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    1. 學(xué)習(xí)演講稿

      時(shí)間:2025-06-17 09:16:33 演講稿 我要投稿

      學(xué)習(xí)演講稿范文(通用20篇)

        演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,越來越多人會(huì)去使用演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)演講稿范文(通用20篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      學(xué)習(xí)演講稿范文(通用20篇)

        學(xué)習(xí)演講稿1

      各位老師、同學(xué)們:

        大家好!

        正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?

        一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的.果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!本褪沁@個(gè)道理。

        也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

        新春佳節(jié)剛剛過去,這是最容易松懈的時(shí)候,我們必須抓住這段易逝的時(shí)光,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。

        同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會(huì)使出類拔萃的。

        謝謝大家!

        學(xué)習(xí)演講稿2

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!我是九年級(jí)(18)班的楊xx。

        今天我國旗下講話的題目是珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。

        在不知不覺中,大半個(gè)學(xué)期很快就過去了。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,是否做好奔向20xx的準(zhǔn)備,我覺得無論做什么準(zhǔn)備,要懂得珍惜時(shí)間,更要珍惜我們的青春時(shí)光。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。

        在一天快要結(jié)束的.時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘桑吭诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的吸引而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?

        只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅(jiān)持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對(duì)論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績,只能勤奮學(xué)習(xí),只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。要勤奮就得珍惜時(shí)間。時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)?蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭,有同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞……

        人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來成功!

        我的講話完了,謝謝大家!

        學(xué)習(xí)演講稿3

      老師們,同學(xué)們:

        大家好!

        今天,我要演講的題目是《快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長》!

        我們常聽到這樣一句話,叫“學(xué)到老,活到老。”學(xué)習(xí)是伴隨一個(gè)人終身的事情,尤其是對(duì)于我們學(xué)生來說,我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。讓我們好好想想,如果沒有學(xué)習(xí),就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會(huì)有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)中,也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學(xué)習(xí),也就沒有今天先進(jìn)的科技與我們幸福的生活。

        也許有的同學(xué)心里默默的在想,學(xué)習(xí),哎,我一天到晚最怕的.就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上快樂了?墒牵瑢W(xué)們,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中,有多少與我們醫(yī)院打的孩子,他們沒有教室,沒有學(xué)習(xí),哪怕有個(gè)學(xué)習(xí)的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可還知道,當(dāng)年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學(xué)到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環(huán)境中保護(hù)教科書,張指導(dǎo)員付出了生命的代價(jià),孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學(xué)費(fèi)——面對(duì)這一切,面對(duì)他們,我們又有什么資格去說我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢?

        再看看我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞明亮的教室,優(yōu)美安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,各式各樣的學(xué)習(xí)工具,一應(yīng)俱全的教科書,嘔心瀝血的老師,還有精心呵護(hù)我們成長的父母,我們還有什么不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會(huì)到祖國的深遠(yuǎn)文化,數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識(shí)大自然的奧秘,社會(huì)課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗——在不斷地學(xué)習(xí)中,我們的知識(shí)越來越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高,我們?cè)谥饾u成為社會(huì)的合格公民。

        當(dāng)然,我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí),細(xì)心的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對(duì)于我們來說,才是快樂的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事,不應(yīng)該去敷衍它,只有想去學(xué)習(xí)的,才會(huì)學(xué)到真正的知識(shí),才會(huì)真正體會(huì)到它的快樂。讓我們?cè)贉毓饰覀兙磹鄣闹芸偫碚f過的這句話:“活到老,學(xué)到老!蓖瑢W(xué)們,讓我們快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長,讓我們從今天開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)真正的快樂。

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        學(xué)習(xí)演講稿4

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        從中國到外國,從古代到現(xiàn)代,時(shí)時(shí)刻刻都有許多的仁人志士,時(shí)時(shí)刻刻都有許多良好的學(xué)者,他們傳授經(jīng)驗(yàn)方法,他們講解知識(shí)技能,為后世的創(chuàng)新、學(xué)習(xí),開創(chuàng)了一條基本的捷徑。那么學(xué)習(xí)又是什么呢?又應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)?

        許多學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)就是漫無目的的——做老師要做的,學(xué)老師要學(xué)的東西,其實(shí)他們是錯(cuò)誤的。學(xué)習(xí)的真正意義是要快樂自己,是讓自己的身心和品位得到提高,這樣才能使自己在日后的生活中更有寫意的生活,更有崇高的理想,更有美好的心態(tài)。一位文學(xué)家這樣說過:“其實(shí)學(xué)習(xí)真正的目的是要提高自身的品位,而不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)那么簡單罷了!”

        我們作為學(xué)者,而且還應(yīng)該溫故而知新。因?yàn)槲覀兠刻於荚诓煌5慕佑|到各種各樣的信息,如果我們不善于總結(jié)歸納,不善于溫故而知新的話,那么我們就很可能會(huì)忘掉他們,第二天可能就一無所知了。所以我們要有時(shí)間一定要將自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不管是課內(nèi)的課外的生活中的社會(huì)上的都要做好筆記,溫故而知新,這樣才能使得知識(shí)循環(huán)體系,這樣才能使得我們學(xué)習(xí)更有效率,更有效果。

        學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過程,學(xué)習(xí)是沒有止境的!?jiǎng)e看現(xiàn)在我們學(xué)的'是書本知識(shí),將來學(xué)習(xí)的可能就是社會(huì)上的處事經(jīng)驗(yàn)以及做人的道理等等。但是我們作為學(xué)者,千萬不能放棄學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)必定是自己終身的旅程,不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難就放棄,而放棄了學(xué)習(xí),這樣對(duì)我們的人生才是更加有害!

