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    1. 開(kāi)學(xué)演講稿

      時(shí)間:2023-04-20 18:50:30 演講稿 我要投稿

      開(kāi)學(xué)演講稿集錦

        演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)今社會(huì)生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)演講稿集錦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      開(kāi)學(xué)演講稿集錦

      開(kāi)學(xué)演講稿集錦1

      尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

        炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕,豐碩的秋季已來(lái)到人間,新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾,新的征程又開(kāi)始了;厥走^(guò)去,或許令我們激動(dòng)難忘,或許令我們苦澀難言。但那已成過(guò)往,展望未來(lái),挑戰(zhàn)重重,路程漫漫,讓我們?cè)俅味稊\精神勇往直前,開(kāi)始新的`征程!

        我們中或許有人會(huì)因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了,又要返回緊張的學(xué)習(xí)而心情煩躁;但我想學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),就是中學(xué)生最重要的兩件事,抓不住這兩個(gè)關(guān)鍵,心猿意馬,想入非非,都是在浪費(fèi)寶貴的青春。我們不必厭倦考試,厭倦文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。誰(shuí)不希望能快樂(lè)學(xué)習(xí),誰(shuí)不希望享受成功那一刻的幸福?但是終生不倦的學(xué)習(xí),才是通往天堂的道路。

        年少者心中誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)?讓我們?nèi)σ愿,相信有辛勤的耕耘與播種,就會(huì)有歡笑與豐收。

        在奮斗和磨練中,有夢(mèng)想為你指明方向,才能航向更遠(yuǎn)的彼岸。身為中學(xué)生,應(yīng)該已經(jīng)有了遠(yuǎn)大理想,作為永不熄滅的火焰。如果沒(méi)有,請(qǐng)抓緊時(shí)間定位自己,掌握好人生的方向盤。夢(mèng)想或許難以實(shí)現(xiàn),但有了它,人才不枉為萬(wàn)物之靈。

        同學(xué)們,一日之計(jì)在于晨,新學(xué)期的開(kāi)頭不可忽視,或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中,無(wú)論如何,現(xiàn)在應(yīng)該提提神了。常言道:好的開(kāi)始是成功的一半,或許你成績(jī)優(yōu)異,或許你還需努力,不能沾沾自喜,也不能自暴自棄,因?yàn)閸湫碌拈_(kāi)始正在等著你。從來(lái)就不會(huì)有人輸在起跑線上,因?yàn)槊恳淮螌W(xué)習(xí)都是新的開(kāi)始。

        “梅花香自苦寒來(lái)”,是亙古不變的真理,讓我們朝著堅(jiān)定的目標(biāo),展翅高飛。讓我們不辜負(fù)老師的辛勤教誨,新學(xué)期,我們共勉。

        謝謝大家!

      開(kāi)學(xué)演講稿集錦2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!

        愉快的暑假生活已經(jīng)結(jié)束。再次回到了熟悉而親切的校園,我們發(fā)現(xiàn),我們的校園變得煥然一新,更加美麗!在這金秋九月迎著涼爽的秋風(fēng),我們又將開(kāi)始新學(xué)期的'學(xué)習(xí)。今天,我們匯聚一堂,隆重舉行20xx—20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮。作為一個(gè)站在講臺(tái)多年的老師,我和我的同仁們對(duì)新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!過(guò)去的一學(xué)年,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了不少成績(jī),同學(xué)們也獲得了不少榮譽(yù)。這是全校師生刻苦努力、拼搏進(jìn)取的結(jié)果,更是我們邁向未來(lái)成功之路的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),它將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。

        作為一名在講臺(tái)耕耘多年的教師,我和我的同仁們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,準(zhǔn)備再次帶領(lǐng)學(xué)生揚(yáng)帆起航,我們?cè)竷A盡我的所有,全力以赴。在新學(xué)期里,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)一切為了學(xué)生的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;以求精求真的工作態(tài)度兢兢業(yè)業(yè),以至善至美的工作理想服務(wù)教育,立足于講臺(tái),實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)高效率,高質(zhì)量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲師生和諧的美妙樂(lè)章。為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,從備課到上課,從批改作業(yè)到當(dāng)面輔導(dǎo),我們相信。只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),就能實(shí)現(xiàn)心中的理想和目標(biāo)。

        同學(xué)們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),我想用下面幾句話和大家共勉:種下一種思想,收獲一種行為;種下一種行為,收獲一種習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一種個(gè)性;種下一種個(gè)性,收獲一種命運(yùn)。我堅(jiān)信通過(guò)不斷地努力,每一個(gè)學(xué)生都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,彰顯個(gè)人的價(jià)值,擁有美好明天!

        老師們、同學(xué)們,選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲!那就讓我們師生齊心,攜手奮進(jìn),建設(shè)和諧校園,創(chuàng)造美好明天吧!

        最后,我衷心地祝愿老師們身體健康!工作順利!同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步!茁壯成長(zhǎng)!愿我們的學(xué)校蒸蒸日上!前程似錦!

        謝謝大家!

      開(kāi)學(xué)演講稿集錦3

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!

        迎著春天的腳步,短暫而又愉快的寒假生活已告結(jié)束。我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,在即將迎來(lái)母校百年華誕的喜慶日子里,作為一名xx小學(xué)的教師,此時(shí)此刻我心中有許多感想。我想:新的學(xué)期,我們要有新的起色。新的學(xué)期,我們要拿出新的工作精神。新的學(xué)期,我們要做得更好!

        一年之計(jì)在于春,新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。新學(xué)期,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),就像是你們手中剛剛拿去的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,嶄新嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經(jīng)寫滿了我們老師對(duì)你們的祝福。只要你們用每一天的真誠(chéng)和努力,認(rèn)認(rèn)真真地讀完這本書,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密,這秘密就是:生活可以這樣美好。在這美好的生活里面再也聽(tīng)不到老師的批評(píng)和父母的責(zé)罵。而這種美好的生活,正是需要我們老師和同學(xué)共同努力,才能親手創(chuàng)造出來(lái)。

        同學(xué)們,我們每一位老師都懷著巨大的企盼,期待著你們健康地成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們更可愛(ài)了,更懂事了。為了你們的明天更加燦爛輝煌,從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏吧!

