī)范處理公共場所嘔吐物，避免疾病傳播流行。

　　(六)在晨檢時間以外，師生、教職員工中發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病患者，都必須在第一時間向保健教師(校醫(yī))報告并實行保護(hù)性隔離。

　　(七)因晨檢不落實，或落實不到位導(dǎo)致疫情發(fā)生擴散或要延，對事發(fā)學(xué)校進(jìn)行倒查，對緩報、嘴報、漏報者追究法律責(zé)任。

學(xué)校晨檢制度9

　　根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求，為增強學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度，提高師生防病能力，保障師生身體健康，及時發(fā)現(xiàn)情況并及時處理，防止傳染病的流行和發(fā)生，結(jié)合我校情況，制定學(xué)校學(xué)生晨午檢制度。

　　一、晨午檢人員用電子體溫槍檢查學(xué)生體溫，如高燒則需隔離，由班主任聯(lián)系家長，及時送醫(yī)就診。班主任對發(fā)熱學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)體溫檢測，并填寫記錄。

　　二、晨午檢登記。常規(guī)晨午檢，有特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的班級由其班主任報告學(xué)生，實行零報告制度（無病例也要報告以利統(tǒng)計和上報）。

　　三、晨午檢報告、操作細(xì)則。

　　1、實行責(zé)任追究制度，并嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)處理相關(guān)人員。

　　2、常規(guī)晨午檢“安陽市安林學(xué)校學(xué)生晨午檢記錄表”由班主任每天上午和下午檢查并統(tǒng)計好，重大情況及時匯報校領(lǐng)導(dǎo)，并按照“突發(fā)衛(wèi)生事件防控應(yīng)急預(yù)案”處理，作統(tǒng)計直報。

　　3、教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，有發(fā)燒癥狀，馬上通知其家長送醫(yī)院就診。

　　4、學(xué)生患水痘、麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療，不得帶病上課，直至病情痊愈憑病情康復(fù)證明方可回班復(fù)學(xué)。

　　5、學(xué)生患有氣管炎、胃腸炎等常見病、慢行病在發(fā)病時期，以學(xué)生身體健康為主，應(yīng)勸其回家休息治療，堅決不帶病上課，以免貽誤病情。

　　6、晨午檢時應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心，通過一看：仔細(xì)觀察學(xué)生的面色（紅潤，尚可，一般，差）、精神狀態(tài)（好，較好，一般，差），發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時，要及時通知學(xué)校校醫(yī)采取相應(yīng)的措施，必要時班主任通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院就診，隨時和學(xué)校保持聯(lián)系；二聽：聽患病學(xué)生、其家長和同學(xué)的闡述；三問：每天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的`家庭情況，家中有無成員發(fā)燒，是否有疫情接觸（不可隱瞞），有疫情接觸學(xué)生（由醫(yī)院和家長證明）要在家觀察兩周才可到學(xué)校復(fù)學(xué)上課，并及時上報；四聯(lián)系：對沒有到校的學(xué)生，班主任要及時打電話了解情況并登記，如有發(fā)燒發(fā)熱學(xué)生要及時上報學(xué)校情況。

　　7、每日晨午檢情況要做好記載，班主任要認(rèn)真組織學(xué)生晨午檢，檢查學(xué)生人數(shù)，特別對異常情況要做詳細(xì)的記錄，內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話、異常情況等。

　　8、嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報告制度。實行追蹤隨訪制，由班主任分別對患病學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話隨訪，及時了解其診治情況。居家隔離病人做好“二不”，即不復(fù)學(xué)、不外出。

　　9、督促各班級的常規(guī)晨午檢及“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生統(tǒng)計報表”工作。

　　10、相關(guān)負(fù)責(zé)老師每天統(tǒng)計學(xué)�；疾�學(xué)生人數(shù)及情況，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》，加強疫情報告，建立健全疫情報告程序，確保有疫情立即報告。同時要及時通知總務(wù)處做好清潔消毒、切斷傳染途徑，及時對疫源地進(jìn)行消毒處理。

