孝心的演講稿15篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編整理的孝心的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
孝心的演講稿1
心，它是一個(gè)很廣泛的詞，它概括了我們一生中最美好，同時(shí)也是最重要的品德。其中就包含了愛(ài)心。善心。孝心。責(zé)任心，是它們成就了我們的一生。因此，我們要養(yǎng)成這些優(yōu)秀的美德。
首先是愛(ài)心，在這個(gè)世界上，雖然不乏有愛(ài)心的人，但是更多的是在殘酷的社會(huì)中成長(zhǎng)，從而泯滅了人的本性，也變的殘酷。也許，我們應(yīng)該去質(zhì)問(wèn)，愛(ài)心，到底是什么？在我眼中愛(ài)一棵草，就讓它萌發(fā)自己的綠意；愛(ài)一朵花，就讓它綻放美麗；愛(ài)一個(gè)人，就努力的去為他付出。在愛(ài)的路途中，給予與被給與，從來(lái)就不是該去論證的。因?yàn)椋磺兄辉谟谀阕约旱谋拘�。不管是大�?ài)還是小愛(ài)，不管你是愛(ài)自己多一點(diǎn)還是愛(ài)他人多一點(diǎn)，不管你是付出的愛(ài)還是收獲的愛(ài)，其實(shí)，愛(ài)從來(lái)就在心中，就在我們每個(gè)人的身邊。心中若有愛(ài)，愛(ài)心便是會(huì)迸發(fā)，那是呼之欲出的一種感情。心中若只是冷漠，沒(méi)有愛(ài)這個(gè)世界，沒(méi)有愛(ài)生活，愛(ài)便無(wú)處安放，飄蕩在人群的邊緣。
在愛(ài)心之中又包含著善心，善心實(shí)則就是善良，因?yàn)樯屏嫉娜艘欢ㄓ兄活w善心。善良是人性光輝中最閃亮、最溫情的一縷陽(yáng)光。所以我們要常懷一顆善心，要有“面對(duì)一叢野菊花而怦然心動(dòng)的情懷”，這種情懷就是在乎沙灘上每一條小魚(yú)的生命的那種人所擁有的情懷。而生活就是在真善美之間不斷地流動(dòng)和循環(huán)，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去參與及推動(dòng)。其實(shí)，善良有時(shí)很簡(jiǎn)單，她是一個(gè)人給予另一個(gè)人的真正發(fā)自肺腑的溫暖與關(guān)愛(ài)。因此，讓我們都做一個(gè)善心如水的人吧。
然而，孝心就是最大的善心，作為孩子的我們一定要注意“孝，無(wú)論我們的年齡大小。孝與順又緊密相連，我們小的時(shí)候要多思父母工作的艱辛，父母生養(yǎng)我們十分不容易，十月懷胎艱辛異常，我們的成長(zhǎng)是父母親千辛萬(wàn)苦克服萬(wàn)難的結(jié)晶，要長(zhǎng)思父母的恩德，要順父母的心。孝是人之本，愛(ài)之本。古人云“孝悌也者天下之大本也”。“孝”是我們中華民族綿延五千年而不衰的道德根本。在我看來(lái)，責(zé)任心同樣的重要。就像亞伯拉罕·林肯曾說(shuō)：“逃避責(zé)任，難辭其咎�！笔郎嫌性S多事情是我們無(wú)法控制的，但至少我們可以控制自己的行為。敢于承認(rèn)摔跤是自己失誤的人，就是勇敢的人；一個(gè)敢于承認(rèn)自己錯(cuò)誤的人，就是勇于擔(dān)負(fù)起責(zé)任的人。小的時(shí)候，我們就要把負(fù)責(zé)任的觀念灌輸?shù)轿覀兊膬?nèi)心深處。而我們長(zhǎng)大些，懂事了，就要懂得為自己的行為負(fù)責(zé)，為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。只有勇于承擔(dān)責(zé)任，長(zhǎng)大后才能獲得事業(yè)的成功。所以，我們要從小勇于承擔(dān)責(zé)任，要懂得自己的一切行為都是要負(fù)責(zé)任的，不做逃避責(zé)任的人。
孝心的演講稿2
去年暑假我犯了一個(gè)不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤。
事情是這樣的：爸爸和媽媽說(shuō)好帶我去紅螺寺的，時(shí)間到了，但爸爸媽媽卻匆匆地走了。我問(wèn)媽媽：“為什么不去了呢？”媽媽說(shuō)：“過(guò)幾天再告訴你吧�！蔽覜](méi)有了解清楚事情的原因，我就發(fā)了那么大火氣，我迅速把門(mén)打開(kāi)，大聲吼著：“你們走啊，反正有你們沒(méi)你們都一樣。”那天我寫(xiě)了點(diǎn)作業(yè)；然后，打掃了屋子，把屋子打掃得干干靜靜、整整齊齊、漂漂亮亮；中午我自己煮了一包方便面，晚上我用三個(gè)雞蛋攤了三個(gè)雞蛋餅，一個(gè)是媽媽的，一個(gè)是爸爸的，一個(gè)是我的�？諘绲姆孔永�，卻只有滴答滴答的鐘聲，家里都十分冷清，一點(diǎn)都不讓人覺(jué)得溫馨。
