在线视频国产欧美另类,偷拍亚洲一区一区二区三区,日韩中文字幕在线视频,日本精品久久久久中文字幕

<small id="qpqhz"></small>
  • <legend id="qpqhz"></legend>

      <td id="qpqhz"><strong id="qpqhz"></strong></td>
      <small id="qpqhz"><menuitem id="qpqhz"></menuitem></small>
    1. 《基因暢想》課內(nèi)閱讀訓(xùn)練題目含答案

      時(shí)間:2025-06-27 11:41:37 曉映 閱讀答案 我要投稿
      • 相關(guān)推薦

      《基因暢想》課內(nèi)閱讀訓(xùn)練題目含答案

        在學(xué)習(xí)、工作中,我們經(jīng)常跟試題打交道,試題可以幫助學(xué);蚋髦鬓k方考察參試者某一方面的知識(shí)才能。一份什么樣的試題才能稱之為好試題呢?下面是小編精心整理的《基因暢想》課內(nèi)閱讀訓(xùn)練題目含答案,希望對(duì)大家有所幫助。

      《基因暢想》課內(nèi)閱讀訓(xùn)練題目含答案

        《基因暢想》課內(nèi)閱讀訓(xùn)練題目含答案 1

        第五六段

        1. 概括第六段的大意。

        __________________________________________________________________

        __________________________________________________________________

        2. 第五段中的“驚世之作”是指哪一項(xiàng)研究成果?為什么要進(jìn)行這項(xiàng)研究?

        __________________________________________________________________

        3. 概括說說作者對(duì)基因技術(shù)的.前景作了哪些暢想?

        __________________________________________________________________

        __________________________________________________________________

        4. “再過幾年,心外科醫(yī)師就能像修理工為汽車或自行車換上新零件一樣,為晚期或先天性心臟病人換上簇新的生物零件――豬身人心!边@句話使用了哪種修辭方法?這樣寫有什么好處?

        __________________________________________________________________

        5. “我本人歷來明確支持這項(xiàng)試驗(yàn)!闭(qǐng)你來說說“我”為什么要支持這項(xiàng)試驗(yàn)?zāi)兀?/p>

        __________________________________________________________________

        6. 請(qǐng)指出下面這句話的表達(dá)效果:

        “醫(yī)師們?cè)诓∪藫Q心后出院時(shí),說不定會(huì)像極負(fù)盛譽(yù)的商家一樣親切地送‘客’:‘您走好,不必心有余悸,我們的產(chǎn)品保質(zhì)四十年!

        __________________________________________________________________

        7. 學(xué)了這課后,你一定對(duì)基因技術(shù)能有所了解,受作者的啟發(fā),你對(duì)基因技術(shù)還有哪些暢想,談?wù)効矗?/p>

        __________________________________________________________________

        【參考答案】:

        1. 六段:對(duì)基因發(fā)展進(jìn)行科學(xué)暢想。

        2. 豬身人心,需要心臟移植的人多而心臟來源少。

        3. 再過幾年換人臟容易,就像修理工為車換零件一樣,更有趣的是據(jù)基因身份證預(yù)測(cè)發(fā)病的時(shí)間、方式等,適時(shí)換上早備好的心臟,還可以使人增加壽命。

        4. 比喻,生動(dòng)形象地寫出了換心臟容易的美好想象。

        5. 略

        6. 借用商家套語(yǔ)和成語(yǔ),準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象,富有新意,耐人尋味。

        7. 略

        《基因暢想》課內(nèi)閱讀訓(xùn)練題目含答案 2

        閱讀《基因暢想》全文,完成以下題目。

        1、給下列加粗字注音。

        免( ) 供( ) 島素( ) 膜( )

        2、解釋下列詞語(yǔ)在文中的意思。

        危言聳聽:

        拭目以待:

        語(yǔ)句理解

        3、“再過幾年,心外科醫(yī)師就能像修理工為汽車或自行車換上新零件一樣,為晚期或先天性心臟病人換上簇新的生物零件 —— 豬身人心。” 這句話運(yùn)用了什么修辭手法?有怎樣的表達(dá)效果?

        4、如何理解 “我本人歷來明確支持這項(xiàng)試驗(yàn)。我是一個(gè)樂觀主義者,我相信那個(gè)無限美好的前景必將到來” 中作者的態(tài)度?

        5、簡(jiǎn)要概括文章中提到的基因技術(shù)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域已經(jīng)取得的成果。

        6、作者對(duì)基因技術(shù)未來在器官移植方面的發(fā)展有哪些具體的暢想?

        7、文章開篇提到 “20 世紀(jì)后期,美國(guó)的生物學(xué)家們經(jīng)過多年的研究,成功地將人的心臟基因轉(zhuǎn)錄到豬身上,制成了豬身人心”,這樣開篇有什么作用?

