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    1. 膾炙人口的意思和造句

      時間:2021-04-07 20:17:36 造句 我要投稿

      膾炙人口的意思和造句

        膾和炙都是人們愛吃的食物,比喻好的東西會受到人們和稱贊和傳訟,我們看看下面哦!

      膾炙人口的意思和造句

        膾炙人口的意思

        膾:切細(xì)的肉;炙:烤熟的肉。膾和炙都是人們愛吃的食物。指美味人人愛吃。比喻好的詩文受到人們的稱贊和傳誦。

        膾炙人口的造句

        1、李白的詩歌膾炙人口,婦孺皆知。

        2、《西游記》真是部膾炙人口的中國名著。

        3、在學(xué)校舉行的“經(jīng)典誦讀”會上,看著高年級的哥哥姐姐們讀著一首首膾炙人口的唐詩宋詞,臺下很多同學(xué)都跟著讀了起來,真令人陶醉!

        4、從古至今,許多詩人留下了無數(shù)膾炙人口的名篇,它們是我們中華民族的瑰寶。

        5、雷鋒的故事真是膾炙人口,無論老人還是小孩都聽過這個故事,因此被人們傳誦至今。

        6、唐代大詩人李白和杜甫寫了許多膾炙人口的詩篇,至今還仍被人傳誦。使讀者回味無窮、終生難忘啊,有機(jī)會可要看哦!

        7、著名的唐代詩圣李白先生,他創(chuàng)作的詩總是膾炙人口。

        8、一部膾炙人口的《國風(fēng)》與《小雅》,也是“三百篇”的最精采部分,便是詩歌合作中最美滿的成績。

        9、我很喜歡李白的“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”這膾炙人口的詩句。

        10、音樂會上,既有雅俗共賞的流行音樂,又有膾炙人口的世界名曲。

        11、這位老作家寶刀不老,寫出來的打油詩依然膾炙人口,人人欣賞。

        12、因?yàn)槔畎椎摹鹅o夜詩》通俗易懂,所以它早就膾炙人口。

        13、我很喜歡看《老夫子》,因?yàn)樗虝宋覀兒芏嗍挛铮缒捴巳丝诘慕?jīng)典對子。

        14、我們班的一些“小詩人”把古人的詩改頭換面,卻改得那么膾炙人口,頗受大家歡迎。

        15、一些膾炙人口的歌曲總是深受人們的喜愛,連我們小學(xué)生也能哼上幾句。

        16、《三字經(jīng)》文字雖簡,卻寓意深刻,膾炙人口,令人百讀不厭,得益不淺。

        17、作文是我的.弱項(xiàng)。但我真想寫出一篇膾炙人口的文章,得到老師和同學(xué)們的夸獎。

        18、唐代詩人李白與杜甫寫了許多膾炙人口的詩篇,至今仍被人傳誦。

        19、《紅樓夢》是一部膾炙人口的長篇小說,深受廣大讀者的喜愛。

        20、李白的詩寫得太好了,哪一首不是膾炙人口,哪一首不是流傳百世……唉,我看我只有佩服他的分了!

        21、古代詩人葉紹翁的《飲湖上初晴后雨》真是一首膾炙人口的作品。

        【擴(kuò)展閱讀:造句方法指導(dǎo)】

        一、造句是語文學(xué)習(xí)經(jīng)常要做而且必須要做的事情,造句的堅(jiān)持訓(xùn)練有助于學(xué)生積累大量的寫作素材、并且能夠降低寫作的畏難情緒,這種能力的歷練和積淀對學(xué)生的幫助是非常大的。

        二、語文造句有以下要求:句子要通順,所表達(dá)的意思要準(zhǔn)確;造句要簡潔,意思表達(dá)要鮮明、生動。在造句時要注意必須透徹地理解詞義,明確詞語的運(yùn)用方法,這是造句做到正確的前提。同時考慮好句子的內(nèi)容,也是非常重要的。還有一點(diǎn)要注意造句最好是聯(lián)系自己的生活實(shí)際,這樣才有句可造。萬不可搬用課本原句或教師范句。

        三、造句對于成人來說是比較簡單,但是對于低年級的學(xué)生來說卻是一項(xiàng)比較難的任務(wù),他們經(jīng)常會因?yàn)闊o法徹底理解詞義而錯用詞匯造句。因此,造句之前,首先要理解詞的意思。

        四、造句的詞語,一般都是課文中新學(xué)的,所以造句前要反復(fù)品讀課文中帶有該詞的句子,理解這個詞語的意思,它和意思相近的詞語有何區(qū)別,在什么樣的情況下可以用到這個詞語。

        五、用“仿佛”造句,“仿佛”是指一種東西與另一種東西比較相像,多數(shù)情況下運(yùn)用于感情、環(huán)境等非實(shí)物狀態(tài)。例句:春風(fēng)拂面的感覺舒服極了,仿佛是絲巾劃過臉頰的舒爽。

        六、造句是語文訓(xùn)練中的傳統(tǒng)項(xiàng)目,是學(xué)生遣詞造句能力的培養(yǎng),對于提高學(xué)生思維和語言表達(dá)能力起到獨(dú)特的作用。低年級的學(xué)生由于受知識水平、認(rèn)識能力以及生活閱歷的限制,對詞語的理解比較膚淺,所以在造句時更要下一番功夫。造句的學(xué)習(xí)首先要重視詞義教學(xué)。把詞語在句子中的意思深入淺出地講清楚,講準(zhǔn)確,把使用范圍交代明白。

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