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    1. 《訓儉示康》閱讀練習及答案

      時間:2021-06-11 18:35:50 閱讀答案 我要投稿

      《訓儉示康》閱讀練習及答案

        訓儉示康

      《訓儉示康》閱讀練習及答案

        司馬光

        參政魯公①為諫官,真宗遣使急召之,得于酒家。既入,問其所從來,以實對。上曰:卿為清望官②,奈何飲于酒肆?對曰:臣家貧,客至,無器皿、肴、果,故就酒家觴之③。上以無隱,益重之。張文節(jié)④為相,自奉養(yǎng)如為河陽掌書記時⑤。所親或規(guī)之,曰:公今受奉不少,而自奉若此,公雖自信清約,外人頗有公孫布被之譏⑥。公宜少從眾。公嘆曰:吾今日之俸,雖舉家錦衣玉食,何患不能?顧人之常情,由儉入奢易,由奢入儉難。吾今日之俸豈能常有?身豈能常存?一旦異于今日,家人習奢已久,不能頓儉,必致失所。豈若吾居位去位、身存身亡常如一日乎?嗚呼!大賢之深謀遠慮,豈庸人所及哉!

        (注)①參政魯公:參知政事(副宰相)魯宗道。②清望官:清廉有名望的官職。③觴(sh6ng)之:備酒招待客人。觴,酒杯,這里用為動詞,意為進酒勸飲。④張文節(jié):張知白,宋真宗、仁宗時的宰相,謚文節(jié)。⑤自奉養(yǎng)如為河陽掌書記時:自定的生活標準像原來任河陽掌書記的'時候。⑥公孫布被之譏:漢代的公孫弘為人陰險,把俸祿都用來養(yǎng)賓客,自己很儉省,用的被子是用布制的。

        1.解釋句中加點的詞。

        (1)真宗遣使急召之。使:

        (2)既入,問其所從來,以實對。既: 實: 對:

        (3)故就酒家觴之。故: 就:

        (4)上以無隱,益重之。上: 以: 益:

        (5)所親或規(guī)之。所親: 或:

        (6)公宜少從眾。宜: 少: 從:

        (7)舉錦衣玉食,何患不能? 舉: 患:

        (8)不能頓儉,必致失所。頓: 致: 失所:

        (9)豈庸人所及哉! 及:

        2.找出下列各句加點的詞用法與例句一致的,分別填入例句后的括號內。

        例1:公雖自信清約,外人頗有公孫布被之譏。( )

        例2:雖舉家錦衣玉食,何患不能? ( )

        A 嘩然而駭者,雖雞狗不得寧焉。B 今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣。

        C 是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足D 游人雖未盛,然……亦時時有。

        E 雖人有百口,口有百舌,不能名其一處也。F 小大之獄,雖不能察,必以情。

        G 風力雖尚勁,徒步則汗出浹背。

        3.這段話共15句,用∣表示大層次,用‖表示小層次,在下圖中畫出。

        (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15)

        4.這段話的論點是( )。

        A 家人不能頓儉,必致失所 B 公宜少從眾

        C 由儉人奢易,由奢入儉難 D 大賢之深謀遠慮,豈庸人所及哉

        5.這段話用了幾個論據?屬什么類型的論據?摘錄文中關鍵詞語概括論據(各不超過七個字)。

        答案:

        1.①使者②已經,實際(實情),回答③所以,靠近④皇上,認為,更加⑤親近的人,有時⑥應該,少數,跟從⑦全,愁⑧習慣,導致,沒有存生之道⑨達到

        2.BDG,ACEF

        3. ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ // ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ ⑽ ⑾ ⑿ ⒀ / ⒁ ⒂ 4.C 5.事例

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