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    1. 好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿

      時(shí)間:2022-07-07 16:45:26 演講稿 我要投稿

      好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿(精選20篇)

        演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在我們平凡的日常里,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿,歡迎閱讀與收藏。

      好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿(精選20篇)

        好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇1

      敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

        大家好!

        書(shū),是一種養(yǎng)分;書(shū),是一個(gè)階梯;書(shū),也是一扇大門(mén)。

        記得在我讀幼兒園的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一本《哪吒鬧海》的連環(huán)畫(huà),這是我成長(zhǎng)中的第一本書(shū)。手捧書(shū)本,仿佛手上有千斤重,一種自豪感便從心里開(kāi)始萌生發(fā)芽,書(shū)本拿回家后,我便坐在椅子上津津有味地看了起來(lái),和哪吒一齊置身在神話故事里,協(xié)手小棕熊,一齊智斗石姬娘娘。當(dāng)哪吒遇到困難時(shí),我替他擔(dān)心;當(dāng)哪吒勝利時(shí),我為他高興。有書(shū)相伴的日子里總是那么歡樂(lè)。

        讀小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候,爸爸又給我買(mǎi)了許多童話書(shū)。翻開(kāi)那五顏六色的童話書(shū),就會(huì)令人想起那美人魚(yú)的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默。書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事讓我分辨了什么是真善美,什么是假丑惡。

        當(dāng)我有了必須的語(yǔ)文基礎(chǔ)后,我開(kāi)始自我挑選喜愛(ài)的書(shū)!妒f(wàn)個(gè)為什么》讓我懂得了大自然的許多奧秘;《偉人的故事》激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí);《周記大全》使我的寫(xiě)作水品有了很大的提高。

        當(dāng)我書(shū)的海洋中自由遨游時(shí),一切的煩惱都將煙消云散。記得有一次,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到了一道難題,怎樣解都解不開(kāi)。我索性把作業(yè)本放在一旁不管,反正明天教師會(huì)講解的。我放下作業(yè)本,隨手從書(shū)架上抽出一本書(shū)看了起來(lái)。

        當(dāng)我看到《水滴石穿》這個(gè)小故事后,我頓時(shí)為剛才的行為而感到羞愧。我重新拿起作業(yè)本,在草稿紙上一遍又一遍地計(jì)算著。功夫不負(fù)有心人,我最終攻破了這道難題,內(nèi)心之喜無(wú)以言表。

        好書(shū)伴我成長(zhǎng)。讀一些好書(shū),不但能夠使人獲得更多的知識(shí),不斷給自我的大腦充電,并且能提高分辨的本事和戰(zhàn)勝困難的決心,真是受益匪淺啊!

        好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇2

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):

        下午好!我是來(lái)自二(8)班的馬嬌。今天我演講的題目是——(好書(shū)伴我成長(zhǎng))。

        眾所周知,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)的靈魂。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉 。

        書(shū),像一雙千里眼,讓我們了解世界;書(shū),又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來(lái);書(shū),更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹(shù)起我人生的奮斗目標(biāo)。

        (白雪公主和七個(gè)小矮人)仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑;(頭懸梁錐刺股)中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來(lái)報(bào)效祖國(guó);(賣(mài)火柴的小女孩)讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活; (鋼鐵是怎樣煉成的)一書(shū)中主人公保爾·柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我,教育我要在困難面前樹(shù)立信心;一套(中華上下五千年)叢書(shū)展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史,讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史,使我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了……跟書(shū)交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書(shū),祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬,F(xiàn)在,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名初二年級(jí)的學(xué)生了,讀書(shū)看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書(shū)籍,伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,他見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步。

        從讀書(shū)中,我學(xué)到了,要想讀好書(shū),靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄氨鶅鋈,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。” 孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

        讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。知識(shí)是無(wú)窮的,學(xué)無(wú)止境,相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理,更重要的是在無(wú)止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒(méi)有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善、自我發(fā)展 。

        好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇3

        書(shū)籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬(wàn)象,使人心醉神迷,流連忘返。讀書(shū),讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,變成了一個(gè)開(kāi)始思考的小學(xué)生。高爾基說(shuō)“讀一本好書(shū),就是和一個(gè)思想高尚的人做朋友”。徜徉于書(shū)海,我的心靈得到了升華。

        讀童話,我走入了一個(gè)純凈的世界,當(dāng)看到小美人魚(yú)為了自己深?lèi)?ài)的王子,毅然放棄自己幾百年的生命,化作海中的泡沫時(shí),我不禁潸然淚下。在許許多多的故事中,我發(fā)現(xiàn)世界多么廣大,大自然多么奇妙,腦子里也開(kāi)始裝滿了許多疑問(wèn):大象的鼻子為什么這么長(zhǎng)?魚(yú)兒為什么不會(huì)凍死?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)手拿著一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,指導(dǎo)我尋找答案。于是,我知道了,原來(lái)心中的為什么可以在書(shū)中找到答案。從此,我就深深地愛(ài)上了書(shū)籍。曾幾何時(shí),我置身于書(shū)海“不可自拔”。

        在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)神奇的世界:我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而高興;我為小烏龜戰(zhàn)勝小白兔而開(kāi)心。我想象不出皮諾曹的。

        鼻子到底有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著雪撬和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物。我在書(shū)中游覽祖國(guó)的名山大川,我去南極看過(guò)企鵝,我和宇航員一起遨游太空。后來(lái),我得知媽媽講的。

        故事是從書(shū)上看來(lái)的。于是,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

        上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,爸爸媽媽便給我買(mǎi)一些帶有插圖和拼音的書(shū)。我開(kāi)始自己讀書(shū),《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇;《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇铮弧顿u(mài)火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,書(shū)告訴我許多以前我不知道的故事。 書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,為我忘記所有的憂傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春日的溫暖;書(shū)是沙漠里綠洲,給予我新的希望!

