桃花源記晉太元中，武陵人捕魚 閱讀附答案
桃花源記晉太元中，武陵人捕魚 閱讀附答案1
桃花源記
陶淵明
晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也�！�
既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。大守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。
南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。
9．本文的作者是（人名），（朝代）詩人。（2分）
10．解釋下列句中加點詞的意思。（4分）
�、偕Ｖ裰畬伲� ） ②阡陌交通（）
�、郾阋�家（） ④欣然規(guī)往（ ）
11．下列句中加點詞古今詞義完全相同的一項是（ ）。（2分）
A．阡陌交通，雞犬相聞 B．黃發(fā)垂髫，并怡然自樂
C．率妻子邑人來此絕境 D．乃不知有漢，無論魏晉
12．翻譯句子。（6分）
⑴余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。
�、萍瘸�，得其船，便扶向路，處處志之。
13．請用簡潔的文字補充下面對“漁人”行蹤的概括：（3分）
發(fā)現(xiàn)桃花源→ →做客桃花源→ → 。
14．“桃花源”是作者追求的社會理想，請談?wù)勀銓ψ髡哌@一社會理想的積極意義的認(rèn)識。
參考答案：
9、陶淵明 東晉
10、代詞，這 交錯相通 通“邀”，邀請 計劃
11、B
12、其他的人又紛紛邀請他到自己家里做客，并拿出酒菜款待他
已經(jīng)出來，找到了般，便按著來時的路回去，并且處處都作上記號
13、發(fā)現(xiàn)桃花源--進入桃花源--作客桃花源--辭別桃花源--再尋桃花源
14、作者這一社會理想寄托了作者對和平的向往，對幸福美好生活的追求，客觀上反映的是人民的意愿�；颍鹤髡哌@一社會理想是對當(dāng)時黑暗的社會的批判，在客觀上也反映了人民擺脫壓迫、擺脫剝削的要求。（只要答出要點“對和平的向往”“幸福美好生活的追求”即可）（7、導(dǎo)語：人民解放軍百萬大軍，從1千余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長江。西起九江(不含)，東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。
桃花源記晉太元中，武陵人捕魚 閱讀附答案2
陶淵明
晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。大守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。
南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。
1．解釋下列句中加粗詞的意思。
（1）阡陌交通（ ）
�。�2）欣然規(guī)往（ ）
2．下列句中加粗詞的意思相同的一項是（ ）。
A．芳草鮮美 陶后鮮有聞
B．悉如外人 悉以咨之
C．有良田美池桑竹之屬屬予作文以記之
D．設(shè)酒殺雞作食 食之不能盡其材
3．將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。
______________________________________________
4．請用簡潔的文字補充下面對“漁人”行蹤的概括：
發(fā)現(xiàn)桃花源→__________→做客桃花源→離開桃花源→__________。
5．“桃花源”是作者追求的社會理想，請談?wù)勀銓ψ髡哌@一社會理想的積極意義的認(rèn)識。
______________________________________________
參考答案：
1．（1）交錯相通（2）計劃
2．B
3．（他們）問現(xiàn)在是什么朝代，竟然不知道有過漢朝，（至于）魏、晉兩朝就更不用說了。
或：問現(xiàn)在是什么朝代，竟然不知道漢朝，更不必說魏、晉兩朝了。
4．進入桃花源復(fù)尋（迷失）桃花源。
5．作者這一社會理想寄托了作者對和平的向往，對幸福美好生活的追求，客觀上反映的是人民的意愿�；颍鹤髡哌@一社會理想是對當(dāng)時黑暗的社會的批判，在客觀上也反映了人民擺脫壓迫、擺脫剝削的要求。（只要答出要點“對和平的向往”“幸福美好生活的追求”即可）
桃花源記晉太元中，武陵人捕魚 閱讀附答案3
閱讀陶淵明的《桃花源記》選段，完成問題。
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人；黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來，具答之，便要還家，設(shè)酒殺雞作食，村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉；遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日辭去，此中人語云：“不足為外人道也！”
