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    1. 賀新郎閱讀答案

      時(shí)間:2023-10-16 12:01:54 閱讀答案 我要投稿

      賀新郎閱讀答案

        在學(xué)習(xí)、工作中,我們都不可避免地要接觸到閱讀答案,借助閱讀答案我們可以更好的領(lǐng)會題意和知識點(diǎn),有助于個(gè)人提升。你所見過的閱讀答案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的賀新郎閱讀答案,歡迎大家分享。

      賀新郎閱讀答案

      賀新郎閱讀答案1

        賀新郎九日

        劉克莊

        湛湛長空黑。更那堪、斜風(fēng)細(xì)雨,亂愁如織。老眼平生空四海,賴有高樓百尺,看浩蕩千崖秋色。白發(fā)書生神州淚,盡凄涼,不向牛山①滴。追往事,去無跡。

        少年自負(fù)凌云筆。到而今、春華落盡,滿懷蕭瑟。常恨世人新意少,愛說南朝狂客②,把破帽年年拈出。若對黃花孤負(fù)酒,怕黃花,也笑人岑寂。鴻北去,日西匿。

        [注]①牛山:齊景公登上牛山想到終有一死而凄涼落淚。②南朝狂客:孟嘉。晉孟嘉為桓溫參軍,嘗于重陽節(jié)登龍山,風(fēng)吹帽落而不覺。

        閱讀題目

        14、下面對這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()

        A、首三句先以“湛湛長空黑”烘托出胸中塊壘,通過對風(fēng)雨交加環(huán)境的描寫,表達(dá)出詞人憂慮國事、痛心神州陸沉的悲憤之情。

        B、“白發(fā)書生”是作者自指,作者落淚既是為神州殘破沉淪傷心灑淚,也是聯(lián)想到齊景公牛山落淚,想到自己生命終將逝去而滴淚。

        C、“少年”三句遙接“老眼平生”,折筆追敘少年時(shí)代的豪興與才情。但是目前卻青春已逝,壯志成空,進(jìn)一步突出了如今的`家國之恨。

        D、作者最后目送飛鴻北去,抒發(fā)對故土的思戀!叭瘴髂洹卑抵改纤螄鴦菸4,振興無望。以天際廣漠之景物作結(jié),與首句呼應(yīng),意余言外。

        15、詞人主要用了哪些手法表現(xiàn)自己的家國情懷?請結(jié)合詩句簡要分析。(6分)

        參考答案

        14、【答案】B

        【解析】作者落淚的原因并不是“想到自己生命終將逝去”。“盡凄涼不向牛山滴”意為:絕不會像曾經(jīng)登臨牛山的古人一樣,為自己的生命短暫而悲哀飲泣。

        15、【答案】

       、俳杈笆闱椋ɑ蚪柚拔锩鑼懀,開篇描寫交織著斜風(fēng)細(xì)雨的暗沉沉的天空,中間描寫登樓所見的點(diǎn)點(diǎn)秋色,結(jié)尾描寫大雁遠(yuǎn)飛、斜陽西沉,都表達(dá)了詩人對神州陷落金人之手的憂憤之情。

       、谟玫,反用齊景公登牛山為個(gè)人生命短暫流淚的典故,表現(xiàn)詩人心憂中原的愛國情懷;化用孟嘉登高帽落的典故,譴責(zé)當(dāng)時(shí)文士不顧國家多難,只想效法魏晉風(fēng)流的狂客行徑,表現(xiàn)詩人對國破家亡的現(xiàn)狀憂心如焚又無能力為的心情。

       、蹖Ρ,少年的才華橫溢與如今的才氣凋盡形成對比,表現(xiàn)青春已逝壯志成空,進(jìn)一步突出如今的家國之恨;將自己對家國的憂心與當(dāng)時(shí)文人不顧家國現(xiàn)狀,仿效魏晉名士的狂放不羈形成對比,表現(xiàn)救國無望的無可奈何。

      賀新郎閱讀答案2

        賀新郎·賦琵琶【1】

        辛棄疾

        鳳尾龍香撥。自開元《霓裳曲》罷,幾番風(fēng)只。最苦潯陽江頭客,畫舸亭亭待發(fā)。記出塞【2】、黃云堆雪。馬上離愁三萬里,望昭陽宮殿孤鴻沒。弦解語,恨難說。遼陽驛使音塵絕,瑣窗寒、輕攏慢撚【3】,淚珠盈睫。推手含情還卻手,一抹《梁州》哀徹。千古事、云飛煙滅。賀老【4】定場無消息,想沉香亭【5】北繁華歇。彈到此,為嗚咽。

        注釋:【1】這首詞為作者謫居江西上饒時(shí)期所作。【2】出塞,指昭君出塞!3】撚,同“捻”!4】賀老,指開元、天寶年間善彈琵琶的藝人賀懷智!5】沉香亭,用沉香建成的亭子,唐玄宗曾在此賞花。李白奉命作《清平調(diào)》三首。

        14.下列對本詞的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)

        A.以楊貴妃抱過的名貴琵琶開篇,目的是批評玄宗沉湎于酒色。

        B.“記出塞”連接到“恨難說”,從作者個(gè)人遭遇寫到國家恨事。

        C.下片聯(lián)想到閨中少婦演奏琵琶,寄托對遠(yuǎn)戍遼陽征人的思念。

        D.“彈到此,為嗚咽”,抒寫作者心系國家安危悲慨無窮的情感。

        15.辛棄疾的詞善于借用典故和化用前人佳句來抒情達(dá)意。下列分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

