4年級競選組長演講稿（通用3篇）

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的4年級競選組長演講稿（通用3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　4年級競選組長演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我很高興能參加這次競選。我競選的是小組長這個(gè)職位。我認(rèn)為我能勝任這個(gè)職位。當(dāng)小組長不僅可以使我的能力得到發(fā)揮，還能讓我得到更好的鍛煉，使我變得比以前更加優(yōu)秀。

　　當(dāng)小組長需要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律。這幾點(diǎn)我認(rèn)為我能做到。若是我能成功地被選上了，我一定做到以下幾點(diǎn)：

　　1、嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律。

　　2、每天按時(shí)積極完成老師布置的`各項(xiàng)任務(wù)。

　　3、尊敬老師，做老師的好幫手。我一定不會辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。若是我沒有被選上，我也不會氣餒，我會更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力做好自己，積極向上，爭取下次被選上。

　　同學(xué)們，請投我一票吧！

　　謝謝大家！

　　4年級競選組長演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我要競選的職位是衛(wèi)生小組長。

　　這時(shí)我很高興也很激動。今天我站在講臺上，要競選衛(wèi)生小組長，一是我想讓我的小組做衛(wèi)生時(shí)治理有方，衛(wèi)生做的干干凈凈，每次衛(wèi)生都是我的小組做的最好，最認(rèn)真，最干凈；二是想鍛煉一下自己；三是要為班級服務(wù)。

　　大家應(yīng)該知道，衛(wèi)生小組長需要在做衛(wèi)生時(shí)把自己的組員管理好。衛(wèi)生是一個(gè)班級的形象，班風(fēng)的招待所，把衛(wèi)生做好是非常重要的。

　　若是我做衛(wèi)生小組長，我一定要讓班級的衛(wèi)生煥然一新，讓我們班都得到流動紅旗。

　　我組織能力強(qiáng)，每次班里亂做一團(tuán)時(shí)，我都會把班級管理的井然有序，并且我喜歡勞動，每當(dāng)老師找人干體力活時(shí)，我總會第一個(gè)沖過去報(bào)名。還有，我很會用人，讓組員都佩服我，聽我的命令。我愿意和大家好好地合作，提高班級衛(wèi)生質(zhì)量。我堅(jiān)信，我們只要努力一定會成功！

　　若是我競選成功的話，我將用我那雙勤勞、有力量的雙手，用清醒智慧的大腦，用靈活而又穩(wěn)定的雙腳來做好、提高這項(xiàng)工作。若是我不幸落選了，那一定說明我還有哪些不足的地方。我不會氣餒，我一定努力彌補(bǔ)自己不足的地方，爭取下次競選成功。

　　學(xué)習(xí)使我進(jìn)步，生活使我快樂。我一定會盡自己最大的努力當(dāng)好這個(gè)職位，請大家肯定我，支持我，就把寶貴的一票投給我吧！

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

　　4年級競選組長演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　我是張志華，作文 競選小組長發(fā)言稿。這次，我要競選的職務(wù)是我們組組長。

　　在競選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個(gè)人的小組長，雖然這個(gè)官職很小，但我卻很熱愛這個(gè)職務(wù)。

　　每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。若是有人沒完成作業(yè)，我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè)，直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間，我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況，還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。

　　若是我競選組長成功的話，我一定會做好這個(gè)職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益。若是同學(xué)們有什么疑問我都會認(rèn)認(rèn)真真地給他講解，直到他能夠獨(dú)立做題。

　　因?yàn)槲覔?dān)任過四個(gè)人的組長，所以，我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們詳細(xì)的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。若是沒有前一天的準(zhǔn)備，就不能為同學(xué)們詳細(xì)的解答，從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。

　　每天收取作業(yè)時(shí)，我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，若是還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話，我會督促他們交作業(yè)的。

　　請大家支持我，謝謝大家！

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