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    1. 簡(jiǎn)單演講稿

      時(shí)間:2022-11-28 16:15:28 演講稿 我要投稿

      簡(jiǎn)單演講稿

        演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的簡(jiǎn)單演講稿,歡迎大家分享。

      簡(jiǎn)單演講稿

      簡(jiǎn)單演講稿1

      親愛(ài)的老師,爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們,大家好:

        我是大四班小朋友。今天是六一國(guó)際兒童節(jié),在這個(gè)美好的日子里,我們歡聚一堂,唱歌、跳舞,慶祝我們自己的節(jié)日。

        幼兒園就是我們的家,我們快樂(lè)的搖籃!這里有我們的好老師,好伙伴,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),變得聰明又能干,我們?cè)谶@里玩耍嬉戲,留下無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ),我愛(ài)我們的家——河畔鎮(zhèn)中心幼兒園。

        親愛(ài)的老師,是你們像爸爸媽媽一樣,無(wú)微不至的照顧我們,教會(huì)了我們唱歌、畫(huà)畫(huà)和舞蹈,也教會(huì)了我們獻(xiàn)愛(ài)心、懂禮貌,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都伴隨著你們的辛勤付出,在此我代表幼兒園的全體小朋友,對(duì)老師真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝,老師!

        親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄銈円徊揭徊浇涛覍W(xué)走路,是你們一字一句教我學(xué)說(shuō)話(huà),我們生病了,最著急的是爸爸媽媽?zhuān)晃覀兛鞓?lè)了,最快樂(lè)的也是爸爸媽媽。在這里,我要和所有的小朋友一起說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!

        六一的花兒是香香的,六一的歌兒是甜甜的,六一的小朋友是美美的。我們是早晨的太陽(yáng),祖國(guó)的希望,伙伴們,讓我們懷著一顆感恩的心,唱響愛(ài)的贊歌,迎接燦爛美好的明天吧。謝謝大家!

        簡(jiǎn)單好背的幼兒演講稿

        我叫謝軼,凡人軼事的軼,爸爸媽媽覺(jué)得我做一個(gè)平凡的人就可以了,生活中的。很多事不一定要爭(zhēng)強(qiáng)好勝的,一個(gè)人只要健康快樂(lè)、敬老愛(ài)幼、待人誠(chéng)信、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)、對(duì)公眾有幫助就可以了。我會(huì)為之而努力!

        我的老家在農(nóng)村田園,它是我的最?lèi)?ài)。我在假期經(jīng)常去玩,那些不知名的野花和昆蟲(chóng),它將為我以后留下美好的回憶。

        我目前也有一些缺點(diǎn),伴隨著我的長(zhǎng)大,我會(huì)努力克服,也請(qǐng)老師和同學(xué)們幫助我,謝謝。

        想干什么,我每一次的回答都不一樣,蛋蛋還未孵化怎么知道是雞還是鴨嘛。聽(tīng)了我的介紹,大家也應(yīng)該都認(rèn)識(shí)我了吧,陳孜就是我。

      簡(jiǎn)單演講稿2

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        大家好!我想競(jìng)選的職位就是班長(zhǎng),班長(zhǎng)一向就是我的向往,因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù),我想成為老師的小助手。

        有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)個(gè)性累!”

        有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)得罪人!”

        可就是,我不怕!在為大家服務(wù)時(shí),此時(shí)我會(huì)盡量不生氣,對(duì)你們溫柔一些!

        因?yàn)槲耶?dāng)過(guò)班長(zhǎng),所以比較有經(jīng)驗(yàn)。我既然想當(dāng)班長(zhǎng),我就會(huì)帶一個(gè)好頭,給大家做一個(gè)好榜樣!我以前被老師選出做主持人,學(xué)習(xí)成績(jī)也還行,所以,我相信在這些條件里,此時(shí)我必須能有資格當(dāng)上班長(zhǎng)!

        如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我必須負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的職責(zé),成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì):上課用心發(fā)言,認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題。在管理方面,我會(huì)讓早自習(xí)時(shí)再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話(huà)聲;安靜的時(shí)候,落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)?删褪牵绻也](méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),我也要多謝大家對(duì)我的支持,以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自我,如果有機(jī)會(huì),就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。

        最后,請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!

      簡(jiǎn)單演講稿3

      同學(xué)們,老師們:

        大家好!