　　11、學(xué)校做好學(xué)生預(yù)防重大疾病教育工作，督促年級、班級做好晨午檢工作。要做好任課教師預(yù)防重大疾病的教育工作，任課教師在課堂上發(fā)現(xiàn)情況要及時通知班主任。

　　12、本制度自發(fā)布起實施，做到經(jīng)常、安全，確保學(xué)校正常教學(xué)秩序。

學(xué)校晨檢制度10

　　1、各班主任要高度重視晨檢工作，及時完成每一天的檢查。

　　2、對缺勤學(xué)生，班主任要及時聯(lián)系家長，確定原因，并登記在冊。

　　3、如發(fā)現(xiàn)傳染病病例，要及時上報、登記，并實施隔離措施。

　　4、學(xué)生康復(fù)返校時，須有醫(yī)院康復(fù)證明，方能入校。

　　5、對此項工作的結(jié)果，將納入班主任年終考核。

學(xué)校晨檢制度11

　　為了規(guī)范學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作，更高效地做到對傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，結(jié)合學(xué)校的實際情況，制定我校學(xué)生晨午晚檢制度及因病缺勤學(xué)生病因追查制度。

　　一、學(xué)校晨午晚檢及因病缺勤學(xué)生病因追查與登記工作由學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)與落實。

　　二、晨午晚檢。

　　1、學(xué)校晨午晚檢在學(xué)校校醫(yī)（保健人員）指導(dǎo)下進(jìn)行，校醫(yī)（保健人員）要注意了解近期本地區(qū)傳染病流行動向，及時通過校園網(wǎng)絡(luò)向班主任發(fā)布晨午晚檢注意事項，指導(dǎo)晨午晚檢工作。

　　2、由班主任在早晨上課前，下午第一節(jié)課科任教師在上課前，晚自習(xí)最后一節(jié)課科任教師到班級查看學(xué)生健康情況、監(jiān)測學(xué)生體溫、統(tǒng)計出勤情況，并做好記錄。詢問學(xué)生有無身體不適，觀察學(xué)生有無精神欠佳、有無傳染病可疑癥狀（如發(fā)熱、咳嗽、皮疹、眼紅、腹瀉、嘔吐、黃疸、腮部腫等），及時發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生，并告知校醫(yī)，讓學(xué)生及時到衛(wèi)生（保�。┦遗挪椴∫�，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

　　三、因病缺勤學(xué)生病因追查。

　　班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對因病缺勤學(xué)生，班主任要向家長了解孩子具體患病情況、發(fā)病日期、就診情況及醫(yī)院診斷等，及時上報病因追查結(jié)果。對病因不清楚或請假時間較長學(xué)生要繼續(xù)追蹤患病孩子的病情進(jìn)展及原因，及時向衛(wèi)生（保�。┦疑蠄笠虿∪鼻谧凡榻Y(jié)果，不得漏報瞞報。

　　四、晨午晚檢及因病缺勤學(xué)生病因追查上報登記。

　　班主任應(yīng)當(dāng)在上午9：00時之前，下午3：00時之前，晚上22：00之前將班級晨午晚檢及因病缺勤學(xué)生病因追查記錄，上報衛(wèi)生（保�。┦乙咔閳蟾嫒�，以便做到傳染病早發(fā)現(xiàn)早隔離早報告早處置。

　　五、衛(wèi)生（保�。┦业某课缤頇z工作。

　　1、對各班到衛(wèi)生（保�。┦襾淼目梢蓚魅静�學(xué)生及生病學(xué)生進(jìn)行病因排查，發(fā)現(xiàn)可疑傳染病及傳染病學(xué)生并及時隔離。