        A.“《霓裳曲》罷”,借唐玄宗所做樂曲,暗含興亡之感。

        B.“潯陽江頭”,用白居易情事自比,表達(dá)作者謫居之苦。

        C.“望昭陽宮殿”,借昭君出塞典故,寄托報(bào)國立功決心。

        D.“想沉香亭北”,化用李白詩句,寫出盛時(shí)已去之悲慨。

        16.清代陳廷焯《白雨齋詞話》評價(jià)辛棄疾詞作“于雄莽中別饒雋味”。意思是在豪放大氣詞風(fēng)之外又不乏意味深長之處。請結(jié)合本詞具體詞句談?wù)勀銓Υ嗽u論的理解。(6分)

        閱讀答案:

        14.A[目的.是借唐說宋。]

        15.C[此典故既有作者謫居的苦悶,又暗喻“二帝蒙塵”的靖康之變。]

        16.答案提示:

        辛詞豪放大氣,如“黃云堆雪”“離愁三萬里”“千古事”等,景象闊大,作者心系國家,情感沉郁激昂,充分體現(xiàn)了詞人豪放的詞風(fēng)。

        意味深長,如“孤鴻”“輕攏慢撚”“淚珠盈睫”等,形象優(yōu)美,蘊(yùn)含情感復(fù)雜,顯示詞人俊美而雋永的另一特色。

        【共6分。結(jié)合詞句1分,“雄莽”2分,“雋味”2分,語言表達(dá)1分。(學(xué)生答意味深長給分,如答出細(xì)膩柔美亦可!

      賀新郎閱讀答案3

        湛湛長空黑。更那堪、斜風(fēng)細(xì)雨,亂愁如織。老眼平生空四海,賴有高樓百尺?春剖幥а虑锷。白發(fā)書生神州淚,盡凄涼不向牛山①滴。追往事,去無跡。

        少年自負(fù)凌云筆。到而今、春華落盡,滿懷蕭瑟。常恨世人新意少,愛說南朝狂客②,把破帽年年拈出。若對黃花孤負(fù)酒,怕黃花也笑人岑寂。鴻北去,日西匿。

        [注]①牛山:齊景公登上牛山想到終有一死而凄涼落淚。②南朝狂客:孟嘉。晉孟嘉為桓溫參軍,嘗于登龍山,風(fēng)吹帽落而不覺。

        14. 下面對這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是

        A. 首三句先以“湛湛長空黑”烘托出胸中塊壘,通過對風(fēng)雨交加環(huán)境的描寫,表達(dá)出詞人憂慮國事、痛心神州陸沉的悲憤之情。

        B. “白發(fā)書生”是作者自指,作者落淚既是為神州殘破沉淪傷心灑淚,也是聯(lián)想到齊景公牛山落淚,想到自己生命終將逝去而滴淚。

        C. “少年”三句遙接“老眼平生”,折筆追敘少年時(shí)代的豪興與才情。但是目前卻青春已逝,壯志成空,進(jìn)一步突出了如今的家國之恨。

        D. 作者最后目送飛鴻北去,抒發(fā)對故土的思戀!叭瘴髂洹卑抵改纤螄鴦菸4衽d無望。以天際廣漠之景物作結(jié),與首句呼應(yīng),意余言外。

        15. 詩人主要用了哪些手法表現(xiàn)自己的`家國情懷?請結(jié)合詩句簡要分析。

        【答案】

        14. B

        15. ①借景(或借助景物描寫),開篇描寫交織著斜風(fēng)細(xì)雨的暗沉沉的天空,中間描寫所見的點(diǎn)點(diǎn)秋色,結(jié)尾描寫大雁遠(yuǎn)飛、斜陽西沉,都表達(dá)了詩人對神州陷落金人之手的憂憤之情。②用典,反用齊景公登牛山為個(gè)人生命短暫流淚的典故,表現(xiàn)詩人心憂中原的愛國情懷;化用孟嘉帽落的典故,譴責(zé)當(dāng)時(shí)文士不顧國家多難,只想效法魏晉風(fēng)流的狂客行徑,表現(xiàn)詩人對國破家亡的現(xiàn)狀憂心如焚又無能力為的心情。③對比,少年的才華橫溢與如今的才氣凋盡形成對比,表現(xiàn)青春已逝壯志成空,進(jìn)一步突出如今的家國之恨;將自己對家國的憂心與當(dāng)時(shí)文人不顧家國現(xiàn)狀,仿效魏晉名士的狂放不羈形成對比,表現(xiàn)救國無望的無可奈何。

      賀新郎閱讀答案4

        (二)閱讀下面的詞作,完成后面的10~11題,共8分。

        賀新郎·賦琵琶①

        辛棄疾

        鳳尾龍香撥,自開元《霓裳曲》罷,幾番風(fēng)月。最苦潯陽江頭客,畫舸亭亭待發(fā)。記出塞②、黃云堆雪。馬上離愁三萬里,望昭陽宮殿孤鴻沒,弦解語,恨難說。

