中小學校園征文比賽策劃書

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過征文吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢？以下是小編為大家收集的中小學校園征文比賽策劃書，歡迎大家分享。

中小學校園征文比賽策劃書1

　　又到一年植樹節(jié)，校園里到處都是蓬勃生長的綠色生命，借著植樹節(jié)的春風，讓我們一起來關愛地球，讓它少一份污染，多一份綠色！在植樹節(jié)即將到來之際，少先隊將開展以“環(huán)境保護關愛地球”為主題的征文活動，通知如下：

　　一、參加對象：

　　本校的三至六年級的所有學生。

　　二、征文內(nèi)容：

　　1、寫藍天、白云、植物園、小鳥和昆蟲等，以喚起人們對大自然的`熱愛。

　　2、寫自己假期出行看到的環(huán)境美，以提高人們創(chuàng)建美好生活的積極性。

　　3、寫由于環(huán)境污染給經(jīng)濟建設和人體健康造成的嚴重危害，增強保護環(huán)境的緊迫感。

　　4、寫綠色出行，講一講低碳生活給我們生活環(huán)境帶來的好處。

　　三、文章體裁：

　　記敘文、游記、觀后感等。

　　四、題目：

　　圍繞主題自擬。題目要突出環(huán)保教育的思想。

　　五、要求：

　　1、交稿時間：3月22日前（第5周星期五）

　　2、文章字數(shù)：三—四年級400字左右、五—六年級500字左右。

　　3、每班推選三篇，由學校統(tǒng)一發(fā)放稿紙謄寫，請在反面注明班級、姓名、指導老師。

　　六、評選方法：

　　由少先隊組織人員評選。

　　七、獎勵辦法：

　　以年級為單位，評選出一二等獎若干名，給予全校表揚頒獎，并在校園宣傳欄對優(yōu)秀作品進行展示。

中小學校園征文比賽策劃書2

　　一、活動目的

　　為進一步提高我校學生的作文水平和語文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，推進“書香校園”建設，經(jīng)研究決定舉辦五至六年級學生作文競賽。本次作文競賽活動，旨在讓學生貼近生活，從生活中選取素材，并樂于表達，同時引導學生關注現(xiàn)實，熱愛生活，表達真情實感，不斷提高學生的`寫作水平和文學素養(yǎng)。

　　二、參賽對象：

　　中段，高段的學生。（每個班級選出10名學生代表本班參賽）

　　三、參賽時間：

　　五六年級20xx年4月18日星期二晨讀時間，三四年級20xx年4月19日星期三晨讀時間

　　四、參賽地點：

　　西二樓展室

　　五、獎項設置：

　　每個年級設一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名�；顒映煽兗{入教師評價。

　　六、要求

　　請參賽年級的語文老師借此活動契機，強化學生的作文訓練和指導，提升學生整體作文水平，認真選拔學生，準時到西二樓展室參賽。

中小學校園征文比賽策劃書3

　　為深入貫徹落實黨的十七大精神，加強“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會建設，增強廣大學生的環(huán)境保護意識，樹立人與自然和諧相處的綠色理念，努力形成全社會關心環(huán)保、參與環(huán)保的良好氛圍。特決定在本校學生中開展環(huán)保征文比賽活動。

　　一、指導思想和目標

　　以“三個代表”重要思想及黨的.十七大精神為指導，以宣傳“樹立和落實全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀”為重點，通過在本校學生中開展環(huán)保征文比賽活動，培養(yǎng)小學生的環(huán)境主人翁意識和環(huán)境保護意識，為建設生態(tài)來鳳營造濃烈的宣傳氛圍。

　　二、活動內(nèi)容和對象

　　以與環(huán)保有關的內(nèi)容為主題，在本校三年級學生中開展征文比賽。

　　三、時間安排

　　20xx年3月21日至4月25日。

　　四、評選辦法

　　1、征文文體不限，字跡要求工整規(guī)范，篇幅在1000字以內(nèi)。

　　2、本次征文比賽，設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，所設獎項分別發(fā)放獎品。

【中小學校園征文比賽策劃書】相關文章：

校園征文比賽策劃書12-06

校園征文比賽策劃書04-15

校園創(chuàng)意征文比賽策劃書12-13

校園創(chuàng)意征文比賽策劃書10-27

校園征文比賽活動策劃書06-26

校園創(chuàng)意征文比賽策劃書11-11

校園征文比賽活動策劃書范文10-27

校園征文比賽策劃書（精選9篇）11-14

校園征文比賽策劃書(5篇)04-15