小學(xué)元旦主持稿（精選14篇）
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們都跟主持稿有著直接或間接的聯(lián)系，通過主持稿的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。寫起主持稿來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)元旦主持稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)元旦主持稿 1
�。校�20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
�。ㄅ涸谶@一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
�。校鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
（女）：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
�。校�20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由xxx致新年祝詞！
感謝xxx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
�。�1）（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
�。�2）（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的'腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
�。ㄅ和瑢W(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
（男）：請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
�。�3）（男）：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
�。�4）（女）：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
（5）（女）：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
�。�6）（女）：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；
我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
�。�7）（男）：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。
�。�8）（女）：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)xxx帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。
（9）（男）：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；
風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；
風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)！
�。�10）（女）：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
�。�11）（女）：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。
（12）（男）：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
�。�13）（男）：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！
�。�14）（男）：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
�。�15）（男）：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
�。�16）（男）：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請(qǐng)聽xxx給我們帶來的《傷心的海》有請(qǐng)。
�。�17）（男）：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
（18）（男）：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
�。�19）（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
（20）古有英雄人物，三分天下；
今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；
請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
（21）（女）：一首好聽的《曹操》之后是由xxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
�。�22）（男）：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
閉幕詞：
�。校鹤非笈c夢想，盛開了一朵艷麗的花；
�。ㄅ簥^斗與 （男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
�。ê希鹤＜绷饔逻M(jìn)的xxx再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
�。校和頃�(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
（女）：朋友們，
�。ê希涸僖姡�
小學(xué)元旦主持稿 2
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙：敬愛的各位老師!
合：大家新年好!
甲：燦爛輝煌的20xx年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰(zhàn)的'20xx年正微笑著向我們走來。
乙：回首過去的一年，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲：回首過去的一年，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧創(chuàng)造了精彩。
乙：在這辭舊迎新的日子里，我們在這里彼此相約，共同分享這一年的收獲。
甲：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們在這里歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。
乙：在這里，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年里身體健康，合家歡樂。
甲：心想事成，萬事如意。
乙：送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。
甲：許一個(gè)美好的心愿愿你來年萬事圓圓。
乙：在這里，讓我們共同把祝福送給xx小學(xué)。
合：愿xx小學(xué)的明天更加美好!
甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，讓夢想點(diǎn)燃激情。
乙：今天，我們相聚在這里，心潮澎湃，讓快樂響徹云端。
甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望。
乙：讓我們展現(xiàn)才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。
合：xx小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
小學(xué)元旦主持稿 3
魯：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們；
珍：親愛的同學(xué)們：
合：大家新年好！
魯：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
珍：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
珍：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
珍：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
魯：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
1、首先，請(qǐng)大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。
2、強(qiáng)身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的廣場舞《最動(dòng)聽的情歌》。
3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
4、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
5、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
6、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
7、動(dòng)感的'節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
8、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。
9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
11、飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
12、朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
13、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭椅子》，請(qǐng)欣賞。
14、跳動(dòng)的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xx等。
結(jié)束語：
珍：歡樂的時(shí)光總是這么短暫，
魯：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
珍：新的一年開啟新的夢想，
魯：新的一年開啟新的篇章，
珍：讓我們在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
魯：xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
小學(xué)元旦主持稿 4
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：各位來賓
合：大家晚上好!
女：20xx年元旦晚會(huì)
合：正式開始!
女：你愛的是春天，我愛的是秋季，秋季和我們的.年齡相似，春天象不甘寂寞的你。
男：你那爽朗的笑聲，是春天的玫瑰，我那疲憊的眼光，就象秋日的光輝。
女：如果我退后一步，你跨前一步，我們就共同進(jìn)入了冬季，風(fēng)雪過后太陽依然升起。
男：如果你向前一步，我退后半步，我們將一起迎來夏季，汗水澆灌的季節(jié)格外美麗。
女：只因?yàn)椴ト鲞^同一行新綠，所以今天我來了，傳遞我的信息，傾聽你的聲音，
男：只因?yàn)榈钟^同一次春寒，所以今天我來了，獻(xiàn)上一份愛心，送去一份祝福;
合：啊，朋友，讓我們在共同的節(jié)日里，同聲高唱《歡樂中國年》!
合：啊，朋友，讓我們在不同的星空下，再次分享同一片月光!
女：各位朋友，大家好!我是主持人。
男：各位朋友，你們好!我是主持人，能在虛擬世界為父輩的晚會(huì)燃起篝火，我深感欣慰。我衷心祝愿晚會(huì)圓滿成功!
