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    1. 中學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案

      時間:2021-01-31 13:28:39 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

      中學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案

        根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品安全法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),結(jié)合我校實際情況,制定本預(yù)案。

      中學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案

        一、工作目標(biāo)

        1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我防范意識。

        2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

        3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不發(fā)生及在校園蔓延。

        二、工作原則

        1、預(yù)防為主、常備不懈

        宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常檢測,發(fā)現(xiàn)病例及時防制,控制疫情的傳播和蔓延。

        2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

        對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。

        3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

        建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制,強化人力、物力、財力的儲備,增強應(yīng)急處理能力,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

        三、組織管理

       。ㄒ唬┩话l(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

        成立以校長為組長的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

        組 長 :

        副組長 :

        成 員:各班班主任

       。ǘ⿲W(xué)校職責(zé)

        1、制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

        2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

        3、開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,提高師生員工的科學(xué)防病能力。

        4、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

        5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,保證學(xué)校教室、宿舍、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

        6、確保 學(xué)生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

        7、及時匯報學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

        四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

        根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類,結(jié)合學(xué)校的特點,在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng)。

        以下分級標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》中的標(biāo)準(zhǔn)界定。

        (一)傳染病

        1.一般突發(fā)事件

        所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。

        ①啟動日報告和零報告制度,實行24小時值班制度,加強疫情通報。

       、诼鋵嵏黜椃乐未胧龊眠M入應(yīng)急狀態(tài)的'準(zhǔn)備。

        ③學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序,但對集體活動要進行控制。

        ④傳染病流行時要加強對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強消毒,并加強除“四害”工作。

       、輫(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。

        2.重大突發(fā)事件

        所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:

       、匍_展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

       、趯θw師生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

        ③對重大傳染病的密切接觸者,學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

       、芗哟筮M出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。

       、輰W(xué)校根據(jù)情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。

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