1、解釋下列劃線詞的意思。
A、屋舍儼然：____________________________
B、仿佛若有光：__________________________
C、便要還家：____________________________
D、阡陌交通：____________________________
2、選文中“此人一一為具言所聞，皆嘆惋”，“嘆惋”的原因是（ ）
A、沒有想到時間過得這么快，都已經(jīng)是晉朝了。
B、為外界社會的動亂、黑暗，人民生活的痛苦而嘆惋。
C、為漁人費了這么多的周折才找到自己而嘆惋。
D、為自己住在這里消息閉塞，竟不知道外界有這么大的變化而嘆惋。
3、翻譯句子。
�。�1）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。
___________________________________________
�。�2）自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境。
___________________________________________
4、回答下列問題。
�。�1）為什么漁人離開時，桃源人對他說：“不足為外人道也”？
___________________________________________
�。�2）請寫出文中能體現(xiàn)桃源人熱情好客的一個句子。
___________________________________________
參考答案：
1、A、整整齊齊的樣子 B、隱隱約約，形容看不真切的樣子
C、同“邀”，邀請。 D、田間小路
2、B
3、（1）村中人問漁人現(xiàn)在是什么時代，竟然不知道有漢朝，更不必說魏和晉了。
（2）村中人自己說他們的先人為躲避秦朝時候的戰(zhàn)亂，帶領(lǐng)妻子、兒女來到這個與世隔絕的地方。 4、（1）因為桃源人不想讓外面的人來打擾他們平靜的生活
�。�2）便要還家，設(shè)酒殺雞作食或余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。
�。ㄒ鈱纯桑�
桃花源記晉太元中，武陵人捕魚 閱讀附答案4
【甲】見魚人，乃大驚。問 所從來，具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉。遂與外間隔。問今何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言，所聞皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也”。（選自《桃花源記》）
【乙】貞觀十九年，太宗征高麗，次定州，有兵士到者，帝御州城北門樓撫慰之。有從卒一人病，不能進，詔至床前，問其所苦，仍敕州縣醫(yī)療之，是以將士莫不欣然愿從。及大軍回次柳城，詔集前后戰(zhàn)亡人骸骨，設(shè)太牢致祭，親臨，哭之盡哀，軍人無不灑泣。兵士觀祭者，歸家以言其父母曰：“吾兒之喪，天子哭之，死無所恨�！�
太宗征遼東，攻白巖城，右衛(wèi)大將軍李思摩，為流矢所中，帝親為吮血，將士莫不感勵。（選自《貞觀政要》）
【注】①太牢：古代祭祀對牛、羊、豕（shi，豬）三具備謂之“太牢”，太牢之祭是古代國家規(guī)格最高的祭祀大典。
1．解釋下列句中加粗的詞語：
�、俦阋�家（ ）
②率妻子邑人來此絕境（ ）
�、鄞味ㄖ荩� ）
�、芴熳涌拗罒o所恨（ ）
2．用現(xiàn)代漢語寫出文中兩個劃線句子的意思。
①乃不知有漢，無論魏晉。____________________________________________
�、谑且詫⑹磕恍廊辉笍�。____________________________________________
3．【甲】文中桃源人為什么“皆嘆惋”？
___________________________________________________
4．【乙】文寫了唐太宗的哪幾件事情？從中可以看出唐太宗是怎樣的君王？
___________________________________________________
參考答案：
1．①“要”同“邀”，邀請
②妻子兒女
�、垴v扎（旅行或行軍在途中停留）
�、苓z憾
2．①（ 他們）竟然不知道有個漢朝，更不必說魏朝和晉朝了。
②因此將士們沒有不高興地愿意跟從的。（或意譯：因此將士們沒有不甘心情愿隨駕出征的。）
3．桃源人嘆惋桃花源外面戰(zhàn)亂不絕，民不聊生。（意思對即可）
4．親臨州城北門樓撫慰兵士：床前詢問士兵的病情并令州縣為他治療（答對其中一點即可）；親自祭奠陣亡將士；為李思摩吮血。寬厚仁愛，體恤將士，善于收攬人心。（意思對即可）
桃花源記晉太元中，武陵人捕魚 閱讀附答案5
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也�！�
1. 文中哪句話表明桃源人聽了漁人的話之后，雖“嘆惋”卻仍然想繼續(xù)在桃花源中生活？他們?yōu)槭裁床辉鸽x開？（4分）
2. 下列說法中不正確的是哪一項？（ ）（2分）
A. 選文中加點的“儼然”的意思是整齊的樣子，“妻子”指的是妻子、兒女。
B. 從這兩段文字中，可以看出“漁人”的行蹤是發(fā)現(xiàn)桃花源——進入桃花源——辭別桃花源。
C. “便要還家，設(shè)酒殺雞作食”，“余人各復(fù)延至其家，皆出酒食”表現(xiàn)了桃源人的淳樸、熱情、好客。
D. “此人一一為具言所聞”一句中的“此人”指的是桃源人。
3. 下面是陶淵明《桃花源詩》的節(jié)選，選擇對其內(nèi)容分析不正確的一項（ ）（3分）
相命肆①農(nóng)耕，日入從所憩。桑竹垂余蔭，菽稷隨時藝。春蠶收長絲，秋熟靡②王稅。荒路曖③交通，雞犬互鳴吠。俎④豆⑤猶古法，衣裳無新制。童孺縱行歌，斑白歡游詣。
【注釋】①肆：盡力。 ②靡（mǐ）：沒有。 ③曖（ ）：隱蔽。 ④俎（zǔ）：古代祭祀時放祭品的器物。 ⑤豆：古代盛食物用的器具。
A. 前面選文中“土地平曠，……黃發(fā)垂髫并怡然自樂”一段文字，與《桃花源詩》節(jié)選部分的內(nèi)容是一致的。
B. 節(jié)選的詩句與前面的選文有許多內(nèi)容上相對應(yīng)的句子，如：“荒路曖交通，雞犬互鳴吠”——“阡陌交通，雞犬相聞”；“童孺縱行歌，斑白歡游詣”——“黃發(fā)垂髫并怡然自樂”等。
C. 詩中的“相命肆農(nóng)耕，日入從所憩”和選文中的“其中往來種作”都暗含了作者對桃源人終日耕作不得休憩的同情。
D. 《桃花源記》是《桃花源詩》的序，二者都是通過虛構(gòu)一個世外桃源，寄托作者的社會理想，也反映了當(dāng)時人民的美好愿望。
參考答案：
�。ㄈ┨一ㄔ从�
1. 不足為外人道也（2分） ①桃花源中的生活和平、寧靜 ②百姓能安居樂業(yè) ③人與人之間和睦相處（2分，以上三點答出兩點即可） 2. D（2分） 3. C（3分）
桃花源記晉太元中，武陵人捕魚 閱讀附答案6
較閱讀《桃花源記》（節(jié)選）和《大道之行也》，回答問題。（15分）
【甲】土地平曠，屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人；黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉；遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也�！�
【乙】大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。
【小題1】.解釋下列句中劃線詞的意思。（4分）
�。�1）阡陌交通（ ）（2）便要還家。 （ ）
�。�3）選賢與能（ ） （4）盜竊亂賊而不作（ ）
【小題2】.下列句中劃線字意思相同的一項是（ ）（2分）A．芳草鮮美鮮為人知B．便舍船 屋舍儼然C．復(fù)前行不復(fù)出焉D．處處志之 尋向所志【小題3】.、翻譯成現(xiàn)代漢語。 （4分）
�。�1）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。
�。�2）力惡其不出于身也，不必為己。
【小題4】.根據(jù)要求回答下面問題：
�。�1）“此人一一為具言所聞”之后，源中人“皆嘆惋”，你認(rèn)為他們因何而“感嘆惋惜”？（2分）
�。�2）陶淵明描繪的“世外桃源”和“大道之行也”描繪得“大同”社會有何異同之處？請作簡要分析。（3分）
同：
異：
答案：
【小題1】（1）阡陌交通（交錯相通 ）（2）便要還家。（ 同 邀 邀請 ）
（3）選賢與能（ 同 舉 推舉 ）（4）盜竊亂賊而不做（興起）
【小題1】C
【小題1】（1）（桃花源中的人）問（漁人）現(xiàn)在是什么時代，竟然不指導(dǎo)有過漢朝，更不用說魏朝和晉朝了。
�。�2）人們都愿意為公眾之事竭盡全力，而不一定為自己謀私利。
【小題1】（1）桃花源中的人為桃花源外世道的變遷、百姓生活的苦難以及戰(zhàn)亂不斷的世道而嘆惋。
�。�2）同： 物質(zhì)上富有 精神上文明、和諧 ，如關(guān)愛子女，孝順老人，勤勞耕作，和平相處等。
異：用自己的話 或 引用原文皆可。
示例：
世外桃源：土地平曠……怡然自樂。 或 環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)尚純樸，熱情好客，精神富足，和諧相處。
大道之行： 老有所終……己。 或： 人人都得到關(guān)愛， 人人安居樂業(yè)， 人盡其才，物盡其用。
桃花源記晉太元中，武陵人捕魚 閱讀附答案7
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桃花源記
晉太元中，武陵人以捕魚為業(yè)，緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之；復(fù)前行，欲窮其林。