        所有的初中生學(xué)子們,努力學(xué)習(xí)吧,只有學(xué)習(xí)才是唯一的出路。好好學(xué)習(xí),努力向上,積極奮斗,這樣才能使人生更加的輝煌!

        學(xué)習(xí)演講稿5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!我是XX班的包學(xué)泉,能夠站在這里作為“校園之星”代表發(fā)言,我感到萬分的榮幸!本學(xué)期我被學(xué)校評(píng)為“進(jìn)步之星”。我在學(xué)習(xí)、生活、工作的諸多方面都有了巨大進(jìn)步。

        曾經(jīng)我也屬于壞學(xué)生的行列,我也有抽煙、賭博、打架等等不好的生活習(xí)性。初中的我總是最后一個(gè)背著書包,大搖大擺地走進(jìn)已經(jīng)上課的教室。到了下午更是惡劣,我和朋友三五成群結(jié)伴吃完飯后,就到德克士、華萊士、桌球廳等地方打牌賭博。我們煙一根接著一根抽,完全忘了自己學(xué)生的身份。毫無時(shí)間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘,為了躲避門衛(wèi)登記,每次都進(jìn)學(xué)校。到教室時(shí),老師如果不讓我進(jìn)去,我就在外面打鬧,聲音大到同學(xué)們無法正常上課。那時(shí)年少輕狂,不怕天,不怕地,以為自己都有承受能力,犯出了自己無法解決的`禍難。讓我收起那份狂妄的事發(fā)生在初二下學(xué)期,在社會(huì)上打群架,住院半個(gè)月,躺在病床上的每天,我都在反省。

        而今我很慶幸自己來到了XXX學(xué)校,這里比以前的學(xué)校嚴(yán)格許多。在老師的諄諄教導(dǎo)下,我保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)出色學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,努力成為班級(jí)同學(xué)的好榜樣。我現(xiàn)在已經(jīng)不吸煙、不打架了。我也端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,課后自覺完成作業(yè)。我還積極參加了班級(jí)管理工作,擔(dān)任了副班長和心理委員。學(xué)生工作算是給自己一份責(zé)任和壓力,也正是這樣的壓力和責(zé)任不斷提醒著我要做的比昨天更好。我非常在意班級(jí)榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)會(huì)上我參加了200米比賽。雖然沒有奪得名次,但我在賽場上竭盡全力地去奔跑,我相信努力過了就不會(huì)有遺憾。

        新的一年即將開始,明日東方又有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子里,“進(jìn)步之星“這個(gè)稱號(hào)會(huì)激勵(lì)我做得更好。也請(qǐng)大家監(jiān)督我,讓我配得上這個(gè)稱號(hào)。我會(huì)拿出百倍的勇氣,揚(yáng)帆起航!

        最后祝全體老師同學(xué)新年快樂,節(jié)節(jié)高升!謝謝大家!

        學(xué)習(xí)演講稿6

        今天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話題。 每個(gè)人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù),必須?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué),就得學(xué)好外語,怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記,拓寬視野?傊,無論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國古代橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。

        茅以升童年時(shí),天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力勵(lì)一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的`《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”

        還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點(diǎn)后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32。盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。

        同學(xué)們,茅以升長大之后,之所以能成為我國的橋梁專家,不正是因?yàn)樗那趭^嗎?他之所以那么聰明,不也是因?yàn)樗那趭^嗎?

        由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個(gè)人不勤奮的話,再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。

        同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐。 我的演講完了,謝謝。

        學(xué)習(xí)演講稿7

      尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

        大家上午好!我今天演講的題目是《熱愛學(xué)習(xí)》。

        學(xué)習(xí),顧名思義就是學(xué)知識(shí),學(xué)做人處世。那么,我們當(dāng)中又有多少人真正認(rèn)識(shí)了、理解了學(xué)習(xí)這個(gè)詞呢?愛因斯坦說:“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要!睂W(xué)習(xí)不應(yīng)該只是一種知識(shí)的被動(dòng)承受,而應(yīng)該是一種才能的培養(yǎng)。找到適宜自己的學(xué)習(xí)方法,利用生活中零零碎碎的時(shí)間去學(xué)習(xí)吧,因?yàn)楦字R(shí)的深度和厚度往往能決定你知識(shí)堡壘的高度。

        我們每個(gè)人的大腦都是一樣的,身體也都健全,成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求自由散漫是個(gè)正確的抉擇嗎?不,你錯(cuò)了。海洋里沒有水,它叫海洋嗎?同樣,一個(gè)不懂學(xué)習(xí),不懂求知的人也不是健全的人,他的腦袋里蠕動(dòng)的是懶惰,愚昧無知的蟲子。

        在這個(gè)科技飛速開展的社會(huì),沒有知識(shí),沒有才能,沒程度,你就無法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻擊。所以,請(qǐng)熱愛學(xué)習(xí),充分利用如今的大好光陰,去放飛你的夢(mèng)想。

        “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!鼻趭^與刻苦是一張帆,學(xué)習(xí)就是一艘船。你升起了帆,就證明你是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人。那么,你的'知識(shí)堡壘就是堅(jiān)不可摧的。學(xué)習(xí)能創(chuàng)造最輝煌的人生。所以,請(qǐng)熱愛學(xué)習(xí)。

        每個(gè)成功人士的背后都有一番熱愛學(xué)習(xí)的故事,他們靠的就是對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著。他們的歷程就好似砌墻,每一塊磚都必須經(jīng)過鄭重的選擇,才能蓋起華美堂皇、牢不可破宮殿來。所以,為了我們的前途,為了我們能登上知識(shí)的頂峰,請(qǐng)熱愛學(xué)習(xí)吧!