小學(xué)元旦主持稿 5
�。信鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家晚上好。
�。校�20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
�。ㄅ涸谶@一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
（男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
�。ㄅ航裉�，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
�。校航裉欤覀兿嗑墼谶@里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
�。ㄅ航裉�，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
�。信含F(xiàn)在，就讓我們一起倒計(jì)時(shí)，期待xxx中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)的到來。
洪：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。我們歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)！
曾：歲月不居，天道酬勤，在過去的一年中我們齊心協(xié)力銳意進(jìn)取奮發(fā)圖。
合：親愛的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂！
合：新的鐘聲，合：新的一年，洪：新的祝福，曾：新的期待，洪：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，曾：20xx年的'鐘聲即將敲響。
洪：回首往事，我們滿懷豪情，曾：展望未來，我們重任在肩，曾：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，洪：讓燭光如故，光明永恒。
曾：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言，洪：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞，曾：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛，洪：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
洪：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢，曾：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫，洪：讓我們手牽手，曾：讓我們肩并肩，洪：讓我們跳起來，曾：讓我們唱起來，洪：歌唱春天，曾：歌唱未來。
合：605班慶xxx元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
�。ńY(jié)尾詞）
曾：所有的日子都來吧，讓我編織你們，洪：讓我編織你們，用活力的金線，洪：讓我編織你們，用燃燒的信念，曾：編成絢麗的歲月，洪：編成遐思的年華，曾：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前，洪：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮，曾：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
洪：愿雨里有你的收獲，曾：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)，洪：陽光中我為你祝福，洪：月光下我為你祈禱，合：歲歲年年，年年歲歲。
洪：親愛的老師、同學(xué)們，合：再見！
小學(xué)元旦主持稿 6
開場白：
A：尊敬的各位來賓
B：親愛的小朋友們
AB：大家新年好！
A：在新的一年來臨之際，我們給大家拜年了
AB：祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成！
A：本次慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開始
感謝各位家長從百忙中抽出時(shí)間來參加我們的聯(lián)歡會(huì)，在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合，使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開展，我們通過校訊通對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通，使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們在下一年里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境
在過去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個(gè)人 都在為幸福的`生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長，學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了畫畫，學(xué)會(huì)了傾聽，學(xué)會(huì)了文明禮貌等等，懂得了父母有多疼愛他們在這辭舊迎新之際，我們晨光幼兒園大三班全體老師，孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我給大家拜年了！祝大家新年快樂，合家幸福
結(jié)束語：
快樂的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。感謝各位家
�。ㄍ酰┪磥恚覀儗⒆呦蚋鼘掗�、更精彩的天地！
（李）但真得不想走！真得不想離開大家！
（馬）下一個(gè)元旦，我們一定是各奔東西了，為了我們心中的理想！
�。ㄅ＃﹦e傷感了！我們還有將近200個(gè)相聚的日子！
�。◤垼┧裕覀兿胝f：
�。ɡ睿┱湎覀冃W(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期；
（王）珍惜我們之間永遠(yuǎn)不會(huì)退化的友誼；
�。ɡ睿┱湎覀兗冋娴目鞓泛头棚w的夢想；
�。ㄅ＃┱�(qǐng)珍惜！請(qǐng)珍惜！
（馬）請(qǐng)珍惜這一切吧！
�。◤垼┱�(qǐng)大家在記憶深處烙上這次元旦聯(lián)歡會(huì)的印記，請(qǐng)大家在記憶深處烙上你身邊坐的每一個(gè)人的身影。來吧，深呼吸！雖然，時(shí)光會(huì)匆匆的走過，但留在我們腦海中的卻都是小學(xué)時(shí)光的美好記憶。我宣布：
�。ê希﹛x小學(xué)六年級(jí)7班元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束。謝謝大家！
小學(xué)元旦主持稿 7
主持人：王偉A、蔣盛莊B
A：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
B：新年拉近了我們成長的距離，
A：新年染紅了我們快樂的生活，
B：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
A：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光，