第二天一大早，我見(jiàn)爸爸媽媽仍匆匆地走了。使我更加不了解了，我可以自己照顧自己了，為什么不帶我去呀？難道他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)么？我走進(jìn)廚房我發(fā)現(xiàn)桌子上的兩個(gè)雞蛋餅不見(jiàn)了，我想是我媽媽和我爸爸吃的，他們肯定很晚回來(lái)，肯定很餓。我要繼續(xù)，也要改變。我寫(xiě)了點(diǎn)作業(yè)；然后，打掃了屋子，把屋子打掃得干干靜靜、整整齊齊、漂漂亮亮；中午我買了米線；下午我?guī)桶职值聂~(yú)換了水和刷了魚(yú)缸；晚上我做了飯，等到了爸爸媽媽們回來(lái)，我問(wèn)爸爸媽媽：“您們?cè)趺催@么晚才回來(lái)呢？”爸爸說(shuō)：“你奶奶的哮喘病中了沒(méi)能帶你去紅螺寺。”“你干嘛不跟我說(shuō)呢？”“你奶奶怕你不好好學(xué)習(xí)，所以才不告訴你呢。”
就應(yīng)問(wèn)一件事就出現(xiàn)了誤會(huì)�！�
孝心的演講稿3
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我是六（ 4 ）班的曾慧盈。
在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中，讓我感受頗深的一篇就是“入則孝”。
如今，許多孩子都是父母的獨(dú)生子，總是被父母護(hù)著、寵著、溺愛(ài)著。所以有些孩子便淡忘了“孝”這個(gè)眼�？伞靶ⅰ笔菫槿酥�，只有懂得感恩父母的人，才算是一個(gè)完整的人 ! 回頭望過(guò)，二十幾年前的某一天，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)，但當(dāng)我來(lái)到世上的那一刻起，父母，便多了一項(xiàng)繁重的工作，那就是 -- 照顧我，養(yǎng)育我 ! 盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但爸爸媽媽卻毫無(wú)怨言的撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，那么辛苦，那么努力 !
當(dāng)我第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次歪歪扭扭的寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候，都是源自父母的耐心教導(dǎo) ! 當(dāng)我受到委屈，能耐心聽(tīng)我哭訴的人是父母。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫的原諒我的人是父母，當(dāng)我取得成功，會(huì)衷心為我慶祝，和我分享喜悅的人是父母，而今天，我即將成家立業(yè)，即將為人妻為人母時(shí)。依然牽掛著我的還是父母 !
伙伴們，我們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我們對(duì)父母的牽掛又有多少呢 ? 我們是否曾記得父母的生日呢 ? 俗話說(shuō)“兒的生日，娘的苦日”，當(dāng)我們?yōu)樽约旱纳諔c賀時(shí)，是否曾想到過(guò)用死亡般的痛苦讓你降生的母親呢 ? 是否曾真誠(chéng)的給孕育你的母親一聲祝福呢 ? 或許一聲祝福對(duì)自己來(lái)說(shuō)算不了什么，但對(duì)父母來(lái)講，這聲祝福卻比什么都重要，都難忘，都足以讓他們熱淚盈眶 ! 談到生日，讓我不禁想起汶川地震中這樣一幅感人的畫(huà)面，和它背后那讓人撕心裂肺的故事 : 這個(gè)熟睡中的寶寶，還全然不知他的母親已經(jīng)在地震中走向了天堂，當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)那位母親的時(shí)候她已經(jīng)以這樣的姿勢(shì)定格了：雙膝跪地，雙手堅(jiān)定的撐著，上身向前匍匐著，模樣就像在行跪拜禮，她的身體被壓得變了形，讓人不忍目睹，但是，她在廢墟中拱起了一座母愛(ài)的橋 ! 千萬(wàn)斤的廢墟啊 ! 她沒(méi)有倒下，那是因?yàn)椋幸环N愛(ài)的力量在支撐 ! 或許她還活著 ? 救援人員沖她喊叫，用撬棍敲擊著水泥框梁，她沒(méi)有任何反應(yīng)，隊(duì)長(zhǎng)伸進(jìn)手觸摸到的卻是冰冷的軀體，于是人們暫放下了她，走向了下一個(gè)廢墟……
或許是得到神靈的啟示，救援隊(duì)長(zhǎng)突然想到什么，他迅速的往回跑，竭盡全力的將手伸進(jìn)那女人身子彎成的蒼穹中，他摸到一個(gè)軟乎乎、暖融融的小生命 ! 那是一個(gè)孩子 ! 救援人員將斷壁殘磚搬開(kāi)，在她屈曲的身體下面抱出了一個(gè)三、四個(gè)月大的嬰兒，在母親的呵護(hù)下他還甘然熟睡著，那是因?yàn)橛心赣H的庇護(hù) !