        我的演講完畢。謝謝大家!

        學(xué)習(xí)演講稿8

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我在過這里跟大家分享一下我的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

        在老師的教導(dǎo)下,在家長的幫助下,我在學(xué)好功課方面有一些體會(huì)。

        課前要做準(zhǔn)備,以免上課時(shí)因?yàn)檎椅木叨中模热纾荷蠑?shù)學(xué)課時(shí),要用三角板,又忘了準(zhǔn)備,就導(dǎo)致分心或聽不懂。

        很多同學(xué)上課走神是因?yàn)椴恢肋@節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)是什么。在一節(jié)課剛開始時(shí),老師往往會(huì)提出這節(jié)課的`學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。這時(shí)候同學(xué)們就可以把這些內(nèi)容記下來,然后帶著任務(wù)去聽課,這樣就比較不容易走神了。

        每次在做作業(yè)之前,先認(rèn)真審題,用筆把題目的要求、條件中的重要部分畫出來,以防止自己在做題的過程中走神出錯(cuò)。比如:xx在做題時(shí)把題目一看,就寫答案,最后一檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了。這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。

        學(xué)新課時(shí)要提前預(yù)習(xí),每次預(yù)習(xí)的時(shí)間不要過長,控制在10——20分鐘就可以了。在預(yù)習(xí)時(shí)一定要注意,畫出層次,找出重點(diǎn),把自己的體會(huì)、看法寫在課本空白處,將自己不懂得地方整理,還要在教材上將疑難處用符號(hào)標(biāo)出來。在聽課時(shí)有意識(shí)的聽老師講這個(gè)部分。

        回到家里也要注意學(xué)習(xí)習(xí)慣,先做作業(yè),再吃飯,作業(yè)寫完了可以多看課外書,增長詞匯量,同時(shí)也能增加課外知識(shí)。這些知識(shí)對(duì)于我們的學(xué)習(xí)、生活都是很有幫助的。

        其實(shí),學(xué)習(xí)是快樂的,當(dāng)我們用心地在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們感受得更多的不是苦也不是累,而是,我們?cè)谙硎軐W(xué)習(xí)。

        另外,除了學(xué)習(xí)以外,我覺得現(xiàn)在的我們也應(yīng)該適當(dāng)?shù)貐⒓右恍┗顒?dòng)。比如:多參加體育訓(xùn)練,我經(jīng)常在下午放學(xué)后,參加學(xué)校的田徑訓(xùn)練,雖然有時(shí)會(huì)很辛苦,不過,我還是覺得很快樂;還可以和家人朋友一起鄉(xiāng)下走走,感受新鮮空氣,例如我一放假,就會(huì)和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下探親等等。再好的學(xué)習(xí)成績,首先是要有一個(gè)健康的身體。再有,我每個(gè)周日都會(huì)堅(jiān)持去學(xué)古箏,我覺得那是一個(gè)放松自己的好機(jī)會(huì),讓音樂陪伴自己。

        這就是我平時(shí)在學(xué)習(xí)中的體會(huì),大家還有沒有更好的方法或經(jīng)驗(yàn)?希望我們可以常常在一起交流、溝通,使我們大家共同進(jìn)步,共同提高。

        學(xué)習(xí)演講稿9

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        理想是人生成才的動(dòng)力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著,不知疲憊,直到實(shí)現(xiàn)。

        有人會(huì)問,我們刻苦學(xué)習(xí)的最終目的是什么?是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,感恩父母為我們所做的一切。

        當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時(shí);當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的.飯菜時(shí),我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?

        我們是否想過有一天要用自己的努力來回報(bào)他們,有首歌寫得好“是誰供兒女上學(xué),是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠(yuǎn)的恩人!

        同學(xué)們“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時(shí)!弊屛覀兣W(xué)習(xí),用學(xué)問把自己武裝起來,因?yàn),給自己的禮物是學(xué)習(xí),給父母的禮物是成才!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        學(xué)習(xí)演講稿10

      親愛的老師,同學(xué)們:

        大家好!我今天演講的題目是——享受學(xué)習(xí)。

        樂是喜悅快樂,樂是樂意喜歡,樂是樂觀。樂作為一種主觀感受存在于社會(huì)生活的各個(gè)方面,特別是在學(xué)習(xí)中,樂觀向上的精神狀態(tài),能激發(fā)我們濃厚的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的頑強(qiáng)意志。

        周老師曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)是享受”,也就是說學(xué)習(xí)是快樂。哲學(xué)上說,人是有理性的,這就是要求我們的'感受不能停留在簡單的感受上,而應(yīng)該有所升華,有所創(chuàng)造。

