有關(guān)應(yīng)聘銀行綜合柜員個人簡歷
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將面臨求職找工作的挑戰(zhàn)，這時候需要提前寫好簡歷了哦。寫簡歷需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的有關(guān)應(yīng)聘銀行綜合柜員個人簡歷，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)應(yīng)聘銀行綜合柜員個人簡歷1
基本信息
姓名:李XX
性別:女
年齡:23歲
婚姻狀況:未婚
最高學(xué)歷:本科
戶籍所在地:徐州
聯(lián)系電話:139XXXXXXX
求職意向
期望行業(yè):金融、銀行、證券
期望崗位:銀行柜員和客戶經(jīng)理期望薪資:面議
期望工作地:徐州及周邊地區(qū)可到崗時間:一周以內(nèi)
教育經(jīng)歷
學(xué)歷:本科畢業(yè)
時間:20xx年6月
畢業(yè)院校:湖南大學(xué)
所學(xué)專業(yè):國際金融
專業(yè)描述:國際金融方向培養(yǎng)具備扎實的經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)理論基礎(chǔ),系統(tǒng)掌握現(xiàn)代貨幣、信用、銀行等專業(yè)知識和基本技能,具有較高的外語、數(shù)學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用能力,具有良好的思想、業(yè)務(wù)、文化和身心素質(zhì),具有較強(qiáng)實踐和創(chuàng)新能力,能夠在各類銀行與非銀行金融機(jī)構(gòu)、相關(guān)企業(yè)單位和科研部門從事金融實際工作和理論研究的復(fù)合應(yīng)用型專門人才。
獲獎證書
20xx年全國計算機(jī)二級
20xx年英語四級
20xx年證券從業(yè)資格考試)
20xx年銀行從業(yè)資格考試
實踐經(jīng)歷
工作時間:20xx年2月~20xx年7月
工作單位:xx銀行徐州分行
擔(dān)任職務(wù):大堂經(jīng)理助理
崗位描述:在實習(xí)的四個月時間里,通過跟隨銀行老員工的學(xué)習(xí),較為熟悉柜員工作流程。能依規(guī)照章、高效快捷辦理業(yè)務(wù),為客戶提供滿意的服務(wù),客觀上來說,我對自己在學(xué)校所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分的理解了理論與實際的關(guān)系,也逐漸的適應(yīng)了我學(xué)生身份向職業(yè)人員的角色轉(zhuǎn)換。
自我評價
本人開朗大方、樂觀向上、興趣廣泛,腳踏實地,有較強(qiáng)的的抗壓力和適應(yīng)能力,勇于接受新的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)生活中喜歡與人溝通,為人坦誠、本著開闊的心胸善待身邊的親朋好友,有良好的人際關(guān)系。
有關(guān)應(yīng)聘銀行綜合柜員個人簡歷2
基本信息
姓名:李XX
性別:女
年齡:23歲
婚姻狀況:未婚
最高學(xué)歷:本科
戶籍所在地:徐州
聯(lián)系電話:139XXXXXXX
求職意向
期望行業(yè):金融、銀行、證券
期望崗位:銀行柜員和客戶經(jīng)理
期望薪資:面議
期望工作地:徐州及周邊地區(qū)
可到崗時間:一周以內(nèi)
教育經(jīng)歷
學(xué)歷:本科畢業(yè)時間:20xx年6月
畢業(yè)院校:湖南大學(xué)所學(xué)專業(yè):國際金融
專業(yè)描述:國際金融方向培養(yǎng)具備扎實的經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)理論基礎(chǔ),系統(tǒng)掌握現(xiàn)代貨幣、信用、銀行等專業(yè)知識和基本技能,具有較高的外語、數(shù)學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用能力,具有良好的.思想、業(yè)務(wù)、文化和身心素質(zhì),具有較強(qiáng)實踐和創(chuàng)新能力,能夠在各類銀行與非銀行金融機(jī)構(gòu)、相關(guān)企業(yè)單位和科研部門從事金融實際工作和理論研究的復(fù)合應(yīng)用型專門人才。
獲獎證書
20xx年全國計算機(jī)二級
20xx年英語四級
20xx年證券從業(yè)資格考試)
20xx年銀行從業(yè)資格考試s
實踐經(jīng)歷
工作時間:20xx年2月~20xx年7月
工作單位:xx銀行徐州分行
擔(dān)任職務(wù):大堂經(jīng)理助理
崗位描述:在實習(xí)的四個月時間里,通過跟隨銀行老員工的學(xué)習(xí),較為熟悉柜員工作流程。能依規(guī)照章、高效快捷辦理業(yè)務(wù),為客戶提供滿意的服務(wù),客觀上來說,我對自己在學(xué)校所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分的理解了理論與實際的關(guān)系,也逐漸的適應(yīng)了我學(xué)生身份向職業(yè)人員的角色轉(zhuǎn)換。
自我評價
本人開朗大方、樂觀向上、興趣廣泛,腳踏實地,有較強(qiáng)的的抗壓力和適應(yīng)能力,勇于接受新的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)生活中喜歡與人溝通,為人坦誠、本著開闊的心胸善待身邊的親朋好友,有良好的人際關(guān)系。
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