        同學(xué)們,讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū),打開(kāi)神奇的世界,打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望,讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

        好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇4

      敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

        大家好!

        當(dāng)我不能獨(dú)立讀書(shū)時(shí),書(shū)是一個(gè)神秘的王國(guó);當(dāng)我上了小學(xué),書(shū)是有趣的,豐富的樂(lè)園;而現(xiàn)在,書(shū),已是我成長(zhǎng)中永不可缺少的伙伴。記得小時(shí)候我在媽媽的陪同下讀了一本注音版的《丑小鴨》,丑小鴨他是一只堅(jiān)強(qiáng)的小鴨,在家里,在灌木叢中,在沼澤地里,在農(nóng)家小院內(nèi)……他處處受嘲笑,受欺侮,但在歷盡千辛萬(wàn)苦之后他終于變成了白天鵝。

        讀完之后我心里開(kāi)心了許多,因?yàn)楫?dāng)丑小鴨變成美麗的白天鵝之后,一定會(huì)有許多動(dòng)物愿意跟他做朋友,他就不會(huì)再孤單、寂寞,而那些不快樂(lè)的記憶,也一定會(huì)消失,他永遠(yuǎn)都會(huì)生活在快樂(lè)之中。

        到了三四年級(jí),《草房子》一度是我睡覺(jué)前的伙伴。故事的一切都是圍繞著桑桑和油麻地寫(xiě)的。桑桑是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生活中,做的好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú),砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這一切,不得不使我邊看書(shū)邊笑。

        現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生了,讀的書(shū)也要有一些水平了,于是我開(kāi)始向老師推薦《上下五千年》進(jìn)軍。讀了《上下五千年》,里面有許多小故事都深深地吸引了我:有的故事驚心動(dòng)魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味無(wú)窮。在那么多的小故事中,有幾個(gè)故事我印象最深。

        比如:《武王伐紂》、《趙氏孤兒》、《緹縈救父》……擁有一本好書(shū),就如同擁有一位知心的伙伴;擁有一本好書(shū),就如同擁有一位博學(xué)多才的老師;擁有一本好書(shū),就如同擁有一把通往知識(shí)海洋的鑰匙。每一本好書(shū),都照亮了我稚嫩的心田,陪伴著我快樂(lè)的童年和我一起成長(zhǎng)。

        好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇5

        有一句名言:人人讀好書(shū),好書(shū)人人讀。一本好書(shū)更能深得同學(xué)們的喜歡和信賴(lài)。我比較喜歡楊紅櫻寫(xiě)的校園小說(shuō),那是關(guān)于成長(zhǎng)的。在生活中,它可幫了我不少的忙呢!

        在她寫(xiě)的每本小說(shuō)中,幾乎每個(gè)人都能在書(shū)中找到屬于自己的角色。我也在書(shū)中找到了屬于我的人物。我覺(jué)得自己就像《女生日記》中的冉東陽(yáng)。她文靜又活潑。她喜歡結(jié)交朋友,幫助朋友,她的很多方面都值得我學(xué)習(xí)。在班里我一行一動(dòng)都在模仿她,同學(xué)們都說(shuō)我越來(lái)越像冉東陽(yáng)了。

        在生活中,在學(xué)習(xí)中,總是避免不了這樣那樣的煩惱與困惑,當(dāng)我面對(duì)這些煩惱無(wú)能為力,為此苦惱,焦慮煩躁時(shí),我選擇了它—楊紅櫻校園系列小說(shuō)。當(dāng)我在書(shū)中遨游,在書(shū)中尋找困難的解決方法時(shí),我總能靜下心來(lái),仔細(xì)品味自己的人物面對(duì)困難時(shí)的心情與智慧,以及心理的變化。幫助我度過(guò)難關(guān)。

        一二年級(jí)時(shí),我讀她寫(xiě)的童話,再后來(lái),我讀她寫(xiě)的短篇小說(shuō),現(xiàn)在,我喜歡她寫(xiě)的校園小說(shuō)。她寫(xiě)的書(shū)陪伴我一路走來(lái)。是她的書(shū)讓我知道要感恩父母,一改以前頑皮的樣子;是她的書(shū)告訴我貓、小狗等也是我的好朋友,只要用心與它們交流;是她的書(shū)指導(dǎo)我掌握學(xué)習(xí)的好方法;是她的書(shū)告訴我,用成績(jī)回報(bào)老師的苦心教導(dǎo)。

        書(shū)中的故事讓我明白了一個(gè)又一個(gè)人生的哲理,讓我正確面對(duì)學(xué)習(xí)機(jī)生活中的困難和挫折。

        現(xiàn)在,我升入中學(xué)了,對(duì)書(shū)中故事的理解越來(lái)越深刻了,書(shū)中的很多知識(shí)也讓我受益不淺;叵肽且槐颈緯(shū)和我一起度過(guò)的童年,陪我一起成長(zhǎng)……

        同學(xué)們,去讀書(shū)吧,讓好書(shū)成為我們的朋友,讓好書(shū)伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

        好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇6

      各位老師,各位同學(xué):

        大家好!

