詩(shī)歌《畢業(yè)》幼兒園

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用詩(shī)歌吧，詩(shī)歌在形式上，不是以句子為單位，而是以行為單位，且分行主要根據(jù)節(jié)奏，而不是以意思為主。那么什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌呢？下面是小編幫大家整理的詩(shī)歌《畢業(yè)》幼兒園，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

詩(shī)歌《畢業(yè)》幼兒園1

　　曾經(jīng)在眾多人的關(guān)愛(ài)下。我們丫丫學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步。

　　曾經(jīng)在眾多人的呵護(hù)下，我們開(kāi)始邁開(kāi)人生的第一步。

　　關(guān)注我們的眼睛永遠(yuǎn)有那么多，那么多。呵護(hù)我們的雙手永遠(yuǎn)有那么多，那么多。

　　媽媽?zhuān)��?qǐng)放開(kāi)你溫暖的手，讓我獨(dú)自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。

　　爸爸，請(qǐng)放開(kāi)你慈愛(ài)的手，讓我踩在堅(jiān)實(shí)的土地上，與一切困難、一切勝利交朋友。

　　老師，請(qǐng)放開(kāi)你關(guān)愛(ài)的手，請(qǐng)你相信我很勇敢，在任何困難和挫折面前不會(huì)低頭。

　　我想長(zhǎng)大，我要長(zhǎng)大�？墒鞘裁唇凶鲩L(zhǎng)大呢?

　　媽媽說(shuō)：“長(zhǎng)大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛!”

　　爸爸說(shuō)：“長(zhǎng)大是從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章!”

　　老師說(shuō)：長(zhǎng)大是從從一張白紙到五彩斑斕!”

　　哦!我明白了!

　　長(zhǎng)大是蛻變的過(guò)程!

　　長(zhǎng)大是成長(zhǎng)的經(jīng)歷!

　　長(zhǎng)大是一件幸福的事情!

　　我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中獲得知識(shí)。

　　我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中獲得快樂(lè)。

　　今天，我們長(zhǎng)大了!

　　感謝爸爸媽媽賦予我們生命。

　　感謝老師傳授我們知識(shí)。

　　感謝伙伴讓我們學(xué)會(huì)了分享、承擔(dān)。

　　爸爸媽媽?zhuān)�我們鄭重的向你們宣告：我們長(zhǎng)大了，請(qǐng)收起你們勞累的'翅膀，我們有足夠的勇氣抵擋成長(zhǎng)的風(fēng)浪。

　　親愛(ài)的老師，我們鄭重的向你們宣告：我們長(zhǎng)大了，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，每天都有一個(gè)新的進(jìn)步!

　　親愛(ài)的老師、爸爸、媽?zhuān)��?qǐng)你們放心，我們是已經(jīng)起航的小船，將勇敢的駛向大海，迎接風(fēng)浪。

　　看了幼兒園畢業(yè)詩(shī)歌朗誦稿：我長(zhǎng)大了還看了：

　　老師，老師，我的好老師，讓我和您說(shuō)句悄悄話(huà)——我盼著長(zhǎng)大又怕長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)家。我怕長(zhǎng)大還是長(zhǎng)大了，我，就要畢業(yè)離園啦。老師，老師，我的好老師，讓我輕輕叫一聲老師?媽媽。我是您攙扶著長(zhǎng)大的“丑小鴨”，我是您夢(mèng)中開(kāi)放的“七花”...

　　就要畢業(yè)了，小朋友們，讓我們一起飛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方，前往下一個(gè)路口吧!小蝴蝶的秘密三年前，我是一條小小的毛毛蟲(chóng)，什么都不懂，什么都不會(huì)，還總是愛(ài)撒嬌，發(fā)發(fā)小脾氣。有一天，我挺著圓滾滾的小屁屁，一扭一扭地來(lái)到那里。啊，那里有親愛(ài)的老師，還有笑瞇瞇...