B：今天，我們送去我們的祝福！
合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，漫銃村中心學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
A：歡樂的時(shí)光總是過得那么快，假期結(jié)束了，又迎來了新的學(xué)期，開學(xué)第一課總是難以忘懷，請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來小品《開學(xué)第一課》，掌聲歡迎。
A：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律，
B：我們要學(xué)會(huì)感謝身邊的每一個(gè)人，四年級(jí)的小朋友是怎樣感恩的呢？下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的手語表演《感恩的.心》，熱烈的掌聲送給他們。
A：同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)感恩了嗎？
B：生活不僅僅是眼前，一定要相信還有詩和遠(yuǎn)方。接下來讓我們掌聲歡迎二年級(jí)的小朋友表演的詩歌《拍手歌》，掌聲有請(qǐng)！
A：著名的企業(yè)家牛根生說過，有德有才，破格錄用；有德無才，培養(yǎng)錄用；有才無德，限制錄用，無德無才，堅(jiān)決不用。
B：可以看出人才實(shí)在是難得��！六年級(jí)的同學(xué)們會(huì)給我們帶什么樣的人才呢？下面請(qǐng)欣賞小品《人才難得》，掌聲在哪里？
A：同學(xué)們，你們分清什么是真正的人才了嗎？
B：有句俗語說：三分天注定，七分靠打拼。別小看這三分天注定，提醒我們要抓住身邊的每一個(gè)機(jī)遇。接下來請(qǐng)欣賞三年級(jí)的小朋友給我們帶來的歌曲《天意》，有請(qǐng)小朋友們閃亮登場，掌聲響起來。
A：同學(xué)們，你們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)了嗎？
B：同學(xué)們，你們見過老師給你們批改試卷嗎？考試結(jié)束后，關(guān)于試卷會(huì)有什么樣的故事呢？有請(qǐng)五年級(jí)的小品《考后評(píng)卷》，同學(xué)們，此處應(yīng)該有掌聲。
A：我們都知道一年有四個(gè)季節(jié)，春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的景象也是各有千秋。
B：一年級(jí)小朋友眼里的四季各是什么呢？接著有請(qǐng)一年級(jí)可愛的小朋友們呈現(xiàn)的詩歌朗誦《四季》，一年級(jí)的小朋友請(qǐng)上臺(tái)，掌聲鼓勵(lì)！
A：小朋友的世界總是充滿夢想的色彩。
B：同學(xué)們，生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天，就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事，我們怎樣才能靈機(jī)應(yīng)對(duì)？怎樣才能避免自身受到傷害呢？有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們帶來的小品《打劫》。 合：掌聲有請(qǐng)！
A：當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，你學(xué)會(huì)自我保護(hù)了嗎？
B：好的，接下來我們繼續(xù)學(xué)習(xí)安全教育方面的節(jié)目，下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友們給我們帶來的歌曲《安全教育歌》，熱烈的掌聲在哪里？
A：是的，我們要做到：人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，處處講安全。小朋友們，你們記住了嗎？
B：接下來讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》，熱烈掌聲有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們！
A：快樂的時(shí)光總是過得很快。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：今天的20xx年元旦文藝匯演，更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
A：是的，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好！
A：再次祝愿各位老師：新年快樂，萬事如意！祝愿同學(xué)們：快快樂樂的健康成長！今天的文藝匯演到此結(jié)束！
小學(xué)元旦主持稿 8
主持(學(xué)生)： ××*
男：尊敬的老師，
女：各位同學(xué)，
合：下午好!
男：微風(fēng)輕拂，白云遠(yuǎn)逝，在我們心中永恒的是友情，祝新年快樂，萬事如意。請(qǐng)你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。
女：祝你豬年喜氣洋洋，滿面陽光燦爛，友情揚(yáng)眉吐氣，學(xué)業(yè)洋洋得意，受氣揚(yáng)長而去，萬事陽關(guān)大道。
男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，祝老師們身體健康，工作順利!
女：祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心!
1、合唱 《我們是共產(chǎn)主義接班人》
男：下面,讓我們的少先隊(duì)對(duì)隊(duì)歌聲中進(jìn)入今天的聯(lián)歡會(huì)。
2、舞蹈 《酸酸甜甜就是我》
女：張含韻演唱的《酸酸甜甜就是我》大家都很熟悉吧?現(xiàn)在讓我們欣賞一下又洪紅等表演的舞蹈 《酸酸甜甜就是我》。
3、合唱《白楊和小河》
男：再來一首大家都很熟悉的 歌曲《白楊和小河》，表演：陳琳等。
4 、合唱 《好想 好想》
女：我們的女生節(jié)目就是多，歌就是好聽!請(qǐng)聽《好想 好象》 演唱：張建華等。
5、游戲： 記憶大比拼
男：現(xiàn)在我們來玩?zhèn)�游戲：記憶大比拼。希望在座的老師、同學(xué)都能參加。
女：規(guī)則很簡單：待會(huì)兒，我們會(huì)出示一排數(shù)字，大家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，用自己的方法按順序記憶，最后，能按順序報(bào)出數(shù)字最多的人就能獲得獎(jiǎng)品。(發(fā)獎(jiǎng)品)
6、舞蹈 《快樂的節(jié)日》
女：現(xiàn)在，讓我們來放松一下，請(qǐng)欣賞由石寶玉等帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。
7、小品 《開會(huì)了》
男：開會(huì)了，今天的會(huì)將會(huì)什么樣的了?請(qǐng)陳晨等為大家?guī)淼男∑贰堕_會(huì)了》。
8、小九九游戲。
女：要求：第一個(gè)同學(xué)報(bào)的兩個(gè)數(shù)中含有9字。第二個(gè)同學(xué)趕緊回答乘積比如第一位同學(xué)開始報(bào)4 9，第二個(gè)趕緊答36。以此類推... (誰說錯(cuò)了，就輸了就受罰：演節(jié)目!) 做好準(zhǔn)備了嗎?現(xiàn)在從這里開始。開始!