孝心的演講稿4
孝敬是一種美德，自古以來(lái)就有許許多多的詩(shī)人在贊揚(yáng)這種美德，今天我也體驗(yàn)了一回。
晚上，我看著媽媽那長(zhǎng)滿老繭的雙腳，便決定來(lái)幫媽媽洗腳。
首先我倒入一些冷水，再加入滾燙的熱水，一盆溫度適中的溫水就新鮮出爐了。我輕輕地把媽媽的雙腳放進(jìn)腳盆。媽媽用充滿慈愛(ài)的眼光看著我說(shuō)：“謝謝兒子，讓媽媽自己洗吧！”我連忙說(shuō)道：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，媽媽，今天就讓我來(lái)替你洗�！蔽逸p柔著媽媽的腳，感覺(jué)水溫涼了又往盆里加了點(diǎn)兒熱水，就這樣，媽媽的雙腳在盆里泡了很長(zhǎng)時(shí)間。擦干媽媽的雙腳，我又拿起事先準(zhǔn)備好的磨腳石，開(kāi)始替媽媽去老繭。我細(xì)心地搓呀搓呀，不時(shí)還問(wèn)問(wèn)媽媽搓疼了沒(méi)有。好不容易搓好了，我問(wèn)問(wèn)媽媽感覺(jué)如何，可我那可愛(ài)的媽媽竟然有了些睡意。唉，也許這幾天媽媽的工作太勞累了，也許……
孝敬不一定要體現(xiàn)在驚天動(dòng)地的大事上，應(yīng)該從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。天涼了，父母總是叮囑我們及時(shí)添加衣物，我們也要關(guān)心他們。靜下心來(lái)想一想，我們不愛(ài)吃魚(yú)尾，父母總是把魚(yú)尾給吃了，可是他們真的喜歡吃嗎？我們?yōu)樗麄兿脒^(guò)嗎？子女床前有父母，父母病床無(wú)孝子，難道現(xiàn)在的人們真的這么冷血嗎？
孝心的演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的題目是《尊敬長(zhǎng)輩，做孝順兒女》。
有一種愛(ài)，即使我們付出所有也報(bào)答不了，那就是父母的愛(ài)。從我們出生的那一刻起，父母就把他們最真摯的愛(ài)，無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng)，父親用深情把我們沐浴，在我們成長(zhǎng)的路途中，每一步都飽含著父母的辛勞，父母對(duì)兒女的愛(ài)比天高、比海深。
《新三字經(jīng)》里有這樣一句話：“能溫席，小黃香，愛(ài)父母，意深長(zhǎng)。”小黃香九歲時(shí)，不幸喪母，小小年紀(jì)便懂得孝敬父親。夏天炎熱時(shí)，他就把父親睡的枕頭扇涼，放好帳子，讓父親能睡的舒服；寒冷的冬天，他就先睡在父親的床席上，用體溫把被子暖熱，再請(qǐng)父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦博學(xué)，當(dāng)時(shí)就有“天下無(wú)雙，江夏黃香”的贊譽(yù)。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，而在當(dāng)今這個(gè)文明的社會(huì)里，很多同學(xué)似乎把這些忽視了。我們應(yīng)學(xué)會(huì)孝敬父母，不管我們走到哪里，都要記著爸爸媽媽；而且更要趁現(xiàn)在在他們身邊的時(shí)候，多多地孝敬他們。有句古語(yǔ)說(shuō)得好：“百善孝為先”。親情是一個(gè)人善心、愛(ài)心和良心的綜合表現(xiàn)；孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，歷來(lái)受到人們的稱贊。試想，一個(gè)人如果連孝敬父母，報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到，誰(shuí)還相信他還能愛(ài)其他人呢？
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母；當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地糾正我們的錯(cuò)誤并原諒我們的人，是父母；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，還是父母……
我們作為小學(xué)生，怎樣做才叫孝敬父母呢？就從身邊的一件件小事做起，比如：
1、從照顧自己開(kāi)始，不管我們要去哪里，都要告訴父母，不要讓父母擔(dān)心。
2、從注意安全做起，時(shí)刻把安全放在第一位，身體一旦受傷父母會(huì)擔(dān)憂。
3、從愛(ài)護(hù)公物做起，不可以占為己有，你的品德好，父母肯定很開(kāi)心了，品德不好父母就會(huì)感到羞恥。
4、從學(xué)會(huì)溝通做起，無(wú)論遇到什么事，要理解長(zhǎng)輩的一片苦心。都不能對(duì)父母發(fā)脾氣。要主動(dòng)與父母溝通。