        一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨,在此謹(jǐn)向您向上我最高的敬意和最深的感謝。每當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,您總是苦口婆心地糾正我們。寫(xiě)錯(cuò)的字和答錯(cuò)的題目,您都會(huì)在課堂上與我們一一檢討;考試前,您總為我們做總復(fù)習(xí),讓我們溫故知新;老師,您曾對(duì)我們說(shuō):「讀書(shū)不是為了老師,而是為了自己」或許我們考了高分,老師也不可能加薪;劉老師您對(duì)我做的事數(shù)也數(shù)不清,您為我們擔(dān)的心算也算不完,對(duì)於你無(wú)私的奉獻(xiàn),我將全力以赴增強(qiáng)自己的實(shí)力,以其不辜負(fù)老師的期望。

        謝謝大家!

      簡(jiǎn)單演講稿4

      尊敬的老師們:

        你們好!

        首先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:朋友們,你們快樂(lè)嗎?

        反應(yīng)不大哦,看來(lái)大家習(xí)慣當(dāng)老師,扮演老師這個(gè)角色太久了,忘卻了追求快樂(lè)這個(gè)人的天性和本性?鞓(lè)是需要表達(dá)出來(lái)的,但自從當(dāng)上了教師,肩負(fù)起傳道解惑的神圣使命后,我們的心情開(kāi)始變得無(wú)比地沉重,快樂(lè)的笑容慢慢地離我們而去。其實(shí),我們應(yīng)該是個(gè)一人,一個(gè)需要快樂(lè)的人,一個(gè)傳播快樂(lè)的人。如果教學(xué)是很苦的,受眾是不快樂(lè)的,那教學(xué)又有何意義呢?

        所以現(xiàn)在就讓大家跟我一起追求這快樂(lè)的一天吧:早上起床先伸一個(gè)懶腰,告訴自己,快樂(lè)的一天開(kāi)始了;來(lái)到學(xué)校回應(yīng)向我問(wèn)好的孩子一個(gè)微笑,告訴自己,多么可愛(ài)的孩子呀!(記住,不要想起這個(gè)孩子的調(diào)皮事兒);帶著孩子們走向音樂(lè)室的路上,告訴自己,排隊(duì)不夠整齊而已唱歌好聽(tīng)也不錯(cuò);課堂上小濤圍著課室繞圈圈、小安躺在地上,告訴自己,至少他們還在聽(tīng)課呀!下班了去買(mǎi)一件漂亮的衣服,睡前看一篇感人的文章……就這樣,我度過(guò)了快樂(lè)的一天。想快樂(lè)其實(shí)也不難呀!

        學(xué)生在我們的感染下學(xué)會(huì)快樂(lè)地享受校園生活。這也就符合了教育的最終使命:不用教育。也可以把它理解為沒(méi)有學(xué)生。正如醫(yī)生的最終使命是沒(méi)有病人,既然不用教育,又何來(lái)教育之苦呢?沒(méi)有了教學(xué)之苦,教師和學(xué)生都是在愉快的相處和相互學(xué)習(xí)了。讓我們給教育松松綁吧,用一顆年輕的心和純潔的心靈聯(lián)系在一起吧,這樣的工作將會(huì)是富有詩(shī)意、令人愉快的!

        快樂(lè)就是一種選擇,一種態(tài)度,當(dāng)你靈光突現(xiàn)、在一念之間,快樂(lè)就洋溢在你面前,快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。作家薩克雷說(shuō):“生活是一面鏡子,你對(duì)著他笑,他也對(duì)著你笑,你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭!边@話(huà)說(shuō)得很對(duì),我想說(shuō),一個(gè)人,只要心里充滿(mǎn)著陽(yáng)光,那么這陽(yáng)光也會(huì)照耀他,賜予他永遠(yuǎn)的快樂(lè)!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      簡(jiǎn)單演講稿5

      老師們、同學(xué)們:

        大家好!

