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    1. 羚羊木雕閱讀答案

      時間:2022-07-25 12:49:45 閱讀答案 我要投稿

      羚羊木雕閱讀答案

        從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,我們時常需要做些閱讀題,而與閱讀題如影隨形的則是閱讀答案,閱讀答案有助于我們領(lǐng)會解題思路,掌握答題技巧。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的閱讀答案吧?以下是小編精心整理的羚羊木雕閱讀答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      羚羊木雕閱讀答案

        閱讀題目:

        第一部分:

        1、給加點字注音:(5分)

        犄()角怦()藏()刀

        臉頰()攥()著

        2、下列括號中的句子是對句中加點詞語的解釋,不正確的是()(3分)

        A、我們倆形影不離,語文老師管我倆叫"合二為一"。(形容彼此關(guān)系密切。)

        B、我媽是婆婆嘴,她要是知道,早晚也會讓你媽知道。(老太婆的嘴。)

        C、萬芳是個多么仗義的好朋友。(講義氣。)

        D、她卻滿不在乎地說:"算了吧。"(完全不放在心上。)

        3、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空:(3分)

       、虐职值穆曇粢恢焙埽ǎˋ、沉靜B、平靜C、安靜),不過帶著一種不可()(A、違反B、抵抗C、抗拒)的力量。

        ⑵我是世界上最()(A、傷心B、悲傷C、傷感)的人!

       、"你現(xiàn)在就去把它要回來!"媽媽()(A、堅強B、果斷C、堅定)地說。

        4、奶奶突然說:"算了吧,這樣多不好。"奶奶這樣說是因為()(3分)

        A、奶奶的話是批評兒子和兒媳重財輕義的行為。

        B、表現(xiàn)奶奶忍無可忍。

        C、表現(xiàn)奶奶對孫女的疼愛。

        5、判斷下列說法的對錯。(4分)

       、拧读缪蚰镜瘛芬晃牡闹行氖亲髡哔澝郎倌暾嬲\無私的友愛,告誡為人父母者應(yīng)該理解少年的心理,尊重他們的友情。()

        ⑵"我"不能要回木雕是因為萬芳曾經(jīng)幫助過我,跟我換過褲子,要回木雕太失禮了。()

       、悄镜袷呛苜F重的,不應(yīng)該隨便送人,所以,"我"父母的做法沒有錯。()

       、雀改钢幌氲侥镜竦馁F重,但忽略了少年之間友情的貴重,所以他們的做法不妥。()

        6、"這能全怪我嗎?"從句式上看這一句是句,它表達(dá)的意思是。(2分)

        7、區(qū)別下列多音字,注音并組詞:(4分)

        撒()倆()藏()顫()

       。ǎǎǎǎ

        8、本文描寫了一場家庭沖突。(4分)

        A、沖突的原因是:

        B、沖突的雙方是:

        C、沖突的焦點是:

        D、沖突的結(jié)果是:

        9、讀下面一段文字,然后做題:(3分)

        忽然,我聽見有人在喊我的名字,我回過頭,只見萬芳跑了過來。她把小刀塞到我的手里說:"你拿著吧,咱倆還是好朋友……"

        如果是你,你此時想些什么呢?請描繪你的心理活動。(不超30字)

        第二部分:

        (一)

        "那只羚羊哪兒去啦?"媽媽突然問我。

        媽媽說的羚羊是一只用黑色硬木雕成的工藝品,那是爸爸從非洲帶回來給我的。它一直放在我桌子的犄角上,這會兒,我的心怦怦地跳了起來,因為昨天我把它送給我的好朋友萬芳了。

        "爸爸不是說給我了么?"我小聲地說。

        "我知道給你了,可是現(xiàn)在它在哪兒?"媽媽的目光緊緊地盯著我。我發(fā)現(xiàn)事情不像我想的那么簡單。

        "要說實話……是不是拿出去賣啦?"媽媽變得十分嚴(yán)厲。

        "沒有賣……我送人了。"我覺得自己的聲音有些發(fā)抖。

        "送給誰了?告訴我。"媽媽把手搭在我的肩膀上。

        "你現(xiàn)在就去把它要回來!"媽媽堅定地說:"那么貴重的東西怎么能隨便送人呢?要不我和你一起去!"