9、二胡獨(dú)奏
男：緊張的游戲過后，請(qǐng)大家享受一下二胡音樂。有請(qǐng)高吉。
10、童話劇 《q版西游記》
女：請(qǐng)欣賞《q版西游記》，表演者劉文捷等，大家以熱烈的掌聲歡迎。
11、小合唱 《摘草莓》
男：請(qǐng)聽小合唱 《摘草莓》。
12、游戲：猜謎語
女：男女生分成兩組。游戲規(guī)則：兩組各派一名代表，誰答得正確的多，那一方獲勝，輸?shù)囊环匠龉?jié)目。有請(qǐng)慈東為兩組出謎語。為了公平，代表上來抽題。(抽題后開始)
13、小合唱 《唱的響亮》
男：請(qǐng)聽由楊連麗等同學(xué)帶來的'合唱!
14、歌曲《隱形的翅膀》
請(qǐng)聽由陳琳、陳晨帶來一首《隱形的翅膀》。
15、寫祝福語
女：明天就是元旦，是新一年的開始，我們又可以放假了。請(qǐng)每個(gè)同學(xué)以安全為題寫上新年的一句祝福。祝福大家都一路平安，新年萬事順利!開始寫吧。(寫好后主持人收上來選兩三條讀一讀。然后再分送給每個(gè)同學(xué)。)
16、合唱《歌聲與微笑》
男：聯(lián)歡會(huì)已接近尾聲，最后請(qǐng)同學(xué)們一起高聲合唱《歌聲與微笑》。
女：最后，請(qǐng)何老師、朱老師講話!
結(jié)束語：
男：感謝老師的祝福!
女：讓我們帶著老師們的祝愿，帶著老師們的希望，邁向新的一年――xx-xx年。
男：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家
合：新年快樂，萬事如意，心想事成!
音樂：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
小學(xué)元旦主持稿 9
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家新年好!
甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。
甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
(校長講話)
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重
甲：心存感恩，使我們的道德根基長存
乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對(duì)我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；
丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
乙：今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
�。航裉欤屛覀冇谜嬲\的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
戊：今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆；
甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》。
乙：春風(fēng)是寒冬的'向往，豐碩是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
�。毫话�，一個(gè)溫馨的集體。
戊：一個(gè)充滿真誠的家園。
甲丙：一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。
齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。
甲：首先，請(qǐng)聽笛子獨(dú)奏：，表演者趙煦陽。
乙：悠揚(yáng)的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。
丙：而現(xiàn)在，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙：下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》，表演者劉鴻立。
�。何湫g(shù)不愧是中國的國粹，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊：(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過去，但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊：下面，有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲：她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?
乙：下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，詞語接龍!
丙：規(guī)則是：由主持人想一個(gè)詞，告訴第一個(gè)同學(xué)，然后向后傳，輪到你時(shí)站起來說。
�。赫f錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!
戊開始說第一個(gè)詞。
甲：大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一群笑星呢!
乙：是啊，你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!
甲乙：來來，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋�(gè)小品：《1+1》
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。
甲戊：下面由合唱隊(duì)同學(xué)，為他們獻(xiàn)上一首：《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋)。
乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙：(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事，想必大家都聽過吧?
乙丙：那么，就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!
�。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂。
戊：嗯!(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
甲：真好聽啊。喲，陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來了!
乙：反正笑一笑，十年少，下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲：好，掌聲有請(qǐng)他們。
丙：喏，我們的蔡班長也來表演了。
�。号叮硌莸氖鞘裁�?
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請(qǐng)蔡大班長!