詩(shī)歌《畢業(yè)》幼兒園2

　�。ㄟm合孩子送給老師）

　　今天，是我最后一次站在這里

　　和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜

　　再過(guò)幾天，我就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一年級(jí)小學(xué)生

　　坐在明亮的教室里，讀書(shū)寫(xiě)字多么神氣

　　親愛(ài)的老師，我有很多想對(duì)您說(shuō)

　　三年前我第一次來(lái)到這里，玩具扔滿(mǎn)地，還要發(fā)脾氣。

　　今天，站在這里的還是我自己

　　臉上再也沒(méi)有泥，手帕、襪子自己洗

　　還會(huì)唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、講故事

　　懂得了很多道理

　　親愛(ài)的`老師，我從心里感謝您！

　　再見(jiàn)吧，老師！再見(jiàn)吧，老師！

　　以后我一定來(lái)看您，向您匯報(bào)我的學(xué)習(xí)成績(jī)。

詩(shī)歌《畢業(yè)》幼兒園3

　　老師，老師，我的好老師，

　　讓我和您說(shuō)句悄悄話(huà)——

　　我盼著長(zhǎng)大又怕長(zhǎng)大，

　　長(zhǎng)大了就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)家。

　　我怕長(zhǎng)大還是長(zhǎng)大了，

　　我，就要畢業(yè)離園啦。

　　老師，老師，我的好老師，

　　讓我輕輕叫一聲老師–媽媽。

　　我是您攙扶著長(zhǎng)大的“丑小鴨”，

　　我是您夢(mèng)中開(kāi)放的“七色花”。

　　您用淚花送走您淘氣的娃娃，

　　我用小手做一個(gè)娃娃給您留下。

　　它和我一樣的眉毛，一樣的嘴巴，

　　每天都陪著老師媽媽說(shuō)句悄悄話(huà)。

　　再見(jiàn)了，我的老師媽媽?zhuān)?/p>

　　也許，我會(huì)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，

　　遠(yuǎn)在天涯，也忘不了幼兒園的.家。

　　放心吧，我的老師媽媽?zhuān)?/p>

　　將來(lái)，我會(huì)長(zhǎng)得很高很大，再高再大，

　　也是您培育的娃娃。

　　每年每年的夏天，我都要回來(lái)，

　　摟著老師媽媽的脖子，

　　說(shuō)上許多許多的悄悄話(huà)……

詩(shī)歌《畢業(yè)》幼兒園4

　　老師，我們就要畢業(yè)了

　　六年啦，六年的光陰在我們眼中輕輕灑落

　　曾幾何時(shí)

　　老師，我的褲子破了

　　老師，我的辮子松了

　　老師，我的午飯灑了

　　老師，爸爸媽媽又吵架了

　　老師……老師……老師……

　　是啊!有什么能難得倒您呢?

　　誰(shuí)的思想長(zhǎng)草了，您就是除草的園丁

　　誰(shuí)的心理受傷了，您就是療傷的醫(yī)生

　　老師啊

　　真難為您

　　用輕柔的`慈愛(ài)融合了這樣一個(gè)南腔北調(diào)的集體

　　真難為您

　　用溫情的心包容了這樣一群慢慢長(zhǎng)大的孩子

　　老師啊，六年二班的每一個(gè)孩子該怎樣感謝您

詩(shī)歌《畢業(yè)》幼兒園5

　　親愛(ài)的老師，

　　我們就要從幼兒園畢業(yè)了，

　　我們就要進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，

　　走進(jìn)小學(xué)的大門(mén)。

　　三年來(lái)，老師和我們?cè)谝黄穑?/p>

　　三年來(lái)，老師看著我們一天天長(zhǎng)大、懂事，

　　三年來(lái)，老師和我們一起唱歌、跳舞、玩游戲，

　　三年來(lái)，老師和我們一起識(shí)字、畫(huà)畫(huà)、講故事，

　　老師夸我們聰明、活潑、可愛(ài)，

　　我們是老師的好學(xué)生也是老師的孩子，

　　幼兒園就要畢業(yè)了，親愛(ài)的老師，我們舍不得您!

