爬山虎閱讀以及答案

　　爬 山 虎(10分)

　　①地錦，俗名爬山虎，我與它有著一段不解之緣。

　　②那一年夏天，我患腦血管病住進(jìn)醫(yī)院，生命雖無危險，但恢復(fù)期間的行走鍛煉卻是不勝其苦的。醫(yī)院內(nèi)有一個草木蔥郁的花園，園的四周有上部開著花格子窗的矮圍墻。在開頭那些憂傷灰暗的日子里，我每天抱著病懨懨的身體，腋下拄著雙拐，繞著圍墻根艱難而緩慢地行走。

　�、塾幸惶�，我剛走不多遠(yuǎn)，便靠著路旁一棵梧桐樹歇息，感到再難邁出一步。這時我無意中朝圍墻根投去一瞥，只見一株幼小的爬山虎趴在墻根上，綠綠的，虎虎有生氣。我忽然對它產(chǎn)生了一種不同往常的親近感。我第一次如此貼近地凝視它。這才發(fā)現(xiàn)，它的綠瑩瑩的枝蔓上長有卷須，卷須先端發(fā)育成小的吸盤，爬上墻壁后分泌黏液死死地吸附在墻壁上，植株借以頑強(qiáng)地向前生長，這使我從爬山虎的`身上分明讀到一片熾熱的情感；傾聽到一種向前趲（zǎn，快走）行的呼喚。

　�、苓@以后，我與爬山虎成了朝夕相伴的朋友，我在圍墻外拄拐繞行，它在圍墻上攢勁前行。無論是草露未干的清晨，還是歸鳥啁啾的黃昏，還是月光如水的靜夜，我繞墻行走時總是在爬山虎前長久地佇立，和它作無言的親近之談，后來竟至有一日不見，如三秋兮之感。盡管那年夏天酷暑難當(dāng)，它卻于熱浪滾滾之時咬住磚墻一步步往上躥，出落得枝葉茂密，綠茸茸地愛煞人。

　�、菀蝗�，幾個頑皮的孩子在圍墻根藏貓貓，惡作劇似的將爬山虎的枝蔓從墻壁上拽下來。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)悲慘地跌落在地上的爬山虎的時候，我想我的無言的朋友這回大概是完了。我扶著墻艱難地蹲下身去把它托起，將它卷須上的被損傷了的吸盤重新摁在墻上，將被弄得凌亂不堪的葉片重新理順。漸暗的暮色中，我悵然回到病室。第二天紅霞初露時，我來到它身邊，竟發(fā)現(xiàn)它的吸盤又不屈不撓地緊緊咬住了墻壁，它的葉子又那么鮮活亮麗，它的虎虎有生氣的卷須又在銳不可當(dāng)?shù)叵蚯吧煺埂：脴拥�！朋友�?/p>

　　⑥漸地，夏老了，夏去了，秋來了，秋深了。我終于丟掉了拐杖，爬山虎也爬到一人多高，覆蓋在花格子磚窗上了。出院時，我和家人特意去同這無言的朋友告別，它的葉子已經(jīng)變紅，耀如燃燒的火焰，真正成為大地上的錦繡。

　　1.仿照下列句式，閱讀相關(guān)語段概括出段落大意。（3分）

　　第③段：發(fā)現(xiàn)爬山虎，傾聽到前行的呼喚。

　　第④段：親近爬山虎，___________________。

　　第⑤段： _____________，____________________。

　　第⑥段：__________________，頌揚(yáng)其頑強(qiáng)的精神。

　　2.作者對幼小的爬山虎產(chǎn)生了親近感，其原因是（ ）。（2分）

　　A．爬山虎虎虎有生氣，樣子可愛。

　　B．爬山虎枝蔓綠瑩瑩的，顏色鮮艷。

　　C．爬山虎長有卷須、吸盤，形狀奇特。

　　D．爬山虎頑強(qiáng)向前生長，催人奮進(jìn)。

　　3.第④段中與一日不見，如三秋兮相照應(yīng)的詞語是：_____________________ 。（1分

　　4.賞析下列句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)作用。（2分）

　　竟發(fā)現(xiàn)它的吸盤又不屈不撓地緊緊咬住了墻壁，它的葉子又那么鮮活亮麗，它的虎虎有生氣的卷須又在銳不可當(dāng)?shù)叵蚯吧煺埂?/p>

　　5.你怎樣理解結(jié)尾畫線句子的含義？（2分）

　　參考答案

　　1.成了朝夕相伴的朋友（或愛戀綠茸茸的活力）；敬佩爬山虎，目睹不屈伸展的英姿； 告別爬山虎

　　2.D

　　3.朝夕相伴

　　4.咬形象地表現(xiàn)出爬山虎吸附墻很緊，贊揚(yáng)它頑強(qiáng)的生命力。

　　5.這句話不僅表現(xiàn)了爬山虎在秋霜中依然保持頑強(qiáng)的生命力，而且也預(yù)示著這種精神將永遠(yuǎn)閃耀光芒，永遠(yuǎn)激勵人們奮發(fā)向上，克服困難，創(chuàng)造生命的輝煌。

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