　　2、校醫(yī)要督促班主任及時上報晨午晚檢及因病缺勤學(xué)生病因追查結(jié)果。對未及時上報的班級要及時去落實上報情況。

　　3、校醫(yī)根據(jù)各班上報的晨午晚檢及因病缺勤學(xué)生的病因，認(rèn)真填寫因病缺勤學(xué)生病4、學(xué)生患水痘、麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療，不得帶病上課，直至病情痊愈憑病情康復(fù)證明方可回班復(fù)學(xué)。

　　5、學(xué)生患有氣管炎、胃腸炎等常見病、慢行病在發(fā)病時期，以學(xué)生身體健康為主，應(yīng)勸其回家休息治療，堅決不帶病上課，以免貽誤病情。

　　6、晨午檢時應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心，通過一看：仔細(xì)觀察學(xué)生的面色（紅潤，尚可，一般，差）、精神狀態(tài)（好，較好，一般，差），發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時，要及時通知學(xué)校校醫(yī)采取相應(yīng)的措施，必要時班主任通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院就診，隨時和學(xué)校保持聯(lián)系；二聽：聽患病學(xué)生、其家長和同學(xué)的`闡述；三問：每天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的家庭情況，家中有無成員發(fā)燒，是否有疫情接觸（不可隱瞞），有疫情接觸學(xué)生（由醫(yī)院和家長證明）要在家觀察兩周才可到學(xué)校復(fù)學(xué)上課，并及時上報；四聯(lián)系：對沒有到校的學(xué)生，班主任要及時打電話了解情況并登記，如有發(fā)燒發(fā)熱學(xué)生要及時上報學(xué)校情況。

　　7、每日晨午檢情況要做好記載，班主任要認(rèn)真組織學(xué)生晨午檢，檢查學(xué)生人數(shù)，特別對異常情況要做詳細(xì)的記錄，內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話、異常情況等。

　　8、嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報告制度。實行追蹤隨訪制，由班主任分別對患病學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話隨訪，及時了解其診治情況。居家隔離病人做好“二不”，即不復(fù)學(xué)、不外出。

　　9、督促各班級的常規(guī)晨午檢及“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生統(tǒng)計報表”工作。

　　10、相關(guān)負(fù)責(zé)老師每天統(tǒng)計學(xué)�；疾�學(xué)生人數(shù)及情況，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》，加強疫情報告，建立健全疫情報告程序，確保有疫情立即報告。同時要及時通知總務(wù)處做好清潔消毒、切斷傳染途徑，及時對疫源地進(jìn)行消毒處理。

　　11、學(xué)校做好學(xué)生預(yù)防重大疾病教育工作，督促年級、班級做好晨午檢工作。要做好任課教師預(yù)防重大疾病的教育工作，任課教師在課堂上發(fā)現(xiàn)情況要及時通知班主任。

　　12、本制度自發(fā)布起實施，做到經(jīng)常、安全，確保學(xué)校正常教學(xué)秩序。

學(xué)校晨檢制度12

　　學(xué)校是學(xué)生傳染疫情、突發(fā)公共衛(wèi)生事件苗頭早期發(fā)現(xiàn)的第一現(xiàn)場，教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給學(xué)校疫情報告人。針對上述情況特制訂學(xué)生健康晨檢制度，以保證各類傳染病在第一時間得到發(fā)現(xiàn)與控制！

　　一、學(xué)校堅持晨檢制度，每天在第一節(jié)課前10分鐘由班主任負(fù)責(zé)檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、身體狀況及教室環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生。校醫(yī)負(fù)責(zé)學(xué)校的異常情況的排查。

　　二、晨檢的內(nèi)容包括出勤情況、身體狀況（即發(fā)熱、咳嗽、咳痰、頭痛、嘔吐、有無腹瀉、皮膚和黏膜有無出血點為主），同時注意學(xué)生精神狀況。

　　三、檢查方法包括：

　　一看：是否疲勞乏力、精神萎靡或精神恍惚、是否有痛苦病容、面部有無蒼白、潮紅、瘀血斑點、有無咳嗽、咳痰、惡心、嘔吐等癥狀；

　　二向：有無感冒、發(fā)熱、咳嗽、惡心、嘔吐、腹瀉、是否診治和是否接觸呼吸道傳染病人等；

　　三查：對可疑患病的學(xué)生，進(jìn)行提問測量，必要時請學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)一步作檢查處理。