　　親愛(ài)的小朋友們，記住我們相處的快樂(lè)時(shí)光吧，

　　記住你的、我的、他的名字，

　　也讓我們一起記住我們親愛(ài)的老師，

　　親愛(ài)的老師，我們也會(huì)記得您和氣的笑臉，

　　記得您為我們唱歌、講故事、打飯的樣子。

　　我們的生活才剛剛開(kāi)始，

　　未來(lái)的'日子會(huì)更加豐富，

　　老師，我們都會(huì)成為優(yōu)秀的孩子。

　　到小學(xué)去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和道理，

　　我們會(huì)順利、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，

　　無(wú)論何時(shí)，親愛(ài)的老師，您都會(huì)為我們伸出大拇指。

　　親愛(ài)的老師，我們愛(ài)您，分別的時(shí)刻，我想向您深深的敬禮。

詩(shī)歌《畢業(yè)》幼兒園6

　　老師，今天我們要畢業(yè)了，但是我們真舍不得離開(kāi)，

　　三年的快樂(lè)時(shí)光時(shí)時(shí)讓我們回想。

　　春天，我們一起去種小花、喂小兔、放飛風(fēng)箏，

　　夏天，我們一起看彩虹，找蝴蝶，盡情地嬉戲，

　　秋天，我們一起拾落葉，聞桂花與樹(shù)葉共舞，

　　冬天，我們堆雪人，打雪仗，任雪花打濕了鞋子四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我們最美好的回憶。

　　再見(jiàn)了親愛(ài)的老師!

　　帶著您們的'期盼和祝福，我們自信地走進(jìn)小學(xué)，邁上了一個(gè)新的階梯，

　　等我們戴上了紅領(lǐng)巾，一定還來(lái)幼兒園看你，向您們報(bào)告我們的學(xué)習(xí)成績(jī)!

詩(shī)歌《畢業(yè)》幼兒園7

　　時(shí)光像流水般叮咚而過(guò)，轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了。

　　我們已不再是那拖著鼻涕的小不點(diǎn)，

　　我們也不再是那個(gè)系錯(cuò)紐扣、穿反鞋子的小丫頭。

　　從前那個(gè)任性愛(ài)哭的小娃娃，已經(jīng)變成愛(ài)唱愛(ài)跳的小姑娘，

　　從前那個(gè)頑皮愛(ài)鬧的小淘氣，已經(jīng)變成聰明懂事的男子漢。

　　如今的我們，快樂(lè)、健康、活潑、自信，我們擁有沖破一切困難的勇氣;我們有向科學(xué)、向世界挑戰(zhàn)的信心。

　　因?yàn)槲覀兪切轮袊?guó)的兒童，因?yàn)槲覀兪切轮袊?guó)的希望。

　　可是當(dāng)我們想起那可愛(ài)的幼兒園，當(dāng)我們想起那親愛(ài)的老師。不知怎么，淚水竟模糊了雙眼。也許我將告別那小課桌。

　　也許我將告別那張用慣了的小櫥，

　　也許娃娃家里的小娃娃要換個(gè)爸爸媽媽了，

　　也許老師那甜美的歌聲也不會(huì)再在耳邊響起。

　　我們將告別這個(gè)童話(huà)的殿堂，我們將告別這快樂(lè)的城堡，

　　我們會(huì)再去敲響另一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)，成為一名一年級(jí)的小學(xué)生

　　你要問(wèn)是什么讓我們成長(zhǎng)，我會(huì)用我嘹亮的聲音告訴你：

　　是一位位辛勤的老師用她那慈母般的愛(ài)心哺育我們

　　是一位位可親的阿姨用她那生死母愛(ài)的關(guān)懷體貼我們，

　　感謝您讓我站上'我健康我能行'運(yùn)動(dòng)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)

　　---體驗(yàn)勇敢和運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)