5、從主動(dòng)問(wèn)候做起。每天上學(xué)前和長(zhǎng)輩說(shuō)聲：“再見(jiàn)”，放學(xué)到家，說(shuō)聲：“爸媽好！”，長(zhǎng)輩為我們做事，要說(shuō)聲：“謝謝！”，不要以為這是應(yīng)該的。
6、從參與家務(wù)勞動(dòng)做起。家庭中的事也就是我們自己的事，要主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)，比如，端個(gè)菜，收個(gè)碗，抹個(gè)桌子，掃個(gè)地，整理自己的房間等。
7、從不給父母添亂做起。懂事的孩子不能讓父母為自己操心。比如，按時(shí)完成家庭作業(yè)，不要老是讓父母提醒我們；努力學(xué)習(xí)，讓父母為我們的學(xué)習(xí)放心等。
同學(xué)們，盡孝道是人世間最美麗的詩(shī)篇，只有愛(ài)父母，才能愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)。
同學(xué)們，人世間最難報(bào)的就是父母恩，愿我們都能以反哺之心孝敬父母，以感恩之心孝順父母！感恩父母，祝愿全天下的父母一切都好！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
孝心的演講稿6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
昨晚，我和媽媽看了一場(chǎng)最美的孝順青春。在那些人里面，他們的家庭要么很窮，要么家庭不完美。印象最深的是徐宇晨。他媽媽是個(gè)瞎子，爸爸在干活的時(shí)候，看不到水泥濺到眼睛里，他是父母的燈塔。他自己打工掙錢，給父親買了一臺(tái)電視機(jī)，讓父親每天聽(tīng)新聞；給媽媽買個(gè)冰柜。他也下定決心給他媽媽買一臺(tái)洗衣機(jī)。他通常會(huì)存500元，而不是像我們一樣買玩具和衣服，他想給他媽媽買一臺(tái)洗衣機(jī)。
我媽無(wú)奈的看著我，又看了一遍電視上的孩子，搖搖頭嘆了口氣。
李藝彤和黎一萱。他們的父親離家出走，他們?nèi)齻�(gè)靠母親的攤位謀生。在這樣的情況下，他們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
想想自己，再想想他們，覺(jué)得太幸福了！每天衣服來(lái)伸手，飯來(lái)張口。有時(shí)候和父母吵架，為了小事頂嘴。他們養(yǎng)了我這么多年，我還嘴；養(yǎng)狗也會(huì)對(duì)主人搖尾巴；我不如狗。
我們要表現(xiàn)出太多的孝心，只想告訴自己，選擇孝道，不要讓迷霧遮住眼睛，不要讓污垢蒙蔽心靈，要對(duì)老人和自己抱著一顆純潔的孝心。一顆純潔圣潔的心。
最美的孝順男孩帶來(lái)的不是精彩的片段，而是心靈的洗滌！
孝心的演講稿7
今天晚上，媽媽、我和電腦里的觀眾一起看完了《20xx最美孝心少年》的頒獎(jiǎng)典禮。不得不說(shuō)，在我們的生活中，總有些人，會(huì)讓你激動(dòng)；總有些人，會(huì)讓你感同身受。
梁蓉，一個(gè)五歲的小妹妹，才上幼兒園。一個(gè)人就扛起了家庭的重?fù)?dān)。因?yàn)閶寢屢寻肷砥c又失去了生活的自理能力。不久后爸爸離家出走，梁蓉一邊上幼兒園，一邊還要照顧媽媽。
我們這個(gè)年齡，有父母寵著，有爺爺奶奶愛(ài)著，在感受家庭的溫暖。每天，奶奶燒好了飯，只要回家吃。我們要買什么，父母基本順著、依著我們。我們都認(rèn)為父母為我們做的這些都是應(yīng)該的，受之無(wú)愧�？晌覀冞�要跟父母頂嘴，父母叫我們做些力所能及的家務(wù)，“不行”，“不高興”，這是我們有力的回答。有時(shí)我們要是有個(gè)頭疼腦熱的不管在何時(shí)父母都會(huì)不顧一切的開(kāi)車送我們?nèi)メt(yī)院，直照顧到我們完全好了，看見(jiàn)我們活蹦亂跳才放心。
其實(shí)，我們要經(jīng)常對(duì)父母說(shuō)：“這個(gè)我去做”。父母心里肯定會(huì)像吃了蜂蜜一樣甜。在父母疲憊的時(shí)候給他們捶捶背。我們還可以幫父母做……長(zhǎng)大了，我們要多用些時(shí)間陪陪父母，不能把他們往養(yǎng)老院里一扔，就不管他們了。我們不能做“黑良心”，要懂得感恩。
孝心的演講稿8
今天看了《最美孝心少年》，很感動(dòng)。“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德�！靶ⅰ弊稚厦嬗信f字，下面有子。這意味著孩子應(yīng)該孝順長(zhǎng)輩。古人不僅創(chuàng)造了漢字，也創(chuàng)造了中國(guó)傳統(tǒng)美德。
有許多最美麗最孝順的少年，黃鳳、趙文龍和高雨欣.