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入，初極狹，才通人，復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗，土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人；黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來，具答之，便要還家，設(shè)酒殺雞作食，村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉；遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏、晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食
停數(shù)日，辭去，此中人語云：“不足為外人道也！”
既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。
南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往，未果，尋病終。后遂無問津者。
1．解釋下列語句中加粗的詞的意義。
�。�1）欲窮其林 窮：___________________
（2）便要還家 要：___________________
�。�3）處處志之 志：___________________
（4）欣然規(guī)往 規(guī)：___________________
2．下列各組句子中加粗詞的意義和用法，相同的一組是（ ）
A．武陵人以捕魚為業(yè)此人一一為具言所聞
B．問所從來，具答之有良田美池桑竹之屬
C．其中往來種作太守即遣人隨其往
D．便扶向路尋向所志
3．請將畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
_________________________________________________
4．閱讀思考，簡要回答：
�。�1）文中的桃花源是作者虛構(gòu)的理想社會，在現(xiàn)實生活中是不存在的，這在文中也有暗示，請找出相應(yīng)的一兩處語句。
_________________________________________________
�。�2）文章第二段描寫了桃花源美好的生活，表達了作者怎樣的思想感情？
_________________________________________________
參考答案：
1．窮盡、走盡；通“邀”，邀請；做標(biāo)記；計劃，規(guī)劃
2．D
3．帶著妻子兒女和鄉(xiāng)鄰們來到這個與世隔絕的地方，不再從這里出去，于是就與外面的人斷絕了往來。
4．（1）①“忽逢桃花林”、“漁人甚異之”② “尋向所志，遂迷，不復(fù)得路”
�。�2）表達了作者對沒有戰(zhàn)亂、寧靜和平和自由和諧的理想社會（生活）的追求。
桃花源記晉太元中，武陵人捕魚 閱讀附答案8
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。
南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。
1．解釋句中加粗的詞。
�。�1）阡陌交通，雞犬相聞____________________
�。�2）屋舍儼然____________________
（3）率妻子邑人來此絕境____________________
�。�4）便扶向路____________________
2．翻譯句子。
�。�1）便要還家，設(shè)酒殺雞作食。
______________________________________________________
�。�2）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。
______________________________________________________
3．桃源中的人聽了漁人的話后為什么“皆嘆惋”？
______________________________________________________
4．后人把《桃花源記》的故事凝縮成一個成語，是什么呢？現(xiàn)在是什么意思？
______________________________________________________
參考答案：
1．（1）田間小路（2）整齊的樣子（3）妻子和兒女（4）從前的、舊的
2．（1）（有人）就邀請他到自己家里去，擺酒殺雞做飯（來款待他）。
�。�2）（他們）問現(xiàn)在是什么朝代，竟然不知道有過漢朝，更不必說魏晉了。
3．村人為桃源外的社會戰(zhàn)亂頻繁，動蕩不安而嘆惋，為世人在改朝換代的戰(zhàn)爭浩劫中所遭受的災(zāi)難而嘆惋。