　　感謝您讓我變得落落大方，自信滿(mǎn)滿(mǎn);讓我用動(dòng)聽(tīng)

　　的歌聲、優(yōu)美的舞姿、悠揚(yáng)的樂(lè)器、五彩的蠟筆

　　--打扮著'青島我的.家'的絢麗舞臺(tái)

　　更感謝您讓我懂得了愛(ài)與被愛(ài)

　　教會(huì)我用省下一根棒棒糖的錢(qián)

　　--為地震中受災(zāi)的小伙伴送去我的愛(ài)

　　親愛(ài)的老師，親愛(ài)的阿姨，我從心里感謝你

　　最后，讓我們衷心的說(shuō)一句，老師您辛苦了我們永遠(yuǎn)愛(ài)你

詩(shī)歌《畢業(yè)》幼兒園8

　　很久很久以前

　　我拉著媽媽的手

　　第一次走進(jìn)這神秘的“宮殿”

　　迷人的眼趕跑了我的慌亂

　　甜甜的言溫暖了我的心田

　　老師，我一聲聲親切的呼喚

　　像魚(yú)兒潛入了海

　　像鳥(niǎo)兒飛上了天

　　老師，你一簇簇鮮紅的燭焰

　　把幼小的世界照亮

　　把神奇的智慧點(diǎn)燃

　　春夏秋冬，雨雪風(fēng)寒

　　書(shū)聲瑯瑯，笑聲潺潺

　　魚(yú)躍龍門(mén)，鷹擊長(zhǎng)天

　　在知識(shí)的海洋里

　　我們已暢游三年

　　今天，拉著老師的手

　　我們回到父母的身邊

　　媽媽說(shuō)我們已經(jīng)雙肩拓寬

　　爸爸說(shuō)我們已經(jīng)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)

　　老師說(shuō)我們已準(zhǔn)備好——走向明天

　　明天

　　是少先隊(duì)隊(duì)旗下堅(jiān)定的誓言

　　是鮮紅的紅領(lǐng)巾飄在胸前

　　明天

　　是共青團(tuán)團(tuán)旗下握緊的.雙手

　　是金紅的團(tuán)徽光芒閃閃

　　明天

　　是五星紅旗下的捷報(bào)頻傳

　　是勝利的歌唱響在天地之間

　　明天，還有明天的明天

　　我們會(huì)一起回到幼兒園

　　因?yàn)檫@里有我們的小課桌，小黑板

　　因?yàn)檫@里有我們的思念，有我們的童年

　　因?yàn)槲覀兪菑倪@里出發(fā)，是從這里一步步走遠(yuǎn)

　　親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)

　　敬愛(ài)的老師們，再見(jiàn)

　　可愛(ài)的幼兒園，再見(jiàn)

詩(shī)歌《畢業(yè)》幼兒園9

　　今天，是我最后一次站在這里，和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。

　　再過(guò)幾天，我就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一年級(jí)小學(xué)生，坐在明亮的教室里，讀書(shū)寫(xiě)字，多么神氣！

　　親愛(ài)的'老師，我有許多話(huà)想說(shuō)給您：

　　三年前我第一次到這里，玩具扔滿(mǎn)地，還要發(fā)脾氣；

　　今天，站在這里的還是我自己，臉上再也沒(méi)有泥，手套襪子自己洗，還會(huì)唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、講故事，懂得了很多道理。

　　親愛(ài)的老師，我從心底感謝您！

　　再見(jiàn)吧，老師，以后我一定來(lái)看您，向您報(bào)告我的學(xué)習(xí)成績(jī)

詩(shī)歌《畢業(yè)》幼兒園10

　　今天是我最后一次站在這里

　　和老師小朋友在一起

　　我是多么歡喜。

　　再過(guò)幾天

　　我就要進(jìn)入小學(xué)

　　做一名一年級(jí)的小學(xué)生了。

　　坐在明亮的教室里

　　讀書(shū)，寫(xiě)字，多么神氣!