戊：欣賞完民族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴、周咸亨。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面請(qǐng)欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話�。骸侗肯眿D》。
丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。
�。哼@次的互動(dòng)是拍七令。方法：多人參加，從1-71報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。
戊：懲罰就是：這個(gè)說錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙：想必大家對(duì)變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧，那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。
甲：接下來請(qǐng)聽《愿祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學(xué)。
丙：成語是我國的文化之一，有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍
戊：下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。
甲丙：本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁。
乙�。喝欢S多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
戊：最后，讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。
小學(xué)元旦主持稿 10
一、 晚會(huì)開場語
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好！
甲：新的鐘聲、新的祝福
乙：新的希望、新的未來
甲：回首20xx，我們感動(dòng)感恩，感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘
乙：展望20xx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好
甲：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里：身體健康，萬事如意
乙： 祝愿我們可愛的同學(xué)們在新的一年里：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上
甲：讓我們用最動(dòng)聽的歌聲
乙：唱出新年最美的旋律
甲：讓我們用最動(dòng)人的舞姿
乙：跳出新年最炫的.節(jié)拍
合：店當(dāng)小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始
二、 校長致新年祝辭
甲：首先有請(qǐng)吉校長致新年賀詞，大家熱烈歡迎！
三、 文藝節(jié)目表演
乙：我們熱情奔放，我們快樂飛揚(yáng)
甲：讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步，在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞全體女生的舞蹈——《快樂你懂的》
乙：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們一起欣賞歌曲《穿越火線》。 表演者：xxx。
甲：大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來就讓我們來欣賞陳家樂同學(xué)帶來的這首歌。
乙：接下來請(qǐng)欣賞李鵬、高耀臣的相聲《說大話》。
甲： 接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《青花瓷》，有請(qǐng)演唱者。
乙：請(qǐng)欣賞三句半，表演者：xxx。
甲：下面請(qǐng)欣賞全體女生為大家表演扇子舞《十送紅軍》。
乙：《小蘋果》這首歌曲大家都很熟悉，接下來請(qǐng)欣賞同學(xué)為大家?guī)淼倪@首歌曲。
甲：聽著這首優(yōu)美的歌曲，讓我們跳起來吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》，表演者：xxx。
乙：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)給我們帶來的雙簧表演，大家掌聲有請(qǐng)。
甲：接下來田同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《逆戰(zhàn)》， 掌聲有請(qǐng)！
乙： 請(qǐng)欣賞歌舞表演《螢火蟲》，表演者：xxx。
甲：接下來請(qǐng)欣賞歌曲《著魔》。演唱者：xxx。
乙：門前大橋下，游過一群鴨，有一群可愛的小鴨向我們游過來了，請(qǐng)欣賞鴨子舞、 表演者：xxx。
四、結(jié)束語
甲：我們就要和說“再見”了；
乙： 再見，感謝你讓我歡笑
甲： 再見，感謝你教我成長
乙： 再見，感謝你讓我難忘
甲：我們就要和說“你好”了
乙你好，我們將更加斗志昂揚(yáng)
甲：你好，我們將更加奮發(fā)向上
乙：你好，我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng)
合：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！
甲：再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂！
乙：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
合：元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
小學(xué)元旦主持稿 11
A:敬愛的老師，
B:親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
B:非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯(lián)歡會(huì)，
A:很高興現(xiàn)場所有同學(xué)能在今天這個(gè)特殊的日子里與大家歡聚一堂，共度美好的時(shí)光!我是今天的主持人，吳佩佩
B:我是周凱祺，伴隨著冬日溫暖的陽光，2016年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去!
A:滿載著春天飽滿的活力，2017年正張開希望的雙臂向我們走來!
B:今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想 A:今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的'唱響 B:現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采 A:就讓我們共同在這動(dòng)人的旋律下，跳起來，唱起來! 下面，我宣布，鄧店中心小學(xué)三(1)班
B:四(2)班
合：新年聯(lián)歡會(huì) 現(xiàn)在開始!
第一個(gè)節(jié)目：一年級(jí)
A:小眼睛(看老師)
B:小耳朵(豎起來)
A:同學(xué)講(仔細(xì)聽)
B:表揚(yáng)他(頂呱呱)，下面請(qǐng)欣賞手語歌《一年級(jí)》
第二個(gè)節(jié)目：幸福的樣子
B:幸福是什么，幸福就是你揪著我的小辮子，遷就我的小性子;
A:幸福就是穿著我的花裙子，坐著你的小車子...幸福就是一不小心一輩子，下面請(qǐng)欣賞歌曲《幸福的樣子》
第三個(gè)節(jié)目：江南style
A:剛剛幾首歌曲好不好聽?(停頓一下)
B:下面就讓我們的耳朵休息一會(huì)，一起來觀看三(1)班和四(2)幾位同學(xué)帶來的舞蹈《江南style》，請(qǐng)欣賞。
第四個(gè)節(jié)目：逆戰(zhàn)
B:人生永遠(yuǎn)充滿著挑戰(zhàn)，不是一番風(fēng)順。吳佩佩，你認(rèn)為作為學(xué)生，我們該如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)呢?