4．世外桃源，不受外界影響的地方或幻想中的美好地方。
桃花源記晉太元中，武陵人捕魚 閱讀附答案9
閱讀下面的文言文，回答問題。
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。
見漁人，乃木驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。
自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人隔絕。問今是何世，乃不知有漢，
無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人
語云：“不足為外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志遂迷。不復(fù)得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。
1．《桃花源記》的作者是_____（朝代）著名詩人___，初中階段我們還學(xué)過他的作品___、___。
2．解釋下列劃線詞語在文中的意思
�、俜疾蒗r美（ ）
�、谖萆醿叭唬� ）
�、凵醍愔� ）
�、懿蛔銥橥馊说酪玻� ）
3、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語：
�。�1）土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。
_____________________________________________
�。�2）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
_____________________________________________
4、漁人偶遇桃源，“處處志之”，最終卻“不復(fù)得路”，其中寄寓了作者怎樣的思想？
_____________________________________________
5、陶淵明筆下的世外桃源是如此美好，那么你理想中的社會王國是什么樣的？結(jié)合社會現(xiàn)實談?wù)勀愕脑O(shè)想。
_____________________________________________
參考答案：
1、東晉 陶淵明 《五柳先生傳》 《歸園田居》
2、（1）鮮艷美麗（2）整齊的`樣子（3）對……。感到奇怪（4）不值得，不必
3、（1）土地平坦開闊，房屋整整齊齊，有肥沃的田地，美麗的池塘和桑樹竹子之類。
�。�2）老人和小孩都高高興興，顯得心滿意足。
4、此題只要能圍繞作者的矛盾思想來答，語言表述清晰流暢即可。
示例：寄寓了作者對美好的理想社會的追求，以及在當(dāng)時社會條件下理想無法實現(xiàn)的矛盾思想，“桃源”即代表了他心目中的理想社會，文中的漁人雖“處處志之”，但終“不復(fù)得路”，暗示了桃源并不存在，這樣的理想無法實現(xiàn)。
5、“略”。符合社會現(xiàn)實言之有理即可。
桃花源記晉太元中，武陵人捕魚 閱讀附答案10
〔甲〕見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。
〔乙〕房玄齡①奏：“閱②府庫甲兵，遠勝隋世�！鄙息墼唬骸凹妆鋫洌\不可缺；然煬帝④甲兵豈不足邪！卒亡天下。若公等盡力，使百姓乂⑤安，此乃朕之甲兵也�！�
(選自《資治通鑒》)
〔注〕①房玄齡：唐太宗時任宰相。 ②閱：查看。 ③上：指唐太宗。④煬帝：指隋煬帝。 ⑤乂(ｙì)：安定。
7．用自己的語言回答：（甲）文村中人來到桃花源的原因是 ；（乙）文唐太宗論述治國更需重視民生時舉的事例是 。(2分)
8．解釋下面加點詞在句中的意思。(4分)
(1)便要還家 (2)率妻子邑人來此絕境
(3)誠不可缺 (4)卒亡天下
9.哪組句中加點詞的意思相同？（ ）（2分）
A．復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗 陳勝、吳廣皆次當(dāng)行
B．遂與外人間隔 又間令吳廣之次所旁叢祠中
C．此人一一為具言所聞 為壇而盟
D．率妻子邑人來此絕境 吾聞二世少子也
10．用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思。(4分)
(1)此人一一為具言所聞，皆嘆惋。
(2)若公等盡力，使百姓乂安，此乃朕之甲兵也。
11．甲乙兩文都傳達著使百姓安居樂業(yè)的愿望。如何實現(xiàn)這一愿望呢？選一個角度舉例說說你從古文學(xué)習(xí)中獲得的啟示。(3分)
〔幫幫你〕：可聯(lián)系《治水必躬親》、《陳涉世家》等文章內(nèi)容回答。
答案：
7．祖先躲避戰(zhàn)亂； 隋煬帝失天下(2分,每空1分)
8．(4分,每小題1分)
�。�1）同“邀”，邀請 (2）與外界隔絕的地方 (3）確實 (4）終于
9． D
10．(4分,每句2分)