　　親愛(ài)的老師，阿姨

　　我有好多話(huà)想說(shuō)給您：

　　三年前我第一次來(lái)到這里

　　玩具扔滿(mǎn)地，還要發(fā)脾氣。

　　今天站在這里的還是我自己

　　臉上再也沒(méi)有泥

　　手帕，襪子，自己洗;

　　還會(huì)唱歌，跳舞，畫(huà)畫(huà)，講故事;

　　懂得了很多道理。

　　親愛(ài)的.老師，阿姨

　　我從心里感謝您!

　　再見(jiàn)吧!老師!

　　再見(jiàn)吧!阿姨!

　　以后我一定來(lái)看您

　　向您報(bào)告我的學(xué)習(xí)成績(jī)!

詩(shī)歌《畢業(yè)》幼兒園11

　　今天，

　　是我們最后一次站在這里，

　　和老師、小朋友們?cè)谝黄稹?/p>

　　再過(guò)幾天，

　　我們就要走進(jìn)小學(xué)，

　　成為一年級(jí)的學(xué)生，

　　坐在明亮的教室里，

　　讀書(shū)寫(xiě)字多么神氣!

　　幾年前，

　　我們第一次把你送進(jìn)幼兒園，

　　這里的小朋友真友好，

　　這里的老師真親切。

　　幾年來(lái)，

　　你們?cè)谟變簣@學(xué)到了好多本領(lǐng)，

　　你們學(xué)會(huì)了心腦算，

　　你們會(huì)說(shuō)英語(yǔ)了，

　　你們能自己誦讀故事，

　　你們畫(huà)的畫(huà)貼滿(mǎn)了幼兒園，

　　你們的操做得很有力，

　　你們的舞跳得越來(lái)越美，

　　你們大合唱的歌聲很響很亮。

　　親愛(ài)的'老師，

　　您愛(ài)我們，

　　教育我們，

　　照顧我們，

　　您知道嗎?

　　我們真想叫您一聲——媽媽!

　　親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　您愛(ài)我，

　　教育我，

　　照顧我，

　　您知道嗎?

　　我一直想對(duì)您說(shuō)一聲——謝謝!

　　親愛(ài)的小伙伴，

　　我們一塊游戲，一塊淘氣，

　　我們一起長(zhǎng)大，

　　我想跟你說(shuō)——

　　我們的友誼地久天長(zhǎng)!

　　再過(guò)幾天，

　　你們就要走進(jìn)小學(xué)，

　　成為一年級(jí)的學(xué)生，

　　坐在明亮的教室里，

　　讀書(shū)寫(xiě)字多么神氣!

　　是魚(yú)兒就要游到大海，

　　是小鳥(niǎo)就要飛到藍(lán)天，

　　再見(jiàn)了，老師，

　　再見(jiàn)了，小伙伴，

　　再見(jiàn)了，聰明屋幼兒園!

詩(shī)歌《畢業(yè)》幼兒園12

　　親愛(ài)的孩子們，你們就要從幼兒園畢業(yè)了，你們就要進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，走進(jìn)小學(xué)的'大門(mén)。

　　三年來(lái)，老師和你們朝夕相處，三年來(lái)，老師看著你們一天天長(zhǎng)大、懂事，三年來(lái)，老師和你們一起唱歌、跳舞、玩游戲，三年來(lái)，老師和你們一起識(shí)字、畫(huà)畫(huà)、講故事，你們聰明、活潑、陽(yáng)光、可愛(ài)，你們是老師眼中的好學(xué)生，幼兒園就要畢業(yè)了，其實(shí)老師很舍不得你們。

