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    1. 用一隅之見(jiàn)成語(yǔ)的造句

      時(shí)間:2021-06-10 19:39:12 造句 我要投稿

      用一隅之見(jiàn)成語(yǔ)的造句

        1、人但各以其一隅之見(jiàn)認(rèn)定,以為道止如此,所以不同。

      用一隅之見(jiàn)成語(yǔ)的造句

        2、本文即以臺(tái)灣同行的經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合個(gè)人對(duì)學(xué)術(shù)論文研讀與歷史教師繼續(xù)教育問(wèn)題的考察,提供一隅之見(jiàn)。

        3、傅斯年強(qiáng)調(diào)科學(xué)的研究,要與國(guó)際一致,不能囿于一隅之見(jiàn),不能自外于國(guó)際學(xué)術(shù)發(fā)展的大潮。

        4、布洛赫認(rèn)為,惟有總體的歷史才是真歷史,歷史研究不容畫(huà)地為牢,若囿于一隅之見(jiàn),只能得出片面的結(jié)論。

        5、本文執(zhí)一隅之見(jiàn),求教于大方之家。

        6、這些都是一隅之見(jiàn),有失偏頗,沒(méi)有準(zhǔn)確把握人物形象的本質(zhì)特征。

        7、經(jīng)過(guò)前期一階段的.試點(diǎn)工作,人民監(jiān)督員制度取得了一定的社會(huì)效果,本文對(duì)這一制度從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面進(jìn)行思考的基礎(chǔ)上,試從基層院試點(diǎn)實(shí)踐中取得的成效和存在問(wèn)題提出一隅之見(jiàn)。

        8、應(yīng)該是散文的基本寫(xiě)作路不以上只是筆者對(duì)散文藝術(shù)形象的一隅之見(jiàn),還需有識(shí)之上進(jìn)一步多方探索。

        9、由于以諧音雙關(guān)法闡釋興義是一種新的嘗試,本文所釋例詩(shī)又不局限于風(fēng)雅之詩(shī),又關(guān)涉到漢魏古詩(shī),筆者很難保證一隅之見(jiàn)沒(méi)有紕漏,如有不妥當(dāng)處,還請(qǐng)方家不吝賜教。

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