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    1. 高中數(shù)學家長會演講稿

      時間:2020-12-27 20:41:54 演講稿 我要投稿

      高中數(shù)學家長會演講稿

        通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的高中數(shù)學家長會演講稿,歡迎大家分享。

      高中數(shù)學家長會演講稿

      尊敬的各位家長:

        大家好!我是數(shù)學老師。首先對大家蒞臨家長會表示誠摯的歡迎!時間過得很快,從接手這個班到現(xiàn)在已經(jīng)過去兩個多月。在班主任的支持、家長們的信任和同學們的配合下,我的教學工作開展得比較順利,班上數(shù)學成績逐步提升,實現(xiàn)了新老師在畢業(yè)班級的平穩(wěn)過渡。也借這個機會,感謝大家對我的信任。我想說三點:

        首先,想與大家達成共識的是鼓勵與賞識學生。

        班上學生反應(yīng)能力、綜合素質(zhì)都很好,在高三最后沖刺階段尤其需要我們的鼓勵與支持。在學生成績下滑時,幫助其分析原因,找到對策,及時鼓勵,樹立信心。在學生成績?nèi)〉眠M步時,給予賞識,傳遞學習正能量。鼓勵他們多與老師進行溝通,解決自己數(shù)學學習中的困惑,特別是不愿意主動找老師交流的學生。

        第二,幫助學生養(yǎng)成良好的數(shù)學學習習慣。

        從近三年湖北省高考數(shù)學試題來看,對學生邏輯思維和抽象思維的要求比較高,這也是數(shù)學學科的特殊屬性。這就要求我們在平時就培養(yǎng)學生的獨立和限時完成數(shù)學題目的能力,能夠排除畏難情緒,穩(wěn)扎穩(wěn)打地做好每一道題。在現(xiàn)在的復(fù)習階段,告訴學生緊跟老師的步伐,做好知識點的梳理與復(fù)習,力爭各個擊破。

        第三,正視復(fù)習中間的倦怠心理,警惕復(fù)習期間的松懈情緒。

        這兩者看似矛盾,實則不然。學生容易在學期后半段產(chǎn)生倦怠心理,表現(xiàn)為疲憊、厭煩。這是正常的心理表達,對于數(shù)學學科,例如最近幾套題目整體偏難,學生容易產(chǎn)生畏難情緒。這都屬于正,F(xiàn)象,需要家長和老師的共同疏導。而復(fù)習的.長期性帶來的松懈心理就值得我們注意,有部分同學容易陷入考試成績的繁榮中,慢慢輕視復(fù)習,甚至對數(shù)學保溫訓練產(chǎn)生懈怠,這是很危險的。行百里者半九十,我們要告訴和幫助學生及時調(diào)整心態(tài)。

        打個不恰當?shù)谋确,如果高考是一場?zhàn)役,那么數(shù)學就是高考中的攻堅戰(zhàn),這場戰(zhàn)斗的勝利需要我們共同努力,我相信在家長們的信任、配合下,我們班的成績一定會取得更大的進步!

        謝謝大家!

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