小學學生午餐管理制度

　　在我們平凡的日常里，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度一經(jīng)制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準則和依據(jù)。大家知道制度的格式嗎？以下是小編幫大家整理的小學學生午餐管理制度，歡迎大家分享。

　　為進一步加強學生午餐管理，培養(yǎng)學生良好的飲食習慣，確保學生飲食衛(wèi)生安全，特制定學生午餐管理制度。

　　一、餐廳地點：

　　一年級級部：餐廳。

　　二年級級部：2、12、2教室。

　　三年級級部：2、32、42、5班教室。

　　四年級級部：1、11、2餐廳。

　　五年級級部：1、31、41、5教室。

　　二、職責范圍：

　　各級部組長負責本級部午餐管理，根據(jù)本級部具體情況安排午餐值勤老師；班主任老師督加強本班就餐學生的管理；執(zhí)勤老師按職責要求管理學生午餐。

　　三、職責要求：

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　　1、值勤老師要及時到位，中午放學立即到指定教室管理就餐學生，中途不得離開，若有事，向級部組長請假，級部組長及時進行人員調(diào)整。

　　2、查詢就餐人數(shù)，如有缺席，及時與班主任取得聯(lián)系，查明情況。

　　3、組織2—3名學生送餐具，不得出現(xiàn)眾多學生簇擁車子推跑，避免發(fā)生意外。

　　4、就餐時，除執(zhí)勤老師外，其他人員不得入內(nèi)。

　�。ǘ�）飲食衛(wèi)生：

　　1、督促學生洗手。值勤老師詳細詢問每個學生是否洗手，及時發(fā)現(xiàn)，及時督促。

　　2、督促學生安靜就餐，不大聲喧嘩，不游餐，吃完飯方可離開餐廳，不得手持饅頭在院子里邊吃邊玩，吃水果時要在指定的教室里吃完方可外出活動。

　　3、各班進餐完畢，值勤老師組織學生搞好室內(nèi)衛(wèi)生。

　�。ㄈ�）飲食質(zhì)量

　　1、督促每個孩子吃飽、吃好，要求學生吃兩種菜，飯菜不夠，必須再次到食堂拿取。

　　2、不浪費飯菜，把桶里的菜勻分給每個孩子，盡量不剩菜、少剩菜。

　　3、培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣，值勤老師提醒學生不能挑食、偏食，多吃各種蔬菜有益健康。

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　　1、按此制度，每周進行檢查，檢查結(jié)果納入年底級部位次考核之中。

　　2、若因失職或不按制度管理，造成責任事故，一切后果由當事人承擔。

　　各值勤老師嚴格執(zhí)行午餐管理制度，做好午餐管理工作，確保學生午餐安全。

　　20xx年8月29日

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