　　四、發(fā)現(xiàn)有異常情況，應(yīng)采取以下措施：

　　1、班主任發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人，應(yīng)立即隔離，不得與其他同學(xué)接觸。

　　2、向醫(yī)務(wù)室醫(yī)師匯報，醫(yī)務(wù)室醫(yī)師診斷為疑似病人后及時向傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組（政務(wù)處）匯報。

　　3、立即送至應(yīng)急隔離室。

　　4、通知學(xué)校家長，送疑似病人到指定醫(yī)院就診，同時電話追蹤醫(yī)院診療結(jié)果。

　　5、對超過3人以上有異常情況的，由校長室匯總后上報縣級控中心、教科局。

　　6、對疑似癥狀者去過的`地方進(jìn)行消毒。

　　7、加強宣傳教育，安定人心，穩(wěn)定教學(xué)秩序。

　　8、如發(fā)生傳染病除隔離病人外，對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，病人到過的地方進(jìn)行消毒。

　　9、堅持開窗通風(fēng)制度，每天派專人負(fù)責(zé)教室的開窗。

　　10、堅持定期消毒制度，由后勤負(fù)責(zé)對各教室、專用教室的消毒。

　　11、是傳染病人、病毒攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。學(xué)生因傳染病休學(xué)者痊愈后要出示醫(yī)院證明經(jīng)學(xué)校同意方可回學(xué)校學(xué)習(xí)。

　　五、對出現(xiàn)的一些情況班主任及相關(guān)管理人員要做好相關(guān)記錄。

學(xué)校晨檢制度13

　　根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、為增強學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度，提高師生防病本事，保障師生身體健康，及時發(fā)現(xiàn)情景并及時處理，防止傳染病的發(fā)生，結(jié)合我校實際情景，制定學(xué)校晨檢制度。

　　一、晨檢人員：輔導(dǎo)員、醫(yī)護(hù)、行政值班人員

　　二、晨檢報告、操作細(xì)則

　　1、實行職責(zé)追究制度，并嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)處理學(xué)校衛(wèi)生工作。

　　2、常規(guī)晨檢：“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計報表”報告由班長統(tǒng)計并報告值班輔導(dǎo)員，值班輔導(dǎo)員每一天早晨8：00前（重大情景第一時間）向校值班醫(yī)護(hù)人員報告，醫(yī)護(hù)人員根據(jù)實際情景匯報校領(lǐng)導(dǎo)，并按照：“長春建筑學(xué)院衛(wèi)生事件防控應(yīng)急預(yù)案”進(jìn)行應(yīng)急處理，并做好統(tǒng)計后向上級衛(wèi)生主管部門報告。