�。�1）這個漁人一一地為（桃花源中的人）詳細地述說，他們聽了都很驚嘆。
�。�2）如果你們盡心竭力，使老百姓安定，這是我的武器裝備（或盔甲兵器）。
11．
示例1：我認(rèn)為關(guān)注民間疾苦可以使百姓安樂。（1分）《陳涉世家》中“天下苦秦久矣”“失期當(dāng)斬”……等句，讓讀者看到秦王朝的暴力統(tǒng)治是陳勝、吳廣起義的直接原因。（1）因此，減輕賦稅，關(guān)注民生，這才是使老百姓安居樂業(yè)的關(guān)鍵。（1）
示例2：我覺得為官者親歷親為、廉政愛民可以使百姓安居樂業(yè)。（1分）《治水必躬親》一文中海瑞在治理水患時親臨現(xiàn)場，風(fēng)雨無阻，不苛扣百姓錢糧。（1）像他這樣才可以真正造福于百姓。（1）
譯文：
房玄齡上奏說：“我看過朝廷府庫的兵械，遠遠超過隋朝。”太宗說：“鎧甲兵械等武器裝備，誠然不可缺少；然而隋煬帝兵械難道不夠嗎？最后還是丟掉了江山。如果你們盡心竭力，使百姓人心思定，這就是朕最好的兵械�！�
桃花源記晉太元中，武陵人捕魚 閱讀附答案11
晉太元中，武陵人，捕魚為業(yè)，緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。
林盡水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，從口入．初極狹，才通人；復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人；黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉；遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也�！�
既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷不復(fù)得路。
南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。
1．本文的作者是__________（人名），__________（朝代）詩人。
2．解釋下列加粗的詞語在文中的意思。
�、偕Ｖ裰畬伲� ）
②阡陌交通（ ）
③便要還家（ ）
�、茆蛔詷罚� ）
3．緣溪而行的漁人忽然看到美麗靜謐的桃林，此景激起了他極大的好奇心，并讓他產(chǎn)生了窮盡桃林的愿望。請從文中找出這處景物描寫。
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4．漁人穿國山洞，眼前豁然開朗，展現(xiàn)在他面前的是一派祥和的景象。請你談?wù)劃O人從哪些方面感受到了世外桃源的美好？
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5．盛世少有隱者。面對當(dāng)時的社會，作者在不茍且、不同流、難釋懷的復(fù)雜情感下，隱居山林并描繪出儀真儀幻的“桃花源”。請你說說作者創(chuàng)作此文的目的是什么？
________________________________________________________
參考答案：
1．陶淵明 東晉或“晉”或“晉代”
2．①類；②交錯相通；③通“邀”，邀請；④愉快的樣子。
3．忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛
4．圍繞“自然環(huán)境，社會環(huán)境，人們生活，社會風(fēng)尚”回答�；驀@“美麗富足，和平安寧，自由快樂，尊老愛幼，民風(fēng)淳樸，熱情好客”回答也可。
5．表達了作者對美好生活的追求與向往，對黑暗現(xiàn)實的否定與批判，寄托了自己的政治理想，反映了廣大勞動人民的意愿。
桃花源記晉太元中，武陵人捕魚 閱讀附答案12
晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境， 不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也�！�
既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。
1．本文作者是 ， （朝代）著名田園詩人。
2．下列幾句話，停頓正確的一項是 [ ] A．復(fù)/行數(shù)十/步，豁然開朗。
B．余人各復(fù)/延至其/家，皆出酒食。
C．緣溪/行，忘/路之遠近。
D．有良田美池/桑竹之屬。
3．解釋下面句中加橫線的詞語。
�。�1）欲窮其林 窮：
�。�2）便要還家 要：
4．解釋下列文言語句。
�。�1）阡陌交通，雞犬相聞。
_____________________________________________________________
�。�2）未果，尋病終。
_____________________________________________________________
5．閱讀下面的古詩，對比這篇文章，回答問題。歸園田居