        遼陽③驛使音塵絕,瑣窗寒,輕攏慢捻,淚珠盈睫。推手含情還卻手,一抹《梁州》哀徹。千古事,云飛煙滅。賀老④定場無消息,想沉香亭⑤北繁華歇。彈到此,為嗚咽。

        【注】①這首詞為作者謫居江西上饒時(shí)所作。②出塞,指昭君出塞。③遼陽征戍之地。④賀老,指開元、天寶年間善彈琵琶的藝人賀懷智。⑤沉香亭,用沉香建成的.亭子,唐玄宗曾在此賞花。李白奉命作《清平調(diào)》三首。

        10、下列對本詞的理解,不正確的一項(xiàng)是()(2分)

        A、以楊貴妃抱過的名貴琵琶開篇,目的是批評玄宗沉湎于酒色。

        B、“⊙艚貳本湟園拙右濁鏌刮排檬倫員齲澩鏢鼐又唷

        C、“賀老定場無消息”寫出作者為朝中無人、國勢衰微而擔(dān)憂。

        D、“想沉香亭北”化用李白之典,寫出盛時(shí)己去的無限悲慨。

        11、清人陳廷焯評本詞“無一字不嗚咽”。請結(jié)合具體詞句,至少選擇三處,談?wù)勀銓Υ嗽u論的理解。(6分)

        答案:

        10、A

        11、征人之悲,貶謫之痛,國破之恨,朝廷之哀。(結(jié)合具體詩句解讀出即可。)

      賀新郎閱讀答案5

        賀新郎

        辛棄疾

        陳同父自東陽來過余,留十日。與之同游鵝湖,且會朱晦庵于紫溪,不至,飄然東歸。既別之明日,余意中殊戀戀,復(fù)欲追路。至鷺鶿林,則雪深泥滑,不得前矣。

        把酒長亭說。看淵明、風(fēng)流酷似,臥龍諸葛。何處飛來林間鵲,蹙踏松梢微雪。要破帽多添華發(fā)。剩水殘山無態(tài)度,被疏梅料理成風(fēng)月。兩三雁,也蕭瑟。

        佳人重約還輕別。悵清江、天寒不渡,水深冰合。路斷車輪生四角,此地行人銷骨。問誰使、君來愁絕?鑄就而今相思錯(cuò),料當(dāng)初、費(fèi)盡人間鐵。長夜笛,莫吹裂。

       。1)簡要分析上闕“被疏梅料理成風(fēng)月”的作用。

       。2)結(jié)合全詞概括作者的思想感情。

        閱讀答案:

        7、(1)點(diǎn)明季節(jié)。與殘山剩水形成對比,疏梅自成一番景致,有了一些生機(jī)。暗指希望主戰(zhàn)派能抗戰(zhàn)下去,拯救河山。

       。2)對友人擁有高潔品格和杰出才能的贊美之情。對當(dāng)時(shí)相聚傾心交談場面的懷念之情。對山河破碎、唯留一隅的南宋政局的失望之情。對友人離去的留戀之情和沒挽留住的后悔之情。

        譯文:

        手持酒杯與你在長亭話別,你安貧樂道的品格恰似陶靖節(jié),俊逸杰出的才干又像那臥龍諸葛。不知何處飛來的林間鵲鳥,踢踏下松枝上的殘雪。好像要讓我們倆的破帽上,增添上許多花白的頭發(fā)。草木枯萎,山水凋殘,冬日的景物都失去了光燁。全靠那稀疏的梅花點(diǎn)綴,才算有幾分生機(jī)令人欣悅。橫空飛過的`兩三只大雁,也顯得那樣孤寂蕭瑟。

        你是那樣看重信用來鵝湖相會,才相逢又輕易地匆匆離別。遺憾的是天寒水深江面封凍不能渡,無法追上你,令人悵恨郁結(jié)。車輪也如同生出了四角不能轉(zhuǎn)動(dòng),這地方真讓惜別的行人神傷慘切。試問,誰使我如此煩惱愁絕?放你東歸已經(jīng)后悔莫及,好比鑄成的大錯(cuò)用盡了人間鐵。長夜難眠又傳來鄰人悲凄的笛聲,但愿那笛音止歇,不要讓長笛迸裂。

      賀新郎閱讀答案6

        賀新郎

        劉克莊

        國脈微如縷。問長纓何時(shí)入手,縛將戎主?未必人間無好漢,誰與寬些尺度?試看取當(dāng)年韓五。豈有谷城公付授,也不干、曾遇驪山母。談笑起,兩河路。

        少時(shí)棋柝曾聯(lián)句。嘆而今登樓攬鏡,事機(jī)頻誤。聞?wù)f北風(fēng)吹面急,邊上沖梯屢舞。君莫道投鞭虛語,自古一賢能制難,有金湯便可無張?jiān)S?快投筆,莫題柱。

        13. 下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是( )