　　3、師生發(fā)現(xiàn)同學(xué)身體不適，通知其到衛(wèi)生所檢查，如有發(fā)熱癥狀（38度以上）及時通知其家長送醫(yī)院就診。

　　4、學(xué)生患水麻疹、風(fēng)疹、等傳染病必須回家隔離治療，不得帶病上課，直至病情痊愈憑病愈證明經(jīng)校醫(yī)復(fù)查后回班級上課。

　　5、學(xué)生患有氣管炎、胃腸炎等常見病、慢性病在發(fā)病時期，以學(xué)生身體健康為主，勸其回家休息治療，堅決不帶病上課，以免貽誤病情。

　　6、晨檢時應(yīng)當(dāng)認(rèn)真、細(xì)心、經(jīng)過一看：仔細(xì)觀察學(xué)生的面色（紅潤、尚可、一般、差）精神狀態(tài)（好、較好、一般、差），發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時、要及時通知其到醫(yī)務(wù)室采取相應(yīng)措施，必要時輔導(dǎo)員通知家長帶學(xué)生到附近的醫(yī)院就診，隨時和學(xué)校堅持聯(lián)系。二聽：聽患病學(xué)生、其家長和同學(xué)的.闡述；三問：每一天了解特殊癥狀、一病缺課學(xué)生的家庭情景，家中有無成員發(fā)熱，是否有疫情接觸（不可隱瞞），有疫情接觸學(xué)生（有醫(yī)療和家長證明），要在家觀察兩周才可到學(xué)校上課，并上報；四聯(lián)系：對沒來校的學(xué)生，輔導(dǎo)員要打電話了解情景并登記，如有發(fā)熱學(xué)生要及時和醫(yī)務(wù)室聯(lián)系。

　　7、每日晨檢情景要做好記錄，輔導(dǎo)員早讀時間要檢查本班人數(shù)及學(xué)生身體情景，異常對異常情景更要做好詳細(xì)的記錄，資料包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話，異常情景紀(jì)要等。

　　8、嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報告制度，實行追蹤訪制，由輔導(dǎo)員分別對患病的學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話隨訪、及時了解其診治情景。居家隔離病人做到“三不“即不上班，不上課，不外出”。

　　9、學(xué)工處及教務(wù)處負(fù)責(zé)督促各年級的常規(guī)晨檢及“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計報表”工作。

　　10、校醫(yī)護(hù)人員每一天統(tǒng)計學(xué)�；疾�學(xué)生人數(shù)及情景，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治辦法》，加強疫情報告，建立健全疫情報告程序，確保有疫情立即報告，同時要及時處理好清潔消毒、切斷傳染途徑，及時對疫源地進(jìn)行消毒處理。

　　11、學(xué)工處應(yīng)做好學(xué)生預(yù)防重大疾病教育工作，督促年級、班級做好晨檢工作。

　　12、教務(wù)處要做好任課教師的預(yù)防重大疾病的教育工作，任課教師在課堂上發(fā)現(xiàn)情景要及時通知輔導(dǎo)員和校醫(yī)。

　　14、校衛(wèi)生所嚴(yán)格按照學(xué)校消毒制度按時消毒。

　　15、本制度自發(fā)布起實施，晨檢工作要做到經(jīng)常，維護(hù)師生身體健康安全，確保學(xué)校正常教學(xué)秩序。

學(xué)校晨檢制度14

　　為進(jìn)一步加強我校傳染病防控工作，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，構(gòu)建以預(yù)防為主、防治結(jié)合的預(yù)防傳染病長效管理與應(yīng)急處理機制，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，有效地防控傳染病疫情擴散和蔓延，結(jié)合我校實際，特制定本制度。

　　1.各班主任為本班學(xué)生健康情況檢查報告第一責(zé)任人，各班疫情報告人。

　　2.實行學(xué)生晨檢、午檢身體健康狀況自查報告制度。每天早自習(xí)學(xué)生進(jìn)班后，以班級為單位由班主任對學(xué)生進(jìn)行晨檢，主要內(nèi)容為發(fā)熱、腹瀉、咳嗽、咽痛、皮疹、嘔吐、黃疸、結(jié)膜充血等，還要查看每名學(xué)生前一天的體溫日報表并簽字。在每天中午午自習(xí)期間進(jìn)行午檢，以溫度測量為主（體溫計每班配備兩支），由班主任負(fù)責(zé)檢查記錄本班學(xué)生出勤及健康情況，發(fā)現(xiàn)疑似傳染病源及時上報學(xué)校，由學(xué)校疫情報告人親自填寫晨檢午檢登記表。學(xué)校根據(jù)具體情況及時上報市教體局及衛(wèi)生防疫部門。