        今天我非常榮幸地在這里,代表全班同學(xué)作畢業(yè)感言,這就是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子,心中有許多話(huà)卻不知從何說(shuō)起。

        四年前,我們滿(mǎn)懷希望來(lái)到上音,這所讓我們向往的學(xué)校,讓我們感到驕傲的.學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀茫瑒偺みM(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅?粗鴺(shù)枝上抽出的新芽,我們會(huì)感到十分欣喜,聞著空氣中浮動(dòng)的花香,我們會(huì)覺(jué)得十分愜意。自主學(xué)習(xí),全面發(fā)展,展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的上音學(xué)子

        四年來(lái),我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。我們與老師朝夕相處,我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活,快樂(lè)地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我們留下的感動(dòng),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

        預(yù)備時(shí),稚氣的我們還像小學(xué)生一樣只記得玩耍和嬉戲,老師您知道玩就是孩子的天性,在功課上沒(méi)有過(guò)度地進(jìn)行克制和壓抑,我們因此有了個(gè)快樂(lè)的預(yù)備時(shí)光。

        初一時(shí),稍稍成熟的我們漸漸有了中學(xué)生的氣質(zhì),老師您不只從我們的學(xué)習(xí)上努力教育,而且還從我們的心里上悉心教導(dǎo),因?yàn)槟銈冎篮⒆右氤晒,就必須有一個(gè)成功的性格,我們因此有了個(gè)陽(yáng)光的初一時(shí)光。

        初二時(shí),難逃叛逆的我們已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期,而老師你的任務(wù)卻越來(lái)越繁重了,初二的學(xué)業(yè)壓力雖比不上初三,但卻就是初三的前奏曲,我們要開(kāi)始適應(yīng)壓力和各種挑戰(zhàn),師生之間摩擦不斷,我們也不斷的制造麻煩,但在老師您盡心開(kāi)導(dǎo)下,我們有了個(gè)充實(shí)的初二時(shí)光。

        初三時(shí),就是我們迎接中考的時(shí)候。中考就是個(gè)大關(guān),不就是有多少人因?yàn)橐粫r(shí)失誤,將自己的前程斷送在這里。前車(chē)之鑒,后車(chē)之師,老師不斷告誡我們要細(xì)心,卻又不給我們?cè)黾舆^(guò)多的壓力,一點(diǎn)一滴的言行舉止中都透露出對(duì)學(xué)生的關(guān)照。老師甚至還義務(wù)給我們補(bǔ)課,放學(xué)的時(shí)候,常?吹揭蝗簩W(xué)生圍在教師辦公室的老師的身邊,討論和翻書(shū)的聲音很少停歇。老師的操勞和我們的努力成了我們現(xiàn)在最寶貴的記憶。再苦再累也無(wú)所謂,大家都在向自己的目標(biāo)努力,這樣的經(jīng)歷,一身中又會(huì)有幾次呢?老師和學(xué)生,常常被刻畫(huà)稱(chēng)對(duì)頭,真的就是這樣嗎?不就是,在我們看來(lái)我們更親如一家,因?yàn)槲覀冇幸欢吻趭^的初三時(shí)光。

        不知道同學(xué)們還記得軍訓(xùn)時(shí)嗎?我們?cè)诹胰障卤⿻瘢瑘?jiān)持這難受的軍姿。我們的班主任也沒(méi)有閑著,為我們擦汗。當(dāng)班主任看到一些沒(méi)帶水的糊涂男生打出了“信春哥,不喝水”的口號(hào)時(shí),她便自己的礦泉水分給我們,自己卻一口沒(méi)喝.

        不知道同學(xué)們就是否記得,我們?cè)谥锌紩r(shí),老師們總就是站在校門(mén)口,看著我們進(jìn)入考場(chǎng),看著我們離開(kāi)考場(chǎng),給我們打氣,為我們加油。不管就是烈日還就是大雨,我們回家時(shí)總能看到老師的殷切的目光。

        然而三年的時(shí)光如流水般飛逝,三年前我們?cè)诖讼嘤觯旰蟮慕裉,我們也將要分離,一句不舍或許顯得過(guò)于干澀,但就是再多的話(huà)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)學(xué)校深深地留戀?偠灾兄x學(xué)校培養(yǎng)了我們。三年來(lái)絲絲縷縷的珍貴記憶,我們永遠(yuǎn)銘記在心間。

        此時(shí)此刻,我們心里充滿(mǎn)著一種依戀、一種不舍,更充滿(mǎn)了對(duì)老師無(wú)盡的感激,就是老師真誠(chéng)的鼓勵(lì),讓我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地做最好的自己,就是老師背后默默的支持與無(wú)私的幫助,讓我們破繭成蝶,在學(xué)習(xí)的花海中翩然飛舞。最后,讓我們用一顆感恩的心,對(duì)每一位辛勤耕耘的老師說(shuō)一聲“謝謝”。讓我們用自己的進(jìn)步和成績(jī),來(lái)報(bào)答老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。

      簡(jiǎn)單演講稿6

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        幸福是什么呢?幸福就是一杯牛奶,幸福不是很多的鈔票,而是為遠(yuǎn)方的親人們打一個(gè)電話(huà),送一個(gè)溫暖的祝福!