        A. 結(jié)句綰合全篇,提出對愛國志士的期望,也是詞人與王實(shí)之共勉,句短氣促,極富鼓舞力量。

        B. 全詞緊扣“憂邊”二字抒情言志,洋溢著濟(jì)世救國激情,筆力雄壯,又極盡抑揚(yáng)頓挫之致。

        C. 上片寫到韓世忠出身行伍,雖無名師和仙人來相助,但卻能談笑中指揮大軍,終成抗金名將。

        D. “北風(fēng)”是典型的景物描寫,將當(dāng)時(shí)邊境上疾風(fēng)撲面、黑云壓城的情景生動(dòng)地描繪了出來。

        14. 詞人提出了怎樣的人才觀?對此是如何表達(dá)的,請結(jié)合全詞具體分析。

        答案

        13. D “‘北風(fēng)’是典型的景物描寫”錯(cuò),“聞?wù)f北風(fēng)吹面急”意思是“聽說邊境上疾風(fēng)撲面”,既然說是“聞?wù)f(聽說)”,即為虛景,是虛寫,是借北風(fēng)吹面,寫蒙古兵進(jìn)逼邊境,來勢洶洶, 故并不是典型景物。

        14. 本詞提出任人唯賢的觀點(diǎn)。

       、僭O(shè)問。以“未必”二字起句,人間自有降龍伏虎的好漢,只是無人不拘一格任用人才,舉韓世忠的例子作答,提醒注意,引發(fā)讀者思考。

       、谟玫。借用韓世忠的`典故,希望朝廷能夠放寬尺度,提拔人才, 讓有識之士有用武之地。

        ③對比、反問。把張巡、許遠(yuǎn)等人才與“金湯”等自然條件進(jìn)行對 比,借反問語氣強(qiáng)調(diào)任人唯賢的重要性,增強(qiáng)說服力和感染力。

       、鼙磉_(dá)方式多樣。在寫景、抒情手法之外,夾以敘事、說理,于詩中發(fā)表議論,直接表達(dá)作者任人唯賢的觀點(diǎn)。

      賀新郎閱讀答案7

        賀新郎·送胡邦衡待制赴新州

        張?jiān)散?/strong>

        夢繞神州路。悵秋風(fēng)、連營畫角,故宮離黍②。底事昆侖傾砥柱,九地黃流亂注,聚萬落千村狐兔。天意從來高難問,況人情老易悲難訴。更南浦,送君去。 涼生岸柳催殘暑。耿③斜河,疏星淡月,斷云微度。萬里江山知何處?回首對床夜語。雁不到,書成誰與?目盡青天懷今古,肯兒曹恩怨相爾汝!舉大白④,聽《金縷》。

        注釋:①張?jiān),南宋初愛國詞人。宋高宗紹興八年(1138年),南宋向金屈辱求和,樞密院編修官胡銓(字邦衡)因上書請斬秦檜,被貶為福州簽判。紹興十二年,胡再遭迫害,被除名押送新州(今廣東新興)編管。時(shí)張?jiān)稍⒕痈V,作《賀新郎》以送胡銓,后因此詞而被捕下獄,并被削職為民。②故宮離黍:舊時(shí)宮殿長滿荒草。③耿:明亮。④大白:酒杯名。

        17.下面對詩歌內(nèi)容的理解賞析不正確的一項(xiàng)是(3分)

        A.“底事”,即何事、為什么,冠領(lǐng)以下三句,是作者傷心的疑問;“昆侖傾砥柱”,指遭逢地震這類的自然災(zāi)害。

        B.“更南浦”二句,始入送別正題,將送別場面置于廣闊的時(shí)代背景之下,突出了送別的意義,充滿悲壯感。

        C.“目盡”二句是說:我們關(guān)注的是天下古今大事,怎么能象小兒女那樣只顧個(gè)人的恩怨呢!

        D.這首送別詞與通常婉約之作迥然不同,滿紙忠憤,慷慨悲涼,具有震撼心弦的力量。

        18.下列詩句所采用的.修辭手法與“九地黃流亂注,聚萬落千村狐兔”不同的一項(xiàng)是(3分)

        A.羈鳥戀舊林,池魚思故淵。 (陶淵明《歸去來兮辭》)

        B.熊咆龍吟殷巖泉,栗深林兮驚層巔。 (李白《夢游天姥吟留別》)

        C.問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。(李煜《虞美人》)

        D.間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。 (白居易《琵琶行》)

        19.結(jié)合整首詞,具體分析作者抒發(fā)的情感包括哪些方面的內(nèi)容。(5分)

        試題答案:

        三、本大題共3小題,共11分。閱讀下面詩歌,完成17—19題。

        17.(3分)

        【答案】A 是悲愴的質(zhì)問; “昆侖傾砥柱”,喻指北宋的滅亡。

        18.(3分)

        【參考答案】 B “九地黃流亂注”,是說中原淪陷,有如黃河泛濫;“聚萬落千村狐兔”,以狐兔喻敵人,寫金兵橫行。

        19.(5分)

        【參考答案】(答出一點(diǎn)給1分,給到滿5分為止)