        同樣,作為你們的老師,我們也將調(diào)整好精神狀態(tài),全身心投入到工作中去,一份耕耘,一份收獲,今天的耕耘便是明天的收獲。

        一位哲人說(shuō)過(guò):“如果你要一年的繁榮,就去種莊稼吧,如果你要十年的昌盛,就培育人吧!”教師從事的事業(yè)是培育人才的事業(yè)。是人類最艱辛、最幸福、最光輝的事業(yè)。同學(xué)們,你們,正是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者。是祖國(guó)未來(lái)的希望。每位老師都對(duì)你們充滿了期望。

        “人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),就一定能在自己的'工作中結(jié)出累累的果實(shí)。

        愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職。一位青年詩(shī)人說(shuō)過(guò):有時(shí)我們敢于面對(duì)強(qiáng)盜,卻未必敢于面對(duì)一張白紙。是的,你們的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,作為你們的老師,我們深知只有用愛(ài)和智慧才能在這張白紙上描繪出一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂(lè)章。我們將用生命之火點(diǎn)燃你們理想的明燈。

        作為你們的老師,我們將一如既往,埋頭苦干,積極投身新課程改革,努力學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué),向課堂教育要效益、要質(zhì)量。關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,把對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)溫其心。積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán),在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者,充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式教學(xué),激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,和科學(xué)精神,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“施教三功貴在誘導(dǎo),進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂!努力做到教書育人,為人師表,為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和終身幸福搭建平臺(tái),為每一個(gè)學(xué)生的騰飛插上翅膀。

        總之,我們?nèi)w教師將以敬業(yè)愛(ài)生為本,以教書育人為己任,以工作為榮,以創(chuàng)造為樂(lè),本著“一切為了學(xué)生發(fā)展”的宗旨,以學(xué)生的發(fā)展為中心,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,讓每位學(xué)生在學(xué)校都能感受到溫馨和快樂(lè),盡心盡職,任勞任怨,齊心協(xié)力,再創(chuàng)xx小學(xué)新的輝煌!

        同學(xué)們,教室中春風(fēng)和煦,陽(yáng)光普照,我們?yōu)楹尾粸檫@美麗的春景圖再添一筆錦繡,讓瑯瑯的讀書聲響徹校園的每一個(gè)角落呢?讓我們從這一刻起就做好準(zhǔn)備,與我們的老師共同奮進(jìn),為xx小學(xué)的百年華旦添光添彩。

        最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)。

        謝謝大家!

      開(kāi)學(xué)演講稿集錦4

      同志們:

        下午好,首先給大家拜個(gè)晚年。

        好多年了,我們終于過(guò)了一個(gè)像樣子的寒假,同志們一定得到了較好的身心調(diào)整。開(kāi)學(xué)了,一切言歸正傳,我們必須立即進(jìn)入角色。

        我講三點(diǎn)。

        一、我們已經(jīng)打下了一個(gè)很不錯(cuò)的基礎(chǔ)。

        我桌上有兩個(gè)上學(xué)期期末成績(jī)對(duì)比,一個(gè)是高一年級(jí)跟xx中學(xué)和xx一中的對(duì)比,一個(gè)是高二年級(jí)跟xx一中的對(duì)比。跟xx一中不是一個(gè)檔次,我們主要是比超過(guò)他的距離,這樣可以看出我們的學(xué)科教學(xué)是在一個(gè)什么樣的層次上,可以看出我們各個(gè)學(xué)科的強(qiáng)弱。有的學(xué)科我們比他高不了幾分,說(shuō)明我們這一個(gè)學(xué)科的教學(xué)存在著欠缺,我們必須尋找原因,必須努力。跟xx中學(xué)我們要細(xì)細(xì)地看,這是我們的對(duì)手,高二年級(jí)不是相同的題,沒(méi)有xx的分,高一年級(jí)很清楚,有分?jǐn)?shù)有人數(shù),我們文理各個(gè)學(xué)科都比他高,距離雖然不是太大,但足以反映出我們的優(yōu)勢(shì),所以說(shuō)我們的基礎(chǔ)不錯(cuò),我們半年來(lái)的工作取得了成效。同時(shí),我們也必須看到不足,在上線人數(shù)的統(tǒng)計(jì)上,我們的一批上線文理科統(tǒng)計(jì)都超過(guò)了他,可是二批統(tǒng)計(jì)都落后于他,而且少的還不是幾個(gè)人。高二存不存在這種情況,我想可能也存在。這不是偶然的,一定是我們平時(shí)的教學(xué)管理中出了問(wèn)題,怎么辦,應(yīng)趕緊想辦法,學(xué)生的整體位次應(yīng)該是等遞排序的,不能出現(xiàn)脫節(jié),最起碼不能過(guò)早地出現(xiàn)脫節(jié)和斷檔。否則,這個(gè)問(wèn)題帶入高三,就會(huì)給我們的二批人數(shù)造成很大的威脅,給我們的教學(xué)造成顧此失彼,左右不能逢源,講課高度難以定位,高了大批學(xué)生夠不著,低了上邊的學(xué)生吃不飽,不能整體推進(jìn),整體提高。

        二、還得是嚴(yán)字當(dāng)頭

        我們依靠嚴(yán),我們也得益于嚴(yán),嚴(yán)與細(xì)的結(jié)合,嚴(yán)與實(shí)的結(jié)合是提高質(zhì)量的不二法寶。我點(diǎn)四個(gè)方面的題,一是學(xué)生管理要嚴(yán),創(chuàng)造一種氛圍,把每一個(gè)學(xué)生置于濃烈的學(xué)習(xí)氛圍之中。嚴(yán),不是出點(diǎn)事就把學(xué)生趕回家,嚴(yán),也不是不講道理,嚴(yán)是不給學(xué)生制造回家反省的機(jī)會(huì),不給他犯錯(cuò)誤的時(shí)間和空間。二是教師管理要嚴(yán),老師是學(xué)生的表率,我們有很多很細(xì)的.行為規(guī)范,必須進(jìn)一步抓好落實(shí)。三是教學(xué)管理要嚴(yán),比如我們的備講批導(dǎo)查,比如我們上個(gè)學(xué)期抓的練,比如我們每月一考,安排了是否做了,做了是否評(píng)了,評(píng)了是否提出了警示,警示了是否有力度。四是各項(xiàng)工作不搞一陣風(fēng)。實(shí)際上,沒(méi)有一項(xiàng)制度不是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,制度也沒(méi)有先進(jìn)和落后之另,只是我們執(zhí)行得不徹底,沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),因此制度的持續(xù)性和執(zhí)行力的著地落實(shí)是關(guān)鍵之關(guān)鍵。就好像看病瞧大夫,要相信這個(gè)醫(yī)生,相信這個(gè)處方,然后嚴(yán)格按方子用藥,一定對(duì)袪病有利,否則,有病亂投醫(yī),是不對(duì)的。只要認(rèn)準(zhǔn)了的事情,我們就堅(jiān)持做下去,比如上學(xué)期我們制定的宿舍管理檢查,我們的教學(xué)練,還有我們從這一學(xué)期施行的門衛(wèi)管理等。