        我是五年級(jí)八班的潘博文今天我演講的題目是——《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。

        小時(shí)候媽媽就教育我:書(shū),像一雙千里眼,讓我們了解世界;書(shū),又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來(lái);書(shū),更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書(shū),使我養(yǎng)成了喜歡讀書(shū)的習(xí)慣,在媽媽的幫助下,我讀了很多書(shū),這些書(shū)為我的成長(zhǎng)提供了很多很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)!栋籽┕骱推邆(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來(lái)報(bào)效祖國(guó);《賣(mài)火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書(shū)展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史,讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史,使我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了《冒險(xiǎn)小王子》讓我學(xué)會(huì)了勇敢和智慧!稅(ài)的教育》讓我懂得了人類(lèi)是多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫助……跟書(shū)交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書(shū),祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬,F(xiàn)在,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的小學(xué)生了,讀書(shū)看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書(shū)籍,伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步。

        從讀書(shū)中,我領(lǐng)悟到:要想讀好書(shū),靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄氨鶅鋈,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功!笨鬃邮植会尵,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

        讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒(méi)有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止,我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的,因?yàn)橛泻脮?shū)伴我成長(zhǎng)。所有這些還得感謝爸爸媽媽?zhuān)前职謰寢尠盐規(guī)У搅藭?shū)的海洋,走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。

        謝謝大家!

        好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇7

      各位老師同學(xué):

        大家好!燃讀書(shū)熱情,書(shū)香伴我成長(zhǎng)。在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最暢快?是魚(yú)兒,因?yàn)榇蠛=o了魚(yú)兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無(wú)止境的書(shū)山。我在書(shū)山上攀登六年了,六年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書(shū)香。六年過(guò)去了,我也從一名幼稚的頑童變成了此刻杰出的少先隊(duì)員。毫無(wú)疑問(wèn),這是因?yàn)闀?shū),是書(shū)給了我知識(shí)和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說(shuō):書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

        我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理!独先伺c!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的好處。讀書(shū),讓我明白了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴透過(guò)自我勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……

        我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)能夠讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!笔前,讀一本好書(shū)使我們能夠從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。當(dāng)然,任何事物都具有其兩面性。一本好書(shū)總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友,一本好書(shū)將使我們受益終生!

        此時(shí)此刻,我回味這迷人的書(shū)香,心中的理想之燈更亮了,前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲颐靼,?shū)香伴我,必須會(huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。書(shū)山有路勤為徑,我將勇攀書(shū)山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國(guó)大地,為我們的厚街,為我們的祖國(guó),譜寫(xiě)出更加燦爛輝煌的詩(shī)篇!

        好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇8

        我最喜歡的一本書(shū)就是《夏洛的網(wǎng)》,它把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)童話般的谷倉(cāng)。

        威爾伯和其他的小動(dòng)物快樂(lè)地生活在谷倉(cāng)里,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。可是,一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜。然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!庇谑窍穆蹇棾霰蝗祟(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,終于讓威爾伯有了個(gè)安享天年的未來(lái)?墒牵┲氲纳鼌s走到了盡頭……

        夏洛,一只普通的蜘蛛,可是因?yàn)樗攘送柌纳兊貌环。在生命的最后一刻,夏洛留下了最珍貴的禮物—一個(gè)蜘蛛卵袋……

        我喜歡這本書(shū)是因?yàn)樗褎?dòng)物當(dāng)人寫(xiě),而且還能活靈活現(xiàn)地通過(guò)對(duì)話和動(dòng)作把農(nóng)場(chǎng)里每個(gè)動(dòng)物的性格都寫(xiě)了出來(lái)。人有感情,動(dòng)物也有感情,朋友愿為朋友犧牲,這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

        你如果想看看這個(gè)故事的話,就快來(lái)買(mǎi)這本書(shū)吧!

        好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇9

        “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!痹谖沂曷L(zhǎng)的人生旅途中,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多值得回憶的事,可是有些早就記不清了,只有我這十年的讀書(shū)經(jīng)歷至今仍記憶猶新。望著書(shū)柜中珍貴的藏書(shū),不時(shí)勾起了我對(duì)往事的回憶,仿佛這些事情就發(fā)生在昨天一樣。

        我從小就會(huì)聽(tīng)大人們講故事,因?yàn)槲矣X(jué)得故事的內(nèi)容很有趣。而且,我還認(rèn)為讀書(shū)是每個(gè)人在人生必須經(jīng)過(guò)的一條路。書(shū)可以讓整個(gè)世界變得更有趣,令人生變得豐富多彩,讓個(gè)人變得更有品味。

        在我6歲的時(shí)候,我讀了《國(guó)王的新衣》,故事中的兩個(gè)騙子是那樣的狡猾、可惡。當(dāng)我再一次翻開(kāi)這本書(shū),我想起了自己以前那天真而可笑的想法時(shí),不禁為自己的幼稚感到有趣。9歲時(shí),我再次讀此書(shū)時(shí),我感謝故事中那個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子給我的啟示,F(xiàn)在讀此書(shū),我看到的是國(guó)王的虛偽和大臣們的貪生怕死令來(lái)感到可笑和可悲。

        我上了三年級(jí)。這時(shí),我接觸了。家中的書(shū)一本本多起來(lái)。一篇篇精彩的文章呈現(xiàn)在我面前,讓我大飽眼福。我也常常夢(mèng)想自己也能寫(xiě)出這樣的文章來(lái)。五年級(jí)時(shí),我家已經(jīng)不知不覺(jué)得有17本書(shū)了。