最讓我感動(dòng)的是高雨欣，她被稱為燒烤攤女郎。因?yàn)楦哂晷兰揖巢缓�，媽媽只好賣燒烤。高雨欣在學(xué)校上完課做完作業(yè)就出去幫媽媽賣燒烤。日子一天天過(guò)去，經(jīng)過(guò)高雨欣的努力，她以四科滿分的成績(jī)獲得了全縣第一名。她和她媽媽都很開(kāi)心。媽媽親手烤了一串屬于高雨欣的烤香腸。但余馨舍不得吃這種能賣錢的香腸.高雨欣說(shuō)：“媽媽，我背著這個(gè)回家”。這句話深深地印在我的腦海里。她用年輕的心和脆弱的肩膀把這個(gè)帶回家。看到這一幕，我不禁想起了自己。在家里，不是嚷嚷著買這個(gè)買那個(gè)，就是懶。在他們面前，我突然覺(jué)得自己很渺小。在生活中，我們應(yīng)該幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)，盡我們所能，努力學(xué)習(xí)。
最美麗的孝順青年的孝順感動(dòng)了每一個(gè)人，祝他們生活越來(lái)越幸福！
孝心的演講稿9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
家是溫暖的岸，人是漂泊的船。當(dāng)你疲憊不堪回家時(shí)，家人總是會(huì)準(zhǔn)備一大桌子豐盛的飯菜，噓寒問(wèn)暖;當(dāng)你離家時(shí)，身后是家人不舍的目光，久久的注視這你;當(dāng)你在學(xué)校感到孤獨(dú)時(shí)，家人也在等待你的來(lái)電，牽掛著你。家人對(duì)你們的愛(ài)是不求回報(bào)的，家人對(duì)你的好是心甘情愿的，發(fā)自內(nèi)心的。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。如今許多人因?yàn)楣ぷ�、家庭等原因，沒(méi)有陪伴在老人的身邊，也許到了老人要永遠(yuǎn)離開(kāi)了的時(shí)候才會(huì)想起那總說(shuō)著“�；丶铱纯础钡睦先�，那總是說(shuō)個(gè)不停的老人，那默默關(guān)心著你卻怕你擾你而不言語(yǔ)的老人，曾幾何時(shí)，他們是你溫暖的港灣，是你堅(jiān)實(shí)的后盾，當(dāng)你羽翼豐滿時(shí)，卻忘了留給他們一份溫暖。
孝順父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德，羔羊跪乳，烏鴉反哺，動(dòng)物也知報(bào)答父母恩，況且是人。古有黃香溫床，今有孟佩杰帶父母上大學(xué)。孟佩杰的養(yǎng)母常年臥病在床，她從小一邊上學(xué)，一邊照顧母親，人們常說(shuō)：“久病床前無(wú)孝子”可孟佩杰的行為是對(duì)這句話最有力的反駁。她踐行了孝順父母這一傳統(tǒng)美德。
人們常說(shuō)：母愛(ài)如水，溫柔細(xì)膩，可是母愛(ài)也是強(qiáng)大的，充滿力量的。“暴走媽媽”每天暴走，穿爛了好幾雙鞋，腳上布滿了血泡，幾個(gè)月內(nèi)瘦了數(shù)十斤，為了給兒子捐肝治病;最愛(ài)媽媽吳菊萍在孩子從樓上掉下來(lái)的一刻義無(wú)反顧地沖上前接住了孩子，孩子安然無(wú)恙，她卻全身骨折。認(rèn)得潛能是無(wú)限的，在孩子面前，父母是甘愿犧牲一切的。當(dāng)你成為父母時(shí)，你的肩上就多了一份責(zé)任，一份丟不掉也不能丟的責(zé)任。
父母愛(ài)孩子的方式各有各的不同，但是“愛(ài)”是不變的。孩子應(yīng)該牢記父母恩德，回報(bào)父母，用一顆孝心，火紅的孝心，永不褪色的孝心!
孝心的演講稿10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
從《二十四孝圖》知“董永賣身葬父”、“臥冰求鯉”等感人的故事。他們通過(guò)自己的行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)，這付出的代價(jià)令人痛惜。在封建社會(huì)中有些孝心體現(xiàn)的悲壯。若在現(xiàn)今有多少人愿意為父母付出巨大的代價(jià)呢?認(rèn)為當(dāng)父母老了不能工作時(shí)給部分錢就可以了。當(dāng)父母有點(diǎn)過(guò)分的需求，便認(rèn)為父母是個(gè)麻煩，對(duì)于青少年和已經(jīng)成年的人應(yīng)該善待好好對(duì)待自己的父母，在工作放假時(shí)間節(jié)假日多多陪伴父母看望父母，幫助他們做上一頓豐盛的飯菜，為他們清理一下昔日的事物，為他們?cè)阄逑碌倪z憾畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在生活中有許多小細(xì)節(jié)的事情可以表孝心，可能他們。
從游子的家書(shū)中知道馬上相逢無(wú)紙。憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。嗯木讓家中，擔(dān)心股市游子在外奔波，無(wú)聯(lián)系職務(wù)能見(jiàn)回鄉(xiāng)的朋友，幫助送一封信卻不能回，無(wú)人傾聽(tīng)自己心中的苦悶，現(xiàn)金在外忙于工作學(xué)習(xí)的孩子們，你們是否手中的手機(jī)向爸媽說(shuō)一聲我愛(ài)你們。內(nèi)斂的孩子可以通過(guò)寫(xiě)賀卡的形式在父母過(guò)生日的時(shí)候送上祝福，其實(shí)這些小方面都在表達(dá)孝心，表達(dá)你對(duì)父母的愛(ài)，在父母身邊時(shí)就要多多與他們說(shuō)話，與他們多多交流。