        正如人們常說的“苦中有樂,苦中求樂”。同學(xué)們,不要苦惱,面對(duì)困難和挫折我們要當(dāng)它是一次機(jī)會(huì);面對(duì)逆境和壓力,我們要當(dāng)它是強(qiáng)健我們臂膀的杠鈴;面對(duì)失敗和痛苦,我們要當(dāng)它通往成功的階梯。這樣,盡管長路漫漫,也是快樂常伴。 內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù),外因是事物變化發(fā)展的條件,外因必須通過內(nèi)因起作用。

        在學(xué)習(xí)過程中,父母的希望,學(xué)習(xí)的壓力,對(duì)于懦弱膽怯的人的確會(huì)感到痛苦,對(duì)于勇敢無謂納入恰連是追求的動(dòng)力,快樂的源泉。當(dāng)我們獲得知識(shí)的時(shí)候,我們是快樂的;當(dāng)追求成功的時(shí)候,我們是快樂的;當(dāng)我們體驗(yàn)到追求的艱辛而磨練了我們的意志時(shí),我們是快樂的;同學(xué)們,此時(shí),你們不快樂嗎?學(xué)習(xí)是個(gè)由不知到知,由知之不多到知之較多,有膚淺到深刻的發(fā)展過程。

        之所以是發(fā)展的,是因?yàn)樗菬o數(shù)快樂結(jié)果的積累,如果只感到學(xué)之苦,我們能在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪,奮勇前行嗎?如果只感到學(xué)中之苦,人類能在改造世界的征途中取得今天的成就嗎?正是因?yàn)槲覀凅w會(huì)到了學(xué)中之樂多于學(xué)中之苦。我們才會(huì)體會(huì)到生命之樹常青,才會(huì)感到會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的快樂。

        同學(xué)們,學(xué)習(xí)就像一曲交響樂,不同的人欣賞,就會(huì)有不同的感覺。讓我們以樂觀向上的精神狀態(tài)去欣賞吧!相信我們一定會(huì)獲得無窮的樂趣的。

        學(xué)習(xí)演講稿11

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我來自菏澤市牡丹區(qū)二十一中一年級(jí)三班。我有一個(gè)響亮的名字——程安閣,說明我的理想是平安成長,放飛青春,唱響未來,F(xiàn)在我是班級(jí)朗誦協(xié)會(huì)…,山東青年報(bào)和牡丹晚報(bào)的小記者還是…

        我媽說我小時(shí)候眼睛特別清澈,笑聲特別爽朗。那是我對(duì)未來甜蜜的'憧憬和期待。我渴望長大后成為一名歌手或一名光榮的人民音樂教師,把優(yōu)美的歌曲帶給人們,傳給可愛的弟弟妹妹和孩子們。

        為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望,我以書為友,把自己置身于浩瀚的書海之中,從中尋求知識(shí),汲取力量,不斷充實(shí)自己,完善自己,提升自己。為了實(shí)現(xiàn)愿望,我堅(jiān)持練習(xí)音樂和小提琴…

        我熱愛唱歌,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。我從來不把學(xué)習(xí)當(dāng)成家務(wù),我喜歡任何科目。當(dāng)我學(xué)習(xí)有困難時(shí),我永遠(yuǎn)不會(huì)不知所措。我會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),跌倒了就爬起來。我記得上次,我英語考試得了“B”!我很難過,但我沒有氣餒。我反而仔細(xì)分析了我考試失敗的原因。從那以后,我努力學(xué)習(xí)英語,訂閱英語學(xué)習(xí)報(bào)紙,堅(jiān)持大聲朗讀,并認(rèn)真咨詢老師。最后在接下來的幾次測(cè)試中,我考了90多分。我很開心,在學(xué)習(xí)中變得更有活力。當(dāng)然,我從來不為我在學(xué)習(xí)上的成功感到驕傲。我會(huì)從我的成功中學(xué)習(xí),我永遠(yuǎn)不會(huì)迷失在快樂中。學(xué)習(xí)是一個(gè)很好的體驗(yàn)過程,在學(xué)習(xí)中我收獲了很多寶貴的財(cái)富。在學(xué)習(xí)中,我每次都給自己定一個(gè)小目標(biāo),并朝著這個(gè)目標(biāo)努力。一旦我達(dá)到一個(gè)目標(biāo),我就會(huì)朝著下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。就這樣,一步一步,腳踏實(shí)地的走下去,最后我會(huì)取得更好的成績。

        學(xué)習(xí)演講稿12

      各位老師、同學(xué)們:

        大家好!我是四(4)中隊(duì)的xx。今天,我演講的題目是《勤奮努力,認(rèn)真復(fù)習(xí)》。

        秋去冬來,轉(zhuǎn)眼間新年的鐘聲就要敲響了,期末考試也要來臨了,考出優(yōu)異的成績,一定是每一個(gè)同學(xué)所盼望的,而只有認(rèn)真復(fù)習(xí),我們的學(xué)習(xí)才能有所提高,成績單上那鮮紅的分?jǐn)?shù)才會(huì)對(duì)我們微笑。所以我們要盡快進(jìn)入復(fù)習(xí)的最佳狀態(tài),從而提高學(xué)習(xí)效率,在這里,我對(duì)大家提出以下幾點(diǎn)建議: 第一、要有緊迫感,充分把握好時(shí)間。期末考試很快就要來臨了,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)自己的生命,所以大家一定要珍惜這寶貴的時(shí)間,不要讓它從你的身邊悄悄地流走,要學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,上課注意力要高度集中,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,及時(shí)完成每一次作業(yè),扎實(shí)弄懂每一道題,暫時(shí)把與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放在一邊,全心全意地投入到學(xué)習(xí)中去,只有這樣,才可以提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)才會(huì)有明顯的`效果。 第二、在復(fù)習(xí)中要把握好重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)。學(xué)習(xí)的重點(diǎn),是一定要明白的,該記住的一定要記住,可以通過做絡(luò)圖來歸類分析,讓這些知識(shí)點(diǎn)一目了然。難點(diǎn)可以請(qǐng)教老師或同學(xué),這時(shí),多做一些練習(xí)題就很有必要了,只要多加練習(xí),各個(gè)難點(diǎn)就一定會(huì)突破!遇到疑點(diǎn)時(shí),不要怕麻煩,一定要去問老師,直到會(huì)了為止。如果這也不會(huì),那也不會(huì),長期堆下去,可就麻煩了。 第三、要多做題,多練題,做到熟能生巧。在復(fù)習(xí)完的基礎(chǔ)上,可以做一些試卷,不過,不用盲目地去做,只要把學(xué)得不扎實(shí)的地方做一做就可以了。對(duì)于自己不擅長的學(xué)科,更應(yīng)該多做多練,慢慢地把落下的地方都補(bǔ)起來,只要多做一些試題,大家一定會(huì)更加熟練的。

        如果你想捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀回家,如果你想帶著優(yōu)異的成績過新年,如果你想送給老師、父母一份最好的新年賀禮,那么就請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來吧!春種一粒粟,秋收萬顆子,我相信,功夫不負(fù)有心人,只要我們刻苦努力,認(rèn)真復(fù)習(xí),那么,我們的愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),等待我們的一定會(huì)是一個(gè)更加美好的明天! 我的演講完畢,謝謝大家。

        學(xué)習(xí)演講稿13

      同學(xué)們,大家好!

        時(shí)間過得真快,我們已經(jīng)投入緊張的學(xué)習(xí)生活一個(gè)星期了。今日我要告訴大家的是:學(xué)習(xí)是歡樂的!

        學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愃赜械奶煨浴<偃鐩]有了學(xué)習(xí),就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會(huì)有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明;假如沒有了學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)中。能夠說,沒有學(xué)習(xí),就沒有我們今日的幸福生活。

        或許有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件挺苦的事情,哪來的歡樂呢可是,你可明白,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中,和你們一樣大的'孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;為了能夠安心地學(xué)習(xí),還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可明白,當(dāng)年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學(xué)到知識(shí),難友們與敵人作了多少次斗爭;你可明白,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;……

        應(yīng)對(duì)這一切,應(yīng)對(duì)他們,再看看我們此刻,有這么優(yōu)美的、祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境,有這么為你們健康成長而漚心瀝血的教師們,還有精心呵護(hù)你們的爸爸媽媽,我們的學(xué)習(xí)怎能不歡樂呢不是嗎語文課上你能夠體會(huì)到祖國的深遠(yuǎn)文化,數(shù)學(xué)課中你能夠鍛煉自我的思維,音樂課能夠盡展自我的歌喉,體育課能夠健康我們的體魄,科學(xué)課上我們能夠去認(rèn)識(shí)大自然的奧秘,品德與社會(huì)課上我們能夠盡覽世界風(fēng)情民俗……在不斷的學(xué)習(xí)中,我們的知識(shí)越來越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高。

        當(dāng)然,我們也僅有經(jīng)過認(rèn)真地學(xué)習(xí),用心的學(xué)習(xí),才能讓自我在學(xué)習(xí)中不斷地成長,這樣你就會(huì)體會(huì)到學(xué)習(xí)是歡樂的。

        要想真正體會(huì)到它的歡樂。我們還要注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先,我們?cè)谏险n的時(shí)候應(yīng)當(dāng)專心致志地聽課,教師所說的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)難點(diǎn)都應(yīng)牢牢地記住,要學(xué)會(huì)做課堂筆記。第二,要進(jìn)取地以主人翁的姿態(tài)參與課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)。要善于發(fā)現(xiàn)問題,善于思考并解決問題,大膽發(fā)言。第三,不僅僅要聽好課,還要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,要有好收獲,就必須耕耘得好。放學(xué)回家后不要只顧玩耍和看電視,應(yīng)盡快做完作業(yè),還要學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。要把在課堂上學(xué)的復(fù)習(xí)幾遍,把把新知識(shí)牢記在腦里;還要在復(fù)習(xí)后預(yù)習(xí)好第二天要學(xué)的功課,這樣學(xué)習(xí)時(shí)就會(huì)輕簡便松。當(dāng)然還應(yīng)當(dāng)抽空多看一些課外書,周末能夠看一些時(shí)事、科學(xué)教育性的節(jié)目,增長見識(shí),豐富閱歷。

        同學(xué)們,知識(shí)是日積月累、一點(diǎn)一滴積攢下來的,只要我們認(rèn)真聽課、刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),知識(shí)就會(huì)給予我們報(bào)答。在此祝愿每位同學(xué),在新學(xué)期里,都能在學(xué)習(xí)中體會(huì)真正的歡樂、獲得成功,成為最棒的自我!