詩(shī)歌《畢業(yè)》幼兒園13

　　六月的太陽(yáng)，又一次照亮了我們的童年。

　　月的繁花，又一次點(diǎn)染了我們的年華。

　　六月的尚麗，是歡樂(lè)的世界，歌的海洋。

　　我們又一次迎來(lái)了自己的節(jié)日，

　　歡樂(lè)的歌聲又一次在這里唱響。

　　敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，

　　我們將永遠(yuǎn)銘記這一刻——20xx年的六一

　　在這里，我們將度過(guò)童年的最后一個(gè)節(jié)日。

　　在這里，再一次見(jiàn)證我們的幸福，歡樂(lè)，充實(shí)，多彩。

　　面對(duì)老師，面對(duì)同學(xué)，

　　我們有太多的.回憶要講述。

　　面對(duì)老師，面對(duì)同學(xué)，

　　我們有太多的感動(dòng)要訴說(shuō)。

　　是啊，斗轉(zhuǎn)星移，歲月荏苒，

　　不經(jīng)意間，我們走過(guò)了六年的小學(xué)生涯。

　　尚麗學(xué)校是一塊成長(zhǎng)的沃土。

　　道德的種子，知識(shí)的種子，

　　在這里生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果。

　　風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，

　　當(dāng)年懵懂的娃娃，

　　今天已成長(zhǎng)為躊躇滿(mǎn)志的翩翩少年。

　　花開(kāi)花謝，潮起潮落。

　　當(dāng)年的無(wú)知幼稚女孩，

　　今天已放飛理想的翅膀。

　　展望多彩的明天，

　　我們充滿(mǎn)希望，豪情滿(mǎn)懷!

　　面對(duì)培育我們的母校，面對(duì)敬愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)，

　　而今雖然即將畢業(yè)，卻魂?duì)繅?mèng)繞難以割舍。

　　是啊，往日的周末，校車(chē)齊聚在校門(mén)口時(shí)，

　　我們會(huì)像一群歡快的小鳥(niǎo)一擁而上，

　　巴不得早點(diǎn)發(fā)車(chē)，好快點(diǎn)回到我快樂(lè)的小家，

　　我思念我的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　可是今天，就在我們即將畢業(yè)的今天，

　　我們卻邁不開(kāi)腳步，

　　我們巴不得時(shí)間能夠凝固,

　　我們是舍不得離開(kāi)尚麗學(xué)校這個(gè)溫馨的大家。

　　舍不得離開(kāi)我的老師媽媽。

詩(shī)歌《畢業(yè)》幼兒園14

　　今天，是我最后一次站在這里，

　　和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。

　　再過(guò)幾天，我就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一年級(jí)小學(xué)生，

　　坐在明亮的教室里，讀書(shū)寫(xiě)字多么神氣。

　　親愛(ài)的'老師、親愛(ài)的老師，我有很多話(huà)想對(duì)您說(shuō)：

　　三年前我第一次來(lái)到這里，玩具仍滿(mǎn)地，還要發(fā)脾氣。

　　今天，站在這里的還是我自己，

　　臉上再也沒(méi)有泥，手帕、襪子自己洗，

　　還會(huì)唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、講故事，

　　懂得了許多道理。

　　親愛(ài)的老師、親愛(ài)的老師，我從心里感謝您!

　　再見(jiàn)吧，老師!再見(jiàn)吧，老師!

　　以后我一定來(lái)看您，向您匯報(bào)我的學(xué)習(xí)成績(jī)!

詩(shī)歌《畢業(yè)》幼兒園15

　　再見(jiàn)了，我的老師媽媽?zhuān)?/p>

　　今天，我就要畢業(yè)離開(kāi)幼兒園。

　　站在這里，

　　我要對(duì)您說(shuō)許多心里話(huà)——

　　記得那時(shí)我剛?cè)胗變簣@，

　　是那么緊張、那么膽小害怕，

　　是您每天鼓勵(lì)我進(jìn)步陪著我長(zhǎng)大，

　　我盼著長(zhǎng)大又怕長(zhǎng)大，

　　長(zhǎng)大了就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)美麗的家;