從陪伴是任情的告白，陪伴在父母身邊很是重要，其實(shí)用不了多長(zhǎng)時(shí)間，一天也是陪伴，但要做到表孝心這件事情能在一天中慢悠悠地從父母的方用父母的方式過(guò)一天，在他們孤單陪但在他們身邊，在他們歷史為他們輕輕滴推薦揉背，可以為他們泡一杯熱茶打一盆洗腳水，為他們拭去眼角的疲倦，摩挲干枯的大手，輕撫腳的裂紋，這些都是小細(xì)節(jié)，卻能讓父母體會(huì)到兒女對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。
一個(gè)孩子，并不能對(duì)父母的愛(ài)做到十全十美，令人羨慕贊嘆，但可以從小細(xì)節(jié)關(guān)注，由小見(jiàn)大有幾個(gè)方面體現(xiàn)大愛(ài)在現(xiàn)今非常。做難，做到，但是你要有心注意細(xì)節(jié)，有小見(jiàn)大的表達(dá)孝心，要多多留心愛(ài)父母。
孝心的演講稿11
從小到大，我學(xué)會(huì)了許許多多的事：學(xué)會(huì)了說(shuō)話走路，學(xué)會(huì)了與人相處，學(xué)會(huì)了溜冰，學(xué)會(huì)了打籃球……但讓我記憶深刻的是學(xué)會(huì)了孝順，比如那一件我孝順?gòu)寢尩氖�。雖然我已經(jīng)十一歲了，但有時(shí)仍然很淘氣頑皮。父母要我做什么，我總是反著干，要是有什么不符合我的心意，我就會(huì)大鬧一番。特別是中午媽媽睡覺(jué)時(shí)，我總是熟視無(wú)睹，總在一旁大喊大叫，讓媽媽不得入睡。媽媽責(zé)怪我時(shí)，我還振振有詞�？珊髞�(lái)我漸漸明白了父母的苦心，改正了錯(cuò)誤，成了一個(gè)孝順懂事的好孩子。前不久，媽媽可能吃了些不干凈的東西，拉起了肚子。去醫(yī)院看病回來(lái)，吃完中午飯以后，便躺在床上睡覺(jué)。我見(jiàn)媽媽在睡覺(jué)，就停止了說(shuō)話，吃完飯，躡手躡腳地走到書(shū)桌旁做作業(yè)，生怕驚醒了媽媽。
我靜悄悄地寫(xiě)著作業(yè)，突然，大姨進(jìn)我們家來(lái)了。由于媽媽房間里的門(mén)是關(guān)著的，所以大姨并不知道媽媽在睡覺(jué)。大姨一進(jìn)來(lái)，就高聲問(wèn)我道：“慶宸，你在寫(xiě)作業(yè)成績(jī)嗎？”我心想如果大姨繼續(xù)說(shuō)話，一定會(huì)把正在睡覺(jué)的媽媽吵醒。于是我輕手輕腳地走了出去，低聲對(duì)大姨說(shuō)：“大姨呀，小聲點(diǎn)兒，我媽媽拉了肚子，還在睡覺(jué)呢！”大姨一聽(tīng)，立刻明白了這是怎么回事，她也小聲說(shuō)道：“以前你媽媽睡覺(jué)，你都大喊大叫，今天怎么這么孝順�。 毕挛绱笠谈媸驹V了媽媽這件事，媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“我的兒子真的長(zhǎng)大了，知道體貼孝順?gòu)寢屃耍甭?tīng)著媽媽的話，我的心里暖洋洋的，也為以前的不懂事感到內(nèi)疚。
是啊，父母為我們會(huì)出了巨大的心血，辛辛苦苦把我們扶養(yǎng)大。我們一定要報(bào)答他們，不讓父母失望，做一個(gè)懂事孝順的好孩子。
孝心的演講稿12
天依然那么藍(lán)，和以往不同的是，天空中多了十片孝心云彩，將永遠(yuǎn)停留在蔚藍(lán)的天空下，永遠(yuǎn)不會(huì)逝去。
6歲的時(shí)候我還在尿床，還在瘋玩打鬧，根本不知道什么是愁。央視最美孝心少年安徽女孩黃鳳，在6歲的時(shí)候卻已撐起家庭的重?fù)?dān)，6歲那年，他外出打工的父親，從那建筑工地上摔了下來(lái)，從此再也沒(méi)能站起來(lái)，高位截癱了，上面還有一位已經(jīng)年邁的雙目失明的奶奶，面對(duì)這樣的家庭困境，黃鳳的母親離家出走了，她這樣的選擇也沒(méi)有錯(cuò)，女人嘛，這樣的現(xiàn)實(shí)畢竟透著太多的無(wú)奈，她知道有多苦。
無(wú)情的命運(yùn)不會(huì)給你太多的選擇余地，就象另一位孝心少年龍龍說(shuō)的那樣，攤上這樣的`母親(患有尿毒癥)，我就應(yīng)當(dāng)做這樣的事。每天自己侍候父親，洗衣做飯。6歲的我連水開(kāi)不開(kāi)都不知道的，甚至還不能生活處理，而黃鳳卻撐起了整個(gè)家，有父親的地方就是家。每隔兩個(gè)小時(shí)要給父親翻身，我不知道她是怎么做的，反正我上小學(xué)的時(shí)候，家里沒(méi)有鬧鐘，經(jīng)常一醒來(lái)發(fā)現(xiàn)天大亮的時(shí)候，還要哭鬧著讓家人送到學(xué)校去。
12歲那年，黃鳳聽(tīng)說(shuō)上海的醫(yī)生能治療好癱瘓，為了能讓父親重新站起來(lái)，她拿出家里僅有的27元錢，請(qǐng)村里給電焊的人幫她們焊接了一張有輪子的鐵床，顯然那位師傅也是好心人，不然這么一張400斤，安裝有4個(gè)輪子的鐵床，沒(méi)有上千元是搞不定的。就這樣推著鐵床，帶上瞎眼的奶奶就上路了，踏上了求醫(yī)之路，她首先要去縣城。相比她，我家雖然在平原，12歲時(shí)知道并且去過(guò)最遠(yuǎn)的地方就是鄉(xiāng)里的集市和外婆家了，根本不知道縣城在哪里，什么樣，更別說(shuō)要去上海，身無(wú)分文找人看病了。她是不是太天真了?單純而堅(jiān)定!
