【推薦】教育演講稿三篇

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的教育演講稿3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教育演講稿 篇1

老師們、同學(xué)們：

早上好！

　　今天，我在國旗下講話的主題是“做個心理健康的孩子”。同學(xué)們，我們小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，在學(xué)習中獲得智慧和能力，并將學(xué)得的智慧和能力用于進一步的學(xué)習中。然而有些同學(xué)，對自己的要求過高，一心想成為全班第一，總是對自己不滿意；而有些同學(xué)卻不想有所作為，對自己沒有信心，甘于落后。這種過于強烈和甘于落后的表現(xiàn)都不能算是健康的心態(tài)。因而我們要調(diào)整心態(tài)，學(xué)會在學(xué)習中獲得自我滿足，從而不斷增強自信心。另外，良好的心態(tài)，有助于建立良好的人際關(guān)系。心理健康的同學(xué)樂于與人交往，在學(xué)校與老師形成良好的師生關(guān)系，與同學(xué)形成良好的同伴關(guān)系；在家里與父母形成良好親子關(guān)系�？墒�，有些同學(xué)卻喜歡獨來獨往，把自己封閉起來，這可不行，要知道良好的人際關(guān)系就如同我們賴以生存的土壤一樣，沒有他們，我們何以滋養(yǎng)？何以成長？

　　親愛的.同學(xué)們，愿我們每個人盡可能地了解自己，接受自己，接納自己的不足和缺點，并努力謀求自己的最佳發(fā)展！

　　愿每位同學(xué)都能做個心理健康的小學(xué)生，享受美好精彩的人生

　　謝謝大家！

教育演講稿 篇2

　　一、活動目的:

　　幫助學(xué)生盡快從舒適的寒假生活投入到緊張忙碌的學(xué)校生活中來，重點對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育、 安全教育以及心理健康教育。

　　二、活動題目：讓夢想飛

　　三、活動形式：訪談、討論

　　四、活動內(nèi)容：

　　（一）導(dǎo)入談話：

　　同學(xué)們寒假過得好！看到同學(xué)們的精神狀態(tài)，心里很高興。

　　請學(xué)生曬曬寒假的收獲。讀書、勞動實踐、回家省親

　　和一個月前相比，同學(xué)們有了變化：個子長高了，皮膚變白了，收獲多了，更加陽光快樂了。今天我們重回校園，寒假生活的悠閑與舒適要離我們遠去了，我們要盡快的調(diào)節(jié)自己，投入到新的學(xué)習之中，讓夢想飛！

　　（二） 重點交流

　　1、常規(guī)教育

　　（1）作息時間：早晨9點到校、早讀9點一刻、下午3點一刻開始學(xué)唱紅歌，放學(xué)時間為6點45分。調(diào)整生物鐘，盡快適應(yīng)，嚴格遵守學(xué)校的作息時間。

　　（2）課程安排：增加了語文課和書法課，增加了課外活動時間，英語課有所調(diào)整。具體參見課表。

　�。�3）學(xué)習《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,看看自己哪些做到了，哪些還有待改進，今后怎么做。說一說。

　�、賹W(xué)習常規(guī)：認真做好課前準備，預(yù)備鈴響必須坐進教室，準備相關(guān)的學(xué)習用品； 上課聽講積極思考，課后及時復(fù)習，保質(zhì)保量完成作業(yè)，不“欠賬”。

　�、谛菹⒊Ｒ�(guī)：尊重他人，不追逐打鬧，不在過道和走廊聚集，不做危險性活動。 ③勞動常規(guī)：值日生按規(guī)定完成勞動任務(wù)，監(jiān)督組嚴格檢查。樹立我們每個人都是值日生，我們每個人都要對班級衛(wèi)生負責的觀念。

　　④儀容儀表：到校必須穿校服，不佩戴飾物，發(fā)型等符合中學(xué)生規(guī)范。

　�。ū緦W(xué)期班級考核及時進行，由各組長負責）

　　2、安全教育

　　生命至上，安全第一。

　�。�1）勞動及休息安全。上下樓梯注意避讓，不滑扶欄，不滑冰，搬運勞動工具注意周圍人安全，輕拿輕放。

　�。�2）注意交通安全，遵守交通規(guī)則。

　�。�3）其他安全。不到有安全隱患的地方玩耍，外出征得父母同意并及時告知父母。

　　3、心理健康教育

　　（1）正確交友，合理宣泄自己的情緒。

　�。�2）遠離遺憾，讓優(yōu)秀成為一種習慣！

　　（三）班會總結(jié)

　　放下悠閑，打點行囊，讓我們繼續(xù)前進！

教育演講稿 篇3

同志們：

　　在第22個教師節(jié)即將到來之際，我們在這里隆重召開慶祝第二十二個教師節(jié)暨全市教育教學(xué)工作總結(jié)表彰大會，總結(jié)一年來全市教育教學(xué)工作，表彰先進集體和先進教育工作者，部署加快我市教育發(fā)展工作任務(wù)。在此，我代表市委、市政府，向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀！向全市廣大教育工作者致以節(jié)日的問候！剛才，市教育局同志和同志分別就全市教育教學(xué)工作作了總結(jié)和部署，我完全同意。希望各鎮(zhèn)、各部門學(xué)校結(jié)合自身實際，認真抓好落實。下面，就加快全市教育發(fā)展問題，我再講幾點意見。

