可愛的小鳥閱讀答案
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，我們都不可避免地要接觸到閱讀答案，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對(duì)有關(guān)閱讀題所做的解答。你知道什么樣的閱讀答案才算得上好閱讀答案嗎？下面是小編收集整理的可愛的小鳥閱讀答案，希望對(duì)大家有所幫助。
沒有一片綠葉，沒有一縷炊煙，沒有一粒泥土，沒有一絲花香，只有水的世界，云的海洋。
一陣臺(tái)風(fēng)襲過，一只孤單的小鳥無家可歸，落在被卷到海里的木板上，乘流而下，姍姍而來。近了，近了！那銀色的胡子，尖尖的嘴巴，喏，怪有意思，像天庭下凡的神仙，獨(dú)乘木舟，緩緩漂來。那個(gè)優(yōu)雅勁兒，真是太妙了！
小鳥，（那微小的軀體，面對(duì)著廣袤（mào）無邊的大海，它沒有畏縮，在風(fēng)浪過后，來不及沮喪，便堅(jiān)毅地站在生活之舟上，在左右搖擺中尋索，開拓著生命的小溪。
忽然，小烏張開翅膀，在人們頭頂盤旋了幾圈，撲棱一聲落在船上。許是累了？還是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”？水手?jǐn)f（niǎn）它，它不走；抓它，它乖乖地落在掌心�？蓯鄣男鹾蜕屏嫉乃纸Y(jié)成了朋友。瞧，它多美麗，嬌巧的小嘴，啄理著綠色的羽毛，鴨子樣的扁腳，呈現(xiàn)出春草的鵝黃。水手把它帶到艙里，給它“搭鋪”，讓它在船上安家落戶。每天，把分到的一塑料桶淡水勻給它喝，把從祖國帶來的鮮美的魚肉分給它吃。天長(zhǎng)日久，小鳥和水手的感情日趨深厚。清晨，當(dāng)?shù)谝皇柟馍溥M(jìn)舷窗時(shí)，它便敞開美麗的歌喉，唱啊唱，嚶（yīng）嚶有韻，宛如春水淙淙。人類給它以生命，它毫不慳吝（qiān lìn）地把自己的藝術(shù)青春獻(xiàn)給了哺育它的人。
小鳥給枯燥的遠(yuǎn)航生活帶來了浪漫氣息。返航時(shí)，人們對(duì)可愛的小烏愛不釋手，戀戀不舍地想把它帶到異鄉(xiāng)�？尚蹉俱擦�，給水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光澤。（是啊，我們有自己的祖國，小鳥也有它的歸宿，人和動(dòng)物都是一樣啊，哪兒也不如故鄉(xiāng)好�。�
慈愛的水手們決定放飛它，讓它回到大海的搖籃去，回到藍(lán)色的故鄉(xiāng)去。離別前，這個(gè)大自然的朋友與水手們留影紀(jì)念。它站在人的頭上、肩上、掌上、胳膊上，與喂養(yǎng)過它的人們，一起融進(jìn)那藍(lán)色的畫面……
1、根據(jù)意思，從短文中找出相應(yīng)的.詞語。
�。�1）喜愛得舍不得放下。（）
�。�2）形容人瘦弱，臉色不好看。（）
�。�3）彼此間感情濃厚，不舍得離開。（）
2、初讀短文題目你產(chǎn)生了哪些問題？現(xiàn)在這些問題解決了嗎？選擇一個(gè)寫下來。
問題：_______________________________
答案：_______________________________
3、仔細(xì)閱讀短文第2-5自然段，照樣子，從短文中找出能反映小鳥特點(diǎn)和品質(zhì)的詞語。
第2自然段：優(yōu)雅；
第3自然段：_____________；
第4自然段：_____________；
第5自然段：_____________。
4、閱讀文中打括號(hào)的句子，你認(rèn)為其中哪句話最令人感動(dòng)？請(qǐng)把這句話抄寫下來，并說明感動(dòng)的原因。
句子：__________________________
原因：__________________________
5、這篇短文的主題是（）
A、贊揚(yáng)了小鳥與水手間真誠的感情。
B、贊揚(yáng)了小鳥的堅(jiān)毅、奉獻(xiàn)和戀鄉(xiāng)。
C、借小鳥表達(dá)作者眷戀故鄉(xiāng)之情。
參考答案：
1、（1）愛不釋手；（2）憔悴；（3）戀戀不舍。
2、小鳥可愛在哪里呢？
人類給它以生命，它毫不慳吝地把自己的藝術(shù)青春獻(xiàn)給了哺育它的人。
3、堅(jiān)毅；可愛；憔悴。
4、句子：是啊，我們有自己的祖國，小鳥也有它的歸宿，人和動(dòng)物都是一樣啊，哪兒也不如故鄉(xiāng)好！
原因：表達(dá)了作者強(qiáng)烈的愛國主義思想。正如古人詩句：“舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)”和現(xiàn)代通俗歌曲《我的中國心》所表達(dá)的情懷。海外愛國華僑總愛說：“葉落歸根”來表達(dá)對(duì)祖國的思念。
5、C
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