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小學(xué)四年級(jí)勵(lì)志演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，在很多情況下我們需要用到演講稿，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)勵(lì)志演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)勵(lì)志演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
俗話(huà)說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，但如今隨著電子科技走進(jìn)社會(huì)，人們讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少。
書(shū)籍可以給我們?cè)S多知識(shí)，也可以豐富我們的生活。當(dāng)你進(jìn)入書(shū)的海洋時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)閱讀也可以如此有趣，你會(huì)被書(shū)中的情節(jié)所迷住，如果你不愛(ài)讀書(shū)，你就會(huì)把閱讀當(dāng)做一種任務(wù)去完成，但當(dāng)你真正喜歡上閱讀時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀是一種享受。
當(dāng)然，不同的書(shū)籍可以讓你明白不同的道理。讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得保爾的堅(jiān)強(qiáng)；讀過(guò)《三國(guó)演義》讓我懂得諸葛亮的睿智和忠誠(chéng)。所以讀書(shū)也要有選擇，要選擇那些內(nèi)容積極向上、健康的書(shū)籍，當(dāng)然并不是每一本書(shū)都要讀，要擇其所好，選擇自己有興趣的.書(shū)。
一本好書(shū)就像一顆健康的種子，當(dāng)種子灑滿(mǎn)在我們的心田時(shí)，我們就會(huì)感到充實(shí)。我們閱讀并不是為了應(yīng)付考試，而是為了豐富自我。一本好書(shū)就像一位朋友，它告訴你什么是真、善、美，什么是假、惡、丑，當(dāng)你心中煩惱時(shí)，書(shū)中的情節(jié)會(huì)讓你忘記煩惱。
每一次讀書(shū)就是與大師談話(huà)，你每讀一次書(shū)，都會(huì)明白一些新的知識(shí)；都會(huì)懂得一些新的道理。
書(shū)籍仿佛是一臺(tái)電腦，它可以告訴你想要知道的知識(shí)；書(shū)籍仿佛是一位老師，它可以指導(dǎo)你如何練就堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)；書(shū)籍仿佛是一本相冊(cè)，它可以讓你觀賞祖國(guó)的大好河山；書(shū)籍仿佛是人生路上的指路人，告訴你正確的方向。
因?yàn)橛袝?shū)，我們的生活才如此精彩。
因?yàn)橛袝?shū)，我們的人生才如此輝煌。
愛(ài)上讀書(shū)吧，讀書(shū)可以讓你懂得更多的知識(shí)，可以讓你練就堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，可以讓你受益匪淺。
小學(xué)四年級(jí)勵(lì)志演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
每當(dāng)看著那張珍貴的出色少先隊(duì)員的獎(jiǎng)狀，我總會(huì)回想到每天勞動(dòng)的情景。
這張獎(jiǎng)狀是每天勞動(dòng)所收獲的果實(shí)。我和負(fù)責(zé)清潔區(qū)的同學(xué)每天都把清潔區(qū)打掃得很干凈，得到了老師們的好評(píng)。雖然因此我獲得了獎(jiǎng)狀，但我還是有些愧疚。