       、賹S陷的廣大中原地區(qū)的深切思念。

        ②對淪陷區(qū)慘遭金兵鐵蹄踐踏悲慘景象的極度悲憤。

        ③對南宋統(tǒng)治者屈辱投降、求和茍安的責(zé)問與抨擊。

        ④對自己長期報(bào)國無門、漸至衰老的悲愴。

       、輰糜押屢辉僭馐芷群Χ黄。

       、迣屒巴久\(yùn)的牽掛與擔(dān)憂。

       、邔从衙鎸Χ蜻\(yùn)的支持與激勵(lì)。

      賀新郎閱讀答案8

        賀新郎①

        老去相如倦。向文君、說似而今,怎生消遣。衣袂京塵曾染處,空有香紅尚軟。料彼此、魂銷腸斷。一枕新涼眠客舍,聽梧桐、疏雨秋聲顫。燈暈冷,記初見。

        樓低不放珠簾卷。晚妝殘、翠蛾狼藉,淚痕凝面。人道愁來須殢②酒,無奈愁深酒淺。但托意、焦琴紈扇。莫鼓琵琶江上曲,怕荻花楓葉俱凄怨。云萬疊,寸心遠(yuǎn)。

        【注】①光宗紹熙三年,劉過三十九歲去寧波參加鄉(xiāng)試未中,邂逅年老商女,寫此詞相贈(zèng)。②殢:沉弱。

        15.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

        A.詞的開頭以相如、文君之典寫自己與商女的窮途邂逅,暗含了對當(dāng)前情景的自嘲。

        B.詞中既有對往昔帝京倚紅偎翠生活的虛寫,也有對眼前秋風(fēng)秋雨梧桐實(shí)景的描寫。

        C.詞人用“珠簾”“晚妝”“翠娥”等細(xì)節(jié),寫出“初見”時(shí)商女雅致的生活情趣。

        D.詞的最后兩句將自己心中的積郁借萬疊之上的云山來抒發(fā),凄咽中翻出激昂異響。

        16.有人認(rèn)為“莫鼓琵琶江上曲,怕荻花楓葉俱凄怨”兩句雖是化用自的《》但又翻出新意。你對此如何理解?(6分)

        答

        15.C

        16.《琵琶行》中的`兩句側(cè)重描寫送別時(shí)的蕭瑟之景,渲染了凄涼的氛圍;(2分)而本詞化用的兩句側(cè)重表現(xiàn)詞人害怕聽到琵琶曲引發(fā)愁緒的內(nèi)心狀態(tài);(2分)并將荻花楓葉擬人化,使感情的表達(dá)更進(jìn)一層。(2分)(共6分)

      賀新郎閱讀答案9

        賀新郎·別茂嘉十二弟

        綠樹聽鵜鴂,更那堪、鷓鴣聲住,杜鵑聲切。啼到春歸無尋處,苦恨芳菲都歇。算未抵、人間。馬上琵琶關(guān)塞黑。更長門翠輦辭金闕?囱嘌啵蜌w妾。

        將軍百戰(zhàn)身名裂。向河梁、回頭萬里,故人長絕。易水蕭蕭西風(fēng)冷,滿座衣冠似雪。正壯士、悲歌未徹。啼鳥還知如許恨,料不啼清淚長啼血。誰共我,醉明月?

        【注】①茂嘉:辛棄疾的堂弟,時(shí)因事貶官。②燕燕:《·邶風(fēng)》的《燕燕》詩,相傳為衛(wèi)莊公之妻莊姜送別衛(wèi)莊公之妾戴媯而作。③向河梁:指李陵送別歸漢。

        1.“綠樹聽鵜雞,更那堪、鷓鴣聲住,杜鵑聲切”營造了什么氛圍?(4分)

        2.分析“啼鳥還知如許恨,料不啼清淚長啼血”一句的表達(dá)技巧及作用。(5分)

        3.本詞主要運(yùn)用了何種藝術(shù)手法?表現(xiàn)了作者怎樣的復(fù)雜情感?(5分)

        參考答案

        1.在春去秋來的時(shí)候,聽到這三種悲鳴的鳥聲,營造了凄涼悲傷的氛圍。

        2.本句運(yùn)用擬人和襯托手法,以啼鳥只解春歸之恨來襯托人間恨事的悲痛,為下句轉(zhuǎn)入送別正題作鋪墊。

        3.用典。離別堂弟之苦;國破家亡之恨;懷才不遇之悲。

        注釋

       、兕}下自注:“鵜鴂、杜鵑實(shí)兩種,見《補(bǔ)注》”。鵜鴂,指伯勞。

       、邡p鴣:鳴聲凄切,如說“行不得也哥哥”。

       、鄱霹N:其聲哀婉,如說“不如歸去”。

       、芪吹郑罕炔簧。

        ⑤馬上琵琶:用王昭君事。

        ⑥“更長門”句:用陳皇后失寵事。

       、邔④姡阂脻h武帝時(shí)李陵。

       、唷跋蚝恿骸本洌阂美盍陝e蘇武事。

       、帷耙姿本洌阂谩丁ご炭土袀鳌分星G軻刺秦王事。

        ⑩如許恨:像上面的許多恨。

        譯文

        聽著綠樹蔭里鵜鴂叫得凄惡,更令人悲傷不已。鷓鴣鳥“行不得也哥哥”的啼叫剛住,杜鵑又發(fā)出“不如歸去”悲切的號呼。一直啼到歸去再無尋覓處,芬芳的百花都枯萎,實(shí)在令人愁恨、痛苦。算起來這樁樁件件也抵不上人間生離死的痛楚。漢代王昭君騎在馬上彈著琵琶,奔向黑沉沉的關(guān)塞荒野,更有陳皇后阿嬌退居長門別館,坐著翠碧的宮輦辭別皇宮金闕。春秋時(shí)衛(wèi)國莊姜望著燕燕雙飛,遠(yuǎn)送休棄去國的歸老。

        漢代名將李陵身經(jīng)百戰(zhàn),兵敗歸降匈奴而身敗名裂。到河邊轎頭送別蘇武,回頭遙望故國遠(yuǎn)隔萬里,與故友永遠(yuǎn)訣別。還有荊軻冒著蕭瑟秋風(fēng),慷慨悲歌無盡無歇。啼鳥若知人間有如此多的.悲恨痛切,料想它不再悲啼清淚,而總是悲啼著鮮血。如今茂嘉弟遠(yuǎn)別,還有誰與我飲酒共醉賞明月?

