《夜寒獨(dú)覺(jué)》閱讀練習(xí)及答案
閱讀下面這首宋詩(shī)，完成小題。
夜寒獨(dú)覺(jué)
楊萬(wàn)里
兒啼驚覺(jué)夢(mèng)中身，恰則華胥政[注]問(wèn)津。
腳到五更偏作冷，老來(lái)萬(wàn)事不如人。
若無(wú)窗月誰(shuí)相伴，聽(tīng)盡雞聲不肯晨。
尚有布衾寒似鐵，無(wú)衾似鐵始言貧。
【注】華胥政：黃帝夢(mèng)入華胥仙國(guó)。該國(guó)百姓聽(tīng)任自然，甚為自得。后遂用“華胥夢(mèng)、夢(mèng)華胥、華胥路、華胥境、華胥國(guó)、華胥政”等指夢(mèng)境、仙境。
14. 下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是
A. 詩(shī)的第一句寫(xiě)小兒啼哭驚擾了自己的美夢(mèng)，對(duì)小兒啼哭表現(xiàn)出了煩躁的心情。
B. “恰則華胥政問(wèn)津”運(yùn)用典故，反襯出詩(shī)人現(xiàn)實(shí)處境艱辛、生活不如意的境況。
C. “老來(lái)萬(wàn)事不如人”是詩(shī)人“腳到五更偏作冷”的直接感嘆，表現(xiàn)出詩(shī)人內(nèi)心的凄涼。
D. “若無(wú)窗月誰(shuí)相伴”以窗外明月烘托出孤寂的氛圍，以“誰(shuí)相伴”抒發(fā)內(nèi)心的孤獨(dú)。
E. “尚有布衾寒似鐵”表現(xiàn)了詩(shī)人的知足，表達(dá)出詩(shī)人達(dá)觀的精神風(fēng)貌和豁達(dá)的`胸襟。
15. 這首詩(shī)刻畫(huà)了一個(gè)什么樣的人物形象？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)作簡(jiǎn)要分析。
【答案】
14. AE15. 刻畫(huà)了一個(gè)客居他鄉(xiāng)，年老體衰，孤獨(dú)貧窮的老人形象。詩(shī)人用“夢(mèng)中身”“誰(shuí)相伴”點(diǎn)明了客居他鄉(xiāng)的身份；用“老來(lái)萬(wàn)事不如人”感嘆自己年老體衰；用“聽(tīng)盡雞聲”表達(dá)出內(nèi)心的孤獨(dú)；用“布衾寒似鐵”寫(xiě)出了生活的貧窮。
【解析】
14. 試題分析：A“對(duì)小兒啼哭表現(xiàn)出了煩躁的心情”錯(cuò)誤，從下文的處境可以看出詩(shī)人驚覺(jué)不完全是因?yàn)樾禾淇�，因此�?duì)小兒啼哭并無(wú)煩躁的心情。E“表現(xiàn)了詩(shī)人的知足，表達(dá)出詩(shī)人達(dá)觀的精神風(fēng)貌和豁達(dá)的胸襟”錯(cuò)誤，這是作者的一種自我嘲諷，是對(duì)自身生活窘境的無(wú)可奈何。
點(diǎn)睛：詩(shī)歌鑒賞的雙選題，是綜合考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容、手法和主旨理解和賞析類(lèi)的試題，考生在作答這類(lèi)試題的時(shí)候要注意，首先要認(rèn)真研讀詩(shī)歌內(nèi)容，然后仔細(xì)辨識(shí)選項(xiàng)中是否有對(duì)詩(shī)歌的解讀的錯(cuò)誤。這樣就能很好的作答這類(lèi)試題。
15. 試題分析：本題考查的是對(duì)詩(shī)歌中人物形象分析類(lèi)試題，考生要注意結(jié)合對(duì)詩(shī)歌中詩(shī)句的分析，詩(shī)人用“夢(mèng)中身”“誰(shuí)相伴”點(diǎn)明了客居他鄉(xiāng)的身份；用“老來(lái)萬(wàn)事不如人”感嘆自己年老體衰；用“聽(tīng)盡雞聲”表達(dá)出內(nèi)心的孤獨(dú)；用“布衾寒似鐵”寫(xiě)出了生活的貧窮。
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