        在一天晚上,老師布置的作業(yè)很多,所以我倒了深夜也沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。窗外的天已經(jīng)很黑了,天幕上的星星閃爍著光芒。這時(shí),媽媽微笑著走進(jìn)了房間,我微微到,抬起頭,原來(lái)媽媽是給我送來(lái)了一杯牛奶,牛奶冒著氤氳的熱氣,我感受到了它,別樣的溫暖。

        我看著這杯牛奶,非常的感動(dòng)!淚水頓時(shí)溢滿(mǎn)了我的眼眶,我強(qiáng)忍著淚水,對(duì)他說(shuō)了一聲:“媽媽?zhuān)x謝您!”媽媽著笑著對(duì)我說(shuō)了說(shuō):“寫(xiě)完了早點(diǎn)睡覺(jué)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,這是我感受到了一股暖流彌漫在心間。原來(lái),幸福就是一杯牛奶,一杯濃濃的牛奶,牛奶中蘊(yùn)含著濃濃的親情。

        幸福是什么呢?是暑假里宣布成績(jī)的那一刻,以及回家后父母臉上欣慰的笑臉。我的心情非常的著急,心里想:我這回能不能考好呢?成績(jī)就要公布了,我如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不安分的在坐椅上胡亂猜想。我就如同背著一塊巨大的石頭,一點(diǎn)力氣都沒(méi)有啦。老師宣布了我的成績(jī)以后,我頓時(shí)舒了一口氣,像吃了蜜一樣甜,——滿(mǎn)分!回家之后,父母看著試卷,臉上露出了微笑,哦!原來(lái)幸福就是那一張?jiān)嚲砗鸵粋(gè)微笑呀!

        幸福就是一封信件。在一個(gè),星期天晚上,我拖著疲憊的身子回到了家。突然看到了一封信件,原來(lái)是我的好朋友給我寫(xiě)的:你現(xiàn)在很累吧,快去休息休息,喝一杯熱水吧!我非常的開(kāi)心,哦!原來(lái)幸福就是在別人疲勞時(shí),有人安慰她的,一封信件。

        幸福是一杯牛奶,是一張卷子,是一封信件,幸福!在生活中無(wú)處不在,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體現(xiàn)!

      簡(jiǎn)單演講稿7

      各位來(lái)賓、各位女士、各位先生:

        大家好!

        今天,是xx先生和xx女士喜結(jié)良緣的大好日子。首先我代表各位來(lái)賓祝新郎新娘新婚快樂(lè)、萬(wàn)事如意!

        我受新郎、新娘之托,擔(dān)任他們的結(jié)婚證人,感到十分榮幸,同時(shí)也萬(wàn)分欣喜。新郎、新娘通過(guò)相識(shí)、相知、相愛(ài),直至成為夫妻,走過(guò)了難忘的時(shí)光,對(duì)此讓我們表示熱烈的祝賀!

        現(xiàn)在,我宣布:xx先生和xx女士的感情是真摯的,他們對(duì)共創(chuàng)未來(lái)已有了充分的心理和物質(zhì)準(zhǔn)備,他們的婚姻是合乎邏輯的,程序是合法有效的!青山為你們作證!秀水為你們作證!在座的親朋好友們?yōu)槟銈冏髯C!

        希望你們?cè)诮窈蟮娜兆又校ゾ、互?ài)、互諒、互助,無(wú)論今后是順暢或是坎坷,你們的心總是連在一起,把對(duì)方作為自己畢生的依靠,相依走向燦爛的明天

        值此美好的日子,你們不能忘卻了給予你們無(wú)限呵護(hù)的父母親,要把對(duì)父母的感念之情化為實(shí)際的行動(dòng),孝敬和侍奉雙方的父母怡養(yǎng)天年。

        讓我們祈禱!讓我們祝福!讓我們舉起手中的酒杯(用最熱烈的掌聲),共同祝愿這一對(duì)新人新婚愉快、永結(jié)同心、白頭偕老,攜手共創(chuàng)更美好的明天!

      簡(jiǎn)單演講稿8

      xxx:

        大家好!