種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。
道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。（1）從《桃花源記》與《歸園田居》對比來看，描寫的生活有怎樣的相同之處？
_____________________________________________________________________________________
（2）從《桃花源記》的主題來看，詩人為什么向往諸如《歸園田居》那樣的生活狀態(tài)？
_____________________________________________________________________________________
答案：
1．陶淵明；東晉
2．C
3．（1）走到……盡頭。（2）邀請。
4．（1）田間小路互相通達，村落間能聽到雞鳴狗叫的聲音。
�。�2）計劃還沒實現(xiàn)，不久就病死了。
5．（1）過著平靜的田園生活，自食其力。
（2）《桃花源記》寄托的是作者的社會理想，但這種社會理想在當(dāng)時不可能實現(xiàn)，他只得遁世而居。
桃花源記晉太元中，武陵人捕魚 閱讀附答案13
晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，成來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：不足為外人道也。
既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。
南陽劉子驥，高尚士也。聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。
12．解釋下列加點詞語在文中的意思。(3分)
�、俜疾蒗r美()②屋舍儼然()③便扶向路()
�、軐げ〗K()便要還家()皆嘆惋（）
13．第一段中表現(xiàn)桃花源優(yōu)美環(huán)境的句子是，，；表現(xiàn)村中人快樂生活的句子是。（2分）
14．用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。(4分)
�。�1）率妻子邑人來此絕境。
�。�2）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。
15．成語皆言簡意賅，許多成語都語出有典，如成語，就是濃縮本文的故事而來，意思是。(2分)
16．留白，是繪畫藝術(shù)的一種手法，文學(xué)創(chuàng)作中也不乏留白，它給讀者留下了許多想象的空間，你認(rèn)為本文何處運用了這種手法，試簡要分析。(2分)
17.陶淵明的世外桃源其實并不存在，郭沫若的天上的街市也只是詩人心中的桃花源，古今文人描寫這些想像中的世界有什么相同的用意？（2分）
答：
參考答案：
12．①鮮艷美麗②整齊的樣子③沿、順著④隨即，不久同邀邀請驚訝，驚奇
13．土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。
14．（1）（他們）帶領(lǐng)妻子兒女及鄉(xiāng)鄰來到這與世隔絕的地方。
（2）（他們）問起現(xiàn)在外面是什么朝代，竟然不知道有過漢朝，更不用說魏和晉了。
15．世外桃源比喻不受外界影響的地方�；蚶硐胫械拿撾x現(xiàn)實的美好場所或境地�；颦h(huán)境幽美的地方。
16．只要所選之句為讀者留下了一定的想象空間，并能對此句作簡要分析即可。示例：此人一一為具言所聞，皆嘆惋。具言的內(nèi)容和嘆惋的內(nèi)容文中都沒有具體體現(xiàn)，但讀者結(jié)合文章可以想象到具言和嘆惋的是桃源外世事變遷，人們飽經(jīng)戰(zhàn)亂之苦。
17.陶淵明描繪桃花源這樣一種沒有剝削、沒有戰(zhàn)亂、自給自足的社會，與當(dāng)時社會現(xiàn)實形成鮮明對照，是作者不滿現(xiàn)實的一種精神寄托，表現(xiàn)了他對理想社會的追求。郭沫若寫牛朗織女的幸福生活，也表現(xiàn)出詩人對當(dāng)時黑暗現(xiàn)實的憎惡和對自由美好生活的向往。在這一方面兩者是相同的。
桃花源記晉太元中，武陵人捕魚 閱讀附答案14
閱讀下文，完成小題。
晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，
才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有
此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也�！奔瘸觯闷浯�，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。