　　我怕長(zhǎng)大還是長(zhǎng)大了，

　　因?yàn)�，就在今天我將畢業(yè)啦，

　　離開(kāi)關(guān)心我三年的老師媽媽?zhuān)?/p>

　　我心里是那么舍不得，

　　說(shuō)聲“再見(jiàn)”眼角就會(huì)悄悄掛著小淚花。

　　親愛(ài)的老師我的好媽媽?zhuān)?/p>

　　三年來(lái)，是您讓我天天在變化——

　　上課時(shí)，您教給我知識(shí)和本領(lǐng)，

　　我學(xué)會(huì)了唱歌，還會(huì)畫(huà)畫(huà);

　　游戲時(shí)，您和我一起拍手歡笑還把我夸;

　　睡覺(jué)時(shí)，您的故事總在我的夢(mèng)里開(kāi)花;

　　我不僅是您倍加寵愛(ài)的小天使，

　　也是您攙扶著長(zhǎng)大的“丑小鴨”;

　　我不僅是您三年培育出的“金蘋(píng)果”，

　　還是您心中綻開(kāi)的“七色花”;

　　親愛(ài)的的老師，我從心里感謝您，

　　您就是我永遠(yuǎn)的老師媽媽!

　　再見(jiàn)了，我的老師媽媽?zhuān)?/p>

　　畢業(yè)后，也許我會(huì)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，

　　遠(yuǎn)得不能時(shí)常見(jiàn)到我的老師媽媽?zhuān)?/p>

　　但我一定不會(huì)忘了幼兒園這個(gè)美麗的.家。

　　將來(lái)，我會(huì)長(zhǎng)得很高很大，

　　再高再大也是您培育的好娃娃。

　　放心吧，我的老師媽媽?zhuān)?/p>

　　每年花開(kāi)的夏天，我都要回來(lái)，

　　看望我常常想起的、兒時(shí)的老師媽媽?zhuān)?/p>

　　再向您匯報(bào)我的每一點(diǎn)成績(jī)和更多的變化，

　　讓您知道：

　　我是您的驕傲!您心中永遠(yuǎn)的娃娃!

詩(shī)歌《畢業(yè)》幼兒園16

　　詩(shī)歌：畢業(yè)了

　　停下筆，交上卷子。

　　這學(xué)期就結(jié)束了，

　　還有四個(gè)月，

　　我們就將離開(kāi)這個(gè)讓我們生活了三年的地方。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年的這種生活結(jié)束了，

　　那些曾經(jīng)相伴的'人，

　　不會(huì)再坐滿(mǎn)一個(gè)教室，

　　一起有說(shuō)有笑。

　　老師，

　　這個(gè)有時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲，

　　有時(shí)融入到我們?cè)掝}的人，

　　也許等我們畢業(yè)之后，

　　就可能再也見(jiàn)不到她了。

　　花開(kāi)花落，泡沫聚散。

　　想起我們經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，

　　同學(xué)們的互幫互助，

　　都將成為回憶。

　　我們被分到一個(gè)班是一種緣分，

　　但是，

　　我們即將畢業(yè)，

　　可能再也見(jiàn)不到了。

　　再見(jiàn)了，相處了三年的同學(xué)，

　　再見(jiàn)了，最初交到的朋友，

　　時(shí)光不老，我們不散，

　　時(shí)光不倒，我們不離，

　　為即將畢業(yè)而感到快樂(lè)！

詩(shī)歌《畢業(yè)》幼兒園17

　　xx六一到我和小朋友來(lái)說(shuō)笑

　　唱歌跳舞做游戲,——我去!

　　四歲來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼不情愿

　　離開(kāi)媽媽離開(kāi)家,——不習(xí)慣!

　　不會(huì)穿衣系鞋帶,不會(huì)畫(huà)畫(huà)講故事

　　不會(huì)唱歌做游戲,——真著急!

　　老師教我穿衣服,老師教我刷牙齒

　　什么都是老師教,——快練習(xí)!

　　我成了勞動(dòng)小能手,我成了中一小畫(huà)家

　　我成了陽(yáng)光小苗苗,——了不起!

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