        關(guān)于中秋節(jié)有一個(gè)傳說(shuō):相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹(shù)生長(zhǎng)繁茂,有五百多丈高,下邊有一個(gè)人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合攏了。幾千年來(lái),就這樣隨砍隨合,這棵桂樹(shù)永遠(yuǎn)也不能被砍光。據(jù)說(shuō)這個(gè)砍樹(shù)的人名叫吳剛,是漢朝西河人,曾跟隨仙人修道,到了天界,但是他犯了錯(cuò)誤,仙人就把他貶謫到月宮,日日做這種徒勞無(wú)功的苦差,以示懲處。李白詩(shī)中有“欲斫月中桂,持為寒者薪”的記載。

        中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。當(dāng)時(shí),中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級(jí)的殘酷統(tǒng)治,紛紛起義抗元。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量準(zhǔn)備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴(yán)密,傳遞消息十分困難。軍師xxx便想出一計(jì)策,命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面,再派人分頭傳送到各地起義軍中,通知他們?cè)诎嗽率迦胀砩掀鹆x響應(yīng)。到了起義的那天,各路義軍一齊響應(yīng),起義軍如星火燎原。

        很快,徐達(dá)就攻下元大都,起義成功了。消息傳來(lái),朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來(lái)臨的中秋節(jié),讓全體將士與民同樂(lè),并將當(dāng)年起兵時(shí)以秘密傳遞信息的“月餅”,作為節(jié)令糕點(diǎn)賞賜群臣。此后,“月餅”制作越發(fā)精細(xì),品種更多,大者如圓盤(pán),成為饋贈(zèng)的佳品。以后中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開(kāi)來(lái)。

        謝謝大家!

      簡(jiǎn)單演講稿9

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

        我很榮幸,能又一次站在這雖小卻又散發(fā)著光熱的“舞臺(tái)”。

        在這個(gè)“舞臺(tái)”中,我失敗過(guò),也成功過(guò),流過(guò)不少辛酸的淚水,但我在失敗中一次次成長(zhǎng),在成功中一次次獲。

        我也曾糾結(jié)過(guò),到底要不要競(jìng)選班長(zhǎng),答案是:我要,必須要!因?yàn)槲抑,如果你不試試看,怎么?huì)知道你沒(méi)有這個(gè)能力呢?

        而今天,或許有許多人會(huì)因?yàn)槟懶,而不敢?jìng)選自己心儀的職位,我今天來(lái),一是為了競(jìng)選,二是為那些沒(méi)有勇氣走上講臺(tái)的同學(xué)做個(gè)榜樣,失敗不可怕,競(jìng)選更不可怕,可怕的是你不敢,相信自己的能力,你一定可以行!

        過(guò)去的幾年里,有許多酸甜苦辣,現(xiàn)在,一切都過(guò)去了,在你面前的是一道光明大道,讓我們?cè)谧詈笠荒昀餂_刺吧!

      簡(jiǎn)單演講稿10

        白駒過(guò)隙般,匆匆從指縫的罅隙中溜走,匆忙的讓我們來(lái)不及細(xì)數(shù)腳步,匆忙的來(lái)不及讓我們駐足聆聽(tīng)。清點(diǎn)一下自己,有痛苦,有歡笑,五味雜陳。在碎玻璃般的時(shí)光片段中,處處溢滿(mǎn)了你們的身影。懷著一顆感恩的心,我用文字將這些記錄下來(lái),我明白,這都是我人生中寶貴的財(cái)富。

        注定是不平凡的一年,整個(gè)行業(yè)的低潮讓許多人迷茫徘徊,可你們依然堅(jiān)定的選擇了我們,這讓我們感動(dòng)不已。風(fēng)風(fēng)雨雨,我們共同進(jìn)退;酸甜苦辣,我們榮辱與共。感謝各位對(duì)環(huán)球控股集團(tuán)的信任和支持,我們也必將不辜負(fù)諸位的期望與重托,盡最大的努力健全我們的制度,完善我們的服務(wù),讓您更加的放心,更加的省心。

        雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。20xx,面對(duì)更加激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我們將一如既往,信心倍增,激情滿(mǎn)懷。我們明白,我們要走的路還很長(zhǎng),而這段路,離不開(kāi)你們的扶持。我們是朋友,更是親人,沒(méi)有你們,也就沒(méi)有我們今天輝煌的成果;沒(méi)有你們,更沒(méi)有我們明天光明的前方;是你們,讓過(guò)去的20xx更加豐富多彩,更加的充滿(mǎn)血肉和真實(shí)感;是你們,讓我們更加堅(jiān)定前進(jìn)的路,更加的積極進(jìn)取,無(wú)懼風(fēng)雨。

        新的一年,新的征程,嶄新的環(huán)球控股會(huì)已全新的姿態(tài),為您奉上更為貼心的服務(wù)。因?yàn)橛心,我們不?huì)彷徨!因?yàn)橛心悖覀冇峦鼻?