　　一、肯定成績，明確差距，增強建設(shè)教育強市的責任感和緊迫感

　　一年來，全市廣大教育工作者緊緊圍繞市委、市政府“爭創(chuàng)三先”的工作目標，自加壓力，負重拼搏，扎實苦干，開拓創(chuàng)新，教育各方面工作都取得了顯著成績。

　　一是強力推進教育重點工程，辦學(xué)條件進一步優(yōu)化，奠定了教育可持續(xù)發(fā)展的新格局�！皒x”期間，省、市、縣三級聯(lián)動，投資10多億元，先后實施了農(nóng)村中小學(xué)危房改造、布局調(diào)整、“三新一亮”、“六有”和“校校通”工程建設(shè)。今年初，我市又全面啟動了農(nóng)村中小學(xué)體育器材、藝術(shù)教育器材、理化生實驗設(shè)備和圖書資料“四項配套工程”建設(shè)，目前已取得階段性成果。教育重點工程的實施，優(yōu)化了中小學(xué)辦學(xué)條件，為我市教育的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　二是強化教育教學(xué)管理，教學(xué)質(zhì)量不斷提升，打造了教育領(lǐng)先的新品牌。堅持一手抓辦學(xué)條件的改善，一手抓教學(xué)質(zhì)量的提高，雙管齊下，多措并舉，各級各類學(xué)校教育教學(xué)成績穩(wěn)步提高。今年，我市高考、中考繼續(xù)保持著領(lǐng)先地位，中考均分居市各縣、市、區(qū)之首；高考多項指標在領(lǐng)先，實現(xiàn)了“三連冠”。的教育教學(xué)質(zhì)量得到了社會與群眾的認可，在乃至周邊地區(qū)享負盛譽。

　　三是開展名優(yōu)學(xué)校創(chuàng)建活動，優(yōu)質(zhì)資源進一步放大，構(gòu)筑了教育跨越發(fā)展的新平臺。以名優(yōu)學(xué)校創(chuàng)建為契機，各中小學(xué)和幼兒園高定位，早啟動，快發(fā)展，形成了各級各類學(xué)校統(tǒng)籌發(fā)展、全面攀升的良好態(tài)勢。僅去年一年，我市就有近30所學(xué)校分別創(chuàng)建成為國家級重點職業(yè)中學(xué)、省示范幼兒園、省實驗小學(xué)、省現(xiàn)代化示范初中、省三星級高中和市模范學(xué)校。優(yōu)質(zhì)教育資源的快速擴充，進一步滿足了人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。

　　四是關(guān)愛救助貧困家庭，教育公平體系進一步健全，構(gòu)建了濟困助學(xué)的新機制。市委、市政府將濟困助學(xué)列入“民心工程”，加強領(lǐng)導(dǎo)，快速推進。教育系統(tǒng)的廣大教職工，情系貧困學(xué)子，奉獻殷殷真情，積極開展結(jié)對幫扶、濟困助學(xué)活動，全市3萬余名孤貧學(xué)童從中受益，政府牽頭、教育運作、社會各界積極參與的濟困助學(xué)新機制已在我市全面建立。

　　我市教育戰(zhàn)線的每一個進步，教育事業(yè)的每一項成績，都是廣大教育工作者攻堅克難、埋頭苦干的結(jié)果，都是各級各部門重視教育、支持教育的結(jié)果。特別是廣大一線教師，辛勤耕耘，無私奉獻，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。在此，我代表市委、市政府向全市16000名光榮的人民教師表示衷心的感謝！向關(guān)心支持教育事業(yè)的各級、各部門和社會各屆致以崇高的敬意！

　　在肯定成績的同時，我們也要清醒地看到，我市的教育工作與市委、市政府的要求相比，與先進地區(qū)相比，與人民群眾的期望相比，還有較大的差距。主要表現(xiàn)在：幼兒教育入學(xué)率、高中階段入學(xué)率相對較低，優(yōu)質(zhì)教育資源供需矛盾仍很突出；城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡，教育質(zhì)量和辦學(xué)水平有待進一步提高；流生輟學(xué)還沒有從根本上得到遏制，師資水平亟待提高。對于存在的問題，我們要認真研究，制定對策，盡快解決。在剛剛召開的全市干部大會上，市委、市政府提出了“全面領(lǐng)跑蘇北，全面實現(xiàn)三先”的奮斗目標。各鎮(zhèn)、各部門和全市廣大教育工作者要站在建設(shè)教育強市的高度，站在構(gòu)建和諧社會的高度，切實增強教育事業(yè)加快發(fā)展的責任感、時不我待的緊迫感和進位爭先的使命感，堅定信心，加壓奮進，推動教育事業(yè)率先實現(xiàn)“兩個全面”，譜寫教育事業(yè)的新篇章。

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