剛掃清潔區(qū)的前幾天，因?yàn)槲沂恰芭R時(shí)工”，要經(jīng)過(guò)工作“試驗(yàn)期”才能確定崗位，我總有些不滿(mǎn)。而且自己負(fù)責(zé)的地面有棵大樹(shù)，會(huì)落下很多樹(shù)葉，別人的負(fù)責(zé)區(qū)卻沒(méi)有，別人總能輕輕松松的掃完， 我卻要費(fèi)九牛二虎之力才能掃干凈。每次回家我總是自己跟自己訴苦，覺(jué)得好委屈。就在工作崗位“試驗(yàn)期”要結(jié)束時(shí)，我還對(duì)班長(zhǎng)發(fā)牢騷說(shuō)：我不想干了!但因?yàn)榘l(fā)生了一件令我慚愧的事情，讓我很 快就后悔了，又打消了要放棄的念頭。
有一天晚上刮風(fēng)下雨，所以第二天清潔區(qū)堆積了數(shù)不清的樹(shù)葉。來(lái)到學(xué)校后我一看，立刻灰心喪氣起來(lái)，有氣無(wú)力的準(zhǔn)備去打掃。就在這時(shí)候，我看到了一個(gè)努力的.身影正揮動(dòng)著竹枝掃把把樹(shù)葉掃成一 堆，是負(fù)責(zé)掃健身器材區(qū)的樊成龍同學(xué)。竹枝掃把一揮，他總要抹一下頭上的汗珠。看到這一畫(huà)面，我不禁低下了腦袋，難道我不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?他負(fù)責(zé)的面積比我還大，要掃的樹(shù)葉比我還多，卻這 么努力，迎難而上。他的行為把我感動(dòng)了，我立刻揮起掃把，把滿(mǎn)地的樹(shù)葉用最快的速度掃干凈了，其實(shí)掃這塊地方并不難，只要努力，有上進(jìn)心就能掃干凈。
漸漸地，我喜歡上了這個(gè)工作，從這個(gè)工作崗位上我也有了收獲，那就是工作的榮譽(yù)感和勞動(dòng)的快樂(lè)，我愿意在畢業(yè)前把我所負(fù)責(zé)的清潔區(qū)一直打掃得一干二凈!
小學(xué)四年級(jí)勵(lì)志演講稿3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！人的一生總是在不停的成長(zhǎng)，有人說(shuō)成長(zhǎng)的過(guò)程充滿(mǎn)心酸，而我覺(jué)得成長(zhǎng)的'過(guò)程就像是一次美麗的蛻變。
“這是一次難得的好機(jī)會(huì)，你們倆可要好好把握�！卑嘀魅握Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我倆說(shuō)道。我們倆個(gè)齊聲說(shuō)好。最近市里準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)演講比賽，于是我和小a就被老師選中參賽了。
深夜，四周一片寂靜，只有筆尖劃過(guò)紙張的聲音。突然，門(mén)開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，望了我一眼說(shuō)“演講稿還沒(méi)寫(xiě)完��？”“恩，就快了�！蔽移v的說(shuō)道。"寫(xiě)完了，早點(diǎn)睡。”說(shuō)完便出去了。終于，演講稿寫(xiě)完了。我的腦袋昏昏沉沉的，整個(gè)人直接就倒在床上了。
第二天，我和小a便拿著各自的演講稿在老師的面前讀了一遍，老師聽(tīng)完后，面露難色，說(shuō)道"你們都讀得很好，可是只有一個(gè)參賽名額，你們自己決定誰(shuí)去吧。"我和小a面面相覷，不好怎么決定。忽然，小a抬起了頭，對(duì)老師說(shuō)"我去吧，老師，我會(huì)好好把握的。"接著老師看向了我，我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一個(gè)禮拜后，在升旗儀式上老師宣布小a榮獲市演講比賽第二名，我站在隊(duì)伍中看著她上前領(lǐng)獎(jiǎng)的身影，心里有些失落。想著如果是我參賽，是不是獲獎(jiǎng)的就是我了。越想越覺(jué)得懊悔，后悔當(dāng)時(shí)自己為什么不勇敢一點(diǎn)，努力為自己爭(zhēng)取。可惜，機(jī)會(huì)已經(jīng)過(guò)去，世上沒(méi)有后悔藥。
那次之后，我便明白遇到機(jī)會(huì)要自己去努力爭(zhēng)取，要把握好它。沒(méi)有什么會(huì)在那里等著你，只有自己去爭(zhēng)取，才有可能得到勝利的果實(shí)。
我的演講完畢。
謝謝大家！