        書(shū)是一艘小船,在這我從黑暗的地方走向光明,展現(xiàn)在我眼前的光明越來(lái)越多……

        好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇10

        當(dāng)我坐在花園里,呼吸著晨風(fēng),感受著那一份溫暖的陽(yáng)光。我在想:昨夜我是否與書(shū)同眠,我也在幻想:今夜我是否能夠吮吸著書(shū)的清香入夢(mèng)……

        書(shū),像一盞永不熄滅的燈火,在遠(yuǎn)處召喚你,牽引你,帶你走入書(shū)的世界。讓你在知識(shí)的天空中盡情翱翔,讓你在智慧的海洋里歡快地暢游。

        書(shū),是我們小孩子和大人們最忠實(shí)的'朋友。在書(shū)的世界里,我們可以忘掉一切煩惱與不快,盡情地吮吸著書(shū)的清香。我時(shí)常也為了讀書(shū)而忘記一切。

        有一次,放學(xué)回到家,我匆匆忙忙地寫(xiě)完作業(yè),便津津有味地品嘗起我的“精神食糧”?扉_(kāi)飯了,媽媽一連叫了幾遍,也沒(méi)有人應(yīng)聲,媽媽只好動(dòng)用武力,強(qiáng)行把我從書(shū)里“拉”了出來(lái)。

        還有一次,我們一家去郊游。爸爸讓我負(fù)責(zé)帶吃的,當(dāng)時(shí)我拍著胸脯對(duì)爸爸說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,包在我身上!笨墒堑搅四康牡兀职执蜷_(kāi)背包一看,誰(shuí)知里面全是書(shū)。爸爸沒(méi)好氣地瞪了我一眼,氣得媽媽也哭笑不得。我連忙說(shuō):“對(duì)不起,我只顧帶我的‘寶貝’們,忘記那吃的了!卑职譄o(wú)奈地說(shuō):“家怡呀家怡,你讓我說(shuō)你什么好?看我們中午怎么吃飯?”到了中午,爸爸媽媽的肚子都開(kāi)始叫喚了。只有我在一旁有滋有味地吃著我的“精神食糧”?吹桨职謰寢尠ゐI,我的心里也不好受,畢竟事情發(fā)展到這個(gè)程度是我一手造成的。于是,我向爸爸媽媽遞過(guò)兩本書(shū),說(shuō):“給,看書(shū)可以幫你們解除饑餓!蔽覀円患叶伎雌饡(shū)來(lái)。事后,爸爸說(shuō):“以前我不知道讀書(shū)會(huì)使人忘記饑餓,看來(lái)書(shū)的吸引力太大了。以后我一定利用好時(shí)間讀書(shū)。”從此,我們?nèi)叶汲闪藭?shū)迷。

        其實(shí),讀一本好書(shū)是一種很好的享受。它往往比那些神話和傳奇更真實(shí),更富有腳踏實(shí)地的感覺(jué)。讓我們的世界成為書(shū)的世界吧!讓我們的校園處處充滿書(shū)香!

        與書(shū)為伴,堪稱(chēng)快樂(lè)人生!

        好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇11

        今天我演講的題目是:書(shū)香伴我成長(zhǎng)。

        走進(jìn)一家書(shū)店,一股清爽的氣息迎面撲來(lái),哇!好香!我如饑似渴地讀著,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。我的眼睛閃出貪婪的光芒,坐在地上,靜靜地看著每一本我所感興趣的書(shū)。

        古人用竹筒看書(shū),我們用紙看書(shū)。書(shū)已成了我們生活中必不可少的一部分。小時(shí)候,我看故事書(shū)、童話書(shū);現(xiàn)在,我看教科書(shū)、文學(xué)書(shū)以及各種雜七雜八的課外書(shū);等我升入了初中、高中;我還得看有關(guān)歷史、物理、天文和化學(xué)方面的書(shū)……書(shū)已經(jīng)離不開(kāi)我們的生活,我們也離不開(kāi)書(shū)。

        除了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和豐富生活以外,我們?yōu)槭裁匆磿?shū)呢?有人說(shuō)是尋找一個(gè)榜樣。榜樣能給人前進(jìn)的動(dòng)力,像不恥下問(wèn)的孔子,聰明卓絕的諸葛亮,桀驁不遜的梁山好漢,甚至視死如歸的抗戰(zhàn)英雄。他們身上都有著一種特殊的魅力,使我們培養(yǎng)出良好的素質(zhì)。

        但是,選擇榜眼一定要慎重。我們的祖先沒(méi)有榜樣,卻也整整走了五千年。最重要的,是愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),全面培養(yǎng)自己。

        一方凈土,一片陽(yáng)光,一卷書(shū)香,一曲寫(xiě)意人生。讓我們伴著書(shū)香走過(guò)快樂(lè)的童年吧!謝謝。

        好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇12

        大家好!

