我從生活中學(xué)到了語文閱讀答案
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放暑假時，爸爸說生活是語文的海洋，讓我多從生活中學(xué)習(xí)語文。
“生活中怎么學(xué)習(xí)語文？”我半信半疑地問。
這時，爸爸打開手機(jī)，屏幕上出現(xiàn)了幾行字：“小蚯蚓問媽媽為什么總看不見爸爸，媽媽摸著小蚯蚓的頭，嘆了一口氣，說：‘他和漁夫釣魚去了�！彬球景职址置魇亲隽唆~餌，丟了性命，這么辛酸的事竟然書寫成這么豪邁的語句。
接著屏幕上又出現(xiàn)了一條短信：“金豬送福送吉祥，奧運福娃來幫忙：貝貝送你谷滿倉，晶晶送你情滿堂，歡歡送你事如意，迎迎送你身安康，妮妮送你福壽長……”多么巧妙的構(gòu)思、幽默的語言和精練的用字�。�
關(guān)上手機(jī)，爸爸又打開音響，邊聽邊說，“�；丶铱纯础北憩F(xiàn)了溫暖人心的親情，“該出手時就出手”呼喚見義勇為的美德，“一句話，一輩子”突出了朋友間的誠信……這樣的歌詞形象優(yōu)美，委婉動人，自然會幫助我們提高語言表達(dá)能力。
爸爸還答應(yīng)暑假一定帶我去旅游。去廬山，你會切身體會蘇軾“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的哲理，領(lǐng)略李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的宏偉氣魄；去揚州游玩，可以感受“天下三分明月夜，二分無賴是揚州”描繪的意境。每一處風(fēng)景名勝都是一本無字的書，都蘊藏著豐富的知識。
的確，生活中處處有語文，時時有語文，生活是學(xué)習(xí)語文取之不盡、用之不竭的.源泉。
1、這篇短文圍繞“_________________”這句話，從____________、_____________、_____________等三個方面具體敘述。
2、選擇正確的答案，將序號填在括號里。
�。�1）“生活是語文的海洋”的意思是（）。
A、語文處處有生活
B、比喻生活中有無窮的語文知識
C、形容生活和語文很豐富
（2）比較而言，短文最恰當(dāng)?shù)念}目是（）。
A、在生活中學(xué)語文
B、我學(xué)習(xí)語文的好老師
C、在旅游中也可以學(xué)語文
參考答案：
1、生活是語文的海洋，從生活中學(xué)習(xí)語文；手機(jī)短信；歌詞；旅游。
2、（1）B；（2）A。
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