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    1. 曾鞏《詠柳》閱讀答案

      時(shí)間:2021-04-10 15:43:21 閱讀答案 我要投稿

      曾鞏《詠柳》閱讀答案

        《詠柳》描繪了一幅楊柳借東風(fēng)之勢(shì),柳條狂舞柳絮紛飛的畫(huà)面;諷刺了得勢(shì)猖狂的惡勢(shì)力。接下來(lái)小編為你帶來(lái)曾鞏《詠柳》閱讀答案,希望對(duì)你有幫助。

      曾鞏《詠柳》閱讀答案

        詠柳

        〔曾鞏〕

        亂條猶未變初黃,倚得東風(fēng)勢(shì)便狂。

        解把飛花蒙日月,不知天地有清霜。

        【注釋】

       、僖校赫淌,倚靠。②狂:猖狂。③解把:解得,懂得。④飛花:柳絮。

        【譯文】

        柳條似乎還沒(méi)有發(fā)黃,但趁著東風(fēng)吹暖,一下子便飛快地變綠了。不要只看到柳絮飛揚(yáng),遮天蔽日,要知道還有清霜臨降、柳葉飄零的時(shí)候!

        【閱讀訓(xùn)練及答案】

       。1)“解把飛花蒙日月”中的“飛花”,在本詩(shī)中指的是什么?(柳絮)

       。2)這首詩(shī)題為“詠柳”,實(shí)際上托“柳”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的用意?

       。ㄖS刺得勢(shì)而猖狂的小人,警告他們最終沒(méi)有好下場(chǎng)。)

       。3)第四句的“天地”如果改為“秋后”也通順。你覺(jué)得哪個(gè)詞更好?為什么?

        (“天地”好。“天地”著眼于空間,有立體感,“秋后”與“清霜”語(yǔ)意上重復(fù)。)

        (4)用現(xiàn)代散文的語(yǔ)言表達(dá)后兩句的含義。

       。ú灰豢吹搅躏w揚(yáng),遮天蔽日,要知道還有清霜降臨、柳葉飄零的時(shí)候。。

        試題

        (1)這首詩(shī)題為“詠柳”,實(shí)際上托物寓意。請(qǐng)分析其寓意?(2分)

        (2)第四句“不知天地有清霜”如果改為“不知秋后有清霜”于詩(shī)歌也可通。你覺(jué)得哪一種更好些?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(2分)

       。3)分析本詩(shī)中“倚”字的藝術(shù)效果。

        【閱讀答案】

        (1)諷刺、揭露得勢(shì)便張狂的小人,警告他們必定無(wú)好下場(chǎng)。

        (2)用“天地”好!疤斓亍敝塾诳臻g,有立體感,突出了正氣浩然之態(tài)。

       。3)“倚”字有“依仗、依靠”之意,寫(xiě)出了柳條依靠東風(fēng)飛舞的狂放之態(tài),運(yùn)用擬人的修辭手法,不僅寫(xiě)柳,更形象諷刺了仗勢(shì)猖狂得志的小人。

        注釋

        ①倚--仗恃,依靠?--猖狂。這兩句形容柳樹(shù)在春天綠得很快:柳條似乎還沒(méi)有發(fā)黃,但趁著東風(fēng)吹暖,一下子便飛快地變綠了。

        ②解把--解得,懂得。飛花--柳絮。

        ③這兩句的意思是:不要只看到柳絮飛揚(yáng),遮天蔽日,要知道還有清霜臨降、柳葉飄零的'時(shí)候啊!

        賞析:

        這首詩(shī)把柳絮飛花的景色寫(xiě)得十分生動(dòng)。柳絮在東風(fēng)相助之下,狂飄亂舞,鋪天蓋地,似乎整個(gè)世界都是它的了。抓住了事物的特色。使之性格化了,使人看到一個(gè)得志便猖狂的形象。

        “未變初黃”,準(zhǔn)確地點(diǎn)出了早春季節(jié),此時(shí)柳樹(shù)枝上剛吐新芽,正是“且莫深育只淺黃”的新柳。

        第一、二句寫(xiě)凌亂柳枝憑借東風(fēng)狂飄亂舞,第四句以“不知”一詞,對(duì)柳樹(shù)的愚蠻可笑加以嘲諷。

        本詩(shī)中把柳樹(shù)人格化的寫(xiě)法,以及詩(shī)人對(duì)柳樹(shù)的明顯的貶抑與嘲諷,使這首詩(shī)不是燉粹地吟詠大自然中的柳樹(shù)。

        詠柳而諷世,針對(duì)的是那些得志便猖狂的勢(shì)利小人。

        將狀物與哲理交融,含義深長(zhǎng),令人深思。

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