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    1. 用妙筆生花造句

      發(fā)布時間:2017-01-20

        妙筆生花(解釋:比喻筆法高超的人寫出動人的文章。)

        1、我們要多注意日常生活中詞句的積累,這樣在寫作時才能妙筆生花,運用自如。

        2、今天我寫的作文堪稱是妙筆生花啊!

        3、只有嫻熟自在地應(yīng)用比方,能力使學(xué)生作文文采飛騰,妙筆生花,使學(xué)生作文躍上一個新臺階。

        4、一個普通的荷塘在朱自清的筆下卻充滿了詩情畫意,這可真是妙筆生花啊。

        5、文思泉涌,涌出哀傷。妙筆生花,生出滾滾惆悵。

        6、蘇軾頗有文采,妙筆生化,《赤壁賦》僅僅用了片刻時間就寫出來了。

        7、你這篇文字書法標(biāo)新立異,字字筆走龍蛇,切實是書法中的“下里巴人”,堪稱妙筆生花,不同凡響。

        8、我拜讀過老舍先生的《林!,里妙筆生花意境優(yōu)美,讓人身臨其境。

        9、李白醉后常有作詩的靈感,可謂妙筆生花。

        10、作家會用文字寫下自己的激動,咱們同樣也能妙筆生花。

        11、她妙筆生花,剎那寫就一篇好文章。

        12、盼望在寫作時妙筆生花,就要多留神生涯。

        【擴展閱讀:如何學(xué)好造句】

        一、學(xué)好詞才能造好句。詞組是組成語句的重要部分,只有對詞組的意思和用法有了深入的理解與認(rèn)識,才能恰當(dāng)?shù)氖褂,通過造句,將詞語融入句子之中,從而為寫作積累素材。要把文章寫好,讓語句通順流利,首先要造好句,因為造句能力既是遣詞用字能力的延伸和發(fā)展,又是寫好片段作文的基礎(chǔ),所以造句的重要性是非常高的,千萬不能忽視。

        二、造句的能力,也是學(xué)生駕駛語言、運用語言的能力。任何一個語言不大師,無不重視遣詞造句。語文教師在培養(yǎng)學(xué)生作文的能力時,如何著力培養(yǎng)學(xué)生用詞造句的能力,使學(xué)生敢于用詞,善于造句,這是一個很值得注意的問題。成語造句更是要在學(xué)生理解成語意思,懂得成語所處的語境的情況下進行運用,才能有所成效。

        三、造句指導(dǎo)不僅要讓學(xué)生做到用詞正確通順,更重要的是能打開學(xué)生的思路,拓展學(xué)生的思維,讓學(xué)生將句子寫得既生動又有新意,逐步養(yǎng)成其能夠努力(www.zuowen8.com)表達(dá)自己獨到感受和思想的習(xí)慣。

        四、在語文教學(xué)中,教師可以加入重點詞語的造句練習(xí),而且對所造句子的質(zhì)量有一定的要求,比如:無語病,語意完整,生動形象豐滿,表情達(dá)意到位等,如此周而復(fù)始地練習(xí),對習(xí)作的良性作用必然日益顯現(xiàn)。

        五、在使用關(guān)聯(lián)詞造句時,必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。”這就需要在平時學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

        六、在教學(xué)中,造句訓(xùn)練的方式有很多種,只要教師們做個有心人,時時關(guān)注學(xué)生個人的獨特感受與心靈,不斷探索、研究,不斷實踐、總結(jié),并使之融會貫通,及時巧妙有效地給學(xué)生以啟發(fā)和指導(dǎo),形成一種氛圍,活躍學(xué)生的思維,一定能使他們妙語連珠,造出更多“活生生”的句子!讓學(xué)生們通過造句真正有所收獲。

      • 2017-12-09

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