《登山人》閱讀答案
閱讀是一種主動的過程，是由閱讀者根據(jù)不同的目的加以調(diào)節(jié)控制的,陶冶人們的`情操，提升自我修養(yǎng)。閱讀是一種理解，領(lǐng)悟，吸收，鑒賞，評價和探究文章的思維過程。閱讀可以改變命運，但并不一定改變命運。下面是《登山人》閱讀答案，請參考！
登山人
三個人同去攀登高山，第一個人剛開始攀登幾步，感到山陡難登，就退下來啦，他說：我是( )。
第二個人攀登到半山，氣喘吁吁，望著上面險惡高峻的山勢，搖搖頭說：還是( )吧!也退下來了。
只有第三個人，在攀登途中，( )，披荊斬棘，( )，幾次跌倒，都爬起來再上，( )，毫不氣餒。最后終于登上了峰頂。
過了幾天，三個人又碰面了。
第一個人說：登上峰頂，也不過那么回事。還是我( )好，省了許多力氣。
第二個人說：是呀!所以我( )，中途退下，還是明智的。
那個登上峰頂?shù)娜诵α诵Γf道：不過，頂峰上無限風(fēng)光，你們是無法看到的。
1、在文中括號內(nèi)填上合適的詞語。
A、知難而進(jìn) B、知難而退 C、適可而止 D、勇往直前
E、無所畏懼
2、聯(lián)系上下文解釋下列詞語。
(1)知難而退：
(2)適可而止：
3、根據(jù)短文內(nèi)容填表。
對象 態(tài)度 做法行為
第一個登山人
第二個登山人
第三個登山人
4、你是怎樣理解短文的最后一段?
登山人閱讀答案
1、B C A D E B C 2、知難而退：知道事情的難度而退縮。 適可而止：到了適當(dāng)?shù)某潭染屯Ｖ埂?3、(見下表) 4、(略)
對象 態(tài)度 做法行為
第一個登山人 知難而退 剛攀幾步就放棄
第二個登山人 適可而止 中途退下
第三個登山人 知難而進(jìn)，勇往直前 登上頂峰
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