A:我覺得最主要在于咱們帶著永恒的信心，學(xué)會(huì)在逆境中戰(zhàn)斗，持續(xù)保持把人生旅程走完。請(qǐng)欣賞 歌曲《逆戰(zhàn) 》
第五個(gè)節(jié)目：最好的未來
B:每個(gè)人都有未來，對(duì)未來充滿希望與幻想，未來并不是遙不可及的,不是夢. A:每種色彩，都應(yīng)該盛開，每個(gè)人都有權(quán)利期待，
B:愛放在手心，跟我來 這是最好的未來，下面請(qǐng)欣賞手語舞蹈《最好的未來》
第六個(gè)節(jié)目：我相信
A:相信是信任，相信是承諾;
B:相信是肯定，相信是渴望;
A:相信你我可以獲得成功，獲得精彩;
B:有你在我身邊的每一天，我都感到無比的新鮮，
A:一切在我心中都無比美好。只因?yàn)槲蚁嘈�。下面�?qǐng)欣賞歌曲《我相信》
第七個(gè)節(jié)目：左手右手
A:左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭;
B:右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。
A:有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。 B:下面，請(qǐng)欣賞歌曲《左手右手》
第八個(gè)節(jié)目：幸福瞬間
B:幸福無處不在，但是幸福像是靈感般稍縱即逝，所以我們應(yīng)該抓住每一瞬間的幸福。
A:讓往日的不快樂隨歲月的河輕輕流過，把所有的幸福瞬間銘刻在記憶的角落。請(qǐng)欣賞歌曲《幸福瞬間》
第九個(gè)節(jié)目：感恩的心
A:生活中有許多值得我們感恩的人
B:嗯，感恩生育我的人，因?yàn)樗麄兪刮殷w驗(yàn)生命;
A:感恩撫養(yǎng)我的人，因?yàn)樗麄兪刮也粩喑砷L。
B:感謝我愛的人和愛我的人，我的生命因而不再孤單;下面請(qǐng)欣賞我們四年級(jí)全體女生同學(xué)帶給大家的手語舞《感恩的心》
A:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
B:在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
A:在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
B:在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望;
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好!
A:感謝所有的老師和同學(xué)們，一起來參加這次的元旦聯(lián)歡會(huì)，和我們共同度過這美好的時(shí)光。
B:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家
合：新年快樂，萬事如意，心想事成，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
小學(xué)元旦主持稿 12
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家新年好！
甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xx小學(xué)的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。
甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎x校長致新年賀詞。（校長講話）
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重
甲：心存感恩，使我們的道德根基長存
乙：讓我們再次用掌聲感謝x校長對(duì)我們的祝福。甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的'夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：接下來請(qǐng)少先隊(duì)員代表同學(xué)為大家致辭。
乙：所有的日子都來吧，讓我編織你們
甲：讓我編織你們，用青春的金線，
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念
甲：編成絢麗的歲月
乙：編成遐思的年華
甲：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
合：xx小學(xué)“愛與和諧歡樂共享”元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
一、開場部分（師生共唱《新年好》第一段）
師：尊敬的各位家長、各位老師；
生：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們；師：可愛的小朋友們；
合：大家新年好！Happy new year！
師：歡迎大家來參加我們實(shí)驗(yàn)幼兒園大班舉辦的新年聯(lián)
二、文藝演出。
師：為了展示我們幼兒園的風(fēng)采，我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)節(jié)目，精心編排節(jié)目。
生：是呀，我們的小朋友也不怕苦，不怕累，堅(jiān)持排練節(jié)目，現(xiàn)在，我們變得更自信了。
師：在新的一個(gè)來臨之際，我們祝在場的各位家長、各位老師和小朋友們
合：新年快樂！身體健康！萬事如意！
1、生：首先是小朋友們?yōu)槟鷰淼淖８＃骸洞汗?jié)序曲》！
2、師：快過春節(jié)了，大班小朋友在這里給大家拜早年，下面請(qǐng)欣賞《恭喜你》
3、生：小朋友們，你們愛玩水嗎？下面請(qǐng)欣賞舞蹈《潑水歌》
4、師：看，男孩子們可是躍躍欲試了，大家掌聲歡迎他們給我們帶來舞蹈《小螺號(hào)》
5、生：快樂的歌兒唱起來，快樂的舞蹈跳起來，請(qǐng)欣賞踢踏舞《快樂的響板》
6、生：我們幼兒園的小朋友真是多才多藝，下面為您帶來的是英語律動(dòng)：
《Can you do it》！
7、師：你一句，我一句，句句表達(dá)我心意，請(qǐng)欣賞童謠表演《三句半》！
8、師：瞧，一隊(duì)小海軍向我們走來了，他們多神氣呀！他們給大家?guī)淼谋硌莨?jié)目是什么呢？
合：《我是小海軍》，掌聲歡迎！
9、師：Bibi，你喜歡看動(dòng)畫片嗎？
生：那還用說，我們小朋友都愛看！
師：那你最喜歡誰呢？
生：我最喜歡孫悟空了！
師：為什么呢？
生：因?yàn)樗绢I(lǐng)高強(qiáng)，還會(huì)打妖怪呢！
師：小朋友們，你們喜歡孫悟空嗎？下面請(qǐng)請(qǐng)看兒歌表演《孫悟空打妖怪》
10、京劇表演《說唱臉譜》
三、結(jié)尾部分
師：歡歡喜喜過新年，
生：開開心心慶團(tuán)圓，
師：花兒朵朵開滿園，
生：張開笑臉迎春天，
師：都說希望在新年，
生：對(duì)著藍(lán)天許個(gè)愿。
合：一起HappyXX
師：20xx年即將結(jié)束，全新的20xx年在向我們招手，祝大家在即將開始的一年里都有新的收獲，讓我們攜手共同邁向新的一年，到這里我們的聯(lián)歡晚會(huì)也要跟大家說再見了，希望今天的晚會(huì)能帶給大家美好的回憶！
合：再見！
小學(xué)元旦主持稿 13
男：尊敬的各位老師，
女：親愛的各位同學(xué)，
合：大家好!