        今天我為大家演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

        生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”在我困難的時(shí)候書(shū)籍可以給我?guī)椭,我可以翻閱?shū)籍查到想要的資料;我可以在書(shū)中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請(qǐng)教一些問(wèn)題?梢哉f(shuō),書(shū)是我生活不可缺少的一部分。一年級(jí),我才真正開(kāi)始閱讀文學(xué)書(shū)籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來(lái)可以組成這么有趣的故事,原來(lái)白紙黑字的書(shū),也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書(shū)世界里的冰山一角,就這樣,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進(jìn)書(shū)的世界里。我偏愛(ài)小說(shuō),喜歡那些作家編織出來(lái)有趣的故事,它讓我時(shí)而傷心,時(shí)而歡樂(lè),我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠(yuǎn)是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因?yàn)樗屛腋械酵捠澜缋镎鎸?shí)的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人說(shuō):“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門(mén)必修課,也是我必讀的書(shū)籍。伴隨我?guī)啄甑摹渡倌晡乃嚒肥俏易詈玫呐笥阎。它是?chuàng)刊幾十年的雜志,不僅擁有老刊目的實(shí)力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時(shí)代風(fēng)格,有許多現(xiàn)代著名兒童作家的作品。媽媽說(shuō),她小時(shí)候就看過(guò)《少年文藝》,當(dāng)我在閱讀它的時(shí)候,媽媽也忍不住翻看。

        書(shū)還讓我明白了許多道理。當(dāng)我遇到困難,當(dāng)我面臨選擇,書(shū)中那一條條哲理,也能給我答案。未來(lái)的路還很長(zhǎng),但是,只要有書(shū)陪伴著我,無(wú)論是遇到快樂(lè)還是悲傷,我都會(huì)在書(shū)的世界里茁壯成長(zhǎng)著。書(shū)香伴我成長(zhǎng),讓我們永遠(yuǎn)朝著這條書(shū)香之路走下去!

        好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇13

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!我叫熊元源。

        今天我要演講的題目是“好書(shū)伴我成長(zhǎng)!”在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),縷縷書(shū)香已傳遍了校園的每個(gè)角落。我校開(kāi)辦了“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”的活動(dòng),使我們的校園充滿了濃濃的書(shū)香!

        書(shū)籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野。書(shū),讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,變成了一個(gè)有思想的學(xué)生!徜徉于書(shū)海,我進(jìn)入了獨(dú)特的意境,也陶冶了我的情操!

        書(shū)是我從小到大的朋友。自從我懂事起我就認(rèn)識(shí)了書(shū),愛(ài)上了書(shū),和它交上了朋友。小時(shí)候我最喜歡坐在媽媽的腿上,聽(tīng)媽媽給我講書(shū)中一篇篇美妙神奇的故事。那是的我懵懵懂懂,只知道童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的奇妙世界,它占據(jù)著我幼小的心靈。在美麗的童話世界里,我的心靈得到洗滌,也逐漸懂得了真、善、美!

        隨著年齡的增長(zhǎng),我不再讀那些圖文并茂的兒童繪本,接觸到了寫(xiě)滿文字的大書(shū),雖然他們沒(méi)有繪圖,但那些調(diào)皮可愛(ài)的文字,用富有變幻的魔法在我腦海里構(gòu)成了一幅又一幅的美麗畫(huà)面。在這種享受和愉悅的境界里,我深深體會(huì)到“書(shū)中自有黃金屋”的道理。

        俗話說(shuō)“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華!”于是,我開(kāi)始撲捉詩(shī)的影子。那一首首美輪美奐的詩(shī),總能是我渾然忘我,深深的沉浸在詩(shī)的海洋中。詩(shī)讓我體驗(yàn)到李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”的瀟灑!感受到蘇軾“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知”的好學(xué)!

        “半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!”讀書(shū),會(huì)使人變成知識(shí)的富翁,精神的巨人。同學(xué)們,讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū),打開(kāi)神奇的世界!打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望!讓文明之火星火相傳!讓智慧之聲響徹美麗人間!讓書(shū)香永遠(yuǎn)伴著我們共同成長(zhǎng)!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇14

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

        大家下午好!

        一本好書(shū)如同一位良師,一位益友,他會(huì)陪伴你一生。

        在我的腦海中,總有一片無(wú)邊無(wú)際的書(shū)的海洋,無(wú)時(shí)無(wú)刻的吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,激發(fā)著我的潛能,豐富著我的知識(shí),提升我的內(nèi)涵。

        好書(shū)給了我成功的資本,成長(zhǎng)的鋪路石。人的精神發(fā)展史,應(yīng)當(dāng)是他個(gè)人的閱讀史。好書(shū)能調(diào)整我的心態(tài),凈化我的靈魂。人不可能總是成功,但我失敗的心灰意冷之時(shí),我會(huì)一心一意的挑一本好書(shū)偷偷的躲在角落里看。此時(shí),那本好書(shū)已經(jīng)進(jìn)化成一位良師在諄諄教導(dǎo)我,細(xì)心地為我抹去心靈的污點(diǎn),使我的心靈的得到一次升華。在書(shū)里,我努力的尋找著能醫(yī)治痛苦的良藥,吃下去——又翻過(guò)了一頁(yè)。

        好書(shū)改變了我的人生,給我以鞭策與鼓勵(lì)。讀好書(shū)時(shí)的意境陶冶了我的情操。我喜歡一個(gè)管理者的果斷與干練。我在無(wú)人的夜晚縮短現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離。瀏覽管理者的語(yǔ)言,此時(shí),我忘記了黑暗,忘記了白天的煩心事,在書(shū)中我尋找到了屬于自我的光明。這種讀書(shū)的意境,是讓我茁壯成長(zhǎng)的食糧。書(shū)能引起我無(wú)盡的遐想,在遐想中我歡樂(lè),茁壯的成長(zhǎng)。

        我不敢說(shuō)是好書(shū)使我改變命運(yùn)的路又多了幾條。我只明白,讀書(shū)使我的知識(shí)得到了聚集;讀書(shū)使我的視野得到了擴(kuò)展;讀書(shū)使我以各種各樣的方式進(jìn)行成長(zhǎng),激勵(lì)著我,讓我去嘗試那些我原本不敢嘗試的事。