小學(xué)四年級(jí)勵(lì)志演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
原來(lái)，成長(zhǎng)是一艘帆船，帶領(lǐng)我去廣闊的大海探險(xiǎn)；原來(lái)，成長(zhǎng)是一種表現(xiàn)，在表現(xiàn)中讓自己更加出色；原來(lái)，成長(zhǎng)是一種快樂(lè)，能讓你更加美麗和幸福。
一眨眼，都快六年了，光陰似箭��！還記得小時(shí)候，我會(huì)和媽媽在院子里一起數(shù)星星，那時(shí)的'星星數(shù)不勝數(shù)，真是太美太絢爛了。還記得小時(shí)候，我會(huì)坐在床上搭積木，雖然說(shuō)是要搭一幢大房子，可是我搭完了連自己都不知道是什么，像一個(gè)怪物。不，連一個(gè)怪物都不是，我真是顏面掃地啊；還記得小時(shí)候，我會(huì)拿一個(gè)玩具，對(duì)它說(shuō)心里話(huà)，把它當(dāng)一個(gè)好朋友�，F(xiàn)在想起來(lái)我都會(huì)捧腹大笑呢。
在成長(zhǎng)的征途中也會(huì)遇到挫折和困難。如，在做作業(yè)時(shí)遇到難題不會(huì)；老師讓我們背課文，可是怎樣做都無(wú)濟(jì)于事；因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力而失眠……
其實(shí)困難和挫折并不可怕，可怕的是，你面對(duì)困難的時(shí)候不會(huì)去克服它。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我會(huì)用我自己的方式面對(duì)困難。
成長(zhǎng)像一只飛滿(mǎn)我們童年天空的紙鶴，承載了多少夢(mèng)想；成長(zhǎng)像棲上枝頭的百靈鳥(niǎo)，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)；成長(zhǎng)像冬天傲立雪中的梅花，毅力更加堅(jiān)定！我長(zhǎng)大了！
小學(xué)四年級(jí)勵(lì)志演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
翱翔在成長(zhǎng)的夜空，一顆顆璀璨的繁星點(diǎn)綴在天空。其中，一顆最大最亮的星星，引導(dǎo)著我走向星河……
5歲那年的某天晚上，正準(zhǔn)備去爸爸媽媽房間里睡的我被媽媽攔在門(mén)口。媽媽皺著眉頭開(kāi)口：“你今天回你房間睡吧，你也長(zhǎng)大了，該嘗試下獨(dú)立了。”“可是……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被媽媽推進(jìn)了我自己的房間�！翱墒鞘裁囱健Ｍ戆�！”媽媽把燈關(guān)了，全然不顧委屈的我。
好害怕……從來(lái)沒(méi)試過(guò)呢，自己一個(gè)人過(guò)夜。我用被子蒙住臉，卷縮在床上，身體還不時(shí)微微抽畜著，欲哭無(wú)淚。
敞開(kāi)的窗門(mén)外，寒冷的北風(fēng)嗚嗚的吹過(guò)，肆無(wú)忌憚地把樹(shù)葉吹得嘩嘩作響，那種聲音對(duì)我而言就像一陣鬼哭狼嚎；身旁鬧鐘行走的聲音，就像鬼的腳步聲，由遠(yuǎn)及近。
我的天��！誰(shuí)快來(lái)救救我吧！我在心里不斷呻吟著，全身都不由自主地抖動(dòng)著。這時(shí)，我最想干的`事就是跑到爸媽的房間里安然入睡，但不行�。≌f(shuō)好自己一個(gè)人睡覺(jué)的啊……其實(shí)我很困，但一閉上雙眼，就浮現(xiàn)許多可怕景象來(lái)，將我驚醒。
算了，為了明天能睡眠足夠，還是睡的好。于是，我強(qiáng)行逼迫自己閉上了眼�！鞍 蔽逸p輕叫著，因?yàn)閴?mèng)中的“妖怪”已經(jīng)攻了過(guò)來(lái)，恐怖的摸樣讓我毛骨悚然。但是，很幸運(yùn)地，我成功睡著了，妖怪也變成了天使，為我第一次獨(dú)立歡呼……
睜開(kāi)雙眼，繼續(xù)在空中漫游，嘴角邊卻露出了一抹不易察覺(jué)的弧度。我一定會(huì)像那次一樣挑戰(zhàn)自我的吧，每次遇到困難，都像那次一樣。
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