男：瓜果飄香谷穗黃，
女：金風(fēng)送爽入新窗，
男：五千年的悠悠歷史，源遠(yuǎn)流長;
女：五千年的華夏文明，長盛不衰;
男：自新教育實(shí)驗(yàn)開展以來，我校開展了各種讀書活動(dòng)。
女：在活動(dòng)中師生與經(jīng)典為友，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，營造書香校園。
合：今天，各班帶來了自己精彩的節(jié)目，讓我們靜靜地欣賞，靜靜地聆聽。
二、男：聆聽秋的詩界，請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的節(jié)目《秋的詩界》，表演者：祝浩然等。
三、女：秋讓人深思，那么春呢，又將帶給我們什么?請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班有關(guān)春的詩歌。
四、男：在詠誦春秋的詩詞中我們感受到了中華文明的博大精深，中華經(jīng)典的至善至美，下面欣賞四三班的節(jié)目《我驕傲，我是中國人》。
五，女：夜晚，安寧、靜謐，讓我們走進(jìn)春江花月夜，去感受夜晚的美麗吧，請(qǐng)聽四四班的詩詞誦讀《春江花月夜》。
六：男：中秋剛過，你們知道有哪些詠月的詩詞嗎?女：海上生名月，天涯共此時(shí)，男：自古中秋月最明，涼風(fēng)屆候夜最清，女：那就讓我們趕快去欣賞五年級(jí)一班帶來的詩《水調(diào)歌頭》吧。
七：男：你們知道高山流水這首曲子嗎?相傳古時(shí)音樂才子俞伯牙最喜歡彈奏，可是卻沒有人能聽懂，終于有一天，一位砍柴的樵夫鐘子期聽懂了此曲，他們相約兩年后相間，不幸，鐘子期病死，俞伯牙悲痛摔琴謝知音，今天就讓我們再來欣賞這個(gè)凄美的故事吧，請(qǐng)聽五二班的古詩文朗誦《伯牙絕弦》。
八：女：魯迅先生是我國的一代大文豪，他的閱讀范圍很廣，他主張讀書要像蜜蜂一般采集，這樣才能釀出香甜的蜜，讓我們跟著作家藏克家一起去懷念這位先哲吧，請(qǐng)聽五三班詩朗誦《有的人---紀(jì)念魯迅有感》
九：男：天對(duì)地。雨對(duì)風(fēng)。女：大陸對(duì)長空，山花對(duì)海樹。男：雷隱隱，霧蒙蒙。女：還是讓我們一起去欣賞五年級(jí)四班的詩《笠翁對(duì)韻》吧。
十：男：中華文明優(yōu)美高雅，作為中華少年我們又該怎樣做呢?請(qǐng)聽六一班的詩歌《中華少年》。
十二：男：冰心奶奶一生熱愛兒童，并為我們寫下了大量的兒童著作，她認(rèn)為“有了愛，便有了一切”。今天，就讓我們一起去聆聽冰心奶奶的詩歌《繁星》，朗誦者六三班學(xué)生。
十三(女)走進(jìn)書里去，讓知識(shí)的'浪花澎湃你少年的胸懷。
(男)從書里走出來，讓智慧的箴言樹起你人生的路標(biāo)。
最后請(qǐng)欣賞六年級(jí)四班的誦讀《笠翁對(duì)韻》
十四：男：最是書香能致遠(yuǎn)，書香伴我們一路遠(yuǎn)行。 女：腹有詩書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。 男：讓我們共讀經(jīng)典，在書海中徜徉。 女：讓校園充滿人文氣息，在書香中感受讀書的樂趣。
合：“中華經(jīng)典誦讀”表演賽活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝各位老師，各位同學(xué)的光臨。下午我們再見。
小學(xué)元旦主持稿 14
開場白：
(甲)：20xx年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
(乙)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(丙)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的恢，享受這段美好時(shí)光;
(丁)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(甲)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為恢的海洋，讓快樂響徹云霄!