        我的演講完了,多謝大家!

        學(xué)習(xí)演講稿14

      各位老師、同學(xué)們:

        大家好!今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)真好》。

        學(xué)習(xí)是一件增長知識(shí)的工作,在茫茫的學(xué)海中,或許我們困苦過;在艱難的競爭中,或許我們疲勞過;在失敗的陰影中,或許我們失望過。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,遇到困難而艱難的戰(zhàn)勝是,當(dāng)我們?cè)诼L的奮斗后成功時(shí),那種無與倫比的.感受又有誰能表達(dá)出來呢?因此,學(xué)習(xí)更是一件愉快的事情,只要我們用另一種心態(tài)去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真好!

        學(xué)習(xí),我們能夠于同齡的同學(xué)相遇,沒有輩分之間的隔離,只有同學(xué)之間的友誼,一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,這也是一件很愉快的事。在遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們伸出援助之手,一起出謀劃策;在學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候,大家共同奮斗不止、互相鼓舞;在課后玩耍時(shí),玩伴把微笑奉上,把憂傷帶走。

        學(xué)習(xí),我們可以鍛煉自己,老師是給我們搭建舞臺(tái)的工程師,同學(xué)是為我們捧場的觀眾,讓我們盡情發(fā)揮自己的時(shí)刻。課堂上同學(xué)們爭執(zhí)的疑問,體會(huì)著自己辯論的風(fēng)采,思維的敏捷;體育課上與同學(xué)們游戲,體驗(yàn)合作的作用,展現(xiàn)自己的特長。

        我情不自禁的發(fā)出:“學(xué)習(xí)真好!”

        謝謝大家!我的演講完畢。

        學(xué)習(xí)演講稿15

      老師們、同學(xué)們:

        大家新年好!我是初三(3)班的陳天麒。今天我講的主題是《時(shí)不我待勤奮學(xué)習(xí)》。

        作為初三的學(xué)生,再過128天就要參加中考了。中考是絕大多數(shù)同學(xué)必須經(jīng)歷的,也是年少的我們?nèi)松幸淮巫钪匾木駬。既然是必?jīng)的、最重要的,那不如早點(diǎn)做好準(zhǔn)備,坦然面對(duì)!事實(shí)證明只有實(shí)力超群,才能坦然面對(duì),而要做到實(shí)力超群就必須以分秒必爭之精神,認(rèn)真過好128天中的每一天,特別是在學(xué)校里的85天的每一天。下面我就以我上學(xué)期后半學(xué)期的學(xué)習(xí)為例,談?wù)勂綍r(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性。

        在上學(xué)期的后半學(xué)期里,我突然覺得只要考試前拼命半個(gè)月就能考好,在這樣的`思想支配下,于是乎就降低了對(duì)自己的要求。老師雖然及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的問題并找我談心,但我聽不進(jìn)老師苦口婆心的規(guī)勸,認(rèn)為班上那些平時(shí)非常抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的同學(xué)是因?yàn)椴粔蚵斆鞑判枰@么用功學(xué)習(xí),自以為是的認(rèn)為自己只要隨便用功下就能考出好成績來,因而一再錯(cuò)過了大好時(shí)光。一眨眼,期末考試來臨了,等我開始拼命學(xué)習(xí)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有很多知識(shí)是一知半解的,更有一些知識(shí)是一竅不通,因?yàn)樗酪孀,有不懂也不及時(shí)請(qǐng)教老師,就在這樣的狀態(tài)下考完了期末考試。等成績出來時(shí),我是那樣的悲催——差得連我自己都想象不到,而同時(shí)發(fā)現(xiàn)班上那些拼命學(xué)習(xí)的同學(xué)成績好得我都不敢相信。這使我明白:初中學(xué)習(xí)主要靠的是勤奮,真的是“一分耕耘,一分收獲”。我的慘痛教訓(xùn)充分證明了平時(shí)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的重要性,千萬不要有“臨時(shí)抱佛腳”的心理,否則下一個(gè)失敗的就是你。唐代文學(xué)家韓愈說:“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。”當(dāng)代偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚也說:“聰明在于勤奮”。不管是我的失敗經(jīng)歷還是偉人的諄諄教誨,都告訴我們一定要勤奮學(xué)習(xí)。所以我在這里大聲呼吁:同學(xué)們,時(shí)不我待,勤奮學(xué)習(xí)吧!初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們不要以為時(shí)間還長著呢,一眨眼很快就要畢業(yè)的。

        海涅說:“春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗!倍腋孕南M瑢W(xué)們?cè)凇按禾臁边@個(gè)美麗的季節(jié)里更勤奮地播種,這樣在這個(gè)馬上到來的“夏天”里就能收獲頗豐,驚喜連連!

        我的演講完了。謝謝!

        學(xué)習(xí)演講稿16

        大家好!