        書(shū)是社會(huì)就業(yè)的總結(jié),書(shū)是人生航行中領(lǐng)航的燈塔,書(shū)是人類(lèi)提高的階梯。人在饑餓的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)把書(shū)當(dāng)成是一塊肉;在寒冷的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)把書(shū)當(dāng)成是一條棉襖;在孤獨(dú)的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)把書(shū)當(dāng)成是一位摯友;在窮困潦倒的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)把書(shū)當(dāng)成是一塊金子。好書(shū)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,供給給了我許多養(yǎng)分,讓我在人生道路上勇往直前。我是幸福的,因?yàn)橛泻脮?shū)伴我成長(zhǎng)。

        人生的快事莫過(guò)于讀書(shū)。它能讓我們認(rèn)識(shí)到天地的廣博,知曉人生的道路。它是我們的精神糧食,生命的禪師。但很少有人能把一本好書(shū)讀完,這就促使人對(duì)書(shū)的一些不認(rèn)可。

        書(shū)讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí),書(shū)猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書(shū)告訴我,悲傷是短暫的,只要勇于開(kāi)拓,變會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣;當(dāng)我被人誤解時(shí),書(shū)告訴我,勇敢地走你自我的路,人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。

        書(shū)!你真是一樣奇妙的東西。在讀你時(shí),我得到了無(wú)盡的歡樂(lè);在想你時(shí),我得到了無(wú)邊的悲傷。哎,還是好好看書(shū)吧!

        好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇15

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        剛發(fā)芽的種子愛(ài)和濕潤(rùn)的土地做朋友;勤奮的蜜蜂愛(ài)和美麗的花兒做朋友;可愛(ài)的小魚(yú)愛(ài)和純凈的水做朋友。

        好書(shū)就像生活中的夜燈,當(dāng)我走在黑乎乎的馬路時(shí),是好書(shū)把我引在人生的大道上。

        好書(shū)還像芬芳撲鼻的花朵,我就像一只勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜時(shí)它就生滿花粉,讓我采滿一桶重重的知識(shí)。

        以前每當(dāng)上作文課時(shí),我準(zhǔn)是看著黑板上一個(gè)個(gè)方塊字發(fā)愁,F(xiàn)在我變得喜歡上文字了,為什么呢?因?yàn)槲蚁矚g上讀書(shū)了。這還要從一天晚上說(shuō)起。

        有一天晚上我在書(shū)桌旁發(fā)呆,心想:“這么無(wú)聊,看看書(shū)吧!”說(shuō)著,隨手拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我歡呼道:“原來(lái)書(shū)是那么有趣,奇妙。我原來(lái)以為大象是世界上最大的哺乳動(dòng)物,沒(méi)想到藍(lán)鯨才是,蜻蜓不只有兩只眼睛,而是有兩萬(wàn)只復(fù)眼……”正因?yàn)檫@本書(shū),我愛(ài)上了讀書(shū)和寫(xiě)作。

        隨著年齡的一天天增長(zhǎng),我已經(jīng)不滿足那小小的識(shí)字書(shū)了,《小學(xué)生作文》、《小讀者》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少年百科全書(shū)》、以及四大經(jīng)典名著繪圖本也開(kāi)始試著閱讀了。好書(shū)一直伴我走過(guò)每一天。讀好書(shū)能使我們的知識(shí)增長(zhǎng),想象力增加,這時(shí)我想到了高爾基的名言“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”是呀,沒(méi)有書(shū)人類(lèi)怎能有了知識(shí),人類(lèi)怎能有科學(xué)家、文學(xué)家、發(fā)明家呢?沒(méi)有了書(shū)的陪伴我怎能擁有無(wú)比大的知識(shí)能量,是好書(shū)的陪伴讓我們懂的做人的道理,是好書(shū)的陪伴讓我們下筆如有神。

        謝謝你,好書(shū),是你這幾年的陪伴,使我成為了一個(gè)有知識(shí)的人。好書(shū),我永遠(yuǎn)也不會(huì)和你分開(kāi),你是我的朋友。同學(xué)們,讀書(shū)吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書(shū)讓我們快樂(lè),讀書(shū)讓我們獲得高尚的品質(zhì),讀書(shū)讓我知道真、善、美。同學(xué)們,讓我們一起漫游書(shū)的海洋吧!

        好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇16

      尊敬的各位老師,新愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我是來(lái)自X年級(jí)X班的XX,今天,我演講的題目是《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。

        高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。從古至今,書(shū)籍一直是人類(lèi)最好的精神食糧。的確,從我讀第一本書(shū)開(kāi)始,我就發(fā)現(xiàn),書(shū)籍的世界要比現(xiàn)實(shí)的世界精彩得多。

        品味書(shū)本是一種精神上的享受,它可以使我們的生活更加充實(shí),古語(yǔ)有云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。一個(gè)很有修養(yǎng)的人,表現(xiàn)在外的是高貴的氣質(zhì),脫俗的談吐,而現(xiàn)在在這快節(jié)奏的社會(huì)生活下,人們?cè)絹?lái)越重視物質(zhì)上的享受,對(duì)心靈上的享受越來(lái)越淡薄。因此,我要問(wèn)問(wèn)同學(xué)們你們?yōu)槭裁匆x書(shū)?古人云“書(shū)如藥也,善讀可以醫(yī)愚!弊x書(shū)就是為了明事理,提升自已的個(gè)人修養(yǎng),書(shū)是前人經(jīng)驗(yàn)的積累,讀書(shū)是我們獲得這些經(jīng)驗(yàn)的捷徑。