        三、一切從點(diǎn)滴小事做起。

        學(xué)校無(wú)小事,事事皆育人,學(xué)校無(wú)大事,事事得用心。勿因惡小而為之,勿因善小而不為,好壞因小起,積小善必有余慶,積小惡必有余殃。在學(xué)生管理方面,我們絕不能抓大放小。在臺(tái)灣有一所學(xué)校,學(xué)生年齡在15—18歲之間,每年三千多學(xué)生中,因違反校規(guī)校紀(jì)被校方開(kāi)除的有二三百人。學(xué)校沒(méi)有工人,有保衛(wèi),沒(méi)有大師傅,一切的必要工種都由學(xué)生自己去做。學(xué)校實(shí)行學(xué)長(zhǎng)制,三年級(jí)學(xué)生帶一年級(jí)學(xué)生。全校集合只需3分鐘。學(xué)生見(jiàn)到老師7米外要敬禮。學(xué)生沒(méi)有寒暑假作業(yè),沒(méi)有一個(gè)學(xué)生考不上大學(xué)的。這就是臺(tái)灣享譽(yù)30年的以道德教育為本的忠信高級(jí)工商學(xué)校。在臺(tái)灣的各大報(bào)紙招聘廣告上,經(jīng)常出現(xiàn)“只招忠信畢業(yè)生”的字樣。這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)高震東有一個(gè)演講,希望同志們讀一讀,看看他們是怎樣從小事抓起的。當(dāng)然,外來(lái)的經(jīng)驗(yàn)不能照搬,我們更不能像他一樣每年開(kāi)除二三百學(xué)生,再說(shuō),開(kāi)除學(xué)學(xué)生也不是管理的主要手段,但是一定可以吸取我們能夠利用的經(jīng)驗(yàn)。

        同志們,新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,只要我們心往一處想,勁兒往一處使,就我們一定會(huì)做到更好。鼠年好種田,祝我們鼠年大吉行好運(yùn)。謝謝大家。

      開(kāi)學(xué)演講稿集錦5

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        非常高興學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我在開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言的機(jī)會(huì)。

        首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表望都中學(xué)的全體師生,對(duì)新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榕囵B(yǎng)你們的可敬的父母和初中老師鼓掌。

        同學(xué)們,你是選擇像草一樣活著,還是像樹(shù)一樣生長(zhǎng)。男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。試問(wèn)人生能有幾回博?選擇了望中就選擇了奮斗。我們就得不負(fù)父輩兄長(zhǎng)的沉甸希望,對(duì)得起自己的錚錚傲骨,去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。高中三年除了奮斗,我們別無(wú)選擇。同學(xué)們?nèi)旰芏虝,?mèng)敢做就能圓。萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往。煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;趾臧蹴绲墓哦奸L(zhǎng)安,我們誓要登上它的斑駁古墻。璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。請(qǐng)記住我送大家的第一個(gè)詞語(yǔ):奮斗!

        有一個(gè)故事說(shuō),能夠到達(dá)xx頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物,很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。有天賦的人就像雄鷹。但是,大家也都知道,有另外一種動(dòng)物,也到了xx的頂端。那就是蝸牛。蝸?隙ㄖ荒苁桥郎先ァ牡紫屡赖缴厦婵赡芤獂個(gè)月,甚至x年。在xx頂端,人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去,一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是,同學(xué)們所要知道的是,蝸牛只要爬到xx頂端,它眼中所看到的.世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。所以,也許我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹,有的是蝸牛。我一直認(rèn)為我是一只蝸牛。但是我一直在爬,也許還沒(méi)有爬到xx的頂端。但是只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。

        同學(xué)們,高中三年,有多少個(gè)銘心刻骨的日日夜夜,是堅(jiān)持支撐著我們不變的笑臉:挑燈埋頭苦讀的子夜,想著母親的笑臉,是堅(jiān)持。聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨,念著夢(mèng)想的,是堅(jiān)持。這是我送給大家的第二個(gè)詞語(yǔ):堅(jiān)持。我們要把嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志,連同不怕苦不怕難的嚴(yán)格精神投入到學(xué)習(xí)中去,艱苦奮斗,遇到難題決不放過(guò),碰到困難決不低頭,爭(zhēng)當(dāng)排頭兵。我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺(jué)約束自己的行為,使常規(guī)中的各項(xiàng)要求,逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng)。這是我送給大家的第三個(gè)詞:嚴(yán)格。同學(xué)剛剛我說(shuō)的三個(gè)詞是什么?第一個(gè):奮斗。第二個(gè):堅(jiān)持。第三個(gè)。嚴(yán)格。走到了望中,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走到了望中,我們志在四方,風(fēng)雨直闖。走到了望中,我們敢去掀起千層浪,踏平萬(wàn)仞山。

        同學(xué)們跟我吶喊三聲:高一加油!加油!加油!