(丙)：韋林一小四年級(jí)四班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
(1)(丁)：你曾經(jīng)對(duì)我說，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相見，驕傲的對(duì)著天空說：生命已經(jīng)打開，我要你總精彩。首先請(qǐng)欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
(2)(甲)：送走揮著翅膀的女孩，我們又迎來了漂亮女孩。接下來請(qǐng)欣賞王雅琪同學(xué)帶來的舞蹈《漂亮女孩》。
(3)(乙)：看完漂亮的女孩，文昊同學(xué)沉不住氣了，她要給我們講一個(gè)笑話，有請(qǐng)!
(4)(丙)：笑完之后，我們再靜靜的沉思：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)他們呢?下面請(qǐng)欣賞張佳琪同學(xué)帶來的歌曲《爸爸的雪花》，家掌聲有請(qǐng)。
(5)(丁)：家喜歡劉謙嗎?(學(xué)生肯定會(huì)應(yīng)和道：“喜歡”)
(丁)：喜歡呀!不過人家正忙著參加春晚呢!
(甲)：嗯，是的。不過今天在這兒，有三位和劉謙一樣的高人將帶家走進(jìn)夢幻的世界去見證奇跡的出現(xiàn)!
(丁)：接下來就是見證奇跡的時(shí)刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳林寶、周棟良、羅漢楨為家?guī)砟g(shù)表演。
(6)(乙)：這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比，孫嬌、張麗娟、王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》，掌聲有請(qǐng)!
(7)(丙)：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞荊熙涵給我們帶來的散文朗誦《春》。
(8)(丁)：剛才的'魔術(shù)還沒看過癮吧，荊澤同學(xué)又給我們帶來了一個(gè)魔術(shù)，看看他是怎么表演的吧!有請(qǐng)!
(9)(甲)：看完魔術(shù)之后，有個(gè)同學(xué)想讓家樂呵樂呵，有請(qǐng)羅漢楨為我們講一個(gè)笑話!
(10)(乙)：笑完之后，再讓我們緊張一下，李林澤同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，答對(duì)了的話，李林澤會(huì)給你們發(fā)獎(jiǎng)品的!
(11)(丙)：猜出了這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎之后，咱們再請(qǐng)劉艷迪和劉津池同學(xué)給我們出一個(gè)謎語，答對(duì)了也有獎(jiǎng)呀!
(12)(丁)：腦力勞動(dòng)過后，我們再來點(diǎn)體力活。有請(qǐng)張順杰、張文溶、李林澤三位同學(xué)表演一段跆拳道，掌聲有請(qǐng)!
(13)(甲)：看完精彩的跆拳道之后，我們再來放松一下，有請(qǐng)周棟良同學(xué)給家講一個(gè)笑話!
(14)(乙)：唉!“丙”，你知道什么是卓瑪嗎?
(丙)：嗯……不知道，不過這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?
(乙)：當(dāng)然了，接下來欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對(duì)女子的稱呼，他在藏語中的意思是“度母”，度母呢，是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。
(丙)：那么接下來，我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來的藏族歌曲《卓瑪》。
(15)(丁)：在一首動(dòng)聽的歌曲之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù)，肯定會(huì)帶給家不一樣的感受。首先有請(qǐng)劉煥然上臺(tái)表演;再請(qǐng)榮允鵬上臺(tái)表演!
看到家表演的這么火熱，龐清月同學(xué)坐不住了，她要給家做一個(gè)小小的測試，你想?yún)⒓訂?有請(qǐng)龐清月同學(xué)閃亮登場!
(17)(乙)：節(jié)目接近尾聲了，我想說其實(shí)你很好，你自己卻不知道，真心的對(duì)我好，不要求回報(bào)，打從心里暖暖的，你比自己更重要。有請(qǐng)張佳琪同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》!
結(jié)束語：
(甲)：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
(乙)：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
(丙)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴恢四溢的佳節(jié)
(丁)：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體
(甲)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
(乙)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
(丙)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望
(丁)：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝家新年快樂，萬事如意，心想事成!
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