        人生之途是書(shū)長(zhǎng)我見(jiàn)識(shí),增我才智,健我體魄,益我身心,陶治我之情操,凈化我之心靈,豐富我之思想,塑造我之靈魂,書(shū)——成為我生活的伴侶,人生的知已,步行的向?qū)В鍪碌膮⒅\。

        同學(xué)們,當(dāng)你們興致勃勃地準(zhǔn)備走進(jìn)書(shū)海遨游一番時(shí),別忘了帶好兩樣?xùn)|西——敏銳的雙眼和思考的大腦,讀書(shū)的真正目的在于激發(fā)我們的大腦去獨(dú)立思考,獨(dú)立判斷,想一想,在我們成長(zhǎng)的路上,有安徒生相伴,有格林兄弟相隨,傾聽(tīng)美人魚(yú)的故事,觀賞敦煌飛天的精美,無(wú)助時(shí)有真摯的夏洛,迷茫時(shí)有睿智的孔丘,這該是多么愜意的理想樂(lè)園。

        “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”只有勤奮讀書(shū),才有可能在書(shū)山之上越爬越高,在學(xué)海之中越飄越遠(yuǎn)!

        老師們,同學(xué)們,讓我們風(fēng)雨兼程,聆聽(tīng)歷史的回音,廣闊天地里彌漫著的悠悠書(shū)香,讓我們捧起書(shū)本,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),在文學(xué)名著里游弋,在唐詩(shī)宋詞里穿行,在這無(wú)聲的語(yǔ)言里,看人文與科技共舞,看經(jīng)典與時(shí)尚起飛,讓我們的身邊處處彌漫著濃濃的書(shū)香,讓書(shū)香伴我們一路前行。

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇17

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今天,我演講的題目是《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。大家都知道這樣一句話:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”可見(jiàn)書(shū)中有多少知識(shí)。÷(tīng)老師說(shuō),毛澤東主席特別愛(ài)讀書(shū),他的書(shū)房相當(dāng)于一個(gè)小型圖書(shū)館,不用說(shuō)書(shū)柜里的書(shū),就連桌子上,床上都堆滿了書(shū),他給我們留下了這樣一句至理名言:“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀!”可見(jiàn)毛澤東主席把讀書(shū)看的和吃飯睡覺(jué)一樣重要。

        我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,從小媽媽就叫我“書(shū)謎”。小時(shí)候,我總要聽(tīng)個(gè)故事才睡覺(jué),故事里,我認(rèn)識(shí)了美麗善良的白雪公主,可憐的賣(mài)火柴的小女孩,我曾多次夢(mèng)見(jiàn)我變成了白雪公主在森林里跑啊跑啊,對(duì)這些我充滿了幻想。到了上學(xué)的年齡,一二年級(jí)的我開(kāi)始讀繪本:《我爸爸》《我媽媽》《騎鵝歷險(xiǎn)記》等等,當(dāng)我借助拼音一點(diǎn)一點(diǎn)拼出每一句話時(shí),我就很有成就感,希望我快快長(zhǎng)大,去看更多的書(shū)。終于,我升三年級(jí)了,暑假中,舅舅送我一套新書(shū):楊紅櫻系列之《馬小跳》《笑貓日記》,我高興得不得了,捧著書(shū)上蹦下跳,像只小猴子,趕快回到我的房間讀了起來(lái),“哈哈”房間里時(shí)不時(shí)傳來(lái)我的笑聲,我越看越入迷,連媽媽叫我吃飯都聽(tīng)不到,直到媽媽推門(mén)而入,我才戀戀不舍地離開(kāi)。從此家里的廁所、臥室、客廳、桌子上、床上、甚至空調(diào)上到處都能隨手拿到兩本書(shū),晚上的我變成了“夜貓子”,拿著手電筒偷偷地看書(shū),被媽媽批評(píng)過(guò)多次,F(xiàn)在的我已是六年級(jí)的學(xué)生了,我去過(guò)無(wú)數(shù)的書(shū)店,看過(guò)了許多的書(shū),我正在看四大名著,有的比一本字典還要厚,也很難理解,但我還是饒有興趣地看著,我找到了讀書(shū)的快樂(lè)。

        冰心奶奶說(shuō):“多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū)!钡拇_,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。只有讀書(shū),生活才更加精彩,只有讀書(shū),我們才會(huì)更有智慧,讓我們一起與好書(shū)為伴,讓好書(shū)一直伴我們成長(zhǎng)吧!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇18

        有人說(shuō),讀一本好書(shū)就像和一位哲人在交談,它能讓我們明白做人的道理;有人說(shuō),一本好書(shū)就是一盞明燈,它能為我們照亮人生的道路……而我說(shuō),一本好書(shū)是一瓶空氣清新劑,給我們的心靈帶來(lái)一次完美的體驗(yàn)。

        聽(tīng)我媽媽說(shuō),我從四歲就開(kāi)始看帶有拼音圖畫(huà)的圖書(shū)了,從那以后,我就對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,整天沒(méi)事就看看書(shū),有時(shí)到了廢寢忘食的地步,小朋友們都稱(chēng)我“書(shū)呆子”。媽媽對(duì)我說(shuō):“看書(shū)要適可而止”。是啊,此刻我也正在改正呢!