　　3.晨檢午檢中一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)燒（體溫超過37.5℃）、頭痛、咳嗽或身體異常有可疑癥狀者要密切觀察，立即報告學(xué)校，將學(xué)生送至隔離室，并及時聯(lián)系家長，由家長帶離學(xué)校就診，直至癥狀消失隔離期滿才能返校學(xué)習(xí)。

　　4.實行缺勤病因追查與登記制度。各班主任對發(fā)熱、頭痛、咳嗽的學(xué)生，做到每天兩次追蹤了解病情變化及診治情況，并進(jìn)行記錄，對甲型H1N1流感患者或疑似病例，應(yīng)對其密切接觸的人員進(jìn)行隔離，醫(yī)學(xué)觀察期滿才能返校。班主任要對發(fā)熱、咳嗽的學(xué)生情況進(jìn)行追蹤，每天與學(xué)生家長保持聯(lián)系，班主任要將患病學(xué)生情況記錄及時上報政教處。

　　5.如果全班學(xué)生無一例可疑癥狀，班主任不須上報。

　　6.處理確診傳染性疾病學(xué)生制度。對已確診患傳染性疾病的學(xué)生，班主任要做好學(xué)生及家長的說服工作，要求學(xué)生在家治療休息，不得邊上課邊治療，同時將就醫(yī)結(jié)論報告班主任，由班主任報告給學(xué)校醫(yī)務(wù)室并做好登記工作，對治療完畢后要求返校上課的學(xué)生，必須攜帶正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)的診斷證明、出院證明到學(xué)校醫(yī)務(wù)室查驗后方可允許其返校上課。

　　7.各班主任要做好學(xué)生節(jié)假日及因其他原因離校后在返校時的健康排查工作，仔細(xì)詢問在家期間有無出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀，有無及時診治，并安排學(xué)生體溫檢測。

　　8.學(xué)生公共場所的.衛(wèi)生保潔制度和學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育制度。各班必須堅持每日徹底打掃教室、宿舍等區(qū)域，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生，并配合醫(yī)務(wù)室開展的定期消毒工作。同時要求班主任督促學(xué)生每天做到：教室、宿舍開窗通風(fēng)，堅持飯前便后勤洗手，堅持課后的戶外活動，提高身體免疫能力。注意個人衛(wèi)生，盡量不要與外來人員接觸，堅決不要到人群密集的場所，做到不扎堆、睡眠足、飲食均衡合理。告知學(xué)生每天晨起后感到不適，要及時測量體溫。如有發(fā)熱、咳嗽等可疑傳染病情況，班主任要及時處理，不可在原因不明情況下帶病到校上課。

　　9.晨檢、午檢以外時間發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者，全校師生人人有責(zé)任及時報告。

　　10.班主任是學(xué)生“晨、午檢”的直接責(zé)任人，政教處 老師是學(xué)校指定的學(xué)校傳染病疫情報告人�！� 學(xué)校晨檢、午檢報告”微信群由 創(chuàng)建，各班如發(fā)現(xiàn)疑似傳染病情況要及時上報微信群，學(xué)校疫情報告人每天認(rèn)真做好全校傳染病疫情的統(tǒng)計工作，對各班報告來的有傳染病疑似癥狀和體征的學(xué)生進(jìn)行篩查。統(tǒng)計中發(fā)現(xiàn)傳染性疾病應(yīng)當(dāng)按規(guī)定程序進(jìn)行報告，不得緩報、瞞報、漏報。

學(xué)校晨檢制度15

　　一、晨檢在學(xué)校疫情報告人（校醫(yī)）的指導(dǎo)下進(jìn)行，由班主任或衛(wèi)生員對本班早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤狀況和健康狀況。

　　二、發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹痛、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報告人。

　　三、校疫情報告人接到報告后，應(yīng)當(dāng)及時對患病學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步排查，確保做到對傳染病病人的'早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

　　四、要求學(xué)校疫情報告人，各班班主任或衛(wèi)生員各自做好晨檢工作，并做好晨檢記錄。

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