用分開詞組造句子
在日常學習中，我們會接觸不少的詞語知識，每個詞語都可以進行造句，下面小編為大家整理了用分開詞組造句子相關內容，歡迎分享，希望對大家有幫助。
用分開詞組造句子1
1.原來只要是分開了的人，不論原來多么熟悉，也會慢慢變得疏遠。
2.別都擠在一塊兒，分開坐吧。
3.人群分開好讓他們通過。
4.樹葉一分開，就飄飄揚揚地紛紛墜地。
5.根據蛇身上的斑紋就能把它們區(qū)分開。
6.到寒假了，我和同學們又要分開了。
7.生活和生存不是一句話就能分開的。
8.這首詩把幾個分開的組成部分聯(lián)成一個整體。
9.無論如何，把這兩種觀點分開是必不可少的。
10.人生歷程何談簡單，好和壞不可能分開。
11.弟兄倆分開已經三年了。
12.按顏色將這些卡片分開。
13.就要分開了，同志們戀戀不舍地揮手告別。
14.棕櫚樹的葉子是綠色的。一片一片的，層層疊疊，中間還有許多分開的小葉子，像一把大扇子。
15.那朵曇花越開越大，花瓣一層層地分開來，最外一層花瓣使勁往后翹，開成一朵圓形的大白花。
16.我們可以由讀書搜集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開。
17.生命是美麗的`，對人來說，美麗不可能與人體的正常發(fā)育和人體的健康分開。
18.愉快的生活是不能與各種美德分開的。
19.凡是事物都有本和末，本末是一體的，不可以把本末分開為兩段。
20.在錯誤的時間相遇，在正確的時間分開。
21.一切暫別都要重逢，一切遺憾都來圓滿，一切看來隔離的，都不可分開。
22.有時候，我竟等不到花開，便拔苗助長地把花萼的綠瓣一瓣瓣的分開。
用分開詞組造句子2
1、方木也根據尺寸類別細分為兩組：梁和桁條，柱和方材。木材分開后，分級工再次標記等級。
2、有靠攏和分開的空間。每個家庭成員彼此都能親近并能與他人分開。
3、綿延數里的隔離墻，用山石建成，穿過山谷臺地和橄欖樹，分割城鎮(zhèn)和土地，分開人們和他們的房屋，迫使農民離開自己的耕地。
4、——路在秋黃的林中分開，她說。雖然路前方并沒有分叉，只有一條小溪。
5、有一個很有氣勢的設計就是從腰部裝飾部分開始有個很大的分叉。
6、創(chuàng)作和修改是兩個分開的過程，它們用到不同的大腦半球，如果你試圖同時做這兩件事時就會失敗。
7、在這種情況下，您可以復制用例，為一個主要角色分配每個用例，并為每個用例創(chuàng)建分開的界面。
8、學生：但是它們是相同的,教授：不，前提是分開的。
9、是這條河流把這個村莊和那個鎮(zhèn)分開了。
10、你會用這種方式把你和那一堆人分開。
11、長期以來，我們傾向于把氣候變化、糧食安全和貧窮的挑戰(zhàn)分開來看。
12、要非常小心地處理這些金屬、塑料，并且爭取將他們每一項分開回收利用。
13、如果您想在分開安裝的應用程序服務器中安裝和運行它，那么您需要對代碼作一下修改。
14、水域被分開是可以用流體動力學來理解的。
15、輔助材料或其它重要信息可以附加上去，但是要與這些內容分開：你是誰，你的問題是什么，你想從我這兒得到什么。
16、懷著沉重的心情，我和自行車想嘗試分開一段時間。
17、我們用生命換回無價的愛，沒有任何力量再將我們分開，我愛你，親愛的，永遠！
18、這些途徑都有相關性，你不能將它們分開來看待，而應當作為一個大的途徑網絡的一部分，就像它們交流著協(xié)作著舉辦一場音樂會。
19、他從不把對這人的追念和對他父親的追念分開來，他把他倆合并在他崇敬的心中。
20、那么請告訴我，你怎能把自己同別人分開呢？
21、這些東西你要一起付還是分開付？
22、我們想要分開算帳。
23、我們的批處理文件是用同樣的信息類型轉換一個目錄中的所有主題，就是說在遷移之前我們必須把每種類型先分開。
24、請問您是要分開付押金還是一起付呢？
25、這條支線就是思想的自由。把同源的言語的自由與寫作的自由和思想的自由分開是不可能的。
26、我保證在這兩個主題上教程分開——我們在這里。
27、于是，她就會去和她的兒女們生活在一起，然后幸福地打稻谷，把稻米和谷殼分開。
28、兩位拳擊手扭打在一起，裁判把他們分開了。
29、別把兩件事混為一談，應該把它們分開。
30、新版價格不僅比原價便宜很多，這次的分冊處理還讓人們可以分開購買。
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