      開(kāi)學(xué)演講稿集錦6

      尊敬的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        還記得開(kāi)學(xué)的第一天,是一個(gè)因?yàn)樘厥舛昝赖娜兆,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而又陌生的.學(xué)校,心中激動(dòng)萬(wàn)分。其實(shí)在放假不久我就想讀書了,因?yàn)槲蚁氲搅宋业哪切┩瑢W(xué)、教師。他們有時(shí)給我歡樂(lè)、有時(shí)給我溫暖、還有時(shí)給了我一些煩惱。

        放假了,就感覺(jué)寒假過(guò)的很平靜,很無(wú)聊,而同學(xué)們和朋友都回老家過(guò)年了,爸爸媽媽又不在家,就感覺(jué)自我一個(gè)人在家很無(wú)趣,沒(méi)人玩,沒(méi)事干,總盼望著開(kāi)學(xué),回憶起在學(xué)校里的生活,覺(jué)的放假不如開(kāi)學(xué)。

        最終開(kāi)學(xué)了,無(wú)聊的寒假最終過(guò)去了……

        在這學(xué)期里,我要改掉我的壞毛病,第一:依靠是我很明顯的一個(gè)缺陷,所以我要學(xué)會(huì)獨(dú)立。第二:我要學(xué)會(huì)照顧自我,這樣就不會(huì)讓媽媽很辛苦。第三:要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)儉和做事認(rèn)真,速度加快。第四:我總喜歡搞惡作劇,每次爸爸回來(lái)到家的時(shí)候,都會(huì)在門上掛一只徦蜘蛛,我期望能改掉這種壞習(xí)慣。

        俗話說(shuō)“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的本事--卡萊爾”,在這學(xué)期里,我必須要更加努力學(xué)習(xí),表現(xiàn)到最好。

      開(kāi)學(xué)演講稿集錦7

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        在這陽(yáng)光明媚暖意濃、秋風(fēng)拂面葉飄香的日子里,很開(kāi)心站在這里發(fā)言。

        過(guò)去的半年里,我們放下忙碌的工作,翻開(kāi)嶄新的書本,與數(shù)學(xué)、邏輯較真,與英語(yǔ)、語(yǔ)文作伴。至今仍清晰的記得宿舍那徹夜長(zhǎng)明的燈光,記得自習(xí)室內(nèi)埋頭苦讀的身影,正是認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),一點(diǎn)一滴的積累,才使我們?cè)诩ち业?角逐中脫穎而出,獲得了xx大學(xué)這張沉甸甸的入學(xué)通知書。秋天的辛勤耕耘,迎來(lái)的是今天的春光無(wú)限。

        xx,是求知的樂(lè)土、科學(xué)的殿堂,是無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子夢(mèng)想的精神家園。這里有眾多的名家、學(xué)者,從他們身上,我們可以學(xué)到作人之本、治學(xué)之道和競(jìng)爭(zhēng)之法;這里有廣闊的信息平臺(tái),知識(shí)縱橫,人文薈萃,我們可以在其中盡情遨游、鍛煉成長(zhǎng)。

        我們肩負(fù)著xx人的厚望,承載著振興xx的重任。在此我代表xx班的全體同學(xué),感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我們寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們將努力做好以下幾點(diǎn):

        一是發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。我們秉承著xx的企業(yè)精神,現(xiàn)在又成為xx的學(xué)生,雙重的身份要求我們必須維護(hù)企業(yè)和xx的榮譽(yù)和形象,共同打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、奮進(jìn)的班集體。

        二是要盡快完成角色的轉(zhuǎn)變。放下紛繁的工作,以歸零的心態(tài),潛心向?qū)W。

        三是要充分利用xx的資源,為企業(yè)的改革發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

        行勝于言!請(qǐng)相信我們,我們不會(huì)愧對(duì)歷史與時(shí)代,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、師長(zhǎng)的教誨,我們將從這里出發(fā),走向更加輝煌燦爛的明天!

        謝謝大家!

      開(kāi)學(xué)演講稿集錦8

      尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        新學(xué)年好!

        過(guò)去的一學(xué)期里,我們?nèi)熒\(chéng)團(tuán)結(jié),努力拼搏,取得了驕人的成績(jī)。xxxx。

        成績(jī)只能代表過(guò)去,更重要的是著眼于未來(lái)。同學(xué)們,今天國(guó)旗下的講話,我想贈(zèng)送大家四個(gè)字——"根深葉茂",與同學(xué)們共勉。

        中國(guó)有句成語(yǔ),叫做"根深葉茂",一棵參天大樹(shù),綠蔭如蓋,歸功于它的根,根有兩個(gè)特性,第一是"沉默性",根都是扎在地下的,它沉寂,它默然,人們看到?jīng)_天的樹(shù)干,如傘的`綠蔭,卻不能看到根在地下默默地廣吸博收。

        第二是堅(jiān)定性,根在地下,地下很可能是瘠土一片,也很可能是巖石成堆,但是根從不退縮,曲折延伸,去達(dá)到吸收水分,攝取養(yǎng)料的目的,它為了滋養(yǎng)樹(shù)干、枝、葉,為了培養(yǎng)參天大樹(shù),真正做到了百折不撓。清朝詩(shī)畫家鄭板橋有詩(shī)云:"咬定青山不放松,立根原在亂巖中。"在亂巖中還要立根,根的堅(jiān)定性多么令人欽佩。

        xx學(xué)校的學(xué)生,要在今后的學(xué)業(yè)和事業(yè)上取得成績(jī),就應(yīng)學(xué)習(xí)大樹(shù)立根的沉默性和堅(jiān)定性,有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,有克服困難能力,要有吃大苦耐大勞的思想準(zhǔn)備。冰凍三尺,非一日之寒,沒(méi)有長(zhǎng)年累月的奮斗哪來(lái)的成功?

        學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期,人生從這里開(kāi)始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為"廢品",誤入歧途。

        同學(xué)們,讓我們不失時(shí)機(jī)地在做人、求知、長(zhǎng)身體上深深扎根吧,你將會(huì)終生受益。

        根深葉茂,這就是我的贈(zèng)言,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!祝老師們工作順利,合家安康!

        謝謝大家!

      開(kāi)學(xué)演講稿集錦9

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)同學(xué)們

        大家好!