        賀新郎·別茂嘉十二弟賞析:

        《賀新郎·別茂嘉十二弟》是宋代詞人辛棄疾的作品。此詞為送別抒懷之作。首尾以啼鳥相呼應(yīng),描寫暮春的凄厲暮色;中間引述歷史故事,鋪敘古代種種人間離情別恨,借送別族弟,抒發(fā)美人不遇、英雄名裂、壯士難酬的義憤。全詞筆力雄健,沉郁蒼涼。

        這首詞的內(nèi)容和作法與一般的詞不同,其內(nèi)容方面幾乎完全與對茂嘉的送行無關(guān),而專門羅列古代的“別恨”事例。形式方面,它又打破上下片分層的常規(guī),事例連貫上下片,不在分片處分層。之所以如此,乃是因作者平時(shí)胸中郁積事多,有觸而發(fā),非特定題目所能限制,故同類事件紛至涌集,而不為普通的詩文格式所束縛。

        詞的開頭幾句:“綠樹聽鵜鴂,更那堪、鷓鴣聲住,杜鵑聲切。啼到春歸無尋處,苦恨芳菲都歇。”采用了興與賦相結(jié)合的創(chuàng)作手法。實(shí)中有虛,虛中有實(shí)。說它是“賦”,因?yàn)樗鼘懰蛣e茂嘉,是在春去夏來的時(shí)候,可以同時(shí)聽到三種鳥聲,是寫實(shí)。鵜鴂,一說是杜鵑,一說是伯勞,辛棄疾取伯勞之說;說它是“興”,因?yàn)樗杪匄B聲以興起良時(shí)喪失、美人遲暮之感。伯勞在前后出鳴,故暗用《離騷》“恐鵜鴂之先鳴兮,使夫百草為之不芳”意,以興下文“苦恨”句。鷓鴣鳴聲像“行不得也哥哥”;杜鵑傳說為蜀王望帝失國后魂魄所化,常悲鳴出血,聲像“不如歸去”。詞同時(shí)用這三種悲鳴的鳥聲起興,形成強(qiáng)烈的悲感氣氛,并寄托了自己的悲痛心情。接著“算未抵、人間離別”一句,是上下文轉(zhuǎn)接的關(guān)鍵。

        它把“離別”和啼鳥的悲鳴作一比較,以抑揚(yáng)的手法承上啟下,為下文出的“別恨”作了鋪墊。“馬上琵琶關(guān)塞黑,更長門翠輦辭金闕”兩句,有人認(rèn)為寫的是兩事:其一指漢元帝宮女王昭君出嫁匈奴呼韓邪單于離開漢宮的事;其二指漢武帝的陳皇后失寵時(shí)辭別“漢闕”,幽閉長門宮。也有認(rèn)為只寫一事的,謂王昭君自冷宮出而辭別漢闕。今從多數(shù)注釋本作兩件事看,“看燕燕,送歸妾”,寫的是春秋時(shí)衛(wèi)莊公之妻莊姜,“美而無子”,莊公妾戴媯生子完,莊公死后,完繼立為君。州吁作亂,完被殺,戴媯離開衛(wèi)國!对娊(jīng)·邶風(fēng)》的《燕燕》詩,相傳即為莊姜送別戴媯而作!皩④姲賾(zhàn)身名裂。向河梁、回頭萬里,故人長絕”,引用了漢代另一個(gè)典故。漢李陵抗擊匈奴,力戰(zhàn)援絕,勢窮投降,敗其家聲;他的友人蘇武出使匈奴,被留十九年,守節(jié)不屈。后來蘇武得到歸漢機(jī)會,李陵送他有“異域之人,一別長絕”之語;又世傳李陵《與蘇武詩》,有“攜手上河梁”、“長當(dāng)從此別”等句!耙姿捠捨黠L(fēng)冷,滿座衣冠似雪。正壯士、悲歌未徹”,寫戰(zhàn)國時(shí)燕太子丹在易水邊送荊軻入秦行刺秦王政故事。相傳送行者都穿戴白衣冠,荊軻臨行歌唱:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!币陨线@些事都和遠(yuǎn)適異國、不得生還,以及身受幽禁或國破家亡之事有關(guān),都是極悲痛的“別恨”。這些故事,寫在與堂弟的一首送別詞中,強(qiáng)烈地表達(dá)了作者當(dāng)時(shí)沉重、悲壯之情。

        “啼鳥還知如許恨,料不啼清淚長啼血!边@又是承上啟下的兩句。句中說啼鳥只解春歸之恨,如果也能了解人間的這些恨事,它的悲痛一定更深,隨啼聲眼中滴出的不是淚而是血了。為下句轉(zhuǎn)入送別正題作了省力的鋪墊。“誰共我,醉明月?”承上面兩句轉(zhuǎn)接機(jī)勢,迅速地歸結(jié)到送別茂嘉的事,點(diǎn)破題目,結(jié)束全詞,把上面大片凌空馳騁的想象和描寫,一下子收攏到題中來,有此兩句,詞便沒有脫離本題,只是顯得善于大處落墨、別開生面而已。由此可以看出,辛棄疾不愧為宋代一代文豪!