        8、文章圍繞基因技術(shù)展開,是按照怎樣的思路行文的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

        9、基因技術(shù)的發(fā)展給人類帶來了諸多希望,但也引發(fā)了一些倫理爭(zhēng)議。結(jié)合文章內(nèi)容和生活實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)基因技術(shù)發(fā)展的看法。

        10、除了文中提到的器官移植方面,你認(rèn)為基因技術(shù)還可能在哪些領(lǐng)域?yàn)槿祟悗碇卮蟾淖儯?/p>

        答案

        1、yì jǐ yí bàn

        2、危言聳聽:故意說嚇人的話使聽的人震驚。文中指關(guān)于基因技術(shù)的'一些夸大其詞、讓人擔(dān)憂的說法。

        拭目以待:擦亮眼睛等待著,形容殷切期望或密切關(guān)注事態(tài)的動(dòng)向及結(jié)果。文中表示人們對(duì)基因技術(shù)未來發(fā)展成果的期待。

        3、運(yùn)用了比喻的修辭手法。將心外科醫(yī)師為病人換心臟比作修理工為汽車或自行車換零件,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出作者暢想未來基因技術(shù)使得心臟移植手術(shù)變得簡(jiǎn)單、便捷,讓讀者更易理解基因技術(shù)給醫(yī)療領(lǐng)域帶來的巨大變革,突出了基因技術(shù)的神奇效果。

        4、作者明確支持基因技術(shù)相關(guān)試驗(yàn),并且是樂觀主義者,堅(jiān)信基因技術(shù)會(huì)帶來無限美好的前景。這表明作者對(duì)基因技術(shù)充滿信心,看到了基因技術(shù)在解決人類疾病等問題上的巨大潛力,也體現(xiàn)了作者對(duì)科學(xué)進(jìn)步推動(dòng)人類發(fā)展的積極態(tài)度。

        5、已經(jīng)取得的成果:成功將人的心臟基因轉(zhuǎn)錄到豬身上,制成豬身人心;基因技術(shù)在胰島素生產(chǎn)等方面有應(yīng)用,可治療一些疾病。

        6、作者的暢想:心外科醫(yī)師換心臟如換零件般容易;通過基因身份證預(yù)測(cè)心臟病發(fā)作時(shí)間、方式等,并適時(shí)換上提前備好的基因心臟;基因技術(shù)大大增加人類壽命,使人活到 500 歲;豬身人心移植更加普遍且安全可靠,醫(yī)師換心后能保證產(chǎn)品質(zhì)量等。

        7、開篇點(diǎn)明美國(guó)生物學(xué)家將人的心臟基因轉(zhuǎn)錄到豬身上制成豬身人心這一成果,引出本文關(guān)于基因技術(shù)的話題,吸引讀者閱讀興趣,為后文對(duì)基因技術(shù)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用及暢想的論述做鋪墊。

        8、文章先介紹基因技術(shù)在器官移植方面已有的成果,如豬身人心的研究;接著闡述基因技術(shù)在其他醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用現(xiàn)狀;然后重點(diǎn)暢想基因技術(shù)未來在器官移植等方面的發(fā)展前景,包括手術(shù)的便捷性、基因身份證的作用、人類壽命的延長(zhǎng)等;最后簡(jiǎn)單提及基因技術(shù)發(fā)展可能面臨的問題,整體按照 “已有成果 - 現(xiàn)狀 - 未來暢想 - 潛在問題” 的思路行文。

        9、基因技術(shù)發(fā)展有利有弊。積極方面,如文章中在器官移植上能挽救生命,生活中可用于農(nóng)作物改良提高產(chǎn)量、刑偵領(lǐng)域精準(zhǔn)破案等。但也存在倫理問題,像克隆人引發(fā)人性、人權(quán)和社會(huì)倫理秩序爭(zhēng)議,基因編輯嬰兒違背倫理道德。我們應(yīng)發(fā)揮其積極作用,完善法律法規(guī)和倫理監(jiān)管,規(guī)范其研究與應(yīng)用。

        10、基因技術(shù)還可能在癌癥治療領(lǐng)域,通過精準(zhǔn)編輯基因,從根源上消除癌細(xì)胞;在美容領(lǐng)域,根據(jù)個(gè)人基因定制專屬美容方案,實(shí)現(xiàn)更安全有效的美容效果;在衰老研究領(lǐng)域,延緩人類衰老進(jìn)程,提高老年生活質(zhì)量等。

      【《基因暢想》課內(nèi)閱讀訓(xùn)練題目含答案】相關(guān)文章:

      課內(nèi)閱讀訓(xùn)練(含答案)09-14

      詹天佑課內(nèi)閱讀訓(xùn)練及答案10-20

      《山雨》課內(nèi)閱讀訓(xùn)練附答案11-04

      《草書大王》閱讀訓(xùn)練含答案06-27

      《交往的質(zhì)量》閱讀訓(xùn)練含答案06-23

      《冰島的火山》閱讀訓(xùn)練含答案08-14

      《再談肖邦》閱讀訓(xùn)練含答案11-15

      閱讀《大風(fēng)》訓(xùn)練題目及答案11-19

      邊城閱讀能力訓(xùn)練題目07-23

      課內(nèi)外閱讀訓(xùn)練及參考答案10-22