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    1. 課外文言文《趙普》閱讀答案

      時(shí)間:2021-02-18 08:15:30 閱讀答案 我要投稿

      課外文言文《趙普》閱讀答案

        一、閱讀古文《趙普》,完成1~5題。(共10分)

      課外文言文《趙普》閱讀答案

        普少習(xí)吏事,寡學(xué)術(shù),及為相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既薨,家人發(fā)篋視之 ,則《論語》二十篇也。

        普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。宋初,在相位者多齷齪循默,普剛毅果斷,未有其比。嘗奏薦某人為某官,太祖不用。普明日復(fù)奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牘擲地,普顏色不變,跪而拾之以歸。他日補(bǔ)綴舊紙, 復(fù)奏如初。太祖乃悟,卒用其人。

        1、語意用/為下面這句話標(biāo)出正確的朗讀節(jié)奏(標(biāo)一處)。(1分)

        在 相 位 者 多 齷 齪 循 默

        2、解釋下列加點(diǎn)的字。(2分)

       。1)卒用其人(        )     (2)未有其比(             )

        (3)及為相(       )        (4)普又以其人奏(          )

        3、翻譯下列句子。(3分)

        跪而拾之以歸:

        太祖常勸以讀書:

        4、用文中原句回答:(2分)

       。1)宋太祖勸趙普要多讀書的原因是:

       。2)讀書給趙普帶來了的好處是:

        5、你喜歡趙普這個(gè)人嗎?為什么(至少寫兩點(diǎn))?(2分)

        參考答案:

        1、在相位者/多齷齪循默

        2、終于、他(趙普)、等到、把

        3、跪著拾起撕碎的奏牘而回。/太祖經(jīng)常勸他多讀書。

        4、(1)普少習(xí)史事,寡學(xué)術(shù)。(2)次日臨政,處決如流。

        5、(1)好學(xué)(2)以天下為己任(3)不顧個(gè)人安危(4)剛毅果斷……(立足文本,言之有理即可

        二、閱讀古文《趙普》,完成1—4題。(共12分)

        普少習(xí)吏事,寡學(xué)術(shù),及為相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既薨,家人發(fā)篋視之 ,則《論語》二十篇也。

        普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。宋初,在相位者多齷齪循默,普剛毅果斷,未有其比。嘗奏薦某人為某官,太祖不用。普明日復(fù)奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牘擲地,普顏色不變,跪而拾之以歸。他日補(bǔ)綴舊紙, 復(fù)奏如初。太祖乃悟,卒用其人。

        1. 解釋下列加點(diǎn)詞在句中的意思。(4分)

       、倨丈倭(xí)吏事 (          )        ②讀之竟日    (             )

        ③普顏色不變 (          )        ④他日補(bǔ)綴舊紙(            )

        2. 用現(xiàn)代漢語說出下面句子的意思。(3分)

        普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。

        3. 說出下面典故與趙普有關(guān)的.一項(xiàng)是--------------------------(       )(2 分)

        A、閉門讀 書     B、半部《論語》治天下    C、鑿壁借光     D、聞雞起舞

        4. 仔細(xì)研讀下面幾句話,說說它們?cè)趯懛ㄉ嫌惺裁刺攸c(diǎn),并說說這樣寫有什么好處?(3分)

       、倜繗w私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日。 ②普顏色不變,跪而拾之以歸。③他日補(bǔ)綴舊紙,復(fù)奏如初。

        參考答案:

        1. 熟悉   整日   臉色、神色   修補(bǔ)

        2. 趙普性情深沉,為人嚴(yán)肅剛正,雖忍對(duì)嫉妒而好勝,但能把天下大事作為自己的責(zé)任。

        3. B

        4. 這些句子是細(xì)節(jié)描寫,(1分);作用:表現(xiàn)出趙普勤奮刻苦讀書(1分),不顧個(gè)人安危為國(guó)家推薦人才的品質(zhì)。(1分)(作用意思對(duì)即可)