        我喜歡看科幻、科普類(lèi)的書(shū)和世界名著,這些書(shū)在我臥室的書(shū)桌上隨處可見(jiàn)。什么《哈利。波特》、《星際戰(zhàn)爭(zhēng)》、《化學(xué)揭秘》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《秘密花園》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……應(yīng)有盡有。我看書(shū)也是有選擇的,我此刻從來(lái)不看漫畫(huà)書(shū),因?yàn)槲艺J(rèn)為這種書(shū)籍適合3歲兒童瀏覽。有一些小說(shuō)我也不喜歡,我認(rèn)為它們很無(wú)聊,沒(méi)有一點(diǎn)科學(xué)知識(shí),可是偵探小說(shuō)能夠培養(yǎng)我們的推理本事,還是不錯(cuò)的。我看書(shū)不僅僅要看它的資料,還要明白其中的道理,并試著去做到它,比如從《魯濱遜漂流記》中我懂得了要做一個(gè)樂(lè)觀向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈、聰明機(jī)智的人……

        我不僅僅精挑細(xì)選書(shū),還很注意書(shū)的保養(yǎng)。每當(dāng)別人把我的書(shū)還回來(lái)時(shí),我總會(huì)私下細(xì)心翼翼地把書(shū)翻來(lái)覆去檢查一遍,直到把“漏洞”修復(fù)好才善罷甘休。我的脾氣一向是很好的,可是有時(shí)我也會(huì)為書(shū)的事情而發(fā)火。記得有一天,李溢龍戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)我說(shuō),他把我那本收藏已久的《逃離地球》弄丟了,我聽(tīng)后大發(fā)雷霆:“那本書(shū)可是我跑了3家書(shū)店才找到的!你怎樣能弄丟了呢……”

        到此刻為止,我看過(guò)無(wú)數(shù)本各種各樣的書(shū),也明白了很多道理。我相信以后我必須會(huì)吸收更多的知識(shí)和道理,愿朋友們能和我一樣多看書(shū),吸取精華,做一個(gè)知識(shí)淵博的人。

        好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇19

      尊敬的各位老師、評(píng)委:

        下午好!今天我演講的題目是《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。

        在我到的生活中,有一個(gè)形影不離的無(wú)聲朋友,它就是我的書(shū)。我的人生道路 是用一本本好書(shū)鋪成 的,語(yǔ)文書(shū)帶我探索一篇篇佳作;數(shù)學(xué)書(shū)讓我在數(shù)字的藍(lán)天下飛來(lái)飛去;英語(yǔ)書(shū),像流水一樣的單詞注入我的心,讓我沉浸在生動(dòng)的情節(jié)中不能自拔……讀著這一本本厚厚 的書(shū),就像和知心朋友交談一樣,它里面的片斷 打動(dòng)了我的心,讓我和書(shū)結(jié)下了 不解之緣。

        記得有一次,老師從圖書(shū)室借了很多書(shū),給我們每人發(fā)了一本。我看著我的書(shū),情不自禁的笑了起來(lái)。我越看越喜歡;氐郊椅荫R上做作業(yè)。寫(xiě)完了作業(yè),便興沖沖地讀了起來(lái)。故事的內(nèi)容深深地吸引著我,我讀了一又一,終于把它讀完了?墒俏疫覺(jué)得不夠,又從第一 開(kāi)始讀。就這樣,讀了又讀,不知反復(fù)了多少遍 。最后我竟然抱著書(shū)睡著了。第二天,書(shū)就要交上去了,我心里還有些舍不得?矗瑫(shū)的魔力有多大!我真想用所有的時(shí)間來(lái)看書(shū)。

        書(shū)不僅給我?guī)?lái)了 快樂(lè),還教給了我一些人生哲理 ,當(dāng)我看了《司馬遷發(fā)憤寫(xiě)史記》,我明白了人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛;我讀了《狐貍和烏鴉》這個(gè)故事,明白了不能只看自己的優(yōu)點(diǎn),而也要看到自己的缺點(diǎn);我讀了《大禹治水》,更加喜歡書(shū)這個(gè)無(wú)聲的朋友了。我每次讀書(shū)時(shí),都會(huì)對(duì)著書(shū)自言自語(yǔ),把心里話都講給它聽(tīng)。漸漸地,我覺(jué)得它是有生命的,它是上天給我的一個(gè)最好的知心朋友。

        在好書(shū)的陪伴下,我在一天天成長(zhǎng),校園里槐花的香氣飄來(lái)有散去,好書(shū)在我心目中的分量也越來(lái)越重,我不敢想像,我的生活沒(méi)有了書(shū)是怎樣的 我愿意向所有人宣告:熱愛(ài)讀書(shū)吧,因?yàn)楹脮?shū)能讓我們心靈飄香,能讓我們創(chuàng)造人生最每的章! 我的演講完畢謝謝大家!

        好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇20

      敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!我是五年級(jí)三班的xxx。今日我演講的題目是《讀書(shū)伴我歡樂(lè)成長(zhǎng)》。

        如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我歡樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是任我遨游的大海。古今中外,有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們寫(xiě)出了家喻戶(hù)曉的名言。例如:周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”,杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上趣味的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在蔚藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在教師的幫忙下,我學(xué)會(huì)自我看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到書(shū)店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),捧起了世界名著。在書(shū)里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原先這么奇妙!從《水滸傳》中,我“結(jié)識(shí)”了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書(shū)里里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……

        書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是歡樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的期望。就這樣,書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。讀書(shū),真好!

        新學(xué)期,我們班級(jí)的書(shū)柜又更新了,又有很多好看的書(shū)籍充實(shí)了班級(jí)的小“圖書(shū)館”,一有空,我就會(huì)在書(shū)柜前轉(zhuǎn)悠,尋覓自我喜愛(ài)的圖書(shū)。

        同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了完美的明天!

        我的演講到此結(jié)束!多謝大家!

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