        我非常榮幸代表xx秋大學(xué)新生發(fā)言,首先向一直以來(lái)關(guān)心和鼓勵(lì)我們的各位領(lǐng)導(dǎo),老師以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,表示深深謝意,感謝你們給予我們的照顧和支持。

        昨天還在考場(chǎng)上為自己的理想拼搏,今天我們?yōu)榱藟?mèng)想聚在一起,這一嶄新的舞臺(tái)上,大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕,我們開(kāi)始放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航,雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不孤獨(dú),我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài)最永久的友情,我們相信一定可以在這里灌溉自己,為日后實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ),年輕的我們有著絢麗多彩的夢(mèng),但是我們還要砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強(qiáng)。無(wú)論我們來(lái)自哪里,我們都要在x這精英薈萃之地度過(guò)我們?nèi)松凶铊驳哪耆A。

        我們會(huì)盡快適應(yīng)新的生活,樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),努力提高自己的實(shí)踐能力,平于律己,樹(shù)立規(guī)范意識(shí),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,共同營(yíng)造一個(gè)文明優(yōu)雅的校園,我堅(jiān)信一份耕耘一份收獲,的根是苦的',學(xué)習(xí)的果子是甜的。

        讓我們告別盛夏的流水,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鑄造我們明日的輝煌,在知識(shí)的曙光下追起時(shí)代的光輝,永遠(yuǎn)輝煌燦爛!

        最后,忠心的祝愿每個(gè)人身體健康,幸福平安,學(xué)業(yè)有成!

        謝謝大家

      開(kāi)學(xué)演講稿集錦10

      敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我是四年二班的胡雨瑩,今天有幸代表全體同學(xué)發(fā)言是老師、同學(xué)們對(duì)我的信任,我要把我們小學(xué)學(xué)生的心聲傳遞給全校的同學(xué)們,愿我們共同努力,互相勉勵(lì),在新的一年里,爭(zhēng)取更大的'殊榮。

        剛剛度過(guò)20xx年愉悅的春節(jié),在春風(fēng)的沐浴下,我們又來(lái)到了學(xué)校,又見(jiàn)往日朝夕相處,同窗學(xué)習(xí)的兄弟姐妹,相見(jiàn)的一笑,是喜悅和祝福。我們憧憬,我們向往,我們期待新學(xué)期嶄新的學(xué)習(xí)生活。

        在這陽(yáng)光明媚的下午,我們興奮地集聚一堂,參加新學(xué)期的盛會(huì)——開(kāi)學(xué)典禮。它是我們總結(jié)反思的句點(diǎn),更是我們努力奮進(jìn)的新起點(diǎn)。作為中年級(jí)的學(xué)生,我們要做“德才兼?zhèn)洹钡暮蒙倌。?ài)護(hù)學(xué)校、尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于助人、拾金不昧…。。做好遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)兵;做好低年級(jí)同學(xué)的榜樣。學(xué)習(xí)生活中改正缺點(diǎn)毛病,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,虛心進(jìn)取,不驕不躁,不恥下問(wèn),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助…。。是我們奮斗的目標(biāo);做好老師的小幫手,學(xué)校的小主人,守法小公民、環(huán)保小衛(wèi)士,是我們的努力的方向;我們要做就做最好,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)未來(lái)的希望!

        “少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”,警醒我們“勤奮刻苦從現(xiàn)在做起,樂(lè)于助人從小事做起;關(guān)心集體、友愛(ài)他人,從我做起!

        “紅燭到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,告訴我們什么是奉獻(xiàn),什么叫學(xué)可為師,行可為范。在此,我要代表全體學(xué)生,問(wèn)候辛勤培育我們的恩師們,感激您的關(guān)懷、諒解,感激您的知遇之恩,更感激你那深夜伏案、孜孜不倦、苦口婆心的教導(dǎo)。

        同學(xué)們!在這新學(xué)期里,讓我們跟著春天的腳步,拿起畫筆,把春天裝點(diǎn)得更加美麗。讓我們放飛心靈,樹(shù)立理想,勾勒我們未來(lái)美好的藍(lán)圖。

        最后愿我們?cè)谛碌囊荒昀铮还钾?fù)老師的辛勤教誨,不辜負(fù)父母的殷切希望,努力奮進(jìn),取得優(yōu)異的成績(jī)。得到更好的發(fā)展。謝謝大家!

      開(kāi)學(xué)演講稿集錦11

      各位老師,各位同學(xué):

        大家好!

        很榮幸在這樣一個(gè)陽(yáng)光普照,晴空萬(wàn)里的日子里和大家相聚在我們這美麗的x院里。首先,我代表xx學(xué)院新生在這里發(fā)言。

        大家都剛剛結(jié)束了維持x天辛苦而有意義的軍訓(xùn),話雖辛苦,但相信大家也必然樂(lè)在其中。在軍訓(xùn)期間,有的同學(xué)收獲很大,有的卻想方設(shè)法逃避軍訓(xùn),什么也得不到。

        大學(xué)生活也同樣如此,你可以享受,你可以消磨?赡芡瑢W(xué)們一直以來(lái)聽(tīng)得都是“一分耕耘,一分收獲”,可是,我覺(jué)得一分耕耘已經(jīng)不可能有一分收獲了,在這個(gè)社會(huì),一分耕耘,零分收獲,十分耕耘,才有一分收獲。所以,希望我們上了大學(xué)之后,依然保持著高中時(shí)候那種刻苦學(xué)習(xí)的精神,當(dāng)然,大學(xué)生活多姿多彩,活動(dòng)豐富,我們還要有對(duì)活動(dòng)的積極性,不要什么也不參與。

        很多人上了大學(xué)很容易迷失自我,然后大學(xué)幾年,就一晃而過(guò),到后來(lái)自己回想,才發(fā)覺(jué)大學(xué)四年自己沒(méi)有收獲到什么。

        下面,我為大家給幾點(diǎn)個(gè)人建議:

        一、要懂得分配時(shí)間

        大學(xué),是一個(gè)自由的地方。上課得去上課,沒(méi)課的時(shí)候自己就要懂得支配好,休息的時(shí)候就該休息,放松的時(shí)候就放松。要清楚自己這分鐘該做什么?下分鐘該做什么?怎樣分配時(shí)間才最合理?還要,多抽點(diǎn)時(shí)間做運(yùn)動(dòng)鍛煉身體。

        二、要學(xué)會(huì)分清主次

        上面提過(guò),大學(xué)的活動(dòng)豐富多彩。日后,可能你們也會(huì)有自己進(jìn)入的學(xué)生會(huì)部門。對(duì)于這些活動(dòng)或要有積極性,但是要分清主次,不應(yīng)該把學(xué)習(xí)的時(shí)間用到其他地方去,更不能讓自己的.身體成為過(guò)度透支的“銀行”。

