附屬小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)制度
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，需要使用制度的場(chǎng)合越來(lái)越多，制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式，規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，以下是小編收集整理的附屬小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)制度，希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)會(huì)是家庭學(xué)校共同關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)的一種教育形式，是學(xué)校、教師與家長(zhǎng)溝通的最主要、最直接的方式，也是家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校各方面表現(xiàn)的重要渠道。為進(jìn)一步加強(qiáng)與廣大家長(zhǎng)的聯(lián)系、交流和溝通，提高家長(zhǎng)會(huì)和家校聯(lián)系質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，特制定本制度。
一、活動(dòng)宗旨
加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系、交流、溝通，讓學(xué)生家長(zhǎng)全面透徹的了解學(xué)校辦學(xué)思想和發(fā)展情況，了解學(xué)校的學(xué)生管理和要求，掌握學(xué)生在校實(shí)情，指導(dǎo)家教方法，便于學(xué)生家長(zhǎng)向?qū)W校反映訴求和希望等，以建立融洽的家校、師生關(guān)系，形成家校教育合力，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。特殊情況下，學(xué)校需要通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)得到家長(zhǎng)的理解和支持，解決重大問(wèn)題。
二、組織方式
在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校德育處具體分工負(fù)責(zé)；在家長(zhǎng)委員會(huì)的指導(dǎo)下，由各級(jí)部負(fù)責(zé)具體實(shí)施，包級(jí)部中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和全體任課教師共同參與。
三、主要形式
全校家長(zhǎng)會(huì)、年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、部分班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
會(huì)議的形式：講座、座談會(huì)、討論會(huì)、交流會(huì)。主張集體溝通與個(gè)別交流相結(jié)合，提倡開(kāi)發(fā)性、互動(dòng)性的家長(zhǎng)會(huì)，鼓勵(lì)和支持家長(zhǎng)積極參與。
四、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的條件
1．新生入學(xué)時(shí)（新學(xué)期）；
2．學(xué)期中；
3．學(xué)期末；
4．學(xué)校認(rèn)為有必要時(shí)或相當(dāng)數(shù)量的家長(zhǎng)要求時(shí)；
5．畢業(yè)班按實(shí)際需要安排。
五、內(nèi)容要求
家長(zhǎng)會(huì)的核心作用是引導(dǎo)家庭教育向積極方向發(fā)展，讓家庭教育配合學(xué)校教育，形成促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的家庭、學(xué)校合力。
1．向家長(zhǎng)介紹現(xiàn)代教育思想和先進(jìn)的教育理念。家長(zhǎng)會(huì)上，不要以學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一議題，而應(yīng)全面關(guān)注學(xué)生的'素質(zhì)，關(guān)注學(xué)生的心理健康，讓家長(zhǎng)理解素質(zhì)教育和全面育人觀念，教學(xué)生學(xué)會(huì)做人。
2．傳遞課改教改的信息，幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念，提升教育素養(yǎng)。要把新課程的理念傳遞給家長(zhǎng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的終身學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子的情感、態(tài)度、價(jià)值觀，不只看分?jǐn)?shù)只看成績(jī)。
3．大力宣傳學(xué)校辦學(xué)思想，提高學(xué)校的品牌影響。各班要充分利用家長(zhǎng)會(huì)展示我校教師的風(fēng)采，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)宣傳學(xué)校，以此提高學(xué)校的美譽(yù)度，最大限度地爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)各界的支持和信任，當(dāng)家長(zhǎng)滿(mǎn)意的教師，辦社會(huì)滿(mǎn)意的教育。
4．不要把家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)成告狀會(huì)、訴苦會(huì)、成績(jī)分析會(huì)、問(wèn)題盤(pán)點(diǎn)會(huì)、家長(zhǎng)聽(tīng)訓(xùn)會(huì)、教師發(fā)泄會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間不能少于半小時(shí)。
5．家長(zhǎng)到會(huì)率不低于90%。對(duì)于沒(méi)有到會(huì)的家長(zhǎng)，班主任應(yīng)及時(shí)取得聯(lián)系并傳達(dá)會(huì)議精神。
6．家長(zhǎng)會(huì)前級(jí)部、班主任、任課教師要依據(jù)學(xué)生、學(xué)校的實(shí)際和要求確定主題，認(rèn)真準(zhǔn)備，事先及時(shí)做好對(duì)家長(zhǎng)的通知工作，充分尊重家長(zhǎng)的意見(jiàn)；家長(zhǎng)會(huì)期間，不論是其他老師發(fā)言還是家長(zhǎng)代表發(fā)言，班主任應(yīng)該做好組織安排工作；家長(zhǎng)會(huì)期間要主動(dòng)熱情、耐心細(xì)致做好接待工作，做到有問(wèn)必答，客觀真實(shí)地反映情況；家長(zhǎng)會(huì)后要及時(shí)作好會(huì)后反饋工作，分析整理好反饋資料（家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄表），及時(shí)送交有關(guān)部門(mén)。
7．各級(jí)部主任負(fù)責(zé)本級(jí)部家長(zhǎng)會(huì)的協(xié)調(diào)安排，班主任為本班家長(zhǎng)會(huì)組織者。包級(jí)部中層領(lǐng)導(dǎo)、級(jí)部主任每次分別參加一個(gè)班的家長(zhǎng)會(huì)，級(jí)部其他教師至少參加任教班級(jí)中一個(gè)班的家長(zhǎng)會(huì)。
8．任課教師要廣泛參加任教班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，并在會(huì)前向班主任提出有關(guān)會(huì)議的個(gè)人見(jiàn)解，協(xié)助班主任做好會(huì)議的組織開(kāi)展工作。參會(huì)班主任提前對(duì)家長(zhǎng)會(huì)有個(gè)個(gè)體方案，看會(huì)家長(zhǎng)會(huì)后及時(shí)反思，整理成總結(jié)材料簽字后交有關(guān)部門(mén)，學(xué)期末計(jì)入教師以及班級(jí)考核。
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