        "不!"我哭著喊了起來。

        爸爸走了進(jìn)來,聽媽媽講完事情的經(jīng)過,他靜靜地點燃一支煙,慢慢地對我說:"小朋友之間不是不可以送東西,但是,要看什么樣的東西。這樣貴重的東西不像一塊點心一盒糖,怎么能自作主張呢?"爸爸的聲音一直很平靜,不過帶著一種不可抗拒的力量。

        "您已經(jīng)給我了。"

        "是的,這是爸爸給你的,可并沒有允許你拿去送人啊!"

        我沒有理由了。想到他們馬上會逼我去向萬芳要回羚羊,我心里難過極了。他們不知道,萬芳是個多么仗義的好朋友。

        不知什么時候,奶奶站在了門口。她一定想說什么,可是,她沒有說。這時,媽媽從柜子里拿出一鐵盒糖果對我說:"不是媽媽不懂道理,你把這盒糖送給你的好朋友……那只羚羊,就是爸爸媽媽也舍不得送人。"我從媽媽的眼睛里看出了羚羊的貴重。她和爸爸一起看著我,像是在等待著什么。我知道事情已經(jīng)無可挽回了,眼淚順著我的臉頰流下來。屋子里靜極了。奶奶突然說:"算了吧,這樣多不好。"媽媽一邊遞過糖盒一邊說:"您不知道那是多么名貴的木雕!"

        我再也受不了了,推開媽媽的糖盒,冒著雨飛快地跑出門去。

        10、第一段中,哪些詞應(yīng)該讀成重音,在原文下面加上圓點。(3分)

        11、本文開頭(即第一段)故意給讀者設(shè)置了一個誤區(qū)以吸引入,這個誤區(qū)是什么?(3分)

        12、本文的結(jié)構(gòu),有兩套方案:一是先寫木雕的來歷,再寫送人,后寫索回;一是課文現(xiàn)在的方案,比較兩套方案,進(jìn)行判斷。(4分)

        A、原方案比課文方案更合乎事理。()

        B、課文方案比原方案,開頭更吸引人,矛盾更集中。()

        C、原方案著眼點在事理,課文方案著眼點在文章。()

        D、敘事文章中"事"比"文"(讓讀者欣賞)更重要。()

        13、爸爸說,羚羊木雕很貴重,是相對什么而言的?他忽略了的、更貴重的參照物是什么?(3分)

        14、選文最后一段寫到下雨,前面卻一點暗示都沒有,請你在本文開頭加一段話,既對下面有所暗示(設(shè)下伏筆)又與媽媽突然問"我"有相通之處。(3分)

        15、指下列加點詞語包含的內(nèi)容。(2分)

       、傥野l(fā)現(xiàn)事情不像我想的那么簡單。

       、谀棠陶f:"算了吧,這樣多不好。"

        閱讀答案:

        1、D

        2、B

        3、BC;A;C

        4、A

        5、⑴⑵×⑶×⑷

        6、反問,這不能全怪我。爸爸粗暴的行為也傷害了孩子們的感情。

        7、B

        8、A

        9、略

        10、哪兒去啦、突然

        11、把羚羊木雕說成羚羊。

        12、依次是:

        13、貴重,是相對一塊點心一盒糖而言;更貴重的,應(yīng)是孩子的自尊和友誼。

        14、"轟——隆隆",窗外一陣?yán)茁晜鱽怼5鹊?/p>

        15、⑴爸爸送給我的東西,支配的權(quán)力在我。⑵已經(jīng)送人的東西又去索要。

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