        三、要善于處理人際關(guān)系

        大學(xué),是個(gè)交朋友以及鍛煉自己的交際能力的一個(gè)好平臺(tái)。友誼是永久的財(cái)富。要建立良好的人際關(guān)系,在大學(xué)里收獲友情的沃土。對(duì)于男女之間的感情,更要懂得如何處理,不要盲目地找感情寄托。

        四、別忘記常給家人打個(gè)電話

        上了大學(xué),跟高中就不一樣了,你們離開(kāi)父母的懷抱。不能經(jīng);丶,那么就要學(xué)會(huì)獨(dú)立,也因此要多跟家人分享自己在學(xué)校的事情。

        最后,祝愿大家大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)不頹廢,收獲更多美麗,前程似錦。

        謝謝大家。

      開(kāi)學(xué)演講稿集錦12

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好,在這個(gè)金風(fēng)送爽的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)全體同學(xué)向各位老師送上一份感激、一份崇敬。

        “師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”唐代文學(xué)家韓愈的這句話精辟地道出了老師的職責(zé)。然而,在今天,在楚州中學(xué),老師們所付出的,又何止這些?且不說(shuō)他們起早貪黑,風(fēng)雨無(wú)阻;且不說(shuō)他們舍小家,顧大家,單看看他們對(duì)待學(xué)生的熱心、耐心和愛(ài)心,你就會(huì)感到老師是多么地崇高,他們?yōu)榱耸裁?他們之所以這樣,完全是為了同學(xué)們。我已經(jīng)到了高三。在過(guò)去的兩年時(shí)間里,我深深地感受到了老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和無(wú)私的付出,這份感激之情,難以用言語(yǔ)表達(dá),在這里,我只想再次向老師深情地說(shuō)一句:“老師,您辛苦了”。

        滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),我們拿什么來(lái)回報(bào)師恩呢?我想對(duì)老師而言,驕人的成績(jī)和美好的前途是最好的回報(bào)。

        各位學(xué)弟學(xué)妹們,你們已經(jīng)成功地越過(guò)了人生的第一座獨(dú)木橋,來(lái)到新的學(xué)校,我為你們感到驕傲。但是,夢(mèng)想并沒(méi)有終止,人生的旅途還在延續(xù),如果說(shuō)水是生命的源泉,那么夢(mèng)想便是成功的`源泉,世間萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想,曇花傾盡畢生的力量,只為那一瞬間盡情綻放;流星釋放所有的能量,只為在夜空中劃過(guò)屬于自己的弧線,想要人類飛翔,萊特兄弟創(chuàng)造出第一架飛機(jī)……正值青春的你我,正是做夢(mèng)的年齡,更要懂得去追尋自己的夢(mèng)。著名詩(shī)人艾青有兩句詩(shī):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上”夢(mèng)想不是現(xiàn)實(shí),需要奮斗,需要澆灌,才能收獲,否則夢(mèng)想就會(huì)成為空想,失去原有的意義,因此,有了夢(mèng)想,還必須學(xué)會(huì)圓夢(mèng)才可以。我們應(yīng)該做到:

        一、要帶著夢(mèng)想走出夢(mèng)境,直面人生;

        二、要堅(jiān)定自己的信念,永不言棄;

        三、要踏實(shí)地工作學(xué)習(xí),為圓夢(mèng)艱苦奮斗,百折不撓。要記住:“風(fēng)帆,不掛滿桅桿,是塊無(wú)用的布,理想不付諸行動(dòng),是虛無(wú)縹緲的霧!”

        親愛(ài)的高三同學(xué)們,或許你我已經(jīng)熟識(shí),或許你我還彼此陌生,但那并不重要,因?yàn)槲覀兌紤阎嗤睦硐,朝著相同的方向,我們都是肩并肩作?zhàn)的同志。走進(jìn)高三,學(xué)習(xí)將化為時(shí)刻縈繞于耳的音符,時(shí)時(shí)處處對(duì)你的意志進(jìn)行考驗(yàn)與磨煉!懊姹谑陥D破壁”,在這里,無(wú)數(shù)學(xué)子,和你一同接受精神的洗禮;“梅花香自苦寒來(lái)”在這里,你將為你的人生繪上亮麗的一筆,走進(jìn)高三,就踏上了用淚水、汗水和青春共同書寫的生命征程,在這里,你將深深地體會(huì)到:青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲;青春是一個(gè)需要用堅(jiān)實(shí)的足印將她羽化為現(xiàn)實(shí)的酣夢(mèng)。走進(jìn)高三,就跨上了追尋色彩斑斕的人生的橋梁。在這里,你將明白只有付出,才有命運(yùn)的恩賜。當(dāng)數(shù)年后的某一天你以成功者的姿態(tài)回首這段時(shí)光時(shí),你會(huì)嗅到這段歲月日志上沁人心脾的青春氣息,走進(jìn)高三,就攀上了不斷進(jìn)取和向上的階梯,在這充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的年代,我們的每一個(gè)夢(mèng)想都有可能實(shí)現(xiàn),但是,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)我們的奮斗和付出。朋友,走進(jìn)高三,請(qǐng)你牢記:學(xué)海無(wú)涯,書山有徑,艱辛過(guò)后便是甜蜜,人生有岸,毅力無(wú)窮。風(fēng)雨之后終見(jiàn)彩虹。

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,在最后,我衷心地祝愿老師們身體健康,合家幸福,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,也祝愿楚州中學(xué)擁有美好的明天!

        謝謝大家!

      開(kāi)學(xué)演講稿集錦13

      同學(xué)們:

        大家好!

        祝賀你們,你們已成了六年級(jí)的學(xué)生了,你們長(zhǎng)大了,你們進(jìn)入了人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)了。成長(zhǎng)著,我們也就快樂(lè)著;快樂(lè)著,我們不斷成長(zhǎng)著。

        著名作家柳青說(shuō)過(guò):人生的道路雖然很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。六年級(jí)的這兩個(gè)學(xué)期應(yīng)該是人生中關(guān)鍵的一步吧!你們可還記得六年前父母、爺爺奶奶引領(lǐng)你們走進(jìn)一年級(jí)教室報(bào)道的情景。時(shí)間過(guò)得真快,六年了,在這六年里你可還記得自己淋了多少回雨,迎了多少回風(fēng)雪,頂著怎樣的烈日在放學(xué)的路上一步步前行。六年的時(shí)間過(guò)得很慢,我們寫了多少作業(yè)本,解了多少解不完的難題。但是這六年的寒窗苦讀卻要明年一個(gè)重要的日子來(lái)評(píng)價(jià)你的收獲,為了迎接那個(gè)重要的日子在這關(guān)鍵時(shí)刻我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?