大上海，花花世界，立交橋都能讓人轉(zhuǎn)暈，雖然一路上有不少好心人幫她，給她們一些吃食，甚至愿意免費(fèi)拉她們一程，但她到底是如何找到醫(yī)院的呢?最終上海的醫(yī)生告訴她，由于脊椎斷裂了，不可能幫她的父親站起來(lái)了。就這樣，她又推著父親行走在上海的街頭巷尾，有拍客記錄了她們的行程，很快她的行動(dòng)也得到了支持。
感天動(dòng)地的孝心在熱心人的幫助下來(lái)到北京武警總醫(yī)院，在這里動(dòng)了手術(shù)，已經(jīng)從最初的癱瘓?jiān)诖�，到可以坐一�?huì)輪椅了，當(dāng)然這離生活處理的愿望還有定的差距。漸漸的黃鳳已經(jīng)到了16歲，一個(gè)少女的花季年齡，一般家庭的孩子都開(kāi)始要高考了，她還不知道要去哪里上學(xué)，接下來(lái)的`手術(shù)費(fèi)，但經(jīng)過(guò)央視這么一報(bào)道，這些都不再是問(wèn)題。生活過(guò)的如何全在個(gè)人的信念，而不是社會(huì)，雖然我們無(wú)力去改變社會(huì)，但至少能讓自己心安理得。
孝心的演講稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)一班的劉鑫祺，今天我演講的題目是《孝順父母，做懂事的好孩子》�！靶⒕蠢先耍袷氐赖�，懂事的好孩子，尊敬師長(zhǎng)，遵守圣訓(xùn)，禮貌的好孩子……”每當(dāng)中午我踏著輕快的腳步來(lái)到美麗的校園時(shí)，學(xué)校的廣播站都會(huì)響起這首歌，優(yōu)美的旋律，清晰的歌詞深深地印在了我的腦海里。
如果有人問(wèn)我我的啟蒙老師是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫的回答：“是我的父母。”從我呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)，父母總是全心全意的呵護(hù)我；后來(lái)再長(zhǎng)大一點(diǎn)，父母就開(kāi)始教會(huì)我一些簡(jiǎn)單的做人的道理；再后來(lái)我成了一名光榮的小學(xué)生，我的父母也一直默默守護(hù)在我的身后。當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí)，父母會(huì)鼓勵(lì)我；當(dāng)我生病時(shí)，父母會(huì)悉心照料我；當(dāng)我遇到困難時(shí)，父母會(huì)安慰我；當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí)，父母會(huì)教育我……父母不僅給了我生命，也給了我他們的全部。我想不僅僅是我的父母會(huì)為了我付出一切，全天下的父母都是一樣的。所以才會(huì)有“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這樣的千古名句。
自古以來(lái)，孝順父母就是一個(gè)永恒的話題。古人
曾說(shuō)過(guò)：“百善孝為先”，孝順父母是我們中華民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是兒女必做的天經(jīng)地義的事情。為父母盡一份孝心，也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦；也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信；也許是一頂純黑的博士帽，也許是考試卷子上的滿分；也許是一桌山珍海味，也許是一個(gè)野果……我們的父母從來(lái)不會(huì)計(jì)較我們能給她們回報(bào)什么，但這并不代表我們不需要孝順?biāo)麄儭?/p>
在家時(shí)，堅(jiān)持每天幫父母做一件家務(wù)，向父母說(shuō)一句問(wèn)候的話；節(jié)假日的時(shí)候，為父母捶捶背，洗洗腳；父母過(guò)生日的時(shí)候，精心為他們準(zhǔn)備一份小禮物，讓他們開(kāi)心。平時(shí)只要我們多注意從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心，做一個(gè)孝順的好孩子。
孝順父母不僅僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們新時(shí)代小學(xué)生的責(zé)任。我愿孝道之花常開(kāi)不敗，更祝天下所有的父母永遠(yuǎn)安康！
我的演講完畢，謝謝大家！
孝心的演講稿14
熊是愛(ài)，在嚴(yán)冬融化積雪；熊是生命，讓幼苗長(zhǎng)出新芽。承擔(dān)責(zé)任不僅是一種責(zé)任，更是一種勇氣。它會(huì)幫助你走向成功的另一面。成長(zhǎng)需要承諾。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道：在武漢的一條街上，發(fā)生了多起盜竊案。起初，嫌疑人被鎖在三個(gè)年輕人中間，最大的29歲，最小的只有19歲。警察通過(guò)各種手段說(shuō)服嫌疑人說(shuō)實(shí)話，但都失敗了，最后通過(guò)錄像帶找到了證據(jù)。