        在此,謹(jǐn)代表環(huán)球控股集團(tuán)全體員工,向各位送去新年的祝福,祝各位在新的一年中,事業(yè)獲得更大的成功!

      簡(jiǎn)單演講稿11

      尊敬的老師、同學(xué)們:

        大家好!我是六年(2)班的xxx。在這里,我首先要感謝老師們對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝我的同學(xué)們過(guò)去對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的一年中做得更好。

        兩個(gè)月的暑假很快過(guò)去了,通過(guò)暑假的不斷學(xué)習(xí)、思考,我認(rèn)為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績(jī)不理想,但我有信心和決心把成績(jī)趕上去,不負(fù)眾望。

        在過(guò)去的一年里,我盡職盡責(zé),一心想管理好這個(gè)班,還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì)很清楚自己的弱點(diǎn),也很有決心改正它。

        班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,處處起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

        如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。使我們6(2)班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

        我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“班長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

        我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn),相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能會(huì)十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。

        請(qǐng)大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!

      簡(jiǎn)單演講稿12

      親愛(ài)的老師、小朋友們:

        你們好,我叫xxx,今年x歲了,今天我演講的題目是:《熱愛(ài)偉大祖國(guó),建設(shè)美好家園》。

        媽媽告訴我說(shuō),我們的祖國(guó)很大很大,她的形狀就象一只早晨正在打鳴的大公雞,我們的家鄉(xiāng)新疆就在這只大公雞的尾部,我愛(ài)我們的祖國(guó),我愛(ài)我可愛(ài)的新疆。因?yàn)槲覀兌际亲鎳?guó)的花朵,都在祖國(guó)的懷抱里幸福的成長(zhǎng)。

        媽媽說(shuō),讓我在學(xué)校里好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后到偉大的首都北京去上大學(xué),學(xué)到本領(lǐng)后回到新疆來(lái)建設(shè)我們的家鄉(xiāng),讓我們的祖國(guó)更加的富強(qiáng),讓我們所有新疆人的生活更加的美滿(mǎn)。

        我一定會(huì)聽(tīng)媽媽的話(huà),從現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí),做一名成績(jī)優(yōu)異的好孩子。

      簡(jiǎn)單演講稿13

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        你們好!今天,我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪。

        我叫xx。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問(wèn)時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。

        現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

        這次競(jìng)選班長(zhǎng),讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)就是“我會(huì)做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。

        假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才就是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

        假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說(shuō),誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

        假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

        最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

      簡(jiǎn)單演講稿14

      尊敬的各位護(hù)理前輩、護(hù)理姐妹大家好:

        在這春意怏然,百花飄香的美好季節(jié),我們隆重集會(huì),共同慶祝XX年5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)。在此,我代表院黨委向廣大護(hù)理人員表示節(jié)日的祝賀和良好的祝愿!

        國(guó)際護(hù)士節(jié)是為了紀(jì)念近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾,激勵(lì)廣大護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)“燃燒自己,照亮別人”的人道主義精神而設(shè)立的國(guó)際性專(zhuān)業(yè)節(jié)日。多年來(lái),我院的護(hù)理人員在院黨委和護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)南丁格爾的人道主義高尚品質(zhì),秉承全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在平凡的工作崗位上,以恭謹(jǐn)謙虛、和藹可親的微笑,給患者帶來(lái)安慰和希望;以高尚的職業(yè)道德,精湛的護(hù)理技術(shù)和規(guī)范的護(hù)理服務(wù),為廣大人民群眾的健康付出了艱辛的勞動(dòng),為促進(jìn)農(nóng)五師衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。