        我想講三個(gè)關(guān)鍵詞。

        一是形像。

        我們的學(xué)校是中心小學(xué),我們?cè)?jīng)輝煌過(guò),我們還應(yīng)該繼續(xù)創(chuàng)造新的成績(jī)。六年前,我們有幸成為了小學(xué)部的一份子,也就成了小學(xué)部的主人。此時(shí),我們說(shuō),無(wú)論你走到那,這兒都將成為你的母校。

        浪拔湖中心小學(xué)的學(xué)生應(yīng)有什么樣的形像呢。

        今年,學(xué)校一直在思考一個(gè)辦學(xué)理念的問(wèn)題。我們形成了如下共識(shí):陽(yáng)光六年,幸福一生。

        這兒,是太陽(yáng)升起的地方;這兒,孩子們正沐浴著希望的陽(yáng)光……

        陽(yáng)光是健康的身心,唯有健康才能茁壯成長(zhǎng);陽(yáng)光是快樂(lè)的因子,唯有快樂(lè)才能個(gè)性張揚(yáng);陽(yáng)光是積極的心態(tài),唯有積極才能得以進(jìn)步;陽(yáng)光是創(chuàng)新的思想,唯有創(chuàng)新才能飛得更高;陽(yáng)光是希望的牽引,唯有希望才能放飛夢(mèng)想;陽(yáng)光是善良的品性,唯有善良才能陶治情操;陽(yáng)光是激情的灌注,唯有激情才能成就理想。

        小學(xué)六年,孩子們必須陽(yáng)光。失敗時(shí)品味陽(yáng)光,他會(huì)得到信念;成功時(shí)品味陽(yáng)光,他會(huì)得到激勵(lì);迷茫時(shí)品味陽(yáng)光,他會(huì)得到啟示;奮斗時(shí)品味陽(yáng)光,他會(huì)得到力量…… 六年陽(yáng)光學(xué)習(xí),六年陽(yáng)光生活,六年陽(yáng)光教育,必將陶冶出自信、正義、活力、向上的陽(yáng)光少年。陽(yáng)光六年,奠定孩子們的終身發(fā)展;陽(yáng)光六年,成就孩子們的一生幸福。 擁抱陽(yáng)光;放飛夢(mèng)想;追逐陽(yáng)光,享受快樂(lè);播種陽(yáng)光,收獲成功。讓我們用陽(yáng)光般的言行去踐行我們的辦學(xué)理念:陽(yáng)光六年,幸福一生!

        我們落實(shí)到我們的具體學(xué)習(xí)生活中,要如何做到呢。

        一是講文明,有禮貌。誠(chéng)信、文明是做人根本,我們應(yīng)該書寫大寫人生。

        二是全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)。學(xué)好每一門學(xué)科,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

        三是能力出眾,有發(fā)展后勁。

        我們也發(fā)現(xiàn),當(dāng)前還存在著一些不良現(xiàn)象:亂寫,亂畫,亂說(shuō),亂做。

        為樹(shù)立小學(xué)生的良好形象,我們應(yīng)該怎樣做?

        一要樹(shù)立理想、追逐夢(mèng)想。

        聞一多先生說(shuō)得好:有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志。

        人生的理想是人生發(fā)展征途的夢(mèng)想,是人生旅途中的指南針;確定了人生的理想,同學(xué)們的生活就會(huì)循序漸進(jìn)、有條不紊;有了人生的夢(mèng)想,同學(xué)們的學(xué)習(xí)就有了奮斗目標(biāo),就有了精神動(dòng)力。人生的理想是一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),它會(huì)促人奮進(jìn),努力學(xué)習(xí);沒(méi)有人生的夢(mèng)想,就像一艘沒(méi)有航標(biāo)的輪船,在大海中航行就會(huì)迷失方向;也就像一只沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)的蝙蝠,它不能傲游太空。這以上充分體現(xiàn)了樹(shù)立崇高理想、追逐夢(mèng)想的重要性。

        實(shí)際學(xué)習(xí)生活中,理想就是目標(biāo)。包括短期目標(biāo),長(zhǎng)期目標(biāo)。

        二要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

        1、保證學(xué)習(xí)時(shí)間——這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時(shí)間,不遲到,不早退,上課積極開(kāi)動(dòng)腦筋;同時(shí),做事不拖拉,從小就要養(yǎng)成做事雷厲風(fēng)行的良好習(xí)慣,今天的事決不留到明天。

        2、調(diào)整好精神狀態(tài),不能散漫對(duì)待學(xué)習(xí) ——保證充足的睡眠時(shí)間,第二天才會(huì)有飽滿的精神狀態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)。同時(shí),更要積極的調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,用軍人的作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,今天的耕耘便是明天的收獲;一份付出就會(huì)有一份回報(bào)。另外,就是自己的主觀學(xué)習(xí)意識(shí)要強(qiáng),現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,你們不努力,就會(huì)被社會(huì)淘汰。我想誰(shuí)也不愿意被優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)所拋棄,那么,就必須靠自己今天去努力爭(zhēng)取。

        3、配合各科教師,認(rèn)真學(xué)好每一科——我們六年級(jí)的每一位老師,都是是經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,理論和教學(xué)水平都是非常突出的。希望同學(xué)們能虛心聽(tīng)取老師們的教誨,讓成績(jī)像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)升高。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華。如果你們上課認(rèn)真聽(tīng)課了,會(huì)收到事半功倍效果,會(huì)勝過(guò)你們課后花很多時(shí)間去做許多題的。相反就會(huì)事倍功半。上課認(rèn)真聽(tīng)課很重要,老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是根據(jù)教材和你們的實(shí)際,有他的訓(xùn)練目的和意義。

        4、學(xué)會(huì)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法——作為一名學(xué)生,提高學(xué)習(xí)成績(jī)最好的辦法就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的.前提下,學(xué)會(huì)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。為此就必須經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是搞