        辛棄疾的這首詞,之所以感人,除了其感情、氣氛強(qiáng)烈外,還得力于它的音節(jié)。它押入聲的曷、黠、屑、葉等韻,在“切響”與“促節(jié)”中有很強(qiáng)的摩擦力量,聲如裂帛,聲情并至。古人對此詞推崇備至。

      賀新郎閱讀答案10

        老去憑誰說?看幾番,神奇臭腐,夏裘冬葛!父老長安今余幾?后死無仇可雪。猶未燥、當(dāng)時(shí)生發(fā)!二十五弦多少恨,算世間,那有平分月!胡婦弄,漢宮瑟。

        樹猶如此堪重別!只使君,從來與我,話頭多合。行矣置之無足問,誰換妍皮癡骨?但莫使伯牙弦絕!九轉(zhuǎn)丹砂牢拾取,管精金,只是尋常鐵。龍共虎,應(yīng)聲裂。

        【注】神奇臭腐:出自《莊子·知北游》。言天下之事變化甚多。夏裘冬葛:出自《淮南子·精 神訓(xùn)》。比喻世事顛倒。生發(fā):即胎毛。生發(fā)未燥:即胎毛未干,指嬰兒時(shí)。二十五弦:用烏 孫公主、王昭君和番事,指宋金議和。癡骨:指愚笨的內(nèi)心。

        14.下列對本詩的理解,不正確的一項(xiàng)是(3 分)

        A.詞的上片議論天下大事。首句“老去憑誰說”表明作者感嘆年事已高,已不在乎身外之名,任人評說。

        B“神奇臭腐,夏裘冬葛”的典故指世事反復(fù)變化,且越變對國家越不利,人們?nèi)諠u喪失了收復(fù)失地的希望。

        C.詞的下片轉(zhuǎn)入抒情。詞人深情抒寫了他與辛棄疾建立在“改變南宋屈辱現(xiàn)實(shí)”這一共同理想基礎(chǔ)上的真摯友誼。

        D.詞人以“九轉(zhuǎn)丹砂”與辛棄疾共勉,希望能經(jīng)得起鍛煉,使“尋常鐵”煉成“精金”,為國家干一番事業(yè)。

        15.比較本詞與辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》一詞,在抗金情感上的`異同。(6 分)

        答

        14、A 首句“老去憑誰說”表明作者感嘆年事已高,已不在乎身外之名,任人評說。錯(cuò)誤。 “老去憑誰說”,寫知音難覓,而年已老大,不僅壯志難酬,甚至連找一個(gè)暢談天下大事的同伴都不容易。

        15、相同點(diǎn):陳詞和辛詞都表達(dá)了抗擊金人的愿望和決心。不同點(diǎn):陳詞側(cè)重表達(dá)知音難覓的悲涼,對殺敵抗金的決心和信心;而辛詞側(cè)重表達(dá)壯志難酬的悲哀。

      賀新郎閱讀答案11

        (二)古代詩歌閱讀

        閱讀下面這首宋詞,完成14—15題。

        賀新郎·杜子昕凱歌劉克莊

        盡說番和漢。這琵琶、依稀似曲,驀然弦斷。作么一年來一度,欺得南人技短,嘆凡處、城危如卵。元?jiǎng)P后身居玉帳,報(bào)胡兒、休作尋?。布嚴(yán)令,運(yùn)奇算。

        開門決斗雌雄判。笑中宵、奚車氈屋,獸驚禽散。個(gè)個(gè)巍冠橫塵柄,誰了君王段。也莫靠、長江能限。不論周郎并幼度,便仲尼、復(fù)起嗟微管。馳露布,筑京觀

        【注】元?jiǎng)P:泛指賢臣、才士。幼度:東晉名將謝玄的字。微管:代稱管仲。露布:帛制旗子,多用來傳遞軍事捷報(bào)。

        14、下列對這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是()

        A、本詞風(fēng)格豪邁慷慨,表達(dá)了作者對宋軍最終力挫強(qiáng)敵、得勝歸來的喜悅之情。

        B、上闋寫琵琶弦斷,渲染了緊張氣氛,暗示胡人再次侵略,戰(zhàn)事爆發(fā)。

        C、“報(bào)胡兒、休作尋?础币庵改纤纬浅,幾處危急,胡人攻勢兇猛,不可小看。

        D、下闋用典,贊揚(yáng)杜子昕英勇善戰(zhàn)、指揮若定、功勛不下古人。

        15、劉克莊是南宋末年文壇領(lǐng)袖,辛派詞人的.重要代表,有人評價(jià)他的詩詞“批判鋒芒有時(shí)比辛(棄疾)更尖銳”。試結(jié)合本詞內(nèi)容分析這一特點(diǎn)。

        答案:

        14、(3分)C

        15、(6分)

        運(yùn)用口語化語言,“作么一年來一度,欺得南人技短。嘆幾處、城危如卵”,直接表達(dá)對胡人頻繁入侵的痛恨,對南宋朝廷束手無策、國土淪喪的憤懣之情。

        直斥朝中大臣,“個(gè)個(gè)巍冠橫塵柄,誰了君王此段”一句,表達(dá)對他們尸位素餐,不能為君王解決外敵之憂的痛斥。

        直指南宋朝廷的軟弱,“也莫靠、長江能限”,指出南宋朝廷希圖依靠天險(xiǎn)拒敵的不切實(shí)際的僥幸心理。

        全詩揭露了南宋朝廷上下面對外敵入侵毫無作為的現(xiàn)實(shí),批判直指弊端,尖銳不留余地。(每點(diǎn)2分,答出3條即可。)

      賀新郎閱讀答案12

        賀新郎·別友

        毛澤東

        揮手從茲去。更那堪凄然相向,苦情重訴。眼角眉梢都似恨,熱淚欲零還住。知誤會前番書語。過眼滔滔云共霧,算人間知己吾和汝。人有病,天知否?