        護(hù)理工作雖然平凡、瑣碎,但它與人類(lèi)的生命和健康緊密相連,護(hù)士這個(gè)職業(yè)因此也就成為人類(lèi)最高尚的職業(yè)之一,被廣大人民群眾稱(chēng)之為“白衣天使”。隨著社會(huì)的發(fā)展,護(hù)理工作已從單純的疾病護(hù)理發(fā)展到以病人為中心的全方位健康護(hù)理,更加突出了以人為本的理念,更加講究尊重人的權(quán)利、尊重人的需求,更加講究為病人提供親切溫馨的服務(wù)和高超嫻熟的專(zhuān)業(yè)護(hù)理。一名優(yōu)秀的護(hù)士,不僅要有精湛的護(hù)理技能,而且要有良好的職業(yè)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)。希望廣大的醫(yī)務(wù)工作者不斷吸收新知識(shí)、新技術(shù),努力提高自己,經(jīng)常保持愛(ài)心、真心和責(zé)任心,認(rèn)真對(duì)待每個(gè)病人,為維護(hù)人類(lèi)生命健康貢獻(xiàn)自己的力量。

        總之,加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新發(fā)展階段,提高人民群眾的健康素質(zhì),是全面建設(shè)小康社會(huì)的一項(xiàng)艱巨任務(wù),因此,醫(yī)療工作者擔(dān)負(fù)著重要的責(zé)任。人民對(duì)醫(yī)務(wù)工作者提出了更高的要求,對(duì)護(hù)理工作在醫(yī)療衛(wèi)生工作中的作用與功能、護(hù)理服務(wù)模式與范疇、護(hù)理人員素質(zhì)與能力、護(hù)理管理水平與質(zhì)量產(chǎn)生著重大影響。在當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)與衛(wèi)生事業(yè)不斷發(fā)展的形勢(shì)下,我們要圍繞“質(zhì)量、安全、人文關(guān)懷”這一主線(xiàn),繼續(xù)轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和護(hù)理質(zhì)量,確保醫(yī)療安全,更好地滿(mǎn)足人民群眾的健康需求。

        護(hù)士是與愛(ài)、健康、生命、神圣有著同樣意義的名詞,護(hù)士擔(dān)負(fù)著關(guān)愛(ài)生命、維護(hù)健康的職責(zé)。讓我們攜起手來(lái),為護(hù)理事業(yè)更為輝煌的明天共同努力。

        在喜慶的日子里,真誠(chéng)地祝福每位護(hù)士健康、平安、快樂(lè)。

        最后,祝大家工作順利!節(jié)日快樂(lè)!

      簡(jiǎn)單演講稿15

      尊敬的各位老師:

        你們好!我是三年級(jí)3班的———,我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。

        聽(tīng)過(guò)一句話(huà)嗎?是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣。”由此可見(jiàn),養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么重要啊!

        我已經(jīng)10歲了,我認(rèn)為:“在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強(qiáng)。”因此,我也改掉了許多壞習(xí)慣,比如不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)、上課愛(ài)做小動(dòng)作等。當(dāng)然,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書(shū)籍的好習(xí)慣。

        我是如何養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的呢?那,還有一段經(jīng)歷呢!我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)狀況后,為我定購(gòu)了超多的書(shū)籍,并規(guī)定我每一天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開(kāi)始讀,結(jié)果媽媽卻說(shuō)不認(rèn)真讀的不算,我沒(méi)辦法,又氣急敗壞讀了起來(lái)……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒(méi)有書(shū)的日子簡(jiǎn)直像世界末日一樣。

        閱讀,能夠使人增長(zhǎng)見(jiàn)聞,每一天一篇好文章已令你的學(xué)問(wèn)增添不少。

        閱讀,更能夠幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時(shí)候,能夠讀書(shū),看看文章,就能夠助你陶養(yǎng)性情。

        除此之外,你還能夠找不一樣種類(lèi)的書(shū)來(lái)閱讀,例如:驚險(xiǎn)刺激的偵探小說(shuō)、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說(shuō),能夠把自己當(dāng)作其中的主角,進(jìn)入書(shū)中的情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書(shū)籍猶如身臨其境,到了世界各地……

        閱讀不但能夠怡靜、博采,而且還能增加知識(shí),因此大家就應(yīng)每一天抽點(diǎn)時(shí)刻閱讀。但是,馬克。吐溫說(shuō)過(guò):“習(xí)慣就是習(xí)慣,誰(shuí)也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓!绷(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,大家可不好想著一步登天哦!

        我的演講完畢,謝謝大家!

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