這三個(gè)犯人害怕為自己的行為負(fù)責(zé)，不知道如何承擔(dān)自己的錯(cuò)誤。
看完這篇報(bào)道，我心里有個(gè)疑問(wèn)：他們?yōu)槭裁床怀袚?dān)自己的錯(cuò)誤？
也許，他們還年輕，這是第一次犯罪。
因?yàn)樾枰職馊コ惺�，但成長(zhǎng)也需要承受。
小學(xué)六年級(jí)，最后一節(jié)自習(xí)課，全班同學(xué)都在安靜的做作業(yè)，班主任心滿意足的看著安詳?shù)慕淌摇?/p>
突然，一團(tuán)白色的手指像針一樣扎在學(xué)生的眼睛里。
是誰(shuí)呀？好了，這是誰(shuí)？原本一塵不染的教室突然變得非常臟。
老師的眼睛，正要緊緊閉上，突然猛地睜開(kāi)，嚴(yán)厲的目光掃視著我們。
“誰(shuí)扔的紙團(tuán)，請(qǐng)撿起來(lái)�！�
本來(lái)就很安靜的教室更加寂靜。但是還是沒(méi)人挑紙團(tuán)。
“誰(shuí)扔的紙團(tuán)，請(qǐng)撿起來(lái)。”老師又說(shuō)了一遍，聲音提高了一點(diǎn)。
最后一個(gè)同學(xué)拿起紙，舉手就扔。報(bào)紙?jiān)诳罩行D(zhuǎn)得很漂亮，然后被扔進(jìn)了垃圾桶。
定睛一看，我的天！原來(lái)是班里有名的老實(shí)人，吳！沒(méi)想到她會(huì)扔！
學(xué)生們也用復(fù)雜的眼神看著她。眼睛里充滿了驚訝、憤怒和遺憾。
“吳，你怎么隨便扔垃圾？”老師看著她的眼睛說(shuō)。
“老師，不，不是我。”吳一直低著頭，突然抬頭一看，眼睛紅紅的。
“什么！明明是你！”林憤怒地喊道。
“對(duì)不起，老師，我把紙團(tuán)扔了……”我終于勇敢地站了起來(lái)，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。
看到吳傷心的表情，突然想到一句話：我一定要自己承擔(dān)錯(cuò)誤。
也許老師會(huì)對(duì)我失望，父母會(huì)責(zé)備我，但我明白，只有承擔(dān)起自己的行為，我才能在生活的海洋中勇敢地航行！
成長(zhǎng)因?yàn)橛谐惺艿挠職�，所以更刺激�?/p>
孝心的演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天，我演講的題目是，盡孝。
寒假里，我們幸�；▓@中隊(duì)的同學(xué)們一起去舉水月山村看望了那里的幾位年齡很大的老爺爺和老奶奶。
基本上的爺爺奶奶都兒孫繞膝，享受天倫之樂(lè)，也有個(gè)別爺爺奶奶孤寡獨(dú)處，家徒四壁。我看著很不是滋味，非常慶幸自己給爺爺奶奶送來(lái)了一絲絲的溫暖。我知道“老吾老以及人之老”，這也算是我對(duì)爺爺奶奶盡的一點(diǎn)孝道吧！
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。中國(guó)的孝道倡導(dǎo)的就是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的孝順，象“烏鴉反哺，羊羔跪恩“一樣。我們必須記得 是誰(shuí)教會(huì)了我們吖吖學(xué)語(yǔ)？
是誰(shuí)用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們？
還有夏天那一盤(pán)冰爽的西瓜，冬天那一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，學(xué)習(xí)時(shí)那一句關(guān)心的問(wèn)候，玩耍時(shí)那一聲小心的叮嚀??父母總是在暗處默默地做我們成長(zhǎng)的基石，多少苦累，卻從未說(shuō)過(guò)一次。對(duì)于如此莫大的恩情，我們?cè)跄懿唤o予回報(bào)呢？
相信大家都看過(guò)一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當(dāng)年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí)，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō)：“媽媽我也為你洗腳”。這一場(chǎng)景令我非常感動(dòng)，也讓我深省，我們到底為父母都做過(guò)些什么？我們能記住父母的生日嗎？知道父母最喜
歡吃的東西嗎？父母的鞋碼是多少呢？這些看似微不足道的事情，卻表現(xiàn)著我們是否對(duì)父母有一份孝心。
孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是孝；好好學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，也是孝。 放學(xué)回家為勞累一天的父母泡一杯濃茶，這是一種孝；在父母疲憊時(shí)，為他們捶捶背、揉揉肩，這也是一種孝。
恪守孝道，或許不會(huì)像王祥一樣臥冰求鯉，或許不會(huì)像楊香一樣扼虎救父，但我們可以從身邊的小事做起，懷有一顆感恩的心。
恪守孝道，無(wú)需驚天動(dòng)地，點(diǎn)滴之意，皆是盡孝！
我的演講完了，謝謝大家！
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