        今朝霜重東門路,照橫塘半天殘?jiān)拢嗲迦缭S。汽笛一聲腸已斷,從此天涯孤旅。憑割斷愁絲恨縷。要似昆侖崩絕壁,又恰象臺風(fēng)掃寰宇。重比翼,和云翥。

        [注]:1923年11月,毛澤東接到中央通知,由長沙取道上海赴廣州,參加國民黨“一大”。此詞作于離開長沙之時(shí),寫給夫人楊開慧。

        閱讀題目

        15.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

        A.詞的上闋將與夫人離別時(shí)難舍難分的場面表現(xiàn)得淋漓盡致,凄切動(dòng)人。

        B.詞的下闕寫離別時(shí)的場景,遍地白露,半天殘?jiān),一派肅殺悲涼之景。

        C.詩人為天下人謀幸福而舍棄個(gè)人家庭的兒女私情,訴說離別的.不得已。

        D.寫離別時(shí)情意綿長,一改毛澤東詩詞的豪放風(fēng)格,全詞一派婉約之風(fēng)。

        16.這首詞表達(dá)了詩人的哪些感情?請簡要概括。(6分)

        參考答案

        15.D(“全詞一派婉約之風(fēng)”有誤,全詞以婉約為主,“要似昆侖崩絕壁,又恰象臺風(fēng)掃寰宇。”等句,亦有豪情。)

        16.①革命夫妻離別時(shí)纏綿的柔情與哀傷;②詩人對社會的焦慮與對夫人的愧疚;③為了革命前景,毅然割斷離恨絲縷的昂揚(yáng)豪情。

        評分建議:每答出一點(diǎn)給2分,滿分6分。意思答對即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分。

      賀新郎閱讀答案13

        賀新郎·兵后寓吳①

        蔣捷

        深閣簾垂繡。記家人,軟語燈邊,笑渦紅透,萬疊城頭哀怒角,吹落霜花滿袖,影廝伴、東奔西夫。望斷鄉(xiāng)關(guān)知何處,羨寒鴨、到著黃昏后。一點(diǎn)點(diǎn),歸楊柳,相看只有山如舊,嘆浮云、本是無心,也成蒼狗。明日枯荷包冷飯,又過前頭小阜。趁未發(fā)、且嘗村酒,醉探枵囊毛錐②在,同鄰翁,要寫牛經(jīng)③否,翁不應(yīng),但搖手。

        【注】①兵后寓吳:1276年元軍占領(lǐng)蘇州、常州和臨安后,詞人離開家鄉(xiāng)宜興,流寓蘇州一帶。②枵(xiāo)囊:無錢的空口袋。毛錐:毛筆。③牛經(jīng):關(guān)于養(yǎng)牧牛的書。

        15.下列對本詞的理解和寬析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

        A.開篇描繪溫馨幸福的生活場景,后文描寫艱辛困窘的漂泊生活,一虛一實(shí),表達(dá)了作者的悲痛之情。

        B.“萬疊”用夸張的`手法寫出了戍角悲鳴不已,與姜晏(揚(yáng)州慢)中“清角吹寒”句意境相似。

        C.羨慕寒鴉有巢可歸,反襯作者居無定所的境遇,與秦觀的名句“斜陽外,寒鴉萬點(diǎn),流水繞孤村”用法如出一轍。

        D.看“如舊”江山,嘆“浮云”“蒼狗”,其中蘊(yùn)含的情感深沉悲苦,交織著作者亂世之傷與流離之嘆。

        16.有評價(jià)認(rèn)為蔣捷這首詞“以小說家的筆調(diào)”表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩的時(shí)局。請結(jié)合詞的下片作簡要分析。(6分)

        答

        15.C.“用法如出一轍”錯(cuò)。秦觀的名句“斜陽外,寒鴉萬點(diǎn),流水繞孤村”只是借寫這樣黯淡的景物來貼合此時(shí)此地人物的離別心情,并不是反襯作者居無定所的境遇。故選C。

        16.①有情節(jié)元素,記敘漂泊生活中的瑣事,“醉酒消愁,向口袋探去,卻空無分文,只好賣文謀生”,寫出了流浪無依、覓食無門的辛酸。②有人物刻畫,如“翁不應(yīng),但搖手”,反映了在田壟荒蕪、牲畜被宰的農(nóng)村,農(nóng)民滿腹氣憤而又無話可說的苦悶,也透露了當(dāng)時(shí)人民在外族高壓政策下敢怒而不敢言的心理情態(tài)。(一點(diǎn)3分,意對即可,共6分。)

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