        好學(xué)習(xí)的重要保證,成績(jī)好的同學(xué)大多有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常重要的。但是不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成必須適合自己的情況,真正有利于自己的學(xué)習(xí)成績(jī),你們現(xiàn)在每一個(gè)人都有固定的學(xué)習(xí)方法,但是我們可以借鑒別人的優(yōu)秀成果,優(yōu)化自己的方法,真正找到屬于自己的、適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的學(xué)習(xí)方法。(舉例:某省的一個(gè)高考理科狀元,錯(cuò)題收集本的事例)。

        良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是由多種要素構(gòu)成的有機(jī)統(tǒng)一體。因此,要改善自己的學(xué)習(xí)狀況就必須沉下心來(lái),腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈的努力下去。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)候,就是學(xué)習(xí)提高的時(shí)候。

        三是注重自己的言行

        上幾周,我們中間出現(xiàn)了打架等現(xiàn)象,這是多么不應(yīng)該呀。 有緣,才會(huì)有機(jī)會(huì)生活在同一個(gè)集體,有幸才能在一起合作學(xué)習(xí),我們?cè)谶@個(gè)集體中,要相互尊重、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相支持,共同進(jìn)步。同學(xué)們來(lái)自不同的地方,不同的家庭,每一個(gè)同學(xué)都有自己的性格,同學(xué)們要有寬廣的胸懷,既要會(huì)給別人的缺點(diǎn)提出意見(jiàn),又能容忍別人的缺點(diǎn),要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)包容。另外,不能拉小團(tuán)體,搬弄是非。

        同時(shí),在學(xué)校,我們是大哥哥大姐姐了,我們的言行將起著示范作用。我們應(yīng)該為我們的小弟弟小妹妹們做一外表率。

        同學(xué)們,我們就像是一條小船,在生活這片海洋里航行,我們是在海洋中迷失方向而沉于海底,還是乘風(fēng)破浪駛到成功的彼岸,這正成了我們現(xiàn)在應(yīng)該思考的一個(gè)重要問(wèn)題。

        所以我講第二個(gè)詞是意志。

        面對(duì)學(xué)習(xí),我認(rèn)為,是快樂(lè)并痛苦著。學(xué)習(xí)需要毅力,需要堅(jiān)持,需要我們的勇氣。有這樣一個(gè)故事:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位將軍和他的兒子出征打戰(zhàn),兒子還只是馬前卒。號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,鄭重對(duì)兒子說(shuō):“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無(wú)窮,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。” 那是一個(gè)極其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢,殺向敵陣,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃. 果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。 一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。 結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。 在這個(gè)故事里,我們看出了一個(gè)人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,無(wú)所不能,喪失它,則就讓失敗永伴于你。所以我們?cè)诮?/p>

        后的學(xué)習(xí)中,一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。進(jìn)入初中學(xué)習(xí),又將是一個(gè)全新的世界,需要你付出,需要你堅(jiān)持。你能行的。

        比如有的同學(xué)意識(shí)到,自己和同學(xué)同時(shí)背一篇課文自己要較長(zhǎng)時(shí)間,別人只用較短時(shí)間,感覺(jué)自己和同學(xué)相比有一定的差距,在學(xué)習(xí)上就會(huì)尚失信心。在這一點(diǎn)上,請(qǐng)大家不要灰心,我們可以用后天的勤奮來(lái)彌補(bǔ)先天的劣勢(shì),要學(xué)會(huì)“笨鳥(niǎo)先飛”。

        我們的學(xué)習(xí)要有恒心與毅力 “懸梁錐股”, “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這充分體現(xiàn)了學(xué)習(xí)成績(jī)的取得不是容易的。有一首歌寫得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨隨便便成功……靠?jī)e幸取得的成績(jī)只會(huì)是曇花一現(xiàn)。

        我講的第三個(gè)詞是“希望”。

        人活著就要有希望,我們成長(zhǎng)在這塊土地上,也要有希望。美國(guó)作家歐亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù),在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說(shuō):“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí),我也就要死了!币晃焕袭嫾业弥,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。 最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡般地活了下來(lái)。 你看看,人生可以沒(méi)有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處,生命就生生不息!

        所以,我也有幾點(diǎn)希望:1、希你們和自己的老師建立良好的友誼。老師陪伴你們長(zhǎng)的六年,短的一年,為你們辛勞,為你們的成長(zhǎng)付出,真的令人難忘,令人珍惜,令人感動(dòng)。2、希望你們經(jīng)常學(xué)會(huì)與老師交流,同學(xué)交流,請(qǐng)教問(wèn)題,交換學(xué)習(xí)方法和教學(xué)意見(jiàn),使彼此信任,相互欣賞,共同進(jìn)步成長(zhǎng)。3、希望記住我們的母校,記住我們?cè)谛W(xué)學(xué)習(xí)的日子,記住自己在學(xué)校參加的每一項(xiàng)活動(dòng)。4、祝福你們將來(lái)大有作為,為我們小學(xué)的不斷發(fā)展獻(xiàn)上自己的一分力。

        今天中午開(kāi)會(huì),太陽(yáng)沒(méi)有出來(lái),這叫天公作美,擔(dān)心把你們曬著了。但陽(yáng)光,卻應(yīng)該在我們每一個(gè)同學(xué)的心中。我想說(shuō)的是:未來(lái)是美好的,愿你們正在走的和將要走的人生之路像陽(yáng)光一樣燦爛!

        謝謝同學(xué)們

      開(kāi)學(xué)演講稿集錦14

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!

        在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)升旗儀式上,首先請(qǐng)?jiān)试S我向剛安排到我們學(xué)校的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

        過(guò)去的一學(xué)年,我們學(xué)校在全體師生的共同努力下,學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī),學(xué)校的.面貌煥然一新。

        剛剛過(guò)去的這個(gè)暑假,雖然炎熱,但確實(shí)令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們?cè)诩倨谥泻侠淼男菹ⅰ⒂淇斓幕顒?dòng)、刻苦的學(xué)習(xí),努力做到暑假中學(xué)校的要求;在老師和家長(zhǎng)的幫助下,大家踴躍開(kāi)展豐富多彩的有益的活動(dòng);到外地開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí);還不斷的學(xué)習(xí)課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!

        今天,我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

        在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)年你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,做好大哥哥,大姐姐,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!

        親愛(ài)的同學(xué)們:千里之行,始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的階梯。

        謝謝。

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