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    1. 風(fēng)蟬 閱讀答案

      時(shí)間:2024-03-27 08:01:51 閱讀答案 我要投稿
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      風(fēng)蟬 閱讀答案

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      風(fēng)蟬 閱讀答案

        風(fēng)蟬

        唐·趙嘏①

        風(fēng)蟬旦夕鳴,伴夜送秋聲。

        故里客歸盡,水邊身獨(dú)行。

        噪軒高樹(shù)合,驚枕暮山橫。

        聽(tīng)處無(wú)人見(jiàn),塵埃滿(mǎn)甑②生。

        【注】①作者一說(shuō)“賈島”。②甑,炊具。

        閱讀題目

        15.下列對(duì)這首詩(shī)歌的鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )

        A.“風(fēng)蟬旦夕鳴,伴夜送秋聲”句用白描手法寫(xiě)出秋夜、秋風(fēng)中寒蟬帶來(lái)的特有秋聲,表現(xiàn)其夏生秋死、朝不保夕的凄慘境地。

        B.劉勰《文心雕龍》有言:“情以物遷,辭以情發(fā)……蟲(chóng)聲有足引心!笨途又藢(duì)物候變化很敏感,幾聲蟬鳴便可引發(fā)思鄉(xiāng)之情。

        C.“噪軒高樹(shù)合”句與虞世南的《蟬》中“居高聲自遠(yuǎn)”句表意并不相同,這里寫(xiě)的是蟬在高處的鳴叫驚醒了枕上的客居之人。

        D.由于詩(shī)人的主觀感情同他的境遇息息相關(guān),詩(shī)人借蟬“聽(tīng)處無(wú)人見(jiàn)”的境地來(lái)表明自己“蟬蛻于濁穢”的高潔品質(zhì)。

        16.后人曾用“清迥”“悲苦”來(lái)形容趙嘏的詩(shī)風(fēng),請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容作具體分析。(6分)

        參考答案

        15.D

        16.①詩(shī)人借秋風(fēng)蕭瑟,高樹(shù)相合,暮山遠(yuǎn)橫,秋聲相伴為我們描繪了一幅清明曠遠(yuǎn)的畫(huà)面,頗具“清迥”之風(fēng);

       、谠(shī)人通過(guò)描摹夏生秋死、朝不保夕的寒蟬意象表達(dá)自己羈旅他鄉(xiāng)的人生困頓;

        ③詩(shī)人以“身獨(dú)行”“無(wú)人見(jiàn)”來(lái)抒發(fā)自己仕途未達(dá)、思念故園的愁緒,足見(jiàn)“悲苦”之情。

        【解析】

        15.本題考查學(xué)生分析理解詩(shī)歌內(nèi)容的能力。D.“詩(shī)人借蟬‘聽(tīng)處無(wú)人見(jiàn)’的境地來(lái)表明自己‘蟬蛻于濁穢’的高潔品質(zhì)”錯(cuò)誤!奥(tīng)處無(wú)人見(jiàn),塵埃滿(mǎn)甑生”意在表達(dá)作者身在異鄉(xiāng),只身一人的孤苦之情。故選D。

        16.本題考查學(xué)生鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧的能力。詩(shī)句首聯(lián)“風(fēng)蟬旦夕鳴,伴夜送秋聲”,秋風(fēng)蕭颯,寒蟬從早到晚不停地哀鳴。它整夜陪伴著漂泊的羈客,送來(lái)了陣陣凄凄切切的秋聲。頸聯(lián)“噪軒高樹(shù)合,驚枕暮山橫”,“高樹(shù)合”寫(xiě)近景,樹(shù)木蔥蘢,掩蓋著蟬的身影;“暮山橫”是遠(yuǎn)景,寫(xiě)夕陽(yáng)中的山的剪影。秋風(fēng)蕭瑟,高樹(shù)相合,暮山遠(yuǎn)橫,秋聲相伴,用白描手法寫(xiě)出一幅清明曠遠(yuǎn)的畫(huà)面,頗具“清迥”的蕭殺西風(fēng)。

        “風(fēng)蟬旦夕鳴,伴夜送秋聲”寫(xiě)出秋夜、秋風(fēng)中寒蟬帶來(lái)的特有秋聲,表現(xiàn)其夏生秋死、朝不保夕的凄慘境地;“噪軒高樹(shù)合,驚枕暮山橫”,蟬在高處的鳴叫驚醒了枕上的客居之人。詩(shī)人通過(guò)描摹夏生秋死的寒蟬意象表達(dá)自己羈旅他鄉(xiāng)的人生困頓!八吷愍(dú)行”“聽(tīng)處無(wú)人見(jiàn)”中的“身獨(dú)行”“無(wú)人見(jiàn)”營(yíng)造了空寂無(wú)人的境界,抒發(fā)了作者仕途未達(dá)、思念故園的愁緒,足見(jiàn)“悲苦”之情。

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