小題1:下列句中劃線詞古今詞義完全相同的一項是（ ）。（3分）A．阡陌交通，雞犬相聞B．黃發(fā)垂髫，并怡然自樂C．率妻子邑人來此絕境D．乃不知有漢，無論魏晉小題2:下列詩(文)名句所表達的人生追求與本文明顯不同的一項是(3分)（ ）A．何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。(蘇軾《記承天寺夜游》)B．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。(范仲淹《岳陽樓記》)C．從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。(陸游《游山西村》)D．采菊東籬下，悠然見南山。(陶淵明《飲酒》)小題3:翻譯句子。（6分）
�、庞嗳烁鲝�(fù)延至其家，皆出酒食。
⑵既出，得其船，便扶向路，處處志之。
小題4:本文內(nèi)容在一定程度上體現(xiàn)了儒家、道家思想，請選擇其中一“家”作簡要說明。參考答案：
小題1:B
小題1:B
小題1:（1）其余的人又各自請漁人到他們的家，都拿出酒飯來招待他。（其中“復(fù)”“延”各占0.5分）（2）（漁人）出來后，找到了他的船，就順著原來的路回去，處處做了記號。（其中省略部分、“志”各占0.5分）
小題1:①文本中理想社會內(nèi)涵（2分）②儒家“大同”思想或道家“避世自足”“無為而治”“小國寡民”思想。(2分)示例：（儒家）如文中的“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”表現(xiàn)了“桃源”中的老小受到全社會的關(guān)愛，生活幸福，這體現(xiàn)了“老有所終”“幼有所長”的“大同”思想。
小題1:本題考查詞語的古今義。B中“怡然”古今的意思都為“高興的樣子”。
小題1:ACD三項表現(xiàn)的都是一種恬淡、閑適的生活情趣。B項表現(xiàn)的是一種憂國憂民的濟世情懷。
小題1:本題考查學(xué)生翻譯文言文的能力。要求具有落實重點詞語的能力，不能遺漏，同時要與上下文連貫，有時還要補出省略的主語，同時要抓住其中的關(guān)鍵字。
小題1:本題考查理解文章內(nèi)容的能力。結(jié)合文章的內(nèi)容來談儒家、道家的思想即可。
桃花源記晉太元中，武陵人捕魚 閱讀附答案15
閱讀文段，回答問題。
〔甲〕見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。
〔乙〕房玄齡①奏：“閱②府庫甲兵，遠勝隋世�！鄙息墼唬骸凹妆鋫�，誠不可缺；然煬帝④甲兵豈不足邪！卒亡天下。若公等盡力，使百姓乂⑤安，此乃朕之甲兵也。”（選自《資治通鑒》）
〔注〕①房玄齡：唐太宗時任宰相。②閱：查看。③上：指唐太宗。④煬帝：指隋煬帝。⑤乂：安定。
1、用自己的語言回答：
甲文村中人來到桃花源的原因是；__________________________；乙文唐太宗論述治國更需重視民生時舉的事例是__________________________
2、解釋下面劃線詞在句中的意思。
（1）便要還家（ ）
�。�2）率妻子邑人來此絕境（ ）
（3）誠不可缺（ ）
�。�4）卒亡天下（ ）
3、下列各組詞語在文中的意思與現(xiàn)代漢語的意思全都不同的一項是（）
A．良田 無論
B．絕境 問訊
C．交通 妻子
4、用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思。
（1）此人一一為具言所聞，皆嘆惋。
_______________________________________________
（2）若公等盡力，使百姓乂安，此乃朕之甲兵也。
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5、甲乙兩文都傳達著使百姓安居樂業(yè)的愿望。如何實現(xiàn)這一愿望呢？選一個角度舉例說說你從古文學(xué)習(xí)中獲得的啟示。
〔幫幫你〕：可聯(lián)系《治水必躬親》、《陳涉世家》等文章內(nèi)容回答。
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參考答案：
1、祖先躲避戰(zhàn)亂；隋煬帝失天下
2、（1）同“邀”，邀請 （2）與外界隔絕的地方 （3）確實 （4）終于
3、C
4、（1）這個漁人一一地為（桃花源中的人）詳細地述說，他們聽了都很驚嘆。
�。�2）如果你們盡心竭力，使老百姓安定，這是我的武器裝備（或盔甲兵器）。
5、示例1：我認(rèn)為關(guān)注民間疾苦可以使百姓安樂�！蛾惿媸兰摇分小疤煜驴嗲鼐靡印薄笆诋�(dāng)斬”……等句，讓讀者看到秦王朝的暴力統(tǒng)治是陳勝、吳廣起義的直接原因。因此，減輕賦稅，關(guān)注民生，這才是使老百姓安居樂業(yè)的關(guān)鍵。
示例2：我覺得為官者親歷親為、廉政愛民可以使百姓安居樂業(yè)。《治水必躬親》一文中海瑞在治理水患時親臨現(xiàn)場，風(fēng)雨無阻，不苛扣百姓錢糧。像他這樣才可以真正造福于百姓。
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