        我演講的材料是:如何更有效地學(xué)習(xí)。

        同學(xué)們,我們每天課業(yè)負(fù)擔(dān)很重是正常的。如何分配學(xué)習(xí)時(shí)間尤為重要。

        在我看來,語文是最難學(xué)的學(xué)科。分為基礎(chǔ)、閱讀、作文三部分,知識(shí)面廣;A(chǔ)題中,錯(cuò)誤的音和詞,需要背誦的課文和相關(guān)單詞,最容易正確回答。這類問題主要考察基礎(chǔ)知識(shí)的'掌握情況。確定病句、語義連貫等稍微難一點(diǎn)的題,要多做課外題,學(xué)會(huì)解題。在閱讀題中,小閱讀相對(duì)簡單,只要從文本中提取信息即可。另外兩個(gè)閱讀要多練習(xí),增強(qiáng)理解能力,課后也要注意聲音和單詞的積累。作文也要多積累好詞好句,寫作速度要快一些。還不如準(zhǔn)備更多優(yōu)秀的作文備考。

        數(shù)學(xué)題最靈活。在平時(shí)的練習(xí)中,不要死記硬背,要學(xué)會(huì)如何解決問題。做題的時(shí)候要小心,一定要背好各種公式,這些公式在考試中起著至關(guān)重要的作用。通常情況下,如果有一個(gè)你無法知道的問題,直到最后你都無法挽回。你要敢于提問,假裝理解。

        英語講究掌握單詞和語法,練習(xí)冊(cè)也很重要。我們應(yīng)該認(rèn)真完成作業(yè),記憶單詞和短語,加強(qiáng)筆記的復(fù)習(xí)。閱讀理解和第一個(gè)字母填空是課外題,要學(xué)以致用,看文章,注意單詞的形式。

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,要多關(guān)注自己不擅長的科目,但不能忽視其他課程,否則會(huì)有進(jìn)步。

        你擅長的科目也要通過上一段樓梯來強(qiáng)化和爭取。在課堂上,我們應(yīng)該積極思考,以便吸收更多。學(xué)習(xí)的時(shí)候,會(huì)事半功倍。每個(gè)人的情況不同,學(xué)習(xí)方法也因人而異。但是只要努力,怎么可能一無所獲呢?

        祝大家成績更好!

        謝謝大家!

        學(xué)習(xí)演講稿17

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        首先,我想跟大家分享一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事,珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光演講稿。有一次,一個(gè)青年向教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天,青年如約而至,可是當(dāng)班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原來他發(fā)現(xiàn)班杰明的房間里亂七八糟,一片狼藉?粗嗄牦@訝的表情,班杰明馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來吧。”說完,不等青年開口,他就關(guān)上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情地招呼青年進(jìn)入了房間。此時(shí)青年看到的卻是一個(gè)井然有序的房間。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非常客氣地說:“好吧,你可以走了!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請(qǐng)教呢!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說:“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了。”“一分鐘?對(duì),一分鐘。”青年人若有所思地說:“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變?cè)S多事情的深刻道理,向班杰明道謝后,青年人開心地走了。演講稿

        這是一個(gè)簡單的故事,也是一個(gè)很耐人尋味的故事,故事告訴了我們一個(gè)道理,一分鐘的`時(shí)間非常短,卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情。最近我們學(xué)校舉行了好幾項(xiàng)活動(dòng)都是圍繞“中國夢(mèng),我的夢(mèng)”,而同學(xué)們都寫下了自己的夢(mèng):有的長大以后要當(dāng)科學(xué)家,有的長大以后要當(dāng)歌唱家,有的長大以后要當(dāng)老師……大家的愿望很美好,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

        孩子們,一寸光陰一寸金,請(qǐng)珍惜這筆財(cái)富吧:聽好今天的每一節(jié)課,讀好今天的每一本書,完成好今天的每一項(xiàng)作業(yè)、做好今天的每一件事,只有把握好了生命中的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸,最終實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng),實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國夢(mèng)。

        學(xué)習(xí)演講稿18

        通過今天這個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí),我想到了另外一個(gè)同頻同境的一個(gè)詞:"學(xué)無止境"。

        清代有一散文家名叫劉開,曾經(jīng)說過這么一段話:智者千慮,必有一失。圣人所不知,未必不為愚人之所知也;愚人之所能,未必非圣人之不能也。理無專在,而學(xué)無止境也......意為:聰明的人考慮一千次,也一定會(huì)出現(xiàn)一次錯(cuò)誤。圣人所不了解的東西,未必不是愚笨的人所了解的;愚笨的人所能做的,未必不是圣人所不能做的。真理不是只在某些人手里,學(xué)習(xí)是沒有止境的....

        “學(xué)無止境”是一句經(jīng)典的名言,它告訴我們學(xué)習(xí)永無止境,無論你處于什么地位、做什么職業(yè),都應(yīng)該擁有不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)。因?yàn)橛辛诉@種心態(tài)不僅可以幫助我們不斷完善自己,也可以讓我們?cè)诳焖僮兓纳鐣?huì)中,可以更好的適應(yīng)新問題、面對(duì)新挑戰(zhàn)。

        在現(xiàn)代社會(huì)中,隨著科技的不斷進(jìn)步和職業(yè)需求的不斷變化,要求我們要有終身學(xué)習(xí)的心態(tài),來讓自己更好、更強(qiáng)、更完善。我們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,同時(shí)也不斷的被別人學(xué)習(xí),所以無論取得多少成績,都要記住這三個(gè)“絕不”:絕不能驕傲,絕不能自滿,絕不能停滯;否則,在不久的將來可能會(huì)面臨:“長江后浪推前浪,前浪被拍在沙灘上”的`窘境。

        人生是沒有畢業(yè)的學(xué)校,完美是沒有圍墻的校園。唯有永葆學(xué)無止境的心態(tài)終身學(xué)習(xí),才能在人生之路、職業(yè)生涯中與時(shí)俱進(jìn),更好、更強(qiáng)、更完善,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

        我的分享完畢。

        謝謝大家!

        學(xué)習(xí)演講稿19

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        你們好!有一句名言是說:“天才來自勤奮!苯裉欤蚁胝f的是聰明來自勤奮。在我們當(dāng)中,我相信每一個(gè)人都希望自己比別人聰明,希望自己讀書能比別人厲害,其實(shí)每一個(gè)人天生的聰明是差不多的,但是為什么有的人考試可以拿滿分,而有的卻不及格呢?有的人長大后成了科學(xué)家、發(fā)明家,而有的人卻只注定一生碌碌無為。

        此時(shí)此刻,我想先給大家講個(gè)故事,故事的主人翁是一名的國外作家——斯蒂芬·金。他是一個(gè)很普通的人,家境也非常的貧寒,他曾經(jīng)潦倒得連電話費(fèi)都交不起,電話公司因此而掐斷了他的電話線。但是他有一個(gè)不同于常人的地方,他不像一般人一樣,一般的作家沒有靈感的時(shí)候,就去干別的事情,從不逼自己硬寫。但斯蒂芬·金卻無論在什么情況下,都堅(jiān)持每天要寫五千字,他從來沒有過沒有靈感的恐慌。勤奮是斯蒂芬·金成功的源泉,勤奮也讓他成為一個(gè)大富翁,如今,他已經(jīng)成為了世界上的恐怖小說大師,整天稿約不斷,但是他始終堅(jiān)持原則,每天都在勤奮的創(chuàng)作當(dāng)中,從未間斷。從這個(gè)故事當(dāng)中,我們可以看到一個(gè)道理,那就是只要勤奮,沒有什么克服不了的事情,勤奮可以讓人變得聰明。同學(xué)們,我們其實(shí)也可以變得聰明起來,只要我們勤奮。如果你想學(xué)習(xí)英語,那么你只要堅(jiān)持每天早上起來就開始背單詞,晚上睡覺前頁要背誦,久而久之,日積月累,英語成績自然會(huì)提升。如果你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的,勤奮才能實(shí)現(xiàn)一切。同學(xué)們,你知道嗎?離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮,夏華,秋實(shí),冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的'種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,你難道還在抱怨自己沒有別人聰明嗎?讓我們一起行動(dòng)起來,邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),我們會(huì)更聰明,我們才能跟上時(shí)代的步伐。我的演講完了,謝謝。

        學(xué)習(xí)演講稿20

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!此時(shí)此刻,作為初一“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學(xué),表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心、愛護(hù)和支持!

        以前我是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生,成績不穩(wěn)定,又貪玩。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,有時(shí)我會(huì)羞愧得不由自主地流下眼淚。幸虧老師及時(shí)找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己,有了決心就有了動(dòng)力。漸漸的,我進(jìn)步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學(xué)們的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸地提高了;仡櫳蠈W(xué)期以來的學(xué)習(xí)生活,我又取得了一個(gè)個(gè)新的進(jìn)步,這無不凝聚著老師的辛勞,同學(xué)們的熱心幫助。

        同學(xué)們,成績只能代表過去,我這次考試雖然在全年級(jí)進(jìn)步了11個(gè)名次,但是我明白,成績只能代表過去,新的'目標(biāo)正在前方等著我們。做為進(jìn)步生的一員,下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì),以便同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中借鑒。我覺得我們應(yīng)注意學(xué)習(xí)方法,我習(xí)慣于在每天晚上睡覺之前躺在床上把每天老師講的、強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容像放電影一樣的過一遍,有了這樣一個(gè)重復(fù)記憶的過程,遺忘率便大大降低了。掌握了良好有效的學(xué)習(xí)方法,還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認(rèn)

        真聽講,做好筆記,堅(jiān)持貫徹老師教我們的方法——“最大的發(fā)揮課堂效用”,腦子時(shí)刻跟著老師轉(zhuǎn),不停地思考,我們不能被動(dòng)地去接受,而是要主動(dòng)聽講,帶著問題去聽講,有目的有重點(diǎn)地去聽講,效率可能會(huì)比較高的。再者,合理安排時(shí)間,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)也很重要。我們一天中,早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭腦清醒時(shí)背讀需要強(qiáng)化記憶的知識(shí),中午哪怕只有一刻鐘,我也計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。下午我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)點(diǎn),再完成作業(yè),晚上睡覺時(shí)我也要在腦子里“過過電影”。 以上的這些事我在平常學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)點(diǎn)感受。以后我會(huì)繼續(xù)摸索,繼續(xù)前進(jìn)。

        同學(xué)們,請(qǐng)相信:付出總有回報(bào),天道酬勤。讓我們?cè)趶V坪中學(xué)這片沃土上,共同努力,共同進(jìn)步,放飛新的理想,收獲新的希望,不辜負(fù)學(xué)校、老師和家長的殷切希望。請(qǐng)記。浩匠6嗔骱,考后少流淚。

        最后,我要衷心地祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!祝福同學(xué)們,都能在自己的辛勤勞動(dòng)之后,有一份滿意